四年级下语文课件2020语文统编四(下)第6单元第19课《我们家的男子汉》_人教版(2016部编版)

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四年级下语文课件2020语文统编四(下)第6单元第19课《我们家的男子汉》_人教版(2016部编版)

19.我们家的男子汉1课时统编版语文四年级(下)1 1.认识“徽、谜、拇、唇”等15个生字,理解生字组成的词语。(重点)2.通过阅读概括小男孩的性格特点,理解“男子汉”的含义。(难点)学习目标2 3 4 袁隆平:一位相貌平平的七旬老人,穿梭在田头,心系天下民生。5 每个人心目中都有自己欣赏的男子汉,他们各自有着独特的气度和风范、不同的品质和性格,令人可敬可叹。著名女作家王安忆的心目中也有一个男子汉,大家想不想认识他?6 我们家的男子汉王安忆7 王安忆(1954年3月——),生于江苏南京,原籍福建省同安县,当代作家、文学家。“理解”和“爱”是她的创作宗旨,多次获得全国优秀短篇、中篇小说奖。主要作品:《长恨歌》《小鲍庄》《流逝》《平原上》《小城之恋》等。作者简介8 男子称“汉”,始于汉武帝时期。当时因汉朝将士作战勇猛,匈奴兵将汉兵为“汉儿”和“好汉”。南北朝时期,有称男子为“汉子”的。宋朝以后,便出现了“男子汉”的说法。当时把有作为、有勇气、要干一番事业的男人,称为“男子汉”。“男子汉”名称的由来9 mǔjiàngzhǔjǔxùshàng我会认徽谜拇唇尚倔强嘱咐沮绪嘹悉妨济míjuéfángxījǐhuīfùliáochún10 换偏旁识记法识字方法磨-石+非=靡组词:奢靡筐-⺮+木=框组词:框架加一加识记法屈+亻=倔组词:倔强登+⻊=蹬组词:蹬腿11 偏旁归类识记法识字方法带“口”字旁的字多与说话、语言有关。嘱咐嘹沮济带“氵”的字多与水有关。12 强多音字qiáng(坚强)jiàng(倔强)造句爸爸性格虽然倔强(jiàng),但他还是能听取正确意见的。百合花生命力坚强(qiáng),不怕太阳晒,也不怕雨水打。13 济多音字jì(救济)jǐ(济南)造句济(jǐ)南真是一座名副其实的泉城。灾难发生后,数以万计的民众及时受到了救济(jì)。14 风靡:形容事物很风行,像风吹倒草木。造句:由于他的生花妙笔,使得这本小说风靡全国。恍惚:不真切,不清楚。造句:当时天有大雾,在迷离恍惚中我看见有一辆车开了过去。倔强:意思是性格刚强不屈,坚持自己的想法和做法,不为外力所改变。造句:靠着一股倔强的性格,她终于赢得了这场比赛。词语解释15 尝试用较快的速度默读课文,边读边想:“我们家的男子汉”指的是谁?作者写了“他”哪一段时间的生活经历?自读提示“男子汉”是指姐姐家的孩子,即小姨侄。从出生到四岁。16 他对食物的兴趣他对独立的要求他面对生活挑战的沉着全文围绕着“我们家的男子汉”写了哪几方面的内容?作者对“他”有着怎样的感情?关心、喜爱17 1.量很多,范围很广,极有滋味。“叫人看了不由得也会嘴馋起来”。2.不爱吃青菜一事,风趣幽默。3.吃小笼包。“他可以耐心地等上三刻钟,为了吃一客小笼包子。”4.他为了去少林寺,愿意在吃上做出一些牺牲。阅读“他对食物的兴趣”,思考:这一部分写了“他”的哪些事?表现了“他”什么特点?率真爽气18 要自己走,不让人搀手要自己买东西自己换橘子水:熟练——高涨——狂热,飞快努力地喝阅读“他对独立的要求”,这一部分写了哪几件事情?表现了“他”怎样的性格特点?自主独立19 上托儿所:镇静、坦然、很快适应。回安徽:勇敢地跳进车厢,踏上回乡之旅。阅读课文第三部分,思考:这一部分写了哪几件事情?表现了“他”怎样的性格特点?沉着勇敢20 回顾全文,说说为什么称这个孩子是个“男子汉"?因为他像男子汉一样有一定的独立性,有些勇敢和坚强,能坦然面对生活的挑战。21 1.南京有一位叫汪侠的老人七十多岁了还连续两年参加高考。2.赖宁为了公共财产不惜牺牲年轻的生命。3.航天英雄杨利伟成为中国第一位太空人。大家看下列人物的行为是否属于男子汉的行为?你是否对男子汉的内涵有了新的认识?22 4.掏粪工人时传祥曾接受过刘少奇的接见。5.清洁工人每天起早摸黑维护我们这个城市的卫生。其实不论年龄长幼、地位尊卑、事业大小,只要在勇敢地乐观地拼搏、追求积极的人生都应当被视为男子汉或女强人。23 概括主旨本文生动而细腻地描写了一个男孩子成长的过程,刻画了一个逐步成长的小男子汉的形象。24 结构梳理我们家的男子汉他对食物的兴趣——率真爽气他对独立的要求——自主独立他面对生活挑战的沉着——沉着勇敢25 形容男子汉气概的诗句我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑!黄金若粪土,肝胆硬如铁。策马渡悬崖,弯弓射胡月。生当作人杰,死亦为鬼雄。男儿何不带吴钩,收取关山五十州?26 一、给画横线的字注音。shuǎng爽气()风靡()拌嘴()沮丧()倔强()橘子()无聊()嘹亮()恍惚()mǐbànjǔjiàngjúliáoliáohuǎng27 二、比一比,组成词。徽(   ) 荤(   ) 咐(   )微(   ) 浑(   ) 附(   )悉(   ) 妨(   ) 尚(   )番(   ) 访(   ) 倘(   )安徽吩咐熟悉微风荤菜浑浊几番附近妨碍访问和尚倘若28
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