- 2022-04-09 发布 |
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文档介绍
六年级数学上册课件-7扇形统计图-人教版(共46张PPT)
扇形统计图 体育老师的烦恼 1、统计2、问卷调查3、举手表决 项目兵乓球足球跳绳踢毽其他人数128569六(1)班最喜欢的运动项目统计表12+8+5+6+9=40 项目兵乓球足球跳绳踢毽其他人数128569六(1)班最喜欢的运动项目统计表分数3——101——51——83——209——40百分比30%20%12.5%15%22.5%分数的形式百分数的形式 自由创图活动 表示出喜欢每种运动项目的人数和全班人数的关系。要求:1.你创图的灵感来自哪里?2.在独立创图过程中,如遇到困难,可以和你的同桌合作完成。3.创作完成后,把你的想法和你的同桌进行交流。自由创图 乒乓球30%踢毽15%其它22.5%跳绳12.5%足球20%标准? 10cm10×30%=3cm10×20%=2cm10×12.5%=1.25cm10×15%=1.5cm10×22.5%=2.25cm比较小的数字时,如何精确?乒乓球足球跳绳踢毽其它 100mm比较小的数字时,如何精确?30mm20mm12.5mm15mm22.5mm乒乓球足球跳绳踢毽其它 乒乓球足球跳绳踢毽其它360°×30%=108°360°×20%=72°360°×12.5%=45°360°×15%=54°360°×22.5%=81° 乒乓球30%足球20%跳绳12.5%踢毽15%其它22.5%如何准确划分各部分? 乒乓球30%足球20%跳绳12.5%踢毽15%其它22.5%比较小的数字时,如何精确?不是一个统计图 观察总结 踢毽15%项目兵乓球足球跳绳踢毽其他百分数30%20%12.5%15%22.5%1、精确2、表达部分占总体的关系3、美观乒乓球30%足球20%跳绳12.5%踢毽15%其它22.5% 扇形统计图 想一想 乒乓球30%足球20%跳绳12.5%踢毽15%其它22.5%1、图中整个圆表示了什么?2、图中的圆分成了几个扇形?每个扇形分别表示什么?3、扇形的大小反映了什么?图中整个圆表示单位一,也就是六一班的总人数40人。每个扇形分别表示,六一班同学最喜欢的运动项目。扇形的大小反映了各个项目喜欢人数占总人数的百分比。图中整个圆表示六一班的总人数或者是单位一。图中的整个圆表示单位一,也就是40人。扇形的大小,反映各个项目占总数的百分比的大小。图中的圆分成了5个扇形。每个扇形分别表示,各个项目占整个圆的百分比。然后扇形的大小反映了各个部分占整个圆的百分比的大小。图中的整个圆表示单位一。 乒乓球30%足球20%跳绳12.5%踢毽15%其它22.5%1、从图中可以看出,共有()个运动项目,参加()的人数最多,()的人数最少。4乒乓球跳绳 乒乓球30%足球20%跳绳12.5%踢毽15%其它22.5%2、参加()和()的人数占总人数的一半。乒乓球足球 乒乓球30%足球20%跳绳12.5%踢毽15%其它22.5%3、参加各运动项目的百分比之和是()。1 扇形统计图的优点美观 扇形统计图的优点精确 扇形统计图的优点清晰表达部分占总体的关系 自由选择其一进行解说,请提出建议或问题。32%42%38%20%68% 自由选择其一进行解说,请提出建议或问题。32%68% 自由选择其一进行解说,请提出建议或问题。42%38%20% 自由选择其一进行解说,请提出建议或问题。32%68% 新百手机第一季度一共销售了1200部手机,请根据它们的百分比计算出每个品牌的手机,具体销售了多少部?42%38%20% 三星手机的销量为240部苹果手机的销量为456部华为手机的销量为504部 三星手机:20%×1200=240部苹果手机:38%×1200=456部华为手机:42%×1200=504部 小丽说:“从下面两个统计图中可以看出,甲校女生人数比乙校女生人数多”。你认为呢?女生50%男生50%女生40%男生60% 假如:甲校的总人数为500人甲校女生:500×50%=250人乙校的总人数为1000人乙校女生:1000×40%=400人400人>250人 假如:甲校的总人数为500人,乙校的总人数为1000人。甲校女生:500×50%=250人乙校女生:1000×40%=400人250人<400人 课堂小结 扇形统计图的优点:美观,能清楚明确地表示出各部分与总体量的关系。 条形统计图可以表示出数量的多少,折线统计图可以表示变化的趋势,扇形图可以表示各部分与整体的百分比关系。 扇形统计图中,扇形越大,所占的百分比就越大,扇形越小,所占的百分比就越小。 比较两个扇形统计图,我们必须知道它的单位一是多少,否则无法比较出它们到底谁多谁少。 扇形中,给出其中一部分的量,另一部分的量就用单位一,就是百分之百减去已知的那一部分,就是另一部分的量。 在不同的题型中,我们要灵活选用不同的统计图,有的用扇形统计图,有的用折线统计图,有的用条形统计图。 在扇形统计图中,用扇形来表示总体的一部分,用圆来表示总体,并且扇形的大小取决于百分数的大小。 三角形、平行四边形、长方形等一些图形,都能反映出各部分量与整体量之间的关系,但是它们都不能精确且美观地反映出各自量与总体量之间的关系。 再见!查看更多