六年级美术下册第8课《我设计的服装》课件2人教版

六年级美术下册第8课《我设计的服装》课件2人教版

我设计的服装 服饰的产生 人类是从猿猴进化来的 . 由猿猴到人的进化 , 必要伴随这样一点 , 那就是毛发的脱落 . 随着毛发的脱落 , 皮肤裸露 , 而我们的祖先还要生活在草莽之中 , 所以皮肤受到外界的伤害是必然的事情 . 另外裸露的皮肤在冬天的话也会受到寒冷的侵袭 , 他们就找来一些东西裹在身上 , 于是服饰便产生的。 服饰的功能 服装即可保护身体，又可以防寒、保暖、遮羞，又可以起到标志，美化人们的生活等作用。服装设计也是一门艺术，与我们的生活密切相关。 服饰的发展 唐代服饰 宋代服饰 清代服饰 现代服饰 欣赏中国古代服饰 —— 唐代服饰 唐代是我国封建社会的鼎盛时期，无论是人们的思想，还是物质的生产都达到历史的高峰。唐代开始，工艺装饰普遍使用花卉图案，构图活泼自由、疏密匀称，丰满圆润。特别是波状的连续纹样与花草相结合，即唐朝盛行的缠枝图案。 花卉图案 构图活泼自由、疏密匀称、丰满圆润。特别是波状的连续纹样与花草相结合。 欣赏中国古代服饰 —— 唐代服饰 贵族妇女：袒露胸上部、大袖、对襟、长袖、肩披帛巾、有织纹和绣纹。裙腰高至胸部之上，以大带繁结，大胆的夸张了女子的腿部。面料多为纱罗制品，仅以轻纱弊体，这种装束与当时思想开放有密切关系。 簪花仕女图 周昉 （唐） 欣赏中国古代服饰 —— 宋代服饰 多姿多彩的唐没落了，取而代之的是宋代。政治上虽然开放民主，但由于封建思想的禁锢，服饰文化不再艳丽奢华，而是简洁质朴。宋时不论权贵的皇亲国戚，还是一般的百姓，都爱穿着直领 , 对襟的衣服，因为既舒适得体，简捷又显得典雅大方。 欣赏中国古代服饰 —— 宋代服饰 一般百姓多穿交领或圆领的长袍。 欣赏中国古代服饰 —— 宋代服饰 当时士大夫多穿一种叫做“直缀”的交襟长衫，袖子大大的，袖口、领口衫角都镶有黑边，头带方桶形帽子，叫做“东坡巾”。 直缀 欣赏中国古代服饰 —— 清代服饰 清代，我国服装史上改变最大的一个时代，清代是一个满汉交融的时代。清代的衣服是长袍马褂，早先是富贵人家才穿的服饰，到后来普遍了，变成全国的一般服饰。 欣赏中国古代服饰 —— 清代服饰 清代男子剃发留辫，辫垂脑后，穿瘦削的马蹄袖箭衣。 欣赏中国古代服饰 —— 清代服饰 满族妇女穿旗袍，早期的宽宽大大，后来才变的有腰身，在旗袍外面再加上一件坎肩（背心）。鞋子也很特别，花盆式的高底鞋。 欣赏中国现代服饰 设计大胆，夸张，时尚，前卫，有新意。 其他民族服饰欣赏 服装设计的三大要素： 面料、款式、色彩。 服饰与时代有关吗？ 你喜欢哪一类服装，或者对服装的那一部分比较感兴趣？ 请你思考 学习总结： 通过本节欣赏课，同学们了解了服饰是如何产生的，服饰的功能及中国古代、现代服饰的一些特点。知道了服装设计也是一门艺术，它与我们的生活密切相关。那么就让我们一起动手来设计一件属于自己的衣服吧。 作业： 以绘画形式、设计一件服装。 （ 分组讨论自己打算设计一件什么样的服装，以小组为单位进行设计，先画出草图。）