部编版一年级下册课文6树和喜鹊

部编版一年级下册课文6树和喜鹊

6 树和喜鹊 一年级下册 　　 我们每个同学都有要好的朋友，植物和动物也一样。瞧，孤单的树有了很多邻居，很 快乐；孤单的喜 鹊有了邻居，也 很快乐。 新课导入 资料宝袋 喜鹊： 鸦科的一种鸟类体长 40 ～ 50 厘米，雌雄羽色相似，头、颈、背至尾均为黑色，并自前往后分别呈现紫色、绿蓝色、绿色等光泽，双翅黑色而在翼肩有一大形白斑，尾远较翅长，呈楔形，嘴、腿、脚纯黑色，腹面以胸为界，前黑后白。留鸟。栖息地多样，常出没于人类活动地区，喜欢将巢筑在民宅旁的大树上。 吃 dān 笔顺 ： 组词 ： 孤单 单独 单纯 简单 书写提示：中间的竖要又直又正，最后一横要长。 叫 jū 笔顺 ： 组词 ：居住 邻居 居首 居中 书写提示：尸字头上部要小，撇要长，“古”的横伸在尸字头外。 居 单 　拆字识记： “单”可拆成“田”和“十”加上一点一撇，可编口诀“十亩农田已发芽”识记。 识字小方法 字词乐园 — 会写字 造句： ：一棵大树孤单地长在悬崖边上。 造句： 我有一个好邻居。 巧记： 十亩农田已发芽。（口诀） 吃 hū 笔顺 ： 组词 ：招呼 呼应 呼气 呼吸 巧记：嘴巴黑乎乎。（字谜） 书写提示：口字旁要写在横中线上面，右边部分的横写在口字旁的下边。 叫 kuài 笔顺 ： 组词 ：快乐 愉快 快速 快步 巧记：下定决心快干。（口诀） 书写提示：竖心旁左点垂，右点平。右部撇为竖撇，上段宜直，捺与撇对称，要舒展。 　 字谜识记： “呼”可利用字谜“嘴巴黑乎乎”识记 。 识字小方法 快 呼 字词乐园 — 会写字 造句：同学们大声呼喊着加油。 造句：节日的校园里到处都充满了欢乐的笑声。 吃 lè 笔顺 ： 组词 ：欢乐 快乐 乐此不疲 巧记：牙（与“乐”形似）齿笑开了花。（口诀） 书写提示：左右对称，竖钩在竖中线上，位置要放正，下面两点左右对称。 叫 zhāo 笔顺 ： 组词 ：招呼 呼应 呼气 呼吸 巧记：手起刀落有口子。（口诀） 书写提示：右边“刀”的撇穿插到提手旁横和提的下边，右边口略扁，比提手旁略高。 　　 口诀识记： “乐”可利用口诀“牙（与“乐”形似）齿笑开了花” 识记 识字小方法 招 乐 字词乐园 — 会写字 造句：节日的校园里到处都充满了欢乐的笑声。 造句：见了长辈我们要主动打招呼。 笔顺视频 点击“笔顺视频”，跟我一起进行笔顺学习吧！ 字词乐园 — 学笔顺 zhǐ 组词 ：只要 只有 易错提示：整体认读音节，翘舌音。 只 wō 组词 ：鸟窝 搭窝 易错提示：一声。 窝 gu 组词 ：孤儿 孤单 易错提示：一声。 zhòng 组词 ：种田 种地 易错提示：翘舌音，后鼻音。 lín 组词 ：都走 都是 易错提示：一声。 dōu 组词 ：邻居 近邻 易错提示：前鼻音。 种 孤 都 邻 zhǐ wō gū zhòng lín dōu 字词乐园 — 会认字 jìng 组词 ：安静 静悄悄 易错提示：后鼻音，四声。 静 jìng 字词乐园 — 会认字 都 种 孤 只 窝 　　这些字你认识吗？快来读一读。 　追气球啦！ 字词乐园 — 会认字 邻 静 　　这些字你认识吗？快来读一读。 　追气球啦！ 字词乐园 — 会认字 字词乐园 — 近义词、反义词、多音字 近义词 反义词 多音字 从前～ 以前 孤单～ 孤独 邻居～ 街坊 招呼～ 呼唤 一起～ 一块 快乐～ 开心 单 双 从前 现在 亮 暗 快乐 伤心 安安静静 吵吵闹闹 乐 lè ( 快乐） yuè( 音乐） 听音乐（ yuè ）是一种享受，能使人更快乐 (lè) 。 只 zhī( 一只） zhǐ( 只有） 树上只 (zhǐ) 有一只 (zhī) 灰雀在叫。 孤单： 邻居： 招呼： 词语解释 单身无靠，感到寂寞。 造句：这位老人一个人在家，实在太孤单了。 住家接近的人或人家。 造句：邻居家的小弟弟非常可爱。 用言语、手势或其他方式招引、呼唤。 造句：妈妈叫我招呼好客人。 　 　小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起听。 课文朗读 　　 边听边想：课文讲了一件什么事？ 课文早知道 　 本文是一篇童话故事，写了树和喜鹊由孤单到快乐的经过，表现了邻居的重要性，告诉我们同学之间要有互助友爱的精神和合作意识。 课文早知道 一（ yì) 棵树 一（ yí) 个鸟窝 一（ yì) 只喜鹊 要读准“一”的变调呦。 天一（ yí ）亮 天一（ yì) 黑 一（ yì) 起 朗读指导 liàng hēi qǐ 当“一”后面的字是四声时，“一”读“ yí ”，当“一”后面的字是其它声调时，“一”读“ yì ” 树和喜鹊为什么孤单？ 　　 从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。 没有邻居、朋友 重难点点拨 树和喜鹊后来还孤单吗？ 树有了邻居，喜鹊也有了邻居。 树很快乐，喜鹊也很快乐。 快乐 重难点点拨 我们需要朋友，有了朋友，可以一块玩耍。 　 　 我知道树和喜鹊有了邻居很快乐 。 　　 　量词：　 　　　 一 棵 树 一 只 喜鹊 一 个 鸟窝 　　 拓展： 词语积累 一 ( 头 ) 牛 一 ( 片 ) 树叶 一 ( 瓶 ) 水 新词：　 从前 喜鹊 孤单　邻居 　 招呼 后来　快乐　叽叽喳喳 安安静静　 好句： 　　树很孤单，喜鹊也很孤单。 树很快乐，喜鹊也很快乐。 词句积累 　　 通过朗读，我们了解了课文主要内容：树和喜鹊由孤单到快乐，是因为它们有了邻居，有了朋友一同玩耍，一同游戏，共同享受生活的美好。课文告诉我们，生活中有了朋友才会充满快乐。 课堂小结 　　我还积累了很多词语。 板书设计 树 和 喜 鹊 一棵树 一只喜鹊 很多树 很多喜鹊 孤单 快乐 人和人之间应该和睦相处 　　我也会说 AABB 式的词语。 　　我记住了这些词语，好开心哪！ 拓展延伸 安安静静 叽叽喳喳 高高兴兴 干干净净 AABB 式词语 照样子，写句子。 例：树很孤单，喜鹊也很孤单。 拓展延伸 　　我也学会了照样子，写句子。 我很开心 ， 小红 也 很开心 。 主人 课堂作业 √ √ √ √ √ 课堂作业 招 呼 居 快 乐 单 课堂作业 　　 棵 　　 只 　　 个 　　 平平安安 　　 干干净净 　　 明明白白 　　学完课文，一起来听写吧。 点我，点我！ 点击报听写 谢谢您的观看和支持