六年级数学上册课件-5圆的周长-人教版 (1)

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六年级数学上册课件-5圆的周长-人教版 (1)

圆的周长人教版六年级上册 忆一忆长方形、正方形周长各指什么? 想一想:什么叫圆的周长?围成圆的曲线的长叫做圆的周长。 0123方法一:绕线法 01234方法二:滚动法 观察:圆的周长和什么有关?oorr 实验:请同学们选择合适的测量方法,量出手中圆的周长,填写下表:项目周长直径(厘米)周长与直径的商(保留2位小数)圆1圆2圆3 圆的周长除以直径的商是一个固定的数。我们把它叫做圆周率,用字母π表示。π=3.141592653π≈3.14 祖冲之约1500年前,中国有一位伟大的数学家和天文学家祖冲之。他计算出圆周率应在3.1415926和3.1415927之间,成为世界上第一个把圆周率的值的计算精确到7位小数的人。他的这项伟大成就比国外数学家得出这样精确数值的时间,至少要早一千年。现在人们用计算机算出的圆周率,小数点后面已经达到上亿位。π≈3.1415926535......... 周长直径圆的是的π倍。CdC=dπ或C=r2π固定值 一、判断辨析1、大圆的圆周率大于小圆的圆周率。()×二、选择填空1、车轮滚动一周,前进的距离是求车轮的()A.半径B.直径C.周长2、圆的周长是直径的()倍。A.3.14B.πC.33、大圆的周长除以直径的商()小圆的周长除以直径的商。A.大于B.小于C.等于CBC2、π=3.14()× 求出下列各圆的周长d=2厘米r=2厘米3.14×2=6.28(厘米)2×3.14×2=6.28×2=12.56(厘米) 200米200×4=800(厘米)200×3.14=628(厘米) 400米3.14×400=1256(厘米)3.14×200×2=1256(厘米) 我的收获(1)今天我学习了圆周长的知识。我知道圆周率是()和()的比值,它用字母()表示,它是我国古代数学家()发现的。直径dπ≈3.14周长直径祖冲之(2)我还知道圆的周长总是直径的()倍。已知圆的直径就可以用公式()求周长;已知圆的半径就可以用公式()求周长。πC=dπC=r2ππ
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