人教新起点英语四下Unittravelplanslesson

人教新起点英语四下Unittravelplanslesson

Unit 13 Travel Plans Lesson 75‎ 一、教学目标：‎ ‎1．能够初步说出歌谣，有能力的学生能改变歌谣；‎ ‎ 2．在实际生活中就自己的旅游计划能够较熟练地进行交流；‎ ‎3．能够读懂语段并给图正确标号并写出介绍别人旅游计划的句子。‎ 二、教学重点：‎ 综合运用本单元所学的词汇和交际用语，与他人就旅游计划进行简单交流。‎ 三、教学难点：‎ 本单元说的活动和仿写的练习。‎ 四、教学准备：‎ 录音机、教学卡片、挂图 五、教学过程：‎ A Chant and say.‎ ‎ 1． 教师将A项出现的单词“Australia, plane, koalas, beach, swim, sea”写在黑板上，帮助学生复习；‎ ‎ 2． 学生听歌谣，教师指黑板上的单词，帮助学生理解；‎ ‎ 3． 教师问学生都听到了什么内容？‎ ‎ 4． 学生打开书，教师放录音，学生一边看，一边听，一边跟读；‎ ‎ 5． 学生四人一组，试着改编歌谣；‎ ‎ 6． 请学生展示自己改编的歌谣。‎ ‎ C Read and label.‎ ‎ 1． 请学生看C项的图片；‎ ‎ 2． 教师询问“Where is it?”“How do you want to go there?”‎ ‎ 启发学生回答“It’s the Summer Palace.” “I want to go there by bus.”‎ ‎ 3． 帮助学生认读“Thailand”一词；‎ ‎ 4． 请学生分别试读四段话；将标号填入图片中的方框中。‎ ‎ D Let’s write.‎ ‎ 1． 学生齐读句子，然后小组练习将仿写的句子说一说；‎ ‎2． 请学生按照例句仿写句子；‎ ‎3． 学生展示自己仿写的句子。‎ 家庭作业：完成B项 Stick and say.‎ ‎ 1．课堂上教师带领学生先说一说自己的旅游计划；‎ ‎ 2．学生回家后将照片贴上，再向自己的家长说说旅游计划；‎ ‎ 3．第二天在课堂上将自己的旅游计划讲给老师听。‎ 课后小结：‎