人教版五年级语文下教学课件：第一课时 (38)

人教版五年级语文下教学课件：第一课时 (38)

语文 五年级 下册 语文园地 交流平台 此是君家果 未闻孔雀是夫子家禽 交流平台 ①拿笔的时候，全靠他推动笔杆；遇到危险的事，都要由他去试探或冒险；秽物、毒物、烈物，他接触的机会最多；刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受的机会最多。 交流平台 ②他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优。 ③舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。 交流平台 ④手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。 《手指》一课，作者用风趣的语言，展现了五个性格各异的手指形象，让我们联想到生活中类似的人。 教师小结 交流平台 不过，被轰出教室，站在外面，我倒想出了一条自我安慰的理由，我明白了 —— 世界上的重大发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。 词句段运用 他身高最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，一文一武，片刻不离。 词句段运用 这个体操运动员的动作真灵巧，她在高低杠上的表演就像猴子在树林间攀援、穿行。 词句段运用 但在五指中，却是最肯吃苦。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却叫他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死命抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西要翻倒去，叫他用劲扳住；要读书了，叫他翻书页；要进门，叫他揿门铃。 书写提示 书写提示 颜真卿 (709 年 -784 年 8 月 23 日 ) ，字清臣，小名羡门子，别号应方，京兆万年 ( 今陕西西安 ) 人 ，祖籍琅玡临沂 ( 今山东临沂 ) 。唐代名臣、书法家。 颜真卿书法精妙，擅长行、楷。初学褚遂良，后师从张旭，得其笔法。其正楷端庄雄伟，行书气势遒劲，创“颜体”楷书，对后世影响很大。与赵孟頫、柳公权、欧阳询并称为“楷书四大家”。又与柳公权并称“颜柳”，被称为“颜筋柳骨”。