二年级上册数学一课一练-6用2-5的乘法口诀求商，认识除法竖式 青岛版（五四制）（含解析）

二年级上册数学一课一练-6用2-5的乘法口诀求商，认识除法竖式 青岛版（五四制）（含解析）

2020-2021 学年青岛版五四制数学二年级上学期 6.1 用 2-5 的乘法口诀求商，认 识除法竖式 一、选择题（共 5 题；共 10 分） 1.从 24 里面连续减 6，减（ ）次后结果是 0。 A. 6 B. 4 C. 3 2.计算与 6÷6 用同一句口诀的算式是（ ）。 A. 6×6 B. 6+6 C. 6÷1 3.把 20 个竹笋平均放进 5 个盘子里，每盘有多少个？用算式表示是( )。 A. 20÷5 B. 20÷4 C. 20-5 D. 4×5 4.计算 24÷4 和 24÷6 时都要用到口诀（ ）。 A. 四六二十四 B. 三八二十四 C. 3×8=24 5.把一根 12 米长的绳子对折两次后，每段长（ ）米。 A. 6 B. 3 C. 4 二、填空题（共 6 题；共 20 分） 6.看图写算式。 上面图中一共有________个 ，可以每________个 分成一份，能分成________份。[来 源:学。科。网] 乘法算式：________ 或________ 。 除法算式：________或________ 。 7.把 30 个 平均放在 5 个 里，每个 里放________个，列成算式是 ________。 8.4÷2=________，想口诀________；32÷________ =8，用到的口诀是________。 9.括号里最大能填几？ 8×________<33 ________×4<25 7×________<51 10.6 个 ，平均分成 2 份，每份________个。 ________ 11.4 个 ，平均分成 2 份，每份________个。 ________ 三、计算题（共 2 题；共 35 分） 12.列竖式计算。 （1）8×9= （2）5×9= （3）64÷8= （4）24÷6= 13.在每个图中的○里填上相同的数，使它们的和等于中间的数。 （1） （2） （3） 四、解答题（共 3 题；共 21 分） 14.先在图上照样子圈一圈、连一连，再填一填。 （1） ________ 12 辆小汽车，每________辆一份，可以分成________份。 ________÷________=________ （2） ________ 15 个球，平均放在 3 个筐里，每个筐里放________个。 ________÷________=________ 15.24 名同学去浇花，每 3 名同学分成一组，可以分成几组? 16.把 16 个玉米装进 4 个袋子里，平均每个袋子装几个？ 答案解析部分 一、选择题 1.【答案】 B 【考点】用 2～6 的乘法口诀求商 【解析】【解答】24÷6=4（次） 故答案为：B。 【分析】要求从一个数里面连续减去另一个数，减几次为 0，就是求这个数里面有几个另一 个数，用除法计算。 2.【答案】 C 【考点】用 2～6 的乘法口诀求商 【解析】【解答】6÷6 和 6÷1 用到的口诀都是“一六得六”。 故答案为：C。 【分析】6×6 用的口诀是“六六三十六”6÷6 和 6÷1 用的口诀都是“一六得六”。 3.【答案】 A 【考点】用 2～6 的乘法口诀求商 【解析】【解答】 把 20 个竹笋平均放进 5 个盘子里，每盘有多少个？用算式表示是 20÷5. 故答案为：A. 【分析】根据题意可知，用竹笋的总个数÷盘子个数=每盘有几个，据此列式解答. 4.【答案】 A 【考点】用 2～6 的乘法口诀求商 【解析】【解答】解：计算 24÷4 和 24÷6 时都要用到口诀四六二十四。 故答案为：A。 【分析】根据四六二十四可写出 两道乘法和两道除法算式。 5.【答 案】 B 【考点】用 2～6 的乘法口诀求商 【解析】【解答】把一根 12 米长的绳子对折两次后，每段长 12÷4=3（米）。 故答案为：B。 【分析】把一根绳子对折一次平均分成 2 段，再对折一次就平均分成 4 段，由此用绳子长度 除以平均分的段数即可求出每段的长度。 二、填空题 6.【答案】 18；3；6；3×6=18；6×3=18；18÷3=6；18÷6=3 【考点】用 2～6 的乘法口诀求商 【解析】【解答】解：图中一共有 18 个 ， 可以每 3 个 分成一份，能分成 6 份。 乘法算式：3×6=18 或 6×3=18。 除法算式：18÷3=6 或 18÷6=3。 故答案为：18；3；6；3×6=18；6×3=18；18÷3=6；18÷6=3（答案不唯一）。 【分析】先数出一共有几个笑脸，然后根据笑脸的个数每 2 个、3 个、6 个、9 个都可以分成 一份，再确定分成的份数。然后写出两道乘法算式和两道除法算式即可。 7.【答案】 6；30÷5=6（个） 【考点】用 2～6 的乘法口诀求商 【解析】【解答】把 30 个 平均放在 5 个 里，每个 里放 6 个，列成算 式是：30÷5=6（个)。 故答案为：6；30÷5=6（个）。 【分析】把一个数平均分成若干份，求其中的一份是多少用除法计算。用苹果的总数除以盘 子的个数即可求出每个盘子放的个数。 8.【答案】 2；二二得四；4；四八三十 【考点】用 2～6 的乘法口诀求商 【解析】【解答】 4÷2=2，想口诀二二得四；32÷4=8，用到的口诀是四八三十二。 故答案为：2；二二得四；4；四八三十二。 【分析】计算两位数除以一位数或一位数的除法，可以利用乘法口诀求商，据此解答。 9.【答案】 4；6；7 【考点】用 2～6 的乘法口诀求商，用 7～9 的乘法口诀求商 【解析】【解答】 因为 8×4=32，8×5=40，32＜33＜40，所以横线上最大能填 4； 因为 6×4=24，7×4=28，24＜25＜28，所以横线上最大能填 6； 因为 7×7=49，7×8=56，49＜51＜56，所以横线上最大能填 7。 故答案为：4；6；7。 【分析】根据题意，依据乘法口诀写出与题中得数相邻的两个乘法算式，确定范围，然后得 到横线上可以填的最大数即可。 10.【答案】 3；6÷2=3 【考点】用 2～6 的乘法口诀求商 【解析】【解答】 6 个 ，平均分成 2 份，每份 3 个， 6÷2=3（个）。 故答案为：3；6÷2=3。 【分析】根据题意可知， 的个数÷平均分的份数=每份的个数，据此列式解答。 11.【答案】 2；4÷2=2 【考点】用 2～6 的乘法口诀求商 【解析】【解答】 4 个 ，平均分成 2 份，每份 2 个。 4÷2=2（个）。 故答案为：2；4÷2=2。 【分析】根据题意可知， 的总个数÷平均分的份数=每份的个数，据此列式解答。 三、计算题 12.【答案】 （1）8×9=72 （2）5×9=45 （3）64÷8=8 （4）24÷6=4 【考点】用 2～6 的乘法口诀求商，用 7～9 的乘法口诀求商 【解析】【分析】计算两个一位数的乘法，直接利用乘法口诀解答； 两位数除以一位数，应从被除数的十位开始试商，如果不够除，就多看一位，除到被除数的 哪一位，商就写在那一位的上面，如果哪一位上不够商 1，要补“0”占位，每次除得的余数要 小于除数，据此解答。 13.【答案】 （1） （2） （3） 【考点】用 2～6 的乘法口诀求商 【解析】【分析】根据除法的意义，把一个数平均分成若干份，求出每份是多少，用除法求 出圆圈的数。 四、解答题 14.【答案】 （1） ；4；3；12；4；3 （2） ；5；15；3；5 【考点】用 2～6 的乘法口诀求商 【解析】【解答】（ 1） ， 12 辆小汽车，每 4 辆一份， 可以分成 3 份。 12÷4=3 （2） ， 15 个球，平均放在 3 个筐里，每个筐里放 5 个。 15÷3=5 故答案为：（1） ；4；3；12；4；3；（2） ；5；15；3；5。 【分析】（1）观察图可知，一共有 12 辆小汽车，每 4 辆一份，要求可以分成几份，用除法 计算，据此列式解答； （2）观察图可知，一共有 15 个球，平均放在 3 个筐里，要 求每个筐里放几个，用除法计 算，据此列式解答。 15.【答案】 24÷3=8（组） 答：可以分成 8 组。 【考点】用 2～6 的乘法口诀求商 【解析】【分析】可以分成的组数=一共去浇花的人数÷一组中有同学的人数，据此代入数据 作答即可。 16.【答案】 16÷4=4（个） 答： 平均每个袋子装 4 个。 【考点】用 2～6 的乘法口诀求商 【解析】【分析】根据除法的意义可知，把一个数平均分成几份，求一份是多少，用除法计 算，据此解答。