六年级上册科学试题-期末复习综合练习（三）（含答案）教科版

六年级上册科学试题-期末复习综合练习（三）（含答案）教科版

小学科学六（上）年级练习材料综合练习（三） （供期末复习用） 班级 学号 姓名 一、填空题： 1、像方向盘那样，轮子和轴固定在一起，可以转动的机械，叫做 。 如果方向盘越大，转动时就越 （填“省力”或“费力”）。 2、终生在水中生活，用鳃呼吸的一类动物叫 。这类动物属于 （填“脊椎动物”或“无脊椎动物”）。 3、用长方形横梁建房，横梁都是 （填“立放”或“平放”）的。 因为这样放 （ 填“容易”或“不容易”）弯曲。 4、电能能够转化成许多形式的其他能。在许多家庭常用电饭锅来煮饭，这是利 用电能转化成 能来实现的。同样，其他形式的能也能转化成电能，如 “嫦娥一号”太阳能电池是利用太阳能先转化成 能，再转化为电能进行 工作的。 5、电磁铁也有南北极，它的南北极跟 和 有关。 6、我们实验观察的小电动机中，转子上有 组线圈。 7、一辆汽车陷入沼泽地，并且发电机出现了故障。如图所示，在电动机带动下 用如图所示的装置把汽车拉出。 这种装置叫做 ， 使用它比直接用绳子拉要 。 （ 填“省力”或“费力”或“等力”） 8、菌类不能进行 来制造养料，而靠吸收其他生物或土壤里的 来生存。 二、选择题：（请将正确选项的编号填入括号中） 1、激光可以像电钻和刀一样打孔或切割材料，说明激光（ ）。 A、具有能量 B、很硬 C、锋利 2、为了保护生物的多样性，国际上颁布了下列哪个条约，并于 1993 年正式开 始实施（ ）。 A、《动物条约》 B、《生物多样性条约》 C、《植物条约》 3、古代劳动人民在生产、生活中经常运用“钻木取火”的方法获得火种，因为 在这个过程中（ ）。 A、机械能转化成热能 B、机械能转化成化学能 C、热能转化成机械能 4、根据你所学的饿知识，你认为下列框架结构中最不容易变形的是（ ）。 5、下列哪个杠杆是平衡的（ ）。 6、下列属于哺乳动物的是（ ）。 A、狗 B、鸡 C、金鱼 7、从下列图中可以看出属于费力杠杆的是（ ）。 8、下列植物中属于水生植物的是（ ）。 A.月季 B.荷花 C.凤仙花 9、东北虎的腿和耳朵比华南虎长得小，但个体却长得比华南虎大，这是为了更 好地（ ）。 A.捕猎食物 B.野外奔跑 C.适应寒冷 10、石油、煤、天然气所具有的能量最终都来自（ ）。 A、水 B、太阳 C、土壤 三、判断题：（正确的用“√”错误的用“X”表示） 1、盘山公路的设计是运用了斜面的原理。………………………………（ ） 2、两张纸的抗弯曲能力不一定比一张纸强。……………………………（ ） 3、三角形和四边形是最基本的框架，四边形框架的稳定性最好。………（ ） 4、鸭的脚上有蹼，能更好地适应在水中运动。……………………………（ ） 5、最早发现通电导体周围存在磁场的科学家是爱因斯坦。……………（ ） 6、为了增强实验现象，做电磁铁实验时要把导线直接接在电池两端较长时间才 行。……………………………………………………………………………（ ） 7、球形在各个方向上都是拱形，这使得它比任何形状都牢固。………（ ） 8、春暖花开、百花齐放，这些花不仅仅是被人类观赏的。………………（ ） 9、大自然就是符合“适者生存”这一规律选择和淘汰着生物的一个个成员。例 如，被汽车碾死的几只鸡就是符合了这一规律。…………………………（ ） 10、用小磁针和线圈组成的电流检测器不能检测小电动机有没有发出电 来。……………………………………………………………………………（ ） 四、连线题： 1、把下列相关的事项与对应的解释用 2、把动物和类别用线连接起来 线连接起来。 电动机通电后转动 电能转化为机械能 蜜蜂 哺乳类 给手机电池充电 机械能转化为热能 猫 昆虫类 冬天搓手取暖 电能转化为化学能 鲫鱼 鸟类 太阳能热水器获得热水 光能转化为热能 喜鹊 鱼类 五、实践与探究题： 1、根据下表提供的实验数据，这组同学研究的是材料的 与抗弯 曲能力的大小关系的。 材料厚度 1 倍厚度 2 倍厚度 3 倍厚度 4 倍厚度 承受的垫圈个数 2 个 5 个 9 个 16 个 （1）此实验必须控制相同的量有： （写出 2 个即可） （2）分析表中数据，你能得出的结论是： 。 2、把下面的滑轮用线连起来，并写出它们的作用。 作用 作用 作用 3、电磁铁的磁力大小与缠绕在铁芯上的线圈圈数、线圈中电流强度等有关。 下列甲、乙、丙三个实验装置图，是某科学兴趣小组同学设计的探究电磁铁的 磁力大小与哪些因素有关的实验。请仔细阅读题目并结合你学过的知识解答下 列问题：（说明：甲、乙、丙三个实验中所用的电池、导线、铁芯都相同） （1）他们先研究电磁铁的磁力大小与缠绕在铁芯上的线圈的圈数的关系，你认 为他们应选择图中的哪两个装置进行实验？ 。此实验能得出： 在线圈中 相同时，线圈的圈数绕得越多，电磁铁的磁力就越强。 （2）分析甲和丙两个实验，实验条件相同的是 ，此对比实 验是用来研究电磁铁的磁力大小与 的关系。 （3）小明同学拿着一枚小磁针靠近甲装置铁芯下端，结果发现小磁针的 N 极被 吸引，则可推测甲装置中铁芯的上端是 极。 参考答案： 一、填空题： 1．轮轴；省力 2． 鱼类；脊椎动物 3．立放；不容易 4．热能；化学 5．电流方向；线圈绕的方向 6．三 7．滑轮组；省力 8．光合作用；养料 二、选择题：（请将正确选项的编号填入括号中） 1~5：ABABC 6~10：ACBCB 三、判断题：（正确的用“√”错误的用“×”表示） 1~5：√√×√× 6~10：×√√×× 四、连线题： 1．电动机通电后转动 电能转化为机械能 给手机电池充电 机械能转化为热能 冬天搓手取暖 电能转化为化学能 太阳能热水器获得热水 光能转化为热能 五、实践与探究题： 1．厚度； 宽度、长度、跨度、相同材料； 在其它条件相同时，材料厚度越大，抗弯曲能力越大。 2． 作用：省力 作用：改变用力方向 作用：既省力又改变用力方向 3．（1）甲和乙；电流强度 （2）线圈的圈数；电流强度 （3）N 蜜蜂 哺乳类 猫 昆虫类 鲫鱼 鸟类 喜鹊 鱼类