人教部编版五年级第一学期语文期中质量监测试卷6份

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人教部编版五年级上册语文期中质量监测试卷6份2020-2021学年度第一学期期中试卷五年级语文班级姓名考试号…………………………………………装…………………………………订………………………………………线………………………………………………………………………………………………………………成绩一、看拼音,写词语。(8分)xiāohuǐlǎnduòyǔnnuòlǐsuǒdāngrán （）（）()（）xiànkēngchíyán ēnhuìnányǐzhìxìn（）（）()（）二、下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是(　　)。(1分)A.蛮横(hènɡ)　亲戚(qì)　剔(tī)透酿（liàng）酒B.挽(wǎn)联　胆怯(qiè)　珊(cè)瑚抖擞（sǒu）C.平衡(hénɡ)　依偎(wēi)　执拗(niù)瞌（kē）睡三、根据拼音，填字成词。（6分）Mùfùbō（）地（）查新闻联（）开（）（）近（）号（）春托()（）夺夜（）（）宴（）萝四、给下列加点的字选择正确的解释。(5分)1.负荆请罪(　　)A.依仗　B.背　C.享有　D.遭受2.示儿(　　)A.表示　B.把事物摆出来或指出来使人知道C.给……看3.题临安邸(　　)A.高级官员的住所　B.姓　C.旅店4、干将发硎(　　)A.磨刀石　B.磨制　C.打磨5、但悲不见九州同（）A.可是　B.但是　C.只五、课外阅读。（4分）1、《我的妈妈是精灵》中，刘老师猜中的作文题是（）（2分）A.童年趣事B.我的家庭C.我的某某D.我的心爱之物2、陈淼淼妈妈的影子是什么颜色？（）A.红　B.白　C.蓝D.黄3、《我要做好孩子》中金铃哪门学科学得最不理想？（）A.语文　B.数学　C.英语D.音乐4、《我要做好孩子》中，语文老师生病了，金铃给大家上了一节作文课，她出的作文题目是（）A.《春天的脚步声》B.《告别母校之前》　C.《我真想——》D.《我的老师》 六、把下面的词语补充完整，再选择恰当的词语填空。(8分)完()（）赵绝口()()（）（）马乱()不拾()哀()遍()毫（）（）弱1、这件事情虽然和他有关，但是他()此事。2、我的真金项链被偷了,在警方的侦查下,项链终于()了。七、按要求写句子。(6分)1.前后左右几个同学,没有不被他欺负的。(换一种句式，但意思不变)2.松竹梅岁寒三友桃李杏春风一家（抄写句子，加上标点）3.杨靖宇的腹部中了一弹，鲜血直流，他咬紧牙关，猛然起身，连发两枪，击毙了两个日本鬼子。（写出这句话的主要意思）八、根据课文内容填空。(12分)1.无情最是台城柳,　　　　　　　　。 2.，出门俱是看花人 3.《将相和》一文中,“将”指　　　　,“相”指　　　　,这个故事发生在__________，渑池会上，秦王要赵王____________。4.梁启超在《少年中国说（节选）》中提出了一个观点：。（填课文原句2分）5.《示儿》这首诗的作者是_____（朝代）的_________，这首绝笔诗表达诗人临终遗憾的诗句是：“           ，           ”。九、表达交流（转述）。(4分)牛郎静静地等着。过了一会儿，就听见女子们上岸的声音。只听见一个说：“不早了，咱们赶紧回去吧！咱们偷偷地到人间来，要是老人家知道了，不知道要怎么罚咱们呢！”请你以牛郎的口吻，转述织女的话。”十、阅读理解。(16分)(一)课内阅读。(6分)圆明园中，有金壁辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。慢步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜;流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。　　圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 1.找出文中两个错别字，并把正确的字写出来。（1分）第①个: 第②个: 2.文中画“------”的句子是　　　　　,起着　　　　　的作用。（2分）3、联系上下文，说说下列词语的意思。（2分）饱览：　　　　　　　　　　　　　流连期间：　　　　　　　　　　　　　　4、文中画“﹋﹋”的句子表达了作者　　　　　　　　　　的思想感情。(1分) (二)课外阅读。(10分)　　一支弯曲的木橹，在水面上一来一回（悠然突然）搅动，倒映在水中的石桥、楼屋、树影，还有天上的云彩和飞鸟，都被这不慌不忙的木橹搅碎，碎成斑斓的光点，迷离闪烁，犹如在风中漾动的一匹长长的彩绸，没有人能描绘它朦胧炫目的花纹……　　有什么事情比在周庄的小河里泛舟更富有诗意呢？小小的木船，在窄窄的河道中缓缓滑行，拱形的桥孔一个接一个从头顶掠过。贞丰桥，富安桥，双桥……古老的石桥，一座有一座的形状，一座有一座的风格，过一座桥，便换了一道风景。站在桥上的行人低头看河里的船，坐在船上的乘客抬头看着桥上的人，相看两不厌，双方的眼帘中都是动人的景象。　　周庄的河道呈“井”字形，街道和楼宅被河分隔。然而河上有桥，石桥（巧合巧妙）地将古镇连缀为一体。据说，当年的大户人家，能将船划进家门，大宅后院，还有泊船的池塘。这样的（精致景象），大概只有在威尼斯才能见到。一个外乡人到周庄，印象最深的莫过于这里的水，以及一切和水连在一起的景物。1.在括号里选择合适的词语。（3分）2.“有什么事情比在周庄的小河里泛舟更富有诗意呢？”这句话是句，这句话的作用是。（2分）3.找出在周庄泛舟有诗意的景物。（1分）4.你如何理解“这样的景象，大概只有在威尼斯才能见到”这句话？（1分）5.给短文选择一个合适的题目。()（1分）A.美丽的周庄B.周庄水韵C.我爱周庄6.结合自己的理解，请你试着从课文主旨和文章写法两个不同的角度提出两个问题。（2分）十一、习作。(27+3分)“尝试”也就是试一试,它可能成功,也可能失败。请你选取你生活中曾经的一次尝试,先把题目“那是一次　　　的尝试”补充完整,再把经过和感受真实地写下来。不少于400字。 100200300400 参考答案一、销毁懒惰允诺理所当然陷坑迟延恩惠难以置信二、C三、墓地开幕暮春夜幕复查附近托付赴宴联播拨号剥夺菠萝四、1（B）2（C）3（C）4（A）5（C）五、1（C）2（C）3（B）4（C）六、完璧归赵绝口不提兵荒马乱路不拾遗哀鸿遍野毫不示弱1、绝口不提2、完璧归赵七、1.前后左右几个同学,都被他欺负过的。或:前后左右几个同学,难道有不被他欺负的吗？前后左右几个同学,难道没有被他欺负的吗？2.松、竹、梅岁寒三友，桃、李、杏春风一家。3.杨靖宇受伤后击毙了两个日本鬼子。八、1依旧烟笼十里堤2若待上林华似锦3“将”廉颇，“相”蔺相如，故事发生在战国，秦王要赵王鼓瑟4故今日之责任，不在他人，而全在我少年。5宋陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。九、我静静地等着。过了一会儿，就听见女子们上岸的声音。只听见一个说不早了，她们要赶紧回去！她们偷偷地到人间来，要是老人家知道了，不知道要怎么罚她们呢！十、课内阅读一、1第①个:金壁辉煌金碧辉煌第②个:慢步漫步2过渡句承上启下3饱览：在圆明园内，尽情地欣赏各种美景。（意思对即可）流连期间：在圆明园中游玩，舍不得离开。（意思对即可）4表达了作者对祖国灿烂文化的热爱。二、课外阅读 1悠然巧妙景象2反问句强调在周庄的小河里泛舟更富有诗意3倒映在水中的石桥、楼屋、树影，还有天上的云彩和飞鸟小小的木船窄窄的河道拱形的桥孔古老的石桥4威尼斯是水城，可以相媲美，通过对比，突出江南水乡的特色，富有诗意5（B）6写作方法：文章按什么顺序写的、或文中用了哪些修辞手法？等课文主旨：作者描写周庄要表达什么情感？十一、作文27分；书写3分。考号姓名考点考场学校班级①考生要写清校名姓名和班级（或准考证号）②请看清题意后再仔细做题。③请书写工整，字迹清楚，卷面整洁。考生注意密……封……线……内……不……要……答……题……祝……你……成……功2020—2021学年五年级第一学期期中质量检测语文试题（人教版） 考生注意：考试时间90分钟，满分100分。题号一二三四五六七八九总分得分一、背写古诗。（4分）示儿（宋）陆游，。，。二、根据拼音写词语。（10分）bōzhǒngbànmǔ1.春天，爸爸在地里（），种下了（）的花生。wàipólánhuā2.每当放假的时候，我就喜欢去（）家度假，我很喜欢她种的（），gāobǐngyóuyǒng爱吃她做的桂花（），有时还会和舅舅去河边（），每次我都会沉浸在无边的快乐之中。qīnlüèchuǎngrùhuángjiā3.三千多名（）者（）圆明园这座（）园林，抢走了zhēnzhù无数的奇（）异宝，并用大火将所有的建（）烧为灰烬。三、在正确的读音下面画“√”。（4分）依偎（wēiwèi）抖擞（sǒushù）待着（dàidāi）强迫（qiángqiǎng）打搅（jiǎorǎo）便宜（piánbiàn）履行（lǚlǔ）削弱（xuēxiāo）四、写出下列句子的修辞手法。（5分） 1.豆大点的人也想造反。（）2.春天，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。（）3.学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。（）4.这件事怎能不是你的错呢？（）5.花儿在欢笑，鸟儿在歌唱，小草在翩翩起舞。（）五、将下列成语补充完整，并完成练习。（10分）太平（）（）（）衣（）食国（）民（）（）（）人和夜（）闭（）安（）乐（）（1）上面的词语都是形容社会环境好的，类似的词语我还知道：、。（2分）（2）任选一个词语造句。（2分）六、课内知识积累。（16分）1.关于我国的民间传说故事，除了《牛郎织女》，你还知道有哪些？（写出三个）2.作为中国少年，我们要知道：少年智则国智，，，，，，少年胜于欧洲则国强于欧洲，。3.写出一句珍惜时间的名言。（2分）4.七夕今宵看碧霄，。，穿尽红丝几万条。5.爱国是一个亘古不变的话题，“，。”写出了诗人龚自珍对当时死气沉沉的局面的批判。6.每当夏季，听到蝉鸣声，就想到虞世南的诗句：“居高声自远，。”七、课内阅读。（10分）赵王到渑池与秦王会面。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞，鼓了一段。秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，秦王令赵王鼓瑟。  蔺相如看秦王存心侮辱赵王，便向前走了几步，说：“赵王听说秦王擅长秦国的音乐，希望您能击缶助兴。”秦王很生气，拒绝了。蔺相如再次上前要求，秦王还是拒绝。蔺相如说：“您现在离我只有五步远。如果您不答应，我就跟您同归于尽！”秦王左右的卫士想杀了蔺相如，但蔺相如怒目圆睁，厉声呵斥，卫士毫不敢上前。秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。1.写出下面词语的近义词。（2分）推辞——（）侮辱——（） 2.按要求改写句子。（4分） （1）蔺相如走到秦王面前，请他为赵王击缶。 改成直接叙述：（2）蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您同归于尽！” 改成转述句：3.蔺相如为什么逼秦王击缶？（2分）4.“渑池之会”突出了蔺相如是个怎样的人？（2分）八、课外阅读。（16分）故乡我爱你 月如风，轻轻飘过记忆的海洋，勾起那潮水般的回忆。也许你拥有漓江的清澈见底，也许你拥有长江的汹涌澎湃，也许你也拥有青藏高原的风情万种，但我拥有的却是一个小小的村落——我的故乡。我的故乡啊，是我童年快乐的场所，是哺育我成长的摇蓝，那儿有我勤劳、善良的长辈。古人说:“靠山吃山，靠水吃水”，故乡依山傍水，山清水秀，鸟语花香，是一块世外桃源。但故乡的人却没有沉浸在美丽的环境中。他们用勤劳的双手开创新的面貌，靠的是那一双双长满老茧的手和那灵活的头脑，把故乡建设得格外美丽。故乡没有高楼大厦，没有又宽又长的柏油马路，没有闪烁的街灯，有的是双手开垦的梯田，有的是整齐的砖瓦房，有的是长势茂盛的庄稼，有的是一颗颗朴实的心。他们自己兴学办校，他们修建自己的发电站，他们用真诚的心去善待每一个人……他们把一生的热情和青春融入了故乡那一颗颗大树的根系，沐浴在故乡的风雨中，他们留下了一片永不褪色的记忆。故乡的人啊，我爱你们！ 最值得一提的是故乡的栗子，满山遍野的栗子树，绿油油的叶子衬托出一团一团的小毛球，球内就装着栗子。那小毛球浑身是刺，形如刺猬一般，为了致富，故乡人绞尽脑汁，请专家，办夜校，搞实验，终于研制出新的品种，那又大又香的栗子哟，闪烁着故乡人智慧的笑脸，体现着时代的风采。故乡的人啊，我为你们骄傲。 如今，故乡发生了翻天覆地的变化，环境在变，生活在变，人们的观念在变，我们小孩也在变，那袅袅升起的炊烟，是人们快乐的笑声，故乡美，故乡的人更美。故乡的一切一切早已在我幼小的脑海里留下深深的烙印，那儿有祖国进步的真实写照，那儿有祖国强大的见证。我爱我的故乡，一个小小的村落！1.按原文补充词语。（3分）（  ）的炊烟 （   ）的笑脸（   ）的头脑2.文章开头第一段中作者列举的漓江特点是，长江的特点是，青藏高原的特点是，这些特点与故乡村落的形成了鲜明的。（5分）3.“靠山吃山，靠水吃水”是一句谚语，意思是，，在这里表达了对家乡的无比之情。类似的句子还有。（3分）4.用“”画出描写家乡美景的排比句子。（2分）5.作者重点介绍了家乡的什么特产？简略写了家乡哪些变化？表达了什么感情？（3分）九、习作乐园。（25分）二十年后的世界是怎样的？二十年后的生活是怎样的？二十年后的你发生了怎样的变化？请你展开想象，写一篇习作。题目自拟。 350字 2020—2021学年第一学期五年级期中质量检测语文试题答案（人教版）说明：本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。一、死去元知万事空但悲不见九州同王师北定中原日家祭无忘告乃翁二、1.播种半亩2.外婆兰花糕饼游泳3.侵略闯入皇家珍筑三、wēisǒudāiqiǎngjiǎopiánlǚxuē四、1.夸张2.拟人3.比喻4.反问5.排比五、盛世丰足泰安政通不户居业（1）路不拾遗人寿年丰（2）中国走向繁荣富强，老百姓过上了安居乐业的日子。六、1.《梁山伯与祝英台》《白蛇传》《孟姜女》2.少年富则国富少年强则国强少年独立则国独立少年自由则国自由少年进步则国进步少年雄于地球则国雄于地球3.莫等闲，白了少年头，空悲切。4.牵牛织女渡河桥家家乞巧望秋月5.九州生气恃风雷万马齐喑究可哀6.非是藉秋风七、1.拒绝 欺辱 2.（1）蔺相如走到秦王面前，说：“请您为赵王击缶。” （2）蔺相如说，秦王离他只有五步远。秦王不答应，他就跟秦王同归于尽。 3.蔺相如看到秦王侮辱赵王，他为了维护国家尊严，所以逼秦王击缶。 4.蔺相如是个勇敢机智，不畏强暴的人。八、1.袅袅 智慧  灵活 2.清澈见底  汹涌澎湃  风情万种  小 对比3.比喻自己所在的地方有什么条件，就依靠什么条件生活 热爱 一方水土养一方人。4.故乡没有高楼大厦，没有又宽又长的柏油马路，没有闪烁的街灯，有的是双手开垦的梯田，有的是整齐的砖瓦房，有的是长势茂盛的庄稼，有的是一颗颗朴实的心。 5.栗子。环境在变，生活在变，人们的观念在变，我们小孩也在变。对家乡的赞美与热爱。班级：姓名：2020年（上）五年语文阶段性验收一、下列加点字的读音完全正确的一项是（）（2分）A.上卿(qīng)抖擞(shǒu)酬谢(chóu)B.分歧（qí）凛冽（liè）誊写（téng） C.雕塑(sù)萌芽(méng)拗不过（niǔ）D.皎洁（jiǎo）剔透(tì)嗜好(shì)二、按要求完成下面词语练习。（30分）1.读拼音，写词语。（8分）qīnlüèlǎnduòdīngzhǔshìyán()()()()bēngtāàimùhuǐmièdiàntáng()()()()2、辨字组词。（8分）嫌（）慕()浸()悔()谦（）幕()侵()诲()3.把下列词语补充完整，再任选一个词语造句。（10分）怒发冲（）完（）归赵（）心（）血（）（）遍野生灵（）（）直言不（）造句：4.给加点词语选择正确解释。（4分）勉强：①牵强，不令人信服；②心中不愿而强为之；③使人做他自己不愿意做的事；④将就；凑合。（1）秦王没办法，勉强击了一下缶°（）（2）秦王勉强找了一个理由，说愿意拿15座城池换这块壁。（）（3）这点食物勉强够他们几个吃一天。（）（4）他不去就算了，不要勉强他了°（）三、按要求写句子。（8分）1.前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（换一种说法）2.请用“骄傲”用贬义和褒义各写一句话。贬义：褒义：3.它一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回摇动。（以燕子为描写对象仿写句子）4.朱丹小心地从绒套中取出木笛吹奏起来。（缩句）四、品读句子，完成练习。（4分）1.红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋。“红日初升”象征少年中国的“河出伏流"象征少年中国 2.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！“不可估量"的意思是，从这句话中我体会到。五、根据课文内容填空。（8分）1.王师北定中原日，。2.，不弃功于寸阴。3.我劝天公重抖擞，。4.《将相和》一文中，将指，相指，将相不和是因为。将相和好是因为相，将。六、阅读天地。（23分）（一）课内阅读。（10分）摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：①“妈，怎么还不摇桂花呢?”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。？”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：②“啊！真像下雨，好香的雨呀！”1.文中标有序号的两个画线的句子，朗读时各应表现出作者什么样的心情?（4分）第①句：第②句：2.这段文字讲的是，一个字准确地表现出了作者当时的心情。一句形象直接地体现了作者的心情。（4分）3.下列说法正确的一项是（）（2分）A.作者细致地描写“摇桂花”的过程，仅仅是因为有趣和快乐。B.作者详细写“摇桂花”不仅仅是因为有趣和快乐，而是寄托了对故乡的思念、对桂花的喜爱和对儿时生活的怀念。C.作者详细写“摇桂花”是只为了表达自己对桂花的喜爱。（二）课外阅读。（13分）村槐（节选）我思乡的心，便被村槐那广阔的浓荫所拥抱了。清明时分，我和小伙伴就缠着祖父缚秋千。他找出犁上的套绳，携我们到槐树下。起先把套绳挽成一团儿，牵住一头；然后侧身用胳膊划一个有力的弧线，绳团便高高飞向横着的树股；最后，打了结，绑了一截棍儿，就可以荡飞了。开始，我上秋千还有点儿怯，祖父就一前一后地推着秋千。念叨着《送马马》的山歌。渐渐，我可以一屈一伸，自个儿荡得很高了。树干也以同样的节奏，上下忽闪着，嫩绿的叶片泛着春阳，像无数欢乐的眼睛。傍晚，枝枝梢梢，暴出了淡黄的槐米，米粒似的浮荡着繁星的海。清苦味的芬芳，简直使整个故乡都沉浸在春夜的微醺之中，清晨，被风摇落的花瓣，在场院里软柔柔地铺了一层。我和小伙伴们，赤脚欢跑在这花的暖床上，追逐着，打着滚，直裹一身槐香。又把花瓣用手掬在一起，积成一座座小的香山；或者学着祖父在山地里点种，把花瓣一撮撮种下，希冀故乡有一个美丽如花的丰年。槐树周身是药材，春采其花，秋采其果，索得一点读书的费用。那么灰暗、粗糙的树皮，那么巨大的树冠，慷慨地赐予我和小伙伴们多少花和果！ 几年之后重返故乡。祖父已经去世，而我这长孙又没能送葬，总觉愧疚不已。在我眼前，儿时缚过秋千的树干似在抖动了，绿叶间又似乎垂满了圆筒状的荚果。抬眼望去，村槐又苍老了几许，它那遒劲地露出地面的根须，深深扎入故乡的土地。由此，我想到了祖父那双青筋暴鼓的茧手，深深插入泥土，紧紧攥着泥土曾伴我长大的槐树，也一定知道我的思恋，也在想念着它的游子呢!1.在文中找出下列词语的近义词和反义词。（4分）近义词：绑—（）大方—（）反义词：光滑—（）索取—（）2.文中第2∽4自然段依次记叙了三件往事:、槐树下嬉戏、。本文的叙事线索是，叙述的顺序是。（4分）3.下列说法不正确的一项是（）。（2分）A.文章以村槐为题，托物言志，表达了扎根故乡、倾情奉献的志向B.本文以记叙为主，综合运用了描写、议论、抒情等表达方式C.本文借物抒情，借对村槐的赞美，抒发了对故乡的眷恋，对亲人的思念D.文章结尾不仅照应开头，还深化了主题4.第5自然段画线的句子能否去掉?为什么?请谈谈你的理解。（3分）十、习作乐园。（25分）请以“最珍贵”为题，写一篇450字左右的记叙文。要求：1.先补全题目，空缺处可填：友情、亲情、善良、诚信、尊严2.内容具体，写出真情实感。 学校______________班级______________姓名______________考号______________密封线五年级上册语文期中测试卷（2020.11）一、给下列加点字注音。(5分)勤恳潜水镶嵌侵略闯荡二、看拼音，写词语。(8分)xiànmùmáotíngyùnwèijiāolǜ()()()()dǎotāchóuxièxūntáohuǐmiè()()()() 三、用“然”字组词，并分别填在下面的括号里，。（6分）（1）你看它（）迷了路，仍（）地前进着。（2）刚才还是晴空万里，转眼间，乌云密布，天空（）下起了大雨。（3）爷爷今年八十岁，他（）能爬上五指山顶峰。（4）这种说法（）错了，所以大家都摇头。（5）对于小麻雀来说，猎狗就是一个（）大物。四、将下面的词语补充完整，并选择一词造句。（12分）家（）人（）（）不（）生（）（）乐业丰（）足（）（）急（）坏（）（）人和内（）外（）（）掌（）鸣生（）涂（）五、按要求写句子。（8分）1.圆明园的毁灭是中国文化历史上不可估量的损失。（改为反问句）2.进入太空之后，如果关掉发动机，火箭就可以继续前进。（修改病句）3.把“悠然自得”用具体的情景表现出来。4.猎豹跑得快。（扩句，至少扩两处）六、根据课文内容填空。（8+5分）1.，一日难再晨，，岁月不待人。2.少年易老学难成，。3.，穿尽红丝几万条。4.山外青山楼外楼，？5.，万马齐喑究可哀。6.王师北定中原日，。7.，唯见长江天际流。8.民间故事一般有和，这是为了在讲述中方便记忆，同时加深听众的印象。在《中国民间故事》中，我还认识了许多精彩的人物，如：等。（最少写3个）七、阅读短文，完成练习。（一）（9分)圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自（）的青铜礼器，下至（）历代的名人书画和各种奇珍异宝，所以它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10 月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。1.根据课文内容，将语段补充完整。(2分)2.从“凡事、统统、任意”这几个词中，我体会到了(2分)3.判断下列说法的正√错×。(2分)（1）圆明园中收藏的文物全部都被销毁了。（）（2）只有英法联军侵入并破坏了圆明园。（）4.假如你此时就站在圆明园的废墟旁，你想说些什么？(3分)（二）(11分)看完电视以后，老王一整夜都没有睡好，第二天一大早就往武汉打电话，直到九点，那端才响起儿子的声音：“爸，什么事？”他连忙问：“昨晚的天气预报看了没有？寒流快到武汉了，厚衣服准备好了吗？要不然，叫你妈给寄……”儿子漫不经心□□不要紧的，还很暖和呢，到真冷了再说□□老王絮絮叨叨，儿子不耐烦了□□知道了，知道了□□搁了电话。他刚准备再拨过去，铃声突响，是他住在哈尔滨的老母亲，声音发颤：“天气预报说，北京今天要变天，你加衣服了没有？”疾风阵阵，穿过窗户缝隙乘虚而入，他还不及答话，已经结结实实打了个大喷嚏。老母亲急了：“已经感冒了不是？怎么这么不听话？从小就不爱加衣服……”絮絮叨叨，从他7岁时的“劣迹”一直说起，他赶紧截住：“妈，你那边天气怎么样？”老人答：“雪还在下呢。”他不由自主地愣住了。在寒潮初袭的清晨，他深深牵挂的，是北风尚未抵达的武汉，却忘了匀一些，给北风起处的故乡和已经年过7旬的母亲。人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？老王自己都有点发懵。1.给短文加个题目，写在文前的横线上。（2分）2.给文中□处加上标点符号。（2分）3.用文中的词语填空。（3分）（1）老王对儿子的关爱、老母亲对老王的关爱，同样表现为他们说话时的。（2）对于父亲的叮嘱，儿子的态度是；对于老母亲的叮嘱，老王的表现是。4.老王为什么“不由自主地愣住了”？（2分）5.“人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？”你认为原因是什么？（3分）__________________________________________________________________八、习作。（28分）题目：这件事真使我提示：在日常生活中，你经常会看到，听到或经历过一些事情，有的使人惊喜，有的令人气愤，有的使人惭愧，有的令人感动，有的使人无法理解……请你从中选择一件事情写下来。字数400字以上。 400五年级上册语文期中测试卷答案（2020.11）一、kěnqiánqiànlüèchuǎng二、羡慕茅亭韵味焦虑倒塌酬谢熏陶毁灭三、（1）虽然傲然（2）突然（3）仍然（4）显然（5）庞然四、家破人亡民不聊生安居乐业丰衣足食气急败坏政通人和内忧外患孤掌难鸣生灵涂炭造句：略五、1.圆明园的毁灭难道不是中国文化史上不可估量的损失吗？2.进入太空之后，即使关掉发动机，火箭也可以继续前进。3.略4.略。六、1——7略8.固定的类型重复的段落机智的徐文长和刘三姐、聪慧的采桑娘和巧媳妇、孝顺的舜和董永七、（一）1.先秦时代唐、宋、元、明、清2.侵略者的贪婪、野蛮和残暴3.××4.略（二）1.示例：牵挂2.：“。”，“。” 2.（1）絮絮叨叨（2）漫不经心、不耐烦赶紧截住4.示例：在父母眼里，孩子不管多大永远是个孩子，不管离自己多远，心永远牵挂在他的身上。对于孩子而言，父母无微不至的关怀常常习以为常，甚至反感。他们还没有意识到，一颗感恩的心对父母来说是多么重要，也许那就是存在于父母和孩子之间的鸿沟，我们往往忽略了身边最爱我们的人。（言之有理即可）八、略2020-2021学年度五年级第一学期语文期中试题（时间：120分钟满分：120分）A卷（100分）一、下列加点字的读音有误的一组是(　　)。(2分)A.雕塑(sù)　　　萌芽（méng)　　蓓蕾(bèi)B.酿酒（niàng)　　　鳞片(lín)　　　拗不过(niù)C.上卿（qīng)　　　游隼(shǔn)　　　酬谢（chóu)D.应聘（pìng)　　　剔透(tī)　　　嗜好（shì)二、按要求完成下列词语练习。（23分）1.读拼音，写词语。（6分）huīhuánglǐzhíqìzhuàngméikāiyǎnxiào()()()bùlǚtóngxīnxiélìnányǐzhìxìn()()()2.辨字组词。(8分）延()哀()泄()慕()廷()衰()泻()暮()3.选一选，将画线的成语换成合适的俗语,填入括号里。（4分）A.打开天窗说亮话B.一个巴掌拍不响C.当一天和尚撞一天钟D.前怕狼后怕虎（1）明明做事总是畏首畏尾的，老师考虑了一下，决定不把这个任务交给他了。() （2）这件事你怎么能只怪一方呢?毕竟孤掌难鸣，现在出现这个结果，恐怕不是一方的责任。()（3）奶奶看着被孩子们踩坏的秧苗非常生气。她愤怒地对几个孩子的家长说：‘我就直言不讳吧，你们真该好好管管你们的孩子了！这样下去，还得了！”()（4）人的一生是很短暂的，我们应该珍惜生命，努力工作，不要得过且过。()4.选词填空。（5分）依然、突然、居然、果然、虽然（1）这么难的一道奥数题，小亮（）没用三分钟就做出来啦。（2）（）桂花树的样子笨笨的，但是我（）喜欢它。（3）电灯（）灭了，屋子里变得黑漆漆的。（4）都说“桂林山水甲天下”，身临其境一看（）名不虚传。三、给加点词语选择正确解释。(4分）勉强：①牵强，不令人信服；②心中不愿而强为之；③使人做他自己不愿意做的事；④将就；凑合。1.秦王没办法，勉强击了一下击缶。()2.秦王勉强找了一个理由，说愿意拿15座城池换这块壁。()3.这点食物勉强够他们几个吃一天。()4.他不去就算了，不要勉强他了。()四、按要求改写句子。（8分）（1）听了报告，受到了深刻的教育。（修改病句，先在原句修改，再抄在横线上）___________________________________________________________________（2）海力布舍己为人的精神值得我们学习。（改为反问句）___________________________________________________________________（3）老师对我说：“我教你怎么写作文。”（改为转述句）___________________________________________________________________（4）我家的门前有一条清澈见底的小河。(缩句）___________________________________________________________________五、品读句子，完成练习。（4分）（1）劝诫他人珍惜时间的名言或诗句。___________________________________________________________________ （2）描写节日的诗句。___________________________________________________________________六、积累运用。（5分）（1）莫等闲，__________________________。（2）__________________________，牵牛织女渡河桥。（3）居高声自远，__________________________。（4）__________________________，西湖歌舞几时休？（5）王师北定中原日，__________________________。七、课内阅读。(14分)圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热寻街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。圆明园（）建筑宏伟，（）收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1.在括号里填入合适的关联词语。（2分）2.画线句子在文中起的作用是。（3分）（）A、总结上文B.承上启下C.激发阅读兴趣3.游览圆明园，给人怎样的感受?用“”画出来。（2分）4.联系课文，课文的题目是《圆明园的毁灭》，为什么要写它如此辉煌的过去？（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________5.看着昔日辉煌的圆明园，作为中国人，你有怎样的感受？这样辉煌的圆明园被英法联军烧成灰烬，你又有怎样的感受？(4分) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________八、课外阅读。(10分)（二）（12分）看完电视以后，老王一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武汉打电话，直到九点，那端才响起儿子的声音：“爸，什么事？”他忙问：“昨晚的天气预报看了没有？寒潮快到武汉了，厚衣服准备好了吗?要不然，叫你妈给你寄……”儿子漫不经心地说□□不要紧的，还很暖和呢，到冷了再说□□老王还在絮絮叨叨，儿子不耐烦了□□知道了，知道了□□说完就搁下了电话。他刚准备再拨过去，铃声突然响了起来，是他住在哈尔滨的老母亲打来的，声音有点发颤：“天气预报说，北京今天要到寒潮，你加衣服了没有……”疾风阵阵，穿过窗户缝隙乘虚而入，他还来不及答话，已经结结实实打了个大喷嚏。老母亲急了：“已经感冒了不是？怎么这么不听话？从小就不爱加衣服……”絮絮叨叨的，从他七岁时的“劣迹”一直说起，他赶紧截住：“妈，你那边天气怎么样呢?”老人回答道：“雪还在下呢!”他不由自主地愣住了。在寒潮初袭的清晨，他深深牵挂的，是北风尚未抵达的武汉，却忘了匀一些给北风起处的故乡和已经年过七十的老母亲。人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？老王自己有点发懵(měnɡ)。1.给本文加个题目，最合适的是什么？（）（1分）A.母亲的电话B.父亲的唠叨C.牵挂2.在文中□处加上正确的标点符号。（4分）3.老王之所以“不由自主地愣住了”是因为（)（1分）A.老母亲竟然这个时候打来了电话。B.他竟没有想到故乡已经下雪了；寒潮初袭时，竟对自己七十多岁的老母亲少有牵挂。C.母亲从老远打来电话让他感动不已。4．概括本文的主要内容。（3分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________5.“人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？”你认为原因是什么，写在下面。（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________十、习作天地。(30分)同学们，以《漫画人物》为题，写一篇字数不少于450字的作文。要求：1.先想一想你要写的人物有什么突出的特点，如外貌、衣着、性格、喜好等。2.再选择一两件能突出其特点的具体事情进行夸张描写。3.字迹工整，语句通顺，表达出自己的真情实感。 B卷（共20分）一、制定班级公约。（4分）班级公约是同学们共同制定、认可的规则。请你就卫生方面写出两三条自己认为比较重要的公约内容。 二、课外阅读（16分）十一月四日风雨大作宋·陆游僵卧①孤村②不自哀，尚③思为国戍④轮台⑤。夜阑⑥卧听风吹雨，铁马⑦冰河入梦来。【字词注释】⑴僵卧：直挺挺的躺着。这里形容自己穷居孤村，无所作为。⑵孤村：孤寂荒凉的村庄。⑶尚：还，仍然。⑷戍（shù）：守卫。⑸轮台：汉代西域地名，在现在新疆轮台县。这里泛指边塞。⑹夜阑：夜深。阑，残尽。⑺铁马：披着铁甲的战马。【创作背景】陆游自南宋孝宗淳熙十六年（1189)被罢官后，闲居家乡山阴农村。此诗作于南宋光宗绍熙三年（1192）十一月四日。当时诗人已经68岁，虽然年迈，收复国土的愿望依然强烈，但在现实中已不可能实现，于是，在一个“风雨大作”的夜里，诗人触景生情，由情生思，在梦中实现了自己金戈铁马驰骋中原的愿望。1.从诗歌的题目中可以（）（多选)（2分）A.知道这首诗写作的时间。B.感受到环境的凄凉。C.体会出诗人的爱国情怀。D.体现出诗人生活的凄苦。2.第一句诗中“”与“”两个字，写出了诗人卧病在床、孤苦无助的处境。（2分）3.结合注释，写出前两句诗的意思。（4分）4.读了前两句，我想到了《示儿》中的两句诗：， 这几句诗都表现了作者在艰难、悲苦的处境下，仍然想着收复国土，表达了诗人对祖国的一片赤胆忠心。（2分）5.下列对本诗的理解不正确的一项是（）（2分）A.全诗由表达理想和记录梦境两部分组成，两者之间是因果关系。B.诗中“尚”字表现了诗人强烈而至死不渝的爱国之情和报国之志C.诗中“风吹雨”仅仅是指自然界的风雨。D.“铁马冰河入梦来”正是诗人日思夜想的结果，淋湾尽致地表达了诗人的英雄气概。6.结合诗歌的创作背景，说说诗歌表达了作者怎样的思想感情。（4分）2020-2021学年度第一学期期中考试试卷五年级语文一、看拼音写词语。（8分）fánzhíxùnliángjiǎojiànhuīhuáng()()()()dǒusǒuchóuxièxīhanyǔnnuò()()()()二、用“√”给下列加点的字选择正确读音。（6分）勉强（qiángqiǎng）摄氏度（shèsè）发硎（xínxíng）恃风雷（sìshì）叮嘱（zhǔshǔ）崩塌（tātà）三、补充成语并完成后面的练习。（9分）（3+2+2+2）路（）拾（）不可（）（）民（）（）生（）世（）名众星（）（）寸草（）（）1、写两个含数字的成语：_______________、___________________。2分2、用画“_____”的词语写一句话。2分__________________________________________________________________________3、把划线部分用上面恰当的成语来代替。2分A、许多小园分布在圆明园的东、西、南三面，像许多星星托着月亮般 环绕在圆明园的周围。（）B、圆明园的毁灭是中国历史上无法计算的损失。（）一、判断题（6分）1、《牛郎织女》是我国的四大民间故事之一。（）2、《示儿》的作者是唐代的陆游，全诗体现了作者期待祖国早日统一的爱国情怀。（）3、太阳离地球太远了，所以看到的太阳只有盘子那么大。这句话用了比喻的修辞手法。（）4、《少年中国说》的作者是梁启超，赞美了中国少年发奋图强，振兴中国愿望的迫切。（）5、“传说、自传、宣传”这几个词语中的“传”读音是相同的。（）6、“改善生活、指挥战斗、工作认真、爱护公物”这几个短语的搭配是正确的。（）五、判断下列句子的说明方法。（5分）1、我国发现一头近四十吨重的鲸，约十八米长。（）2、松鼠像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑。（）3、到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年。（）4、同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（）5、鲸的种类很多，总的来说分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。（）六、名句默写。（8分）1、欲穷千里目，_____________________。2、_____________________,家祭无忘告乃翁。3、天戴其苍，_____________________。4、暖风熏得游人醉，_____________________。5、家家乞巧望秋月，_____________________。6、一夫当关，_____________________。7、_______________________，不弃功于寸阴。8、一寸光阴一寸金，_____________________。七、句子训练。（10分） 1、圆明园中有象征着热闹街市的"买卖街”，圆明园中有象征着田园风光的山乡村野。（用关联词合并成一句话）__________________________________________________________________________2、在各门功课中，数学对我很感兴趣。（修改病句）__________________________________________________________________________3、何老师说：“我教你怎么写作文”（改成转述句）__________________________________________________________________________4、海力布舍己为人的精神值得我们学习。（改成反问句）__________________________________________________________________________5、秦王没占到便宜，只好让赵王回去。（改成双重否定句）__________________________________________________________________________八、口语交际。（3分）五一班拔河比赛输了，同学们都很沮丧。此刻，假如你是五一班的班主任，你想怎么安慰同学们呢？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、阅读题。20分（7+13）（一）课内阅读圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街” ，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是依照各地名胜建造的，如杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照，海宁的安澜园，苏州的狮子林等。还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。有上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代名人书画，还有各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1．概括第一段文字的大意。2分______________________________________________________________________________________2．“圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。”一句在上下文中的作用是________。1分3.为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆？2分______________________________________________________________________________________1、文中画波浪线的句子，写出了作者漫步园内的感受，表达了作者什么样的感情？2分______________________________________________________________________________________（二）课外阅读父亲的礼让1那一年夏天，我在学校贫困生申请表上签了字。我想减轻父母的忧愁，因为学校有规定,一旦被确定为贫困生,将可免去全年的学杂费,而这些学杂费用,足够我家人一年的生活开支。2最后,只有我和嘎子被列为准贫困生,之所以被称为准贫困生,是上面只给了一个名额，所以,我和嘎子之间，只有一个会成为正式的扶助对象。3接下来,学校分别派两名老师前往我们两家作调查。我陪老师到家时，已经是中午了，父亲急忙上前迎接，说：“今天早上喜雀不停地叫，我就知道有贵客要来，欢迎老师。” 4我帮忙招呼老师坐下后，把父亲和母亲拉进里屋，向他们详细说明我的申请以及准贫困生的事。最后,我一本正经的说：“只有一个名额，所以，我们必须要抓住。”5父亲低下头想了想，问我：“那嘎子家境如何?”我说：“比我强不到哪去，他父亲上山打柴折()了腿，靠母亲支撑全家。”6父亲最后对我说：“这个名额我认为归人家，你不能争，我们家境比他强,况且我和你娘还能挣()钱。”好说歹说，父亲骂了我一通，说我年纪轻轻地不学好，我觉得一肚子委屈。7父亲到外面招呼和老师说话，转回头对母亲说：“娃他娘，今天有贵客，把家里的鸡杀一只。”8接下来，他乐呵呵地笑着，对老师说：“没啥,孩子听话就行，关于学费的问题，我和娃他娘都认为不算啥,我们有能力承担,谢谢校领导的关心。”9老师吃惊地望着父亲，我站在院子里，感觉眼眶里都是泪水，我真的不明白父亲为什么会作出这样的决定，这样会损害我的尊严。10母亲在院子里抓鸡，几次都没抓住，父亲过来帮忙，院子里鸡飞狗跳的。抓到时，父亲对老师说：“家里每年都会养几十只鸡，足够生活开支啦。”11父亲还破例从井底取出放了几十年的老酒。那天，父亲喝的大醉。当晚我没有回学校，夜里醒来时，我听到父亲的咳嗽声和母亲的哭泣声。12直到多年后，做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。1、给带点的字在括号里注音。2分折()挣()2、仿写词语。2分例如：乐呵呵（ABB）________________________红红火火(AABB)_______________________3、从文中找出下面词语的近义词。(2分)谦让---()承受---()抽泣---()惊讶----()4、从文中找出二个成语，写在下面的括号里。(2分) ()()1、课文结尾说“直到多年后，做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。”你知道当初的父亲那么做的理由吗?(2分)______________________________________________________________________2、读完此文，你认为文中父亲是个怎样的人?你想对你辛苦的爸爸妈妈说些什么呢？(3分)______________________________________________________________________八、作文。（25分）题目：我变成了________(小鸟、雪、树叶、骏马、机器人......)要求：1、把题目补充完整，你最想变成了什么？然后想象发生了哪些有趣的事情呢？2、页面干净、书写规范。发挥想象，写一篇400字的想象作文。