五年级上册语文试题 - 第三单元自检题（含答案）部编版

五年级上册语文试题 - 第三单元自检题（含答案）部编版

小学语文五年级上册第三单元自检题 ‎ 班级 姓名 等级 ‎ 基础知识 一、读句子,结合语境,看拼音写词语。‎ ‎1. 老师dīng zhǔ ( )我们现在要懂得zhēn xī ( )时间,不要等到老了才hõu huǐ（ ）。‎ ‎2.一场大雨过后,山体滑坡,刚建好的房子也bēng tā( )了,村里的人们互相chān fú (‎ ‎)着向安全的地方走去。‎ ‎3.xīn láng ( ) 在教堂里向穿着hūn shā( ) 的qī zi( ) fā shì( ),yībèi( )子对她不离不弃。‎ 二、下列字形和加点字的读音全部正确的一项是( )。‎ A.说慌 诚恳(kěn) B.瞌睡 酝酿(niàng)‎ C.筛选 衰老(shāi) D.删瑚 依偎(wèi)‎ 三、根据词典里的解释,选择“珍”字在下面句子中的意思。‎ 珍:①宝贵的东西 ②宝贵的;贵重的 ③看重 ‎1.老龙王把他领进宝库,让他自己挑选珍宝,爱拿什么就拿什么。 （ ）‎ ‎2.我们要珍惜时间,这是取得成功的前提和保障。 （ ）‎ ‎3.山林里生活着许许多多的珍禽异兽。 （ ）‎ 积累与运用 四、给句中加点的俗语选择意思相近的成语,并按要求完成练习。‎ 欲盖弥彰 得过且过 畏首畏尾 自作自受 ‎1.在学习上我们必须分秒必争,不能当一天和尚撞一天钟。 （ ）‎ ‎2.警察还没说丢了什么东西,他就赶忙说没见过那个钱包,这不是此地无银三百两嘛。‎ ‎ （ ）‎ ‎3.他本想陷害别人,结果却伤了自己,真是搬起石头砸自己的脚。 （ ）‎ ‎4.我们做事不能前怕狼后怕虎,否则只会一事无成。 （ ）‎ ‎★选择其中的一组,说说它们在表达效果上有什么不同?‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 五、根据所学内容填空。‎ ‎1.你会怎样复述这则故事,想一想,把下列提纲补充完整。‎ ‎ (1)海力布救了龙王的女儿小白蛇,小白蛇要 。‎ ‎(2)龙王把宝石给了海力布,小白蛇再三叮嘱他 。‎ ‎(3)海力布利用宝石从鸟儿那里听到了 。 ‎ ‎(4)海力布 ,自己变成了石头。‎ ‎(5)乡亲们得救了,人们世世代代 。‎ ‎2.将下列句子重新排列,排成一段连贯的话。‎ ‎( )猎人恐其有诈,不敢贸然前进,又向黑熊开了两枪。‎ ‎( )有一个猎人进深山打猎,见山腰有一只黑熊坐在巨石下,便开枪将其击毙。‎ ‎( )猎人看到这里明白了,母熊是怕突然倒下的巨石滚到山下,砸伤它的子女呀!‎ ‎( )猎人走到黑熊跟前,发现这是一只母熊,它仍在用身体挡住欲倒的巨石。‎ ‎( )但熊仍然端坐在那里没有倒下。‎ ‎( )再向山下望去,只见山下的溪水里有三只小熊正在玩水。‎ ‎3.唐朝诗人林杰的《乞巧》一诗就描写了人们过七夕节的情景:七夕今宵看碧霄, 。 ，穿尽红丝几万条。‎ 下列对于诗句“穿尽红丝几万条”的理解正确的一项是( )。‎ A.“几万条”是实指,人们对月穿针,乞求心灵手巧,一共穿过了数万条红线。‎ B.“几万条”是虚指,说明家家户户都有很多红线,人们衣食无忧、生活富足。‎ C.“几万条”是虚指,极言红线数量之多,表现了人们对美好生活的向往之情。‎ ‎4.根据提示,把句子写具体。‎ 牛郎和织女见面了。‎ 两人见面的时间、地点是什么?当时的环境是怎样的?面时他们的心情如何?他们说了什么?做了什么?发挥想象,选择其中的几点,将句子扩写成一个具体的片段。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 六、 口语交际。‎ 五(2)班的同学们正在举行“我爱民间故事”的主题实践活动,请你也赶快参加,完成任务吧。‎ ‎1.看图片,选择恰当的民间故事填空。‎ A.孟姜女哭长城 B.八仙过海 C.神笔马良 ‎ ‎ ‎ （ ） （ ） （ ）‎ ‎2.把你最喜欢的民间故事介绍给大家吧。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 阅读理解 七、 阅读短文，回答问题 （一） 八仙过海的传说 相传,八仙个个法力无边。有一次,他们一起去参加王母娘娘的蟠桃会。路上在蓬莱阁上聚会饮酒,酒至酣时,铁拐李提议乘兴到海上一游。众仙齐声附和，并言定凭道法渡海,不得乘舟。‎ 汉钟离率先把大芭蕉扇往海里一扔,袒胸露腹仰躺在扇子上,向远处漂去。何仙姑将荷花往水中一抛.顿时红光万道,仙姑伫立荷花之上,随波漂游。随后,吕洞宾、张果老、曹国舅、铁拐李、韩湘子、蓝采和也纷纷将各自宝物抛入水中,借助宝物大显神通，游向东海。‎ 八仙的举动惊动了龙宫,东海龙王率虾兵蟹将出海观望,言语间与八仙发生冲突，引起争斗。东海龙王趁八仙不备,将蓝采和擒入龙宫。众仙大怒,各展神通,上前厮杀，腰斩两个龙子。虾兵蟹将抵挡不住,纷纷败下海去,隐伏水底。众仙则在海上往来叫战。‎ 东海龙王请来南海、北海、西海三位龙王,合力翻动五湖四海的水,掀起狂涛巨浪，杀气奔众仙而来。危急时刻,曹国舅的玉板大显神通,只见他怀抱玉板头前开路,狂涛巨浪向两边退避。众仙紧随在后,安然无恙,四海龙王见状,急忙调动四海兵将,准备决一死战。 ‎ 正在这时,恰好南海观音菩萨经过,喝住双方，并出面调停,直至东海龙王释放蓝采和，双方罢战。‎ 八位仙人拜别观音菩萨,各持宝物,兴波逐浪遨游而去。‎ ‎1.创造性续述可以换一种人称复述,比如,以铁拐李的口吻复述故事第一自然段可以这样说“有一次,王母娘娘邀请我们八仙参加蟠桃会。路上,我们在蓬莱阁上聚会饮酒。酒至酣时,我提议乘兴到海上一游,其他几位齐声附和,并言定各凭道法海渡海，不得乘舟。”请你试着以东海龙王的口吻,复述短文的第四自然段。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎2.创造性复述还可以对故事情节进行合理的允实,使故事内容更加丰满。下列情节可以进一步充实的是（ ）。‎ ‎①吕洞宾、张果老、曹国舅、铁拐李、韩湘子、蓝采和借助宝物大显神通。‎ ‎②众仙大怒,各展神通,上前厮杀的情景。‎ ‎③南海观音菩萨经过,喝住双方,并出面调停的经过。‎ ‎④八位仙人拜别观音菩萨,各持宝物,兴波逐浪遨游而去,兴奋之中的交谈。‎ ‎⑤展开想象,再加一仙,九仙过海,各显神通。‎ A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②③ D.①②④⑤‎ (二) 梁山伯与祝英台 从前有个姓祝的地主,人称祝员外,他的女儿祝英台不仅美丽大方,而且非常的聪明好学。但由于古时候女子不能进学堂读书,祝英台只好日日倚在窗栏上,望着大街上背着书箱来来往往的读书人,心里羡慕极了!难道女子只能在家里绣花吗?为什么我不能去上学?她突然反问自己:对啊!我为什么就不能上学呢?‎ 想到这儿,祝英台赶紧回到房间,鼓起勇气向父母要求:“爹,娘,我要到杭州读书。我 可以穿男人的衣服,扮成男人的样子,一定不让别人认出来,你们就答应我吧!‎ ‎”祝员外夫妇开始不同意,但经不住英台撒娇哀求,只好答应了。‎ 第二天一清早,天刚蒙蒙亮,祝英台就和丫穿上男装,辞别父母,带着书箱,兴(xīng xìng)高采烈地出发去杭州了。‎ 到学堂的第一天,祝英台遇个叫梁山伯的男同学,学问出众,人品也十分优秀。她想:这么好的人,要是能天天在一起,一定会学到很多东西,也一定会很开心。而梁山伯也觉得与她很投缘,有一种一见如故的感觉。于是,他们常常一起诗呀文呀谈得情投意合、冷呀热呀相互关心体贴,促膝并肩,两小无猜。后来,两人结(jié jiē)拜为兄弟,更是时时刻刻形影不离。‎ 春去秋来,一晃三年过去了,学年期满,该是打点行装、拜别老师、返回家乡的时候了 同窗共烛整整三载( zǎi zài),祝英台已经深深爱上了她的梁兄,而梁山伯虽不知祝英台是女生,但也对她十分倾慕。他俩恋恋不舍地分了手,回到家后,都日夜思念着对方。几个月后,梁山伯前往祝家拜访,结果令他又惊又喜。原来这时,他见到的祝英台,已不再是那个清秀的小书生,而是一位年轻美貌的大姑娘。再见的那一刻,他们都明白了彼此之间的感情，早已是心心相印。‎ 回去后,梁山伯请人到祝家去求亲。可祝员外哪会看得上这穷书生呢,他早已把女儿许配给了有钱人家的少爷马公子。梁山伯顿觉万念俱灰,一病不起,没多久就去世了。‎ 听到梁山伯去世的消息,一直在与父母抗争,反对包办婚姻的祝英台反而突然变得异常镇静。她套上红衣红裙,走进了迎亲的花轿。迎亲的队伍一路敲锣打鼓,好不热闹!路过梁山伯的坟前时,忽然间飞沙走石,花轿不得不停了下来。只见祝英台走出轿来,脱去红装,一身素服,缓缓地走到坟前,跪下来放声大哭,霎时间风雨飘摇,雷声大作,“轰”的一声坟墓裂开了,祝英台似乎又见到了她梁兄那温柔的面庞,她微笑着纵身跳了进去。接着又是一声巨响,坟墓合上了。这时风消云散(sàn sǎn),雨过天晴,各种野花在风中轻柔地摇曳,一对美丽的蝴蝶从坟头飞出来,在阳光下自由地翩翩起舞。‎ ‎1.给短文中加点的字选择正确的读音，打“∨”。‎ ‎2.根据解释在文中找出相关词语 ‎(1)所有的想法和打算都破灭了。（ ）‎ ‎(2)彼此的心意不用说出,就可以互相了解。（ ）‎ ‎3. 用“ ”在文中画出体现了民间故事“情节夸张,充满幻想”特点的句子。‎ ‎4. 中国古代民间四大传说故事有:《牛郎织女》《 》《梁山伯与祝英》《 》。‎ 八、习作表达 ‎ 请你把上面的短文《梁山伯与祝英台》缩写成一篇400字左右简短的故事。缩写时注意故事要完整，意思要连贯,不能改变故事的原意，语句要通顺。‎ 答案 一、1.叮嘱、珍惜、后悔 ‎2.崩塌、搀扶 ‎3.新郎、婚纱、妻子、发誓、一辈 二、B 三、①③②‎ 四、1.得过且过2.欲盖弥彰3.自作自受4.畏首畏尾 示例:“搬起石头砸自己的脚”和“自作自受”。这一组中俗语的使用使句子表达的意思更加形象化,而成语的使用更加精炼地对当时的情境进行了概括。‎ 五、1.(1)报答他 ‎(2)千万不能把动物说的话和别人说 ‎(3)这里大山要崩塌,大地要被洪水淹没的消息 ‎(4)万般无奈,只好把事情的来龙去脉告诉了乡亲们 ‎(5)怀念海力布 ‎2.（3）（1）（6）（4）（2）（5）‎ ‎3.牵牛织女渡河 桥家家乞巧望秋月。C ‎4.答案示例:在七月初七这天,牛郎和织女终于见了面，鹊桥之上,织女和牛郎深情相对,搂抱着他们的儿女,互相倾诉衷肠。奈何时间如流水,相见总是短暂的。离别时,二人抱头痛哭一阵。离别之后,又是一年苦苦的等待……‎ 六、1.C 2.A 3.B ‎2略 七、1.答案示例:我请来了南海、北海、西海三位龙王合力翻动五湖四海的水,掀起狂涛巨浪,杀向敌人。危急时刻,没想到曹国舅的玉板大显神通,他怀抱玉板头前开路,狂涛巨浪向两边退避。其他各位紧随在后,安然无恙。我们见状,急忙调动四海兵将，准备决一死战。‎ 2. A 八、1.正确读音为xìng jié zǎi sàn ‎2.(1)万念俱灰(2)心心相印 ‎3.路过梁山伯的坟前时,忽然间飞沙走石,花轿不停了下来。只见祝英台走出轿来,脱去红装，一身素服,缓缓地走到坟前,跪下来放声大哭,要风雨飘摇,雷声大作,“轰”的一声,坟墓裂开，祝英台似乎又见到了她的梁兄那温柔的面庞,着纵身跳了进去。接着又是一声巨响,坟幕合上了。这时风消云散,雨过天晴,各种野花在柔地摇曳,一对美丽的蝴蝶从坟头飞出来，在阳光下自由地翩翩起舞。‎ ‎4.《白蛇传》《孟姜女哭长城》‎