四年级下语文单元测试四年级下册语文试题-第四单元句子专项测试卷 (含答案)人教统编版

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四年级下语文单元测试四年级下册语文试题-第四单元句子专项测试卷 (含答案)人教统编版

(统编版)小学语文四年级下册第四单元句子专项测试卷 时间:60 分钟 满分:100 分 得分:_________ 一、写出下列句子所用的修辞手法。(10 分) 1.它一身的白毛像像雪似的。( ) 2.鹅的步态,更是傲慢了。( ) 3.难道鹅不是高傲的动物吗?( ) 4.到下蛋的时候,它差不多是发了狂,就是聋子也会被它吵得受不了。 ( ) 5.这是一只负责的母鸡,这是一只勇敢的母鸡,这是一只慈爱的母鸡。 ( ) 二、选择题。(21 分) 1.下列句子与“因此鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!” 所运用的表达方法不同的一项是( )。 A.这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌 一样。 B.它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。 C.干这种勾当它从不偷偷摸摸,总是从从容容、不紧不慢的。 D.因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时 候,狗就躲在篱边窥伺。 2.“它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、 吃草。”这个句子运用的描写方法是( ) A.神态描写 B.动作描写 C.外形描写 D.环境描写 3.下列句子中,加点的关联词运用不恰当的一项是( ) A.他不仅..字写得漂亮,而且..写字速度很慢。 B.我们下课不是..踢毽子,就是..打篮球。 C.他虽然..长得不英俊,但是..心地很善良。 D.不论..是在院里,还是..在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没 有可怕的东西。 4.下列各项中,与例句修辞手法相同的一项是( ) 例句:顽皮的雨滴在跳舞。 A.昆明湖像一面镜子。 B.我的心激动得好像要跳出胸膛。 C.小红狐愤怒地看着小木偶。 D.长城像一条长龙。 5.下列句子表达的感情不同的一项是( ) A.满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会淘气了。 B.它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。 C.它永远不反抗公鸡,有时候却欺侮最忠厚的鸭子。 D.它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是 海军上将的派头。 6.下列句子中的标点符号不正确的一项是( ) A.它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸 出来让你给它抓痒。 B.什么东西响了一声,它立刻警戒起来:看看前,看看后,咕咕 地警告鸡雏要马上集合到它身边来。 C.它负责;慈爱;勇敢;辛苦,因为它有了一群鸡雏。 D.它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。 7.按照课文内容,下列句子排列正确的是( ) ①大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安这相。 ②它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让。 ③鹅的步态,更是傲慢了。 ④鹅的步调从容,大模大样的,颇像印度警方的的净角出场。 ⑤有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。 A.③①④②⑤ B.②②①④⑤ C.②⑤③①④ D.③①②⑤④ 三、在下面的句子中填上合适的关联词语。(9 分) 1.它若是不高兴啊,( )谁说多少好话,它( )一声不出。 2.我家的猫( )很贪玩,( )也很尽职。 3.它( )教鸡雏们啄食,( )教鸡雏们掘地。 四、按要求完成句子练习。(60 分) 1.每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂。(缩句) 2.然而它必需..吃泥和草,所在的地点远近无定。(用带点的词语写一 句话) ___________________________________________________________ 3.难道猫的性格不古怪吗?(改成陈述句) ___________________________________________________________ 4.不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿。(仿写句子) 不论 ,还是 , 。 5.在夜间若有什么动静,便放声啼叫。(修改病句) ___________________________________________________________ 6.说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈 述句) ___________________________________________________________ 7.我不敢再讨厌母鸡了。(改为反问句) ___________________________________________________________ 8.鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。(仿写句子) ___________________________________________________________ 9.说它老实吧,它的确真的有时候很乖。(修改病句) ___________________________________________________________ 10.我语文考试得了 90 分。爸爸表扬我。(用关联词把两句话合并成 一句话) ___________________________________________________________ 11.它屏息凝视,一连就是几个钟头,非.把老鼠等出来不可..!(用加点 词语造句) ___________________________________________________________ 12.每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像装了一两个汤圆儿似的。(仿 写比喻向) ___________________________________________________________ 13.后来我看到鹅果然能看守门户□凡有生客进来□鹅必然厉声叫嚣 □甚至篱笆外有人走路□它也要引吭大叫□不亚于狗的狂吠□ (在“□”中填入合适的标点符号) 14.它(白公鹅)板正的姿势,步态,和别的公鹅攀谈时的腔调,全 是海军上将的派头。 (在句中恰当的地方加上合适的语气词,使句子更加口语化,读起来 更加亲切) ___________________________________________________________ 15.它的胆子越来越大,逐渐慢慢开辟新的游戏场所。(用修改符号修 改病句) 16.鸡雏的肚子下垂。(加上合适的修饰语,并适当运用修辞手法,把 句子写得更具体,至少加三处) ___________________________________________________________ 17.鹅吃饭时,非.有一个人侍候不可,真是架子十足!(用加点的字写 句子) ___________________________________________________________ 18.照样子,写句子。 例:每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的。 两只鸟站在枝头像是 ,在交流着各自的见闻。 19.根据例句,用上冒号,以“哥哥爱读书”为中心意思仿写一段话。 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让 你给它抓痒。(6 分) ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 参考答案: 一、1.比喻 2.拟人 3.反问 4.夸张 5.排比 二、1.B2.B3.A4.C 5.C 6.C 7.A 三、1.无论…… 也…… 2.虽然……但是…… 3.既…… 又……(不但……而且……) 四、1.肚子下垂。 2.示例:水是我们生活的必需品。 3.猫的性格古怪。 4.上课 下课 他总是低着头。 5.在夜间若有什么动静,它便放声啼叫。 6.说它贪玩吧,的确是啊,它会一天一夜不回家呢。 7.我难道敢再讨厌母鸡吗? 8.示例:猴的举止滑稽,探头探脑的,颇像杂技里的小丑亮相。 9.说它老实吧,它的确有时候很乖。 10.因为我语文考试得了 90 分,所以爸爸表扬我。 11.我非把这道题算出来不可。 12.弯弯的月亮像小船一样。 13. ; , ; , , 。 14.它(白公鹅)板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调 啦,全是海军上将的派头。 15.它的胆子越来越大,逐渐慢慢开辟新的游戏场所。 16.示例:每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了两个汤圆儿似 的。 17.示例:小猫静静地趴在鼠洞外面,非把老鼠等出来不可! 18.外交家 19.示例:我的哥哥最爱读书:早晨一起床,就拿过书来读,常常忘记了 吃饭;每次睡觉,怀里都抱着书。
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