四年级下语文课件四年级下册语文课件-21古诗三首 墨梅 人教统编版_人教版（2016部编版）

四年级下语文课件四年级下册语文课件-21古诗三首 墨梅 人教统编版_人教版（2016部编版）

21.古诗三首墨梅语文统编版四年级下 墨梅 墨梅[元]王冕我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。朗读诗歌，注意节奏 相关资料王冕（1310年～1359年），字元章，号煮石山农，亦号食中翁、梅花屋主等，浙江省绍兴市诸暨枫桥人，元朝著名画家、诗人、篆刻家。有《竹斋集》3卷，续集2卷。一生爱好梅花，种梅、咏梅，又攻画梅。所画梅花花密枝繁，生意盎然，劲健有力，对后世影响较大。存世画迹有《南枝春早图》《墨梅图》《三君子图》等。能治印，创用花乳石刻印章，篆法绝妙。《明史》有传。 墨梅用水墨画出来的梅花。 我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。传说会稽（今浙江绍兴）蕺山下有晋代。大书法家王羲之的洗砚池。由于经常洗笔砚，池塘的水都染黑了。 我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。表现了墨梅颜色朴素淡雅的特点。“淡”表现了墨梅什么样的特点？ 我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。我家的洗砚池边有一棵梅树，上面盛开的朵朵梅花像是用淡淡的墨汁点染而成的。 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。天地间。它不需要人们夸耀它的颜色鲜艳，只求在天地间留下清香之气。 诗人为什么如此赞美墨梅呢？墨梅没有鲜艳的颜色，不向世人献媚，却默默地散发着清香，与其说这是对墨梅的赞美，不如说这是诗人自身高洁品格的写照。 结构梳理墨梅墨梅——借物喻人——不与世俗清气——托物言志——同流合污 主旨归纳《墨梅》通过赞扬墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香的美德，表现了诗人淡泊名利、不愿媚俗的品格。 三首古诗在表现人物的品格方面有什么相同和不同之处？相同：《芙蓉楼送辛渐》表现了诗人廉洁正直、坚守气节的品格，《塞下曲》表现了将士们英勇豪迈的品格，《墨梅》表现了诗人淡泊名利、不愿媚俗的品格，都歌颂了高洁、正气的品格。 三首古诗在表现人物的品格方面有什么相同和不同之处？不同：《芙蓉楼送辛渐》用“冰心”来自喻，《塞下曲》通过写将军雪夜准备率兵追敌的场面来表现，《墨梅》采用托物言志的手法。 拓展延伸洗砚池又名“砚池”“墨池”“鹅池”，位于山东省临沂市砚池街20号，王羲之故居内，为全国重点文物保护单位;晋代以王羲之为代表的琅琊王氏族人曾在此“临池学书”致使“池水尽黑”。 默写诗句。寒雨连江夜入吴，_______________。_______________，单于夜遁逃。不要人夸好颜色，_______________。平明送客楚山孤月黑雁飞高只留清气满乾坤课堂作业