部编版六年级上册语文课件23京剧趣谈

部编版六年级上册语文课件23京剧趣谈

徐城北部编版六年级上册23.京剧趣谈 第一课时第一课时 知识链接京剧，又称平剧、京戏，是中国影响最大的戏曲剧种，分布地以北京为中心，遍及全国各地。京剧角色,主要可分为生、旦、净、末、丑五大行当。京剧流播全国，影响甚广，有“国剧”之称，是我国的国粹。 知识链接马鞭:这是京剧中最具代表性的道具。只一根马鞭,就代表了马,或骑或牵。马鞭的颜色可以代表马匹的颜色，比如白马鞭代表白龙马，黑马鞭代表乌骓马，黄马鞭代表黄骠马。这是中国戏曲独有的一种虚拟化表现手法。马鞭 知识链接亮相亮相是一种戏曲上的表演动作。主要角色上场时、下场前，或者是一段舞蹈动作完毕后的一个短促停顿。集中而突出地显示出人物的精神状态，采用一种雕塑的姿势，这就称其为亮相，还有在一段武打完毕，敌对双方也都各自亮相，而战败一方的亮相称为败式。 作者介绍徐城北，男，笔名塞外、品戏斋。1942年生于重庆，长于北京，求学于中国戏曲学院戏曲文学系。戏曲研究所研究员，中国作家协会会员、北京大学兼职教授。多年专注于对京剧艺术及其背景进行学术研究。 要求：1、不认识的字可以查字典。2、读准每一个字的字音，圈出生字词；3、读通每个句子，读不通顺的多读几遍；4、给每个自然段写上序号。自读课文 字词学习chěng驰骋gāngà尴尬pú仆人nú奴jiá戛然而止 多音字相(相声）xiānɡxiànɡ（相对）舞台上，两个演员互相()死死盯着对方，一动不动，真搞笑。他们亮相（）的动作非常精彩。xiānɡxiànɡ 多音字传传神传记chuánzhuàn这本名人自传（）里的细节描写十分传（）神。zhuànchuán 多音字省省略反省shěngxǐng你太不懂得节省（）了，应该好好反省（）。shěngxǐng 仆(前仆后继）púpū（仆人）（公仆）全国各地的医生风尘仆仆()地奔向抗疫前线。这种前仆（）后继的精神感动了千千万万的中国人。púpū多音字 词语释义骑马奔跑；奔驰驰骋：尴尬：处境困难，不好处理彻底：全面的，充分的虚拟：无穷无尽：约定俗成：不符合或者是不一定符合的事实没有止境，没有限度指某种事物的名称或社会习惯是由人们经过长期实践而认定或形成的 词语释义风雨不透：不可开交：戛然而止：突显：风吹不进，雨淋不透。形容包围或封闭得十分严密。无法摆脱或结束（只做“得”后面的补语)。忙得～。形容声音突然中止。清楚地显现。 反义词鲜明---模糊虚拟---真实高妙---低俗保留---舍弃低垂放松高扬---紧张--- 驰骋——战胜——彻底——显现——奇特——尴尬——高妙——突显——奔驰打败完全显示奇异精妙彰显惭愧风雨不透---密不透风不可开交---不亦乐乎近义词 新知讲解这篇文章向我们介绍了什么事？这篇文章总共分成了几部分？每一部分的主要内容是什么？朗读课文思考： 新知讲解这篇文章讲了一件什么事？课文主要介绍了我国京剧艺术中的“马鞭”和“亮相”这两种艺术表现形式。 文章总共分成了几部分？每一部分的主要内容是什么？新知讲解第一部分（1）：介绍京剧中“马鞭”的产生、作用以及独特魅力。第二部分（2-3）：举例介绍京剧中其他一些虚拟道具和真实道具一样可感觉可使用。第一部分马鞭 新知讲解第一部分（1-2）：第二部分（3）：介绍静态亮相的特点及艺术魅力。介绍动态亮相的特点及艺术魅力。第二部分亮相 新知讲解马鞭找出马鞭产生的原因，读一读。找出马鞭的作用，读一读。1.舞台方圆太小，马匹无法驰骋。2.真马在舞台上不便于演员控制。代替马匹，或作骑马的象征。 新知讲解京剧还有一些虚拟的道具，但一样可感觉可使用。这句话在文中的作用是？承上启下，引出下文的作用。京剧还有一些虚拟的道具，都有哪些虚拟道具呢？ 新知讲解虚拟的道具有哪些比如《拾玉镯》中小姑娘纳鞋底，鞋是实的，线是虚的。比如宴席上的酒壶酒杯是实的，酒菜是虚的。比如……戏中演过江时，只有桨，没有船。 新知讲解亮相文中介绍了京剧中的哪两种亮相？静态亮相动态亮相 新知讲解静态亮相有什么特点和妙处？特点：双方打得不可开交之际，锣鼓声忽然一停，人物的动作也戛然而止——双方脸对着脸，眼睛对着眼睛，兵器对着兵器，一切都像被某种定身术给制服了。妙处：此时无声胜有声，静，越发能显示武艺的高强，越发能显示必胜的信心 新知讲解动态亮相有什么特点和妙处？特点：双方正在交战，一方被打败，跑下去了。可胜利一方不紧追，反而留在原地，抡圆了胳膊把手中的兵器（刀或枪）耍了个风雨不透。妙处：它的存在，就是为了凸显人物的英雄气概。 主题归纳本文描述了京剧中的马鞭、演员亮相等，展示了京剧独特的艺术魅力，让我们感受到中华文化的博大精深，增强了民族自豪感，表达了作者对中国传统戏曲文化的强烈喜爱之情。 板书设计京剧艺术中的道具虚拟的：马、针线、饭菜……真实的：马鞭、鞋底、桌椅板凳、酒杯……