四年级下语文单元测试四年级下册语文试题-第四单元句子专项测试卷 （含答案）人教统编版

四年级下语文单元测试四年级下册语文试题-第四单元句子专项测试卷 （含答案）人教统编版

（统编版）小学语文四年级下册第四单元句子专项测试卷 时间:60 分钟 满分:100 分 得分:_________ 一、写出下列句子所用的修辞手法。（10 分） 1.它一身的白毛像像雪似的。（ ） 2.鹅的步态，更是傲慢了。（ ） 3.难道鹅不是高傲的动物吗？（ ） 4.到下蛋的时候，它差不多是发了狂，就是聋子也会被它吵得受不了。 （ ） 5.这是一只负责的母鸡，这是一只勇敢的母鸡，这是一只慈爱的母鸡。 （ ） 二、选择题。（21 分） 1.下列句子与“因此鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!” 所运用的表达方法不同的一项是( )。 A.这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌 一样。 B.它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。 C.干这种勾当它从不偷偷摸摸,总是从从容容、不紧不慢的。 D.因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时 候,狗就躲在篱边窥伺。 2.“它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、 吃草。”这个句子运用的描写方法是( ) A.神态描写 B.动作描写 C.外形描写 D.环境描写 3.下列句子中,加点的关联词运用不恰当的一项是( ) A.他不仅．．字写得漂亮,而且．．写字速度很慢。 B.我们下课不是．．踢毽子,就是．．打篮球。 C.他虽然．．长得不英俊,但是．．心地很善良。 D.不论．．是在院里,还是．．在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没 有可怕的东西。 4.下列各项中,与例句修辞手法相同的一项是( ) 例句:顽皮的雨滴在跳舞。 A.昆明湖像一面镜子。 B.我的心激动得好像要跳出胸膛。 C.小红狐愤怒地看着小木偶。 D.长城像一条长龙。 5．下列句子表达的感情不同的一项是( ) A．满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气了。 B．它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。 C．它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。 D．它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是 海军上将的派头。 6．下列句子中的标点符号不正确的一项是( ) A．它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸 出来让你给它抓痒。 B．什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕 地警告鸡雏要马上集合到它身边来。 C．它负责；慈爱；勇敢；辛苦，因为它有了一群鸡雏。 D．它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。 7．按照课文内容，下列句子排列正确的是( ) ①大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安这相。 ②它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让。 ③鹅的步态，更是傲慢了。 ④鹅的步调从容，大模大样的，颇像印度警方的的净角出场。 ⑤有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。 A．③①④②⑤ B．②②①④⑤ C．②⑤③①④ D．③①②⑤④ 三、在下面的句子中填上合适的关联词语。（9 分） 1.它若是不高兴啊，（ ）谁说多少好话，它（ ）一声不出。 2.我家的猫（ ）很贪玩，（ ）也很尽职。 3.它（ ）教鸡雏们啄食，（ ）教鸡雏们掘地。 四、按要求完成句子练习。（60 分） 1.每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂。（缩句） 2.然而它必需．．吃泥和草，所在的地点远近无定。（用带点的词语写一 句话） ___________________________________________________________ 3.难道猫的性格不古怪吗？（改成陈述句） ___________________________________________________________ 4.不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿。（仿写句子） 不论 ，还是 ， 。 5.在夜间若有什么动静，便放声啼叫。（修改病句） ___________________________________________________________ 6.说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈 述句） ___________________________________________________________ 7.我不敢再讨厌母鸡了。（改为反问句) ___________________________________________________________ 8.鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。（仿写句子） ___________________________________________________________ 9.说它老实吧，它的确真的有时候很乖。（修改病句） ___________________________________________________________ 10.我语文考试得了 90 分。爸爸表扬我。(用关联词把两句话合并成 一句话) ___________________________________________________________ 11.它屏息凝视，一连就是几个钟头，非．把老鼠等出来不可．．!(用加点 词语造句) ___________________________________________________________ 12.每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像装了一两个汤圆儿似的。(仿 写比喻向) ___________________________________________________________ 13.后来我看到鹅果然能看守门户□凡有生客进来□鹅必然厉声叫嚣 □甚至篱笆外有人走路□它也要引吭大叫□不亚于狗的狂吠□ （在“□”中填入合适的标点符号） 14.它（白公鹅）板正的姿势，步态，和别的公鹅攀谈时的腔调，全 是海军上将的派头。 （在句中恰当的地方加上合适的语气词，使句子更加口语化，读起来 更加亲切） ___________________________________________________________ 15.它的胆子越来越大，逐渐慢慢开辟新的游戏场所。（用修改符号修 改病句） 16.鸡雏的肚子下垂。（加上合适的修饰语，并适当运用修辞手法，把 句子写得更具体，至少加三处） ___________________________________________________________ 17.鹅吃饭时，非．有一个人侍候不可，真是架子十足！（用加点的字写 句子） ___________________________________________________________ 18.照样子,写句子。 例:每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的。 两只鸟站在枝头像是 ,在交流着各自的见闻。 19.根据例句,用上冒号,以“哥哥爱读书”为中心意思仿写一段话。 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让 你给它抓痒。（6 分） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 参考答案： 一、1.比喻 2.拟人 3.反问 4.夸张 5.排比 二、1.B2.B3.A4.C 5.C 6.C 7.A 三、1.无论…… 也…… 2.虽然……但是…… 3.既…… 又……（不但……而且……） 四、1.肚子下垂。 2.示例：水是我们生活的必需品。 3.猫的性格古怪。 4.上课 下课 他总是低着头。 5.在夜间若有什么动静，它便放声啼叫。 6.说它贪玩吧，的确是啊，它会一天一夜不回家呢。 7.我难道敢再讨厌母鸡吗？ 8.示例：猴的举止滑稽，探头探脑的，颇像杂技里的小丑亮相。 9.说它老实吧，它的确有时候很乖。 10.因为我语文考试得了 90 分，所以爸爸表扬我。 11.我非把这道题算出来不可。 12.弯弯的月亮像小船一样。 13. ； ， ； ， ， 。 14.它（白公鹅）板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调 啦，全是海军上将的派头。 15.它的胆子越来越大，逐渐慢慢开辟新的游戏场所。 16.示例：每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了两个汤圆儿似 的。 17.示例：小猫静静地趴在鼠洞外面，非把老鼠等出来不可！ 18.外交家 19.示例:我的哥哥最爱读书:早晨一起床,就拿过书来读,常常忘记了 吃饭;每次睡觉,怀里都抱着书。