2020春四年级语文下册第二单元5琥珀课件新人教版

2020春四年级语文下册第二单元5琥珀课件新人教版

5. 琥 珀 自由朗读课文： （1）要求把字、词读准，把句子读通顺。 （2）思考课文讲了有关琥珀的哪些内容? 我会认： 琥 珀 翁 脂 拭 渗 埋 澎 湃 俯 番 1.课件出示自读要求: （1）自读课文，自学生字词，联系上下文 理解新鲜感词句。 (2)汇报自学情况。 (3)同桌互相读，并互相纠正。 (4)全班齐读。 怒吼、松脂、拂拭、 热辣辣、美餐、淹没、 挣扎、晌午、成千上万、 推测 课文中讲的是一块什么样的琥珀？请快 速浏览课文找出来读一读 课件出示琥珀，让学生仔细观察，特 别注意它们腿的四周显出好几圈黑色的 圆环。 品读感悟： 成千上万绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛 来了又去了，谁也不会想到很久很久以前， 有两只小虫被埋在一个松脂球里，挂在一 棵老松树上。 蜘蛛刚扑过去，突然发生了一件可怕的事 情。一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树 干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。”(事 情发生得巧极了 小苍蝇不能掸翅膀了，蜘蛛也不再想什么 美餐了。两只小虫都淹没在老松树的黄色的 泪珠里 这是一只怎样的小苍蝇呢?说说你 的体会。 这是一个“螳螂捕蝉，黄雀在后”的悲剧， 课文这么写，正体现了它生动的文学色彩。 现在的这个松脂球就是琥珀，对吗? 想象它一直挂在这棵老松树上，挂下去， 会不会变成琥珀?所以，科学家又推测了下面 的变化。 练习说话： 根据＿＿＿＿，推测＿＿ ＿＿”或者用上“因为…… 所以……”“只有…… 才……” 通过以上的练习，我们知道了这个故事 不是凭空的想象，作者写的都是有根据的， 是科学的推测。这是科学小品文的一大特 点。（科学性） 这样描写使文章生动，形象，更具趣味性， 富有文学色彩。（文学性） 拓展延伸，质疑升华： 有人认为小苍蝇和小蜘蛛被松脂淹没而 惋惜，有人却说“它们被封在琥珀里，生命 获得了永恒。”你是怎样看待这个问题的? 琥珀 顺序: 想 ── 发现 ── 推理 (形成) (化石) (价值) 化石形成: 一万年 夏天 树林 松脂裹小虫 泥沙下成化石（松脂球） 组词：怒吼、怒气 易错提示： 　四声怒 hǒu 组词：怒吼、吼叫 易错提示：三声。 吼 zhī] 组词：脂肪、胭脂 易错提示： 　整体认读音节，一声。 shì 组词：擦拭、拂拭 易错提示： 　　翘舌音，前鼻音。 cān 组词：餐具，聚餐 易错提示： 　　前鼻音，一声。 组词：划船、划桨 易错提示： 　三声。 拭脂 餐 划 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com nù huá shǎng 组词：晌午、半晌 易错提示： 　翘舌音，后鼻音。晌 là 组词：辣椒、辣鸡 易错提示：四声。 辣 shèn 组词： 易错提示： 　　前鼻音，四声。 组词：挣脱，挣钱 易错提示： 　　翘舌音，后鼻音。 fān 组词：番茄、番邦 易错提示： 　　一声。 组词：埋怨、埋葬 易错提示： 　二声。 挣渗 番 埋 zhèng 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 渗透、 渗入 mái shuā 组词：刷墙、刷洗 易错提示： 　翘舌音，一声。刷 cè 组词：测量、测试 易错提示：前鼻音，四声。 测 xiáng 组词：详细、详略 易错提示： 　　后鼻音，二声。详 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 课堂小结： 学习了《琥珀》一文后，你还有哪些有关琥 珀的问题想要问?大家的问题都很有价值，老 师也希望同学们做一个爱自然、爱科学的孩 子。