一年级数学下册教案《 两位数减两位数（不退位）练习》

一年级数学下册教案《 两位数减两位数（不退位）练习》

梳理总结 提升认知 分层练习 巩固提高 问题回顾 再现新知 两位数减两位数（不退位） 一年级数学下册 4 7 － 3 2 1 百 十 个 5 一、 问题回顾 再现新知 47 - 32 = （个） □ 15 一、问题回顾 再现新知 4 7 － 3 2 1 5 你是怎样想到这样列减法竖式的？ 2 6 ＋ 1 2 3 8 ← 观察、比较 相同数位对齐 46-23 = 83-62= 76 － 50= 二、分层练习 巩固提高 1. 用竖式计算。 32 ＋ 45 = 98-85= 18 ＋ 81= 4 6 － 2 3 2 3 23 8 3 － 6 2 2 1 21 7 6 － 5 0 2 6 26 3 2 ＋ 4 5 7 7 77 9 8 － 8 5 1 3 13 1 8 ＋ 8 1 9 9 99 2 . 在 ○ 里填上“＞”、“＝”或“＜”。 30 ＋ 5 ○ 5 ＋ 30 98―40 ○ 88―40 32 ＋ 23 ○ 44 ＋ 11 24 ＋ 45 ○ 24 ＋ 54 67―4 ○ 52 ＋ 3 71 ＋ 13 ○ 71―13 二、分层练习 巩固提高 哪些不用计算就可以比较大小？ 二、分层练习 巩固提高 3 . 什么是温差？怎样计算温差？ ① 枣庄温差是多少 ℃ ？ ② 日照温差是多少 ℃ ？ 二、分层练习 巩固提高 4 . 展开丰富的想象，编出有趣的数学故事 ! 提出问题，列式计算。 二、分层练习 巩固提高 5 . 6 6 6 2 9 3 二、分层练习 巩固提高 6 . 你能一笔画出下面的每个图形吗？画画看。 “ 一笔画”是什么意思？ 从起笔到结束要一笔画成。 这节数学课你有什么收获？ 对两位数加减两位数又有哪些新的认识？ ☆学习的知识 ☆学习的方法 ☆学习的兴趣 三、 梳理总结 提升认知 总结 与 提升 这节课你有哪些收获？ 你是通过哪些方法获得这些知识的？