部编版语文六年级下册第一单元检测卷2

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部编版语文六年级下册第一单元检测卷2

第一单元达标检测卷基础百花园(41分)一、给下列加点的多音字选择正确的读音,把序号填在括号里。(9分)【更】①gēng ②gèng万象更新()更正()更加()【铺】①pū②pù铺天盖地()店铺(   )铺张()【哄】①hōng②hǒng③hòng哄堂大笑()哄骗()起哄()二、读拼音写词语。(8分)三、给下面汉字换偏旁变成本单元学过的生字,再组词。(3)板______(   )  傲______(   )  喝______(   )泳______(   )桥______(   )要______(   )四、给加点字词选择正确的解释,填字母。(3分)1.终日不成章,泣涕零如雨。(  )A.有花纹的纺织品,这里指整幅的布帛。B.歌曲诗文的段落。2.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。(  )A.指云南昆明。B.指春天的京城。 3.“截”在字典中的解释有:A.割断,弄断;B.量词,段;C.阻拦。截头去尾(  )截住他(  ) 一截木头(  ) 斩钉截铁(  )五、用“√”画出括号中搭配恰当的词语。(3分)(美好 美丽)的日子(甜甜 甜味)的感觉(大批 大额)的工匠(雄浑 雄厚)的歌声(神秘 秘密)的微笑(鲜亮 鲜明)的性格六、把下面的四字词语补充完整,并选词填空。(10分)(  )七八(  )万(  )更新(  )然不同(  )灯结(  )哄(  )大笑能(  )善(  )两(  )三(  )青面(  )牙优哉(  )哉1.这只小牛()地在河边吃草,享受着属于自己的快乐时光。2.为了庆祝中华人民共和国成立70周年,广场上处处(),到处呈现出一派喜气洋洋的气氛。3.人生就像一座山,站在山脚与山顶的感觉是()的。你如果想要获得登上巅峰的快乐,就应当加倍努力。七、按要求完成句子练习。(5分)1.北京的春节,不能少了腊八粥的味道。(改为反问句)____________________________________________________2.住方家大院的八儿,今天喜得很。(改为夸张句)____________________________________________________3.在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。(改为双重否定句)____________________________________________________ 4.身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。(缩句)____________________________________________________5.给句子加不同的标点符号表达两种不同的意思:这苹果不大好吃____________________________________________________主题训练营(14分)八、日积月累。(3分)1.八月十五,中秋之夜,身处异乡的人思念家乡,不禁吟诵起唐代诗人王建的两句诗:____________________________,____________________________?2.你的同学沉迷于网络游戏,不好好学习,虚度光阴,你想用《长歌行》中的诗句劝他:____________________________,______________________________!3.唐代诗人韩翃的《寒食》一诗中,描绘出一幅“走马传烛图”的两句诗是:____________________________,____________________________。九、根据课文内容填空。(7分)这一单元,我们跟随作者的笔触,欣赏到了一幅幅绚丽多彩的民俗风情画。老北京的春节真是热闹,__________、__________、__________、__________、__________这几天中的民俗活动,给人印象颇深。我不禁想起了王安石在《元日》中的名句:____________________________,_________________________。腊八粥,吃到嘴里,______________的,__________的,八儿的肚子撑成了一面____________。藏戏更具特色。它的开山鼻祖是____________,面具运用了__________、__________的手法,舞蹈动作、唱腔可以__________,一出戏演他个三五天毫不稀奇。十、主题交流。(4分)话题:移风易俗之我见 有些古老的风俗已不符合时代精神,传递的并不是正能量。你觉得哪种传统风俗有改变的必要?请发表自己的看法。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________读写展示台(45分))十一、课内阅读。(12分)迢迢牵牛星迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许。盈盈一水间,脉脉不得语。1.解释下面的词语。(4分)(1)擢:______________(2)素:__________________(3)盈盈:____________(4)脉脉:________________2.把诗句中的叠词画上横线。关于这些叠词的作用,下列说法正确的是(  )(3分)A.这些叠词的运用使整首诗音韵和谐,质朴清丽,情趣盎然。B.这些叠词读起来朗朗上口,为整首诗营造出一种欢快的气氛。3.这首诗借神话传说中________和________的故事,表达了妇女对丈夫的________之情。(3分)4.这首诗主要描写的是谁?把能体现主要人物情感的诗句写在下面。(2分)________________________________________________________________________________________________________ 十二、课外阅读。(13分)安塞腰鼓(节选)一群茂腾腾的后生。他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫。他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆的,似乎从来不曾响过。但是:看!——一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。________,是急促的鼓点;________,是飞扬的流苏;________,是蹦跳的脚步;________,是闪射的瞳仁;________,是强健的风姿。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。…………好一个安塞腰鼓!1.将下面的词语准确地填入句中横线上。(只填字母,2.5分)A.骤雨一样B.乱蛙一样C.斗虎一样D.旋风一样E.火花一样2.文中画“——”的句子运用了__________________的修辞手法,写出了安塞腰鼓____________、__________、__________(在文中找)的特点。(4分)3.文中画“”的句子是一个__________句,用一个“________” 字表达了对安塞腰鼓的__________________之情。(3分)4.安塞腰鼓具有鲜明的地方特色,读完这几段文字后,你从中感受到了什么?(3.5分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十三、习作展示。(20分)每个地方的风俗都不一样。在你的印象中,家乡最具特色的风俗是什么?请结合自己的观察,并通过调查、访问进行更深入的了解,写一篇文章,题目自拟,450字左右。 第一单元 达标检测卷一、① ① ②  ① ② ①  ① ② ③二、搅拌 吞咽 汤匙 摆摊 眨眼 灌水 朴素栖息三、示例:贩 小贩 熬 煎熬 褐 褐色脉 脉脉含情 轿 轿车 栗 板栗四、1.A 2.B 3.A C B A五、美好√ 甜甜√ 大批√ 雄浑√ 神秘√ 鲜明√六、零 碎 象 截 张 彩 堂 歌 舞 面 刀 獠 游1.优哉游哉 2.张灯结彩 3.截然不同七、1.北京的春节,怎能少了腊八粥的味道呢?2.示例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。3.在外边做事的人,除非万不得已,不会不赶回家来吃团圆饭。4.唐东杰布留下了铁索桥。5.示例:这苹果不大好吃。 这苹果不大,好吃。八、1.今夜月明人尽望 不知秋思落谁家2.少壮不努力 老大徒伤悲3.日暮汉宫传蜡烛 轻烟散入五侯家九、腊八 腊月二十三 除夕 正月初一正月十五千门万户曈曈日总把新桃换旧符 甜 甜腻腻 小鼓 唐东杰布 夸张 象征 随意发挥十、示例:清明节的时候,很多地方都有烧纸祭奠先人的风俗。这种风俗不仅破坏了环境,还有可能会引发火灾。纪念先人的方法有很多,如扫墓、献花等,希望大家崇尚更健康、更合理的纪念方式。 十一、1.(1)伸出,抽出。 (2)白皙的。 (3)形容清澈。 (4)用眼睛表达情意的样子。2.迢迢 皎皎 纤纤 札札 盈盈 脉脉 A3.牛郎 织女 思念4.主要描写的是织女。能体现织女情感的诗句是:终日不成章,泣涕零如雨。十二、1.A D B E C2.排比、拟人 壮阔 豪放 火烈3.感叹 好 喜爱、赞美4.示例:我从中感受到了安塞腰鼓壮阔、豪放、火烈的特点,也感受到了当地后生旺盛的生命力。十三、思路点拨:①选取家乡最具特色的一个风俗来写。②结合这一风俗的主要特点来进行介绍,注意重点突出,详略得当,重点介绍清楚一两个特点即可。③可引用与这一风俗相关的传说故事或文史资料来进行介绍,增强文章的底蕴。 例文略。
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