山东省青岛市胶州市2020年中考语文模拟语文试卷

山东省青岛市胶州市2020年中考语文模拟语文试卷

山东省青岛市胶州市2020年中考语文模拟语文试卷（4月份）(解析版)‎ 一、积累及运用【本题满分13分】‎ ‎1．（2分）下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（　　）‎ A．绯红（fēi） 档案（dǎng） 遒劲（jìng） 退避三舍（shè） ‎ B．顷刻（qīng） 蓦然（mò） 潜能（qián） 恃才放旷（shì） ‎ C．针灸（jiǔ） 血脉（xuè） 脊梁（jǐ） 弄巧成拙（zhuó） ‎ D．悄然（qiǎo） 气氛（fēn） 星宿（xiù） 扣人心弦（xián）‎ ‎2．（2分）下列词语中没有错别字的一项是（　　）‎ A．蓬勃 妥帖 穿流不息 巧妙绝伦 ‎ B．端祥 闲暇 如雷贯耳 轻歌曼舞 ‎ C．屏障 恬静 自出新裁 与日俱增 ‎ D．震撼 炽热 身临其境 相辅相成 ‎3．（3分）下列句子中加点成语使用恰当的一项是（　　）‎ A．为争夺未来5G市场，全球各大通讯公司前仆后继，加紧布局。 ‎ B．监控画面中，每道工序都历历在目，这有效地保障了食品卫生和安全。 ‎ C．书画因诗文而生辉，诗文因书画而典雅，诗文与书画可谓是相得益彰。 ‎ D．春天的大明湖，风声鹤唳，漫步湖畔，你一定会被这美丽的景色吸引。‎ ‎4．（3分）下列各句中，没有语病的一句是（　　）‎ A．“珍爱生命，远离毒品”的校园宣传活动，增强了中学生的自我保护。 ‎ B．我们的教育应该重在培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。 ‎ C．在“世界中学生运动会”的筹备会上，各相关部门交换了广泛的意见。 ‎ D．为了防止新型冠状病毒肺炎蔓延，我省各地各部门都加强了防控工作。‎ ‎5．（3分）下列语法知识判断错误的一项是（　　）‎ A．“文明互鉴”“霸凌主义”“安身立命”“不知所措”是类型各不相同的短语。 ‎ B．“对联是中国传统文化的瑰宝”一句的主干是“对联是瑰宝” ‎ C．“愿我们所有的付出都能带来春暖花开”中“付出”是动词。 ‎ D．“让心走出更远的距离，让脚站在更高的巅峰”，这是一个并列关系复句。‎ ‎6．（10分）根据提示默写。‎ 古代诗文中的亭台楼阁，往往寄托着作者的情思。岳阳楼承载着范仲淹对国家百姓的忧乐情怀：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”（范仲淹《岳阳楼记》）；黄鹤楼蕴含着崔颢黄昏时临江远眺的乡愁：①“　 　，　 　”（崔颢《黄鹤楼》）；幽州台上存着陈子昂看到天地广阔的无限伤感：②“　 　，　 　”（陈子昂《登幽州台歌》）。‎ ‎③海内存知己，　 　。（王勃《送杜少府之任蜀州》）‎ ‎④会当凌绝顶，　 　。（杜甫《望岳》）‎ ‎⑤《＜论语＞十二章》中感叹时光像河水一样流去的句子是“　 　，　 　”。‎ ‎⑥人生中，难免会受到不良风尚的干扰，我们只要努力学习，提高认识能力，就不会为之所惑，正如王安石《登飞来峰》中所说“　 　，　 　”。‎ ‎7．（3分）给下面选自《人民日报》的一则新闻拟一个标题，不超过15字。‎ 标题：　 　‎ ‎ 2月6日，湖北省人社厅和卫健委给予张定宇和张继先记大功奖励，表彰他们在抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情中做出的重大贡献，要求全省事业单位工作人员特别是防控一线的事业单位工作人员向他们学习。‎ ‎ ‎ ‎ 现任金银潭医院院长张定宇，自首批7名新型冠状病毒感染的肺炎患者转入该院以来，在身患重病的情况下，带领600多名医护人员长期在医疗一线工作。现任湖北省中西医结合医院呼吸内科主任的张继先，最早判断并坚持上报新型冠状病毒感染的肺炎疫情，第一个为疫情防控工作拉响警报，是医院救治一线的“带头人”。‎ 二、阅读【本题满分6分】‎ ‎8．（6分）诗词理解 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。‎ 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。‎ 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。‎ 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。‎ 秋词 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥，‎ 我言秋日胜春朝。‎ 晴空一鹤排云上，‎ 便引诗情到碧霄。‎ ‎（1）下列各项对诗句的理解，不正确的一项是　 　‎ A．“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。”意思是他被贬谪到巴山楚水这个荒凉的地区，二十三年就如同被弃置一样。‎ B．“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”是说作者回到家乡，发现老友已逝，只能徒然地吟诵嵇康闻笛时写的《思旧赋》抒发无尽的怀念。‎ C．“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，诗人将古人的悲秋和自己的颂秋进行对比：自古以来，文人墨客都悲叹秋天萧条、凄凉，我却说秋天远远胜过春天。‎ D．“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，展现出秋高气爽，万里晴空的开阔景象，“一鹤凌云”，载着诗情，一同遨游到了云霄。‎ ‎（2）下列各项中，对两首诗歌的内容与情感的理解不正确的一项是　 　‎ A．“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”意思是我如同一艘沉船，新贵们好比千帆竞渡，飞驰而过，作者为世事的变迁和仕宦的升沉而悲哀。‎ B．《酬乐天扬州初逢席上见赠》是酬谢友人的一首诗，既表达对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神。‎ C．《秋词》用“一鹤”冲破秋天的肃杀、奋发向上的情态，表明自己冲破被贬谪阴霾的自信，奋发进取的豪情。‎ D．《酬乐天扬州初逢席上见赠》虽然感慨很深，但并不是消沉；《秋词》隐含着诗人愈挫愈奋的豪壮情怀，两首诗都表现了刘禹锡虽遭贬谪但豁达乐观的胸襟。‎ ‎9．（3分）下列有关名著的表述正确的一项是（　　）‎ A．《西游记》中悟空经常称八戒是“呆子”，其实“呆子”有时候也不呆，比如猪八戒义激猴王，让他重回取经队伍智降妖怪。 ‎ B．《骆驼祥子》中，虎妞大胆泼辣但有点变态，敢于追求幸福却又好逸恶劳，控制欲极强，她难产而死是祥子走向堕落的根本原因。 ‎ C．《阿长与（山海经）》中阿长是我们家保姆，她姓长，又高又瘦，她迷信唠叨，令人厌烦，但她为我买来了《山海经》，让我对她产生了新的敬意。 ‎ D．《水浒传》中吴用、宋江、刘唐等人采用了激将法，激林冲火并了心胸狭隘的王伦，随后大家便尊推宋江坐上了第一把交椅。‎ ‎10．（12分）文言文阅读 ‎ 陈禾，字秀实，明州鄞县人。举元符三年进士。时天下久平，武备宽弛，东南尤甚。禾请增戍①、缮城壁，以戒不虞。或指为生事，格②不下。其后盗起，人服其先见。‎ ‎ 时童贯权益张，与黄经臣等表里为奸③，搢绅④侧目。禾曰：“此国家安危之本也。吾位言责，此而不言，一迁给舍⑤，则非其职矣。”首抗疏⑥劾贯。复劾经臣：“怙宠弄权，夸炫朝列。每云诏令皆出其手，言上将用某人，举某事，已而诏下，悉如其言。夫发号施令，国之重事，黜幽陟明，天子大权，奈何使宦寺⑦得与？”‎ ‎ 论奏未终，上拂衣起。禾引上衣，请毕其说。衣裾落，上曰：“碎朕衣矣。”禾言：“陛下不惜碎衣，臣岂惜碎首以报陛下？此曹⑧今日受富贵之利，陛下他日受危亡之祸。”言愈切，上变色曰：“卿能如此，朕复何忧？”内侍请上易衣，上却之曰：“留以旌直臣。”‎ ‎（节选自《宋史》，有删改）‎ ‎（注释）①增戍：增加防守兵力。②格：搁置。③表里为奸：内外呼应做坏事。④搢绅：同“缙绅”，士大夫的代称。⑤迁给舍：指陈禾将改任给事中的职位。⑥抗疏：上书直言。⑦宦寺：宦官。⑧曹：辈，等。‎ ‎（1）下列各组句子中，加横线词语意义相同的一项是　 　‎ A．或指为生事 或以为死，或以为亡（《陈涉世家》）‎ B．人服其先见 朝服衣冠（《邹忌讽齐王纳谏》）‎ C．此国家安危之本也 本在冀州之南，河阳之北（《愚公移山》‎ D．上拂衣起 入则无法家拂士（《生于忧患 死于安乐》）‎ ‎（2）下列选项中加横线的“之”的含义和用法与例句相同的一项是　 　‎ 例句：此国家安危之本也 A．渔人甚异之 ‎（《桃花源记》）‎ B．此则岳阳楼之大观也 ‎（《岳阳楼记》）‎ C．予独爱莲之出淤泥而不染 ‎（《爱莲说》）‎ D．公将鼓之 ‎（《曹刿论战》）‎ ‎（3）下列句子与“此国家安危之本也”句式相同的一项是　 　‎ A．上使外将兵 ‎（《陈涉世家》）‎ B．甚矣，汝之不惠 ‎（《愚公移山》）‎ C．天子为动 ‎（《周亚夫军细柳》）‎ D．此三子者，皆布衣之士也 ‎（《唐雎不辱使命》）‎ ‎（4）下列关于选文内容的理解不正确的一项是　 　‎ A．陈禾曾经请求增加东南一带的守军、修补城墙，用来防备不测，未被采纳，后来盗贼闹事，人们才佩服他有先见之明。‎ B．当时童贯的权势扩张，士大夫因畏惧而不敢正视；陈禾认为自己有进言的责任，就上书直言弹劾童贯。‎ C．陈禾弹劾黄经臣的理由是：黄依仗恩宠玩弄权势，皇上任用某人、举行某事、发号某些施令的诏令都出自他的手中。‎ D．皇上的衣袖被撕落，虽然恼怒，但是终于被陈禾忠于职守、敢于进谏、刚正不阿的情怀打动，没有迁怒于陈禾。‎ ‎（5）用现代汉语翻译文中画横线的句子。‎ ‎①禾引上衣，请毕其说。‎ ‎②陛下不惜碎衣，臣岂惜碎首以报陛下？‎ ‎11．（9分）‎ 基因疗法离我们还有多远 ‎①自1928年英国细菌学家弗莱明发现青霉素，到首次在医学上应用，花了13年时间。基因疗法也像青霉素等药物的发现、发明一样，不可避免地经历着曲折起伏的过程。因普通药物和传统疗法的局限性，生物制药公司从20世纪末开始把目光投向基因疗法。近年来，基因疗法更成为业内热门的领域之一，因为它很可能成为癌症的终结者。‎ ‎②人类的许多疾病，包括癌症，都是由我们身体细胞内的基因缺陷造成的。就像盖房子必须要依赖图纸一样，构建我们复杂的躯体，也需要各种“图纸”，这就是基因蓝图。它们允许细胞制造出相应的蛋白质，这些蛋白质再来控制应有的功能。如果基因发生突变，蛋白质就会随之改变，不再按照正常的方式工作。而基因疗法，就是试图通过修补失效的基因，达到治愈疾病的目的。‎ ‎③基因疗法目前还处在“物以稀为贵”的时期。最典型的案例是，2015年德国医生伊丽莎白•泰森为病人做了脂蛋白脂酶缺乏症的基因治疗，疗效很好，但十分昂贵﹣﹣一次治疗就花费了一百万美元，而且这种疗法仅针对一个人，只使用一次，成本非常高。‎ ‎④基因疗法对遗传病的治疗有着巨大的潜力，可以预測，不久的将来，一定会有更多的疗法向公众开放。2016年4月，欧洲部分国家为一些修复免疫系统的基因疗法开了“绿灯”。2017年，治疗失明的基因疗法也将在美国通过商业许可。‎ ‎⑤不过，基因疗法的风险还是很大的。据行业杂志《基因工程与生物技术新闻》报道，前不久，就有三位患脑瘤的病人因服用基因试验药物而相继死亡。无可罝疑，任何一种成熟可靠的药物或治疗手段都需要经过一代、几代人的努力，甚至是以很多生命的代价换来的。我们热切期盼着安全、廉价的基因疗法能早日造福人类。‎ ‎（选自《知识就是力量》，略有删改）‎ ‎（1）下面对本文说明的主要内咨，概括最准确的一项是　 　。‎ A．甚因疗法离我们还很遥远 B．基因疗法与癌症的关系 C．基因疗法临床治疗的风险 D．基因疗法的治疗原理与应用探索 ‎（2）下面对说明方法及其作用分析，不正确的一项　 　。‎ A．第①自然段运用作比较的说明方法，说明基因疗法也像青霉素一样会很快应用于临床实践。‎ B．第②自然段运用打比方的说明方法，将基因蓝图比作“图纸”，生动地说明它对构建我们复杂的躯体有着重要作用。‎ C．第③自然段运用举例子和列数字的说明方法，说明目前用基因疗法治疗疾病费用昂贵，成本很高。‎ D．第④自然段运用举例子的说明方法，说明将会有越来越多的基因疗法向公众开放。‎ ‎（3）下面对本文的理解分析，不正确的一项是　 　。‎ A．本文既介绍科学原理，又列举事实事例，向读者普及了基因疗法的相关知识。‎ B．第①自然段中加点的“很可能”表示估计，体现了说明文语言准确、严密的特点。‎ C．第④自然段中加点词“绿灯”的意思是基因疗法可以修复人的免疫系统。‎ D．第⑤自然段中介绍了基因疗法失败案例的确切来源，体现了作者严谨的写作态度。‎ ‎12．（14分）现代文阅读。‎ 睡在稻草垛里的人 徐立新 ‎①立冬之后，天气转冷，夜晚也来到有些早。‎ ‎②吃过晚饭，看外面已经黑透了，我便把死党阿吉叫了出来，“走，打一通宵游戏去，我请客！”我豪气地说。‎ ‎③下午，父亲刚给我送来800元的生活费，我又谎称学校要收试卷费，多要了200元，这些钱够我们打好几个通宵游戏了。‎ ‎④“校门关了，又翻围墙？”阿吉问我。“去老地方翻呗，学校哪堵围墙能围得住我？”我拽着阿吉，走向学校围墙的最东头，从那翻过去，下面正好有一个矮矮、软软的稻草垛，可作落脚时的缓冲垫。‎ ‎⑤轻车熟路，我带头越过东墙头，然后一跃跳到稻草垛上，可双脚刚一落下，草垛竟突然倒了，我也随之跌倒在地，同时触碰到一条人腿，我吓坏了﹣﹣稻草垛里居然有一个人！对方也吓得不轻，腾地从草垛里爬了出来，他的头上、耳根、衣服上都黏挂着一根根稻草，样子十分滑稽可笑，我定睛一看，“爸，您怎么在草垛呢？”我惊讶地脱口而出。‎ ‎⑥父亲没回答我，而是反问：“这么晚，你还出来，是不是去打游戏？”班主任曾给父亲打过几次电话，告发我打游戏。‎ ‎⑦“哪有，我早戒掉了！”我稳了稳情绪，编了一个理由：“学校食堂关门了，我学习太投入，忘了吃饭，现在肚子饿了，所以出来买点吃的。”我朝还在墙头上的阿吉使了使眼神，他心领意会：“叔叔，我们学习忘了吃晚饭。”‎ ‎⑧为转移话题，我迅速地问道：“您不是说，下午没车回不去，晚上你住在车站旁边的宾馆里吗，怎么躲在这里？哦，我知道了，你是特意留下来监视我的，太不信任我了！”‎ ‎⑨父亲张了张口，一副欲言又止的样子。正在此时，一束强烈的手电筒光照射了过来：“谁在那边？”‎ ‎⑩是学校的巡查保安，我一慌神，就赶紧让阿吉把我拉上去，然后跳回学校里，这时身后传来父亲的声音：“别跑，我给你们买吃的去！”‎ ‎⑪“倒霉，我爸居然来堵我。”我叹了口气往回走。可没走几步，突然发现学生证不在口袋里了，刚才翻墙时明明还在。“得赶紧回去找，要是被保安捡到了，交给老师，一切可都露馅了！”阿吉在一旁提醒道。‎ ‎⑫我赶紧往回跑，幸运的是，很快便找到了。‎ ‎⑬看到我拿回了学生证，阿吉重新振奋了起来：“走，我们去翻西墙头，肯定不会被你爸堵到！”‎ ‎⑭“不翻了。”我说。‎ ‎⑮“怎么了？你不是说，学校里没有你翻不了的墙头吗？”阿吉不解道。‎ ‎⑯“不翻了，以后啥墙头我都不翻了，”我认真地对阿吉说，“从今以后，我要走正门！”‎ ‎⑰我没跟阿吉说，我在墙根下找学生证时，听到保安与父亲的对话。‎ ‎⑱“这么冷的天，您老人家怎么能睡在稻草垛里，冻生病可咋办？”保安问。‎ ‎⑲“我是给孩子送生活费的，回去的车没了，住宾馆费用又高，我琢磨着就在这将就一晚，挨着孩子睡，也安心，就把草垛扒了一个洞，偷偷睡里面了，我们乡下人，不怕冷的。”父亲说。‎ ‎⑳“这里是郊区，附近的宾馆也不贵呀，二三十块钱就能住一晚。”保安不解道。‎ ‎㉑“我知道，可孩子需要花钱的地方多着呢，我老来得子，现在年纪大了，挣不来钱，能省一毛是一毛吧。”‎ ‎㉒“哎，可怜天下父母心呀，”保安叹了一口气，“您跟我去保安室睡吧，那里暖和，就当是你替自家孩子守一夜的门吧！”‎ ‎㉓“那太谢谢了，”父亲激动地说，“不瞒你说，这外面还真有点冷，我这老寒腿有些受不了。”‎ ‎㉔那一刻，我醒了，眼前又浮现出全身黏满稻草的父亲，那个偷偷睡在稻草垛里的年迈父亲，给了我重重一击。‎ ‎㉕是该醒来了，彻底地醒来。‎ ‎（1）阅读文章，补充相关的情节。‎ 拿到父亲给的生活费，我打算和阿吉翻墙去打游戏→　 　→我回去寻找丢失的证件，听到了父亲和保安的谈话→　 　‎ ‎（2）根据括号中的提示，赏析下列句子。‎ ‎①立冬之后，天气转冷。夜晚也来得有些早。（这句话使用了什么描写方法？简要分析其作用。）‎ ‎②父亲张了张口，一副欲言又止的样子。（句中的加点词语有何表达效果？）‎ ‎（3）从全文来看，第⑱﹣㉓段属于哪种记叙顺序？有什么作用？‎ 三、写作（50分）从以下两题中任选一题，完成作文．‎ ‎13．（50分）题目：这事，真带劲 要求：（1）写一篇600字左右的文章。‎ ‎（2）不得透露个人相关信息。‎ ‎（3）不得抄袭。‎ ‎14．阅读下面的文字。按要求作文。‎ ‎ 英国女王的孙女儿尤金妮十二岁那年，因脊柱侧弯进行了手术医治。手术很成功，只是她的背部永远留下了一条疤痕。十几年后，在尤金妮的王室婚礼上，地特意选择了后背“深V”设计的婚纱，而且不戴头纱，大方地展现那条长长的疤痕；她还特意邀请当年为她动手术的医护人员参加婚礼，感谢他们当年付出的艰辛劳动。在接受采访时，尤金妮说：“美丽的定义是可以改变的。”‎ ‎ 请以“ 更是一种美丽”为题，写一篇不少于600字的作文。‎ ‎ 要求：①先将题目补充完整，然后作文；②立意自定，文体自选（诗歌除外）；③不得抄袭利套作；④文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。‎ ‎2020年山东省青岛市胶州市中考语文模拟语文试卷（4月份）‎ 参考答案与试题解析 一、积累及运用【本题满分13分】‎ ‎1．（2分）下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（　　）‎ A．绯红（fēi） 档案（dǎng） 遒劲（jìng） 退避三舍（shè） ‎ B．顷刻（qīng） 蓦然（mò） 潜能（qián） 恃才放旷（shì） ‎ C．针灸（jiǔ） 血脉（xuè） 脊梁（jǐ） 弄巧成拙（zhuó） ‎ D．悄然（qiǎo） 气氛（fēn） 星宿（xiù） 扣人心弦（xián）‎ ‎【分析】本题考查学生对重点字的读音掌握程度。解答本题首先要拿准注音字的读音，特别是多音字。拼读时要结合语境和注音字所在词的词义。需要学生在平时多读课文，养成熟练的语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。‎ ‎【解答】A．有误，“档案”的“档”应读“dàng”；‎ B．有误，“顷刻”的“顷”应读“qǐng”；‎ C．有误，“弄巧成拙”的“拙”应读“zhuō”；‎ D．正确。‎ 故选：D。‎ ‎【点评】中考常考查多音字、形声字、形似字、同音字、易误读字，而字音多而杂，不是一两节课就能解决的，要树立长期积累的意识。‎ ‎2．（2分）下列词语中没有错别字的一项是（　　）‎ A．蓬勃 妥帖 穿流不息 巧妙绝伦 ‎ B．端祥 闲暇 如雷贯耳 轻歌曼舞 ‎ C．屏障 恬静 自出新裁 与日俱增 ‎ D．震撼 炽热 身临其境 相辅相成 ‎【分析】本题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。‎ ‎【解答】A．有误，“穿流不息”的“穿”应为“川”；‎ B．有误，“端祥”的“祥”应为“详”；‎ C．有误，“自出新裁”的“新”应为“心”；‎ D．正确。‎ 故选：D。‎ ‎【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近字，同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。‎ ‎3．（3分）下列句子中加点成语使用恰当的一项是（　　）‎ A．为争夺未来5G市场，全球各大通讯公司前仆后继，加紧布局。 ‎ B．监控画面中，每道工序都历历在目，这有效地保障了食品卫生和安全。 ‎ C．书画因诗文而生辉，诗文因书画而典雅，诗文与书画可谓是相得益彰。 ‎ D．春天的大明湖，风声鹤唳，漫步湖畔，你一定会被这美丽的景色吸引。‎ ‎【分析】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。‎ ‎【解答】A．错误，“前仆后继”形容斗争的英勇壮烈，属于用错对象；‎ B．错误，“历历在目”指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前，所以与语境不符；‎ C．成语使用恰当；‎ D．错误，“风声鹤唳”形容惊慌疑惧，自相侵扰，属于语境不符。‎ 故选：C。‎ ‎【点评】解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感情色彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。‎ ‎4．（3分）下列各句中，没有语病的一句是（　　）‎ A．“珍爱生命，远离毒品”的校园宣传活动，增强了中学生的自我保护。 ‎ B．我们的教育应该重在培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。 ‎ C．在“世界中学生运动会”的筹备会上，各相关部门交换了广泛的意见。 ‎ D．为了防止新型冠状病毒肺炎蔓延，我省各地各部门都加强了防控工作。‎ ‎【分析】本题考查病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。‎ ‎【解答】A．有误，成分残缺，应在句末加上“的意识”；‎ B．有误，搭配不当，应将“水平”改为“能力”；‎ C．有误，语序不当，应将“广泛”放在“交换”前；‎ D．正确。‎ 故选：D。‎ ‎【点评】辨析病句常用的方法有：‎ ‎1．语感法。辨析句子正误，首先认真阅读，仔细考虑，从整体把握，看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等，凭借语感，就可以发现一些句子的毛病。‎ ‎2．紧缩法。找出句子的主干，检查主谓宾（中心语）是否残缺，是否搭配得当。‎ ‎3．分解法。理清枝叶（附在主、谓、宾上的附加成分），检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。‎ ‎4．聚焦法。对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意，尤其是成对出现的词语，先检查是否有多用、错用或搭配不当的毛病，再看分句次序是否合理。‎ ‎5．（3分）下列语法知识判断错误的一项是（　　）‎ A．“文明互鉴”“霸凌主义”“安身立命”“不知所措”是类型各不相同的短语。 ‎ B．“对联是中国传统文化的瑰宝”一句的主干是“对联是瑰宝” ‎ C．“愿我们所有的付出都能带来春暖花开”中“付出”是动词。 ‎ D．“让心走出更远的距离，让脚站在更高的巅峰”，这是一个并列关系复句。‎ ‎【分析】本题考查短语类型、词性、复句、提取句子主干。这道题考查的知识点较多，根据平时积累，结合选项内容，逐项研读解答即可。‎ ‎【解答】ABD．正确；‎ C．有误，“付出”是名词；‎ 故选：C。‎ ‎【点评】解答这道题，要有比较扎实的语文基本功。这要求我们要养成多读书、多积累的好习惯，这样才能厚积薄发，提高解题的准确率。‎ ‎6．（10分）根据提示默写。‎ 古代诗文中的亭台楼阁，往往寄托着作者的情思。岳阳楼承载着范仲淹对国家百姓的忧乐情怀：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”（范仲淹《岳阳楼记》）；黄鹤楼蕴含着崔颢黄昏时临江远眺的乡愁：①“　日暮乡关何处是　，　烟波江上使人愁　”（崔颢《黄鹤楼》）；幽州台上存着陈子昂看到天地广阔的无限伤感：②“　念天地之悠悠　，　独怆然而涕下　”（陈子昂《登幽州台歌》）。‎ ‎③海内存知己，　天涯若比邻　。（王勃《送杜少府之任蜀州》）‎ ‎④会当凌绝顶，　一览众山小　。（杜甫《望岳》）‎ ‎⑤《＜论语＞十二章》中感叹时光像河水一样流去的句子是“　逝者如斯夫　，　不舍昼夜　”。‎ ‎⑥人生中，难免会受到不良风尚的干扰，我们只要努力学习，提高认识能力，就不会为之所惑，正如王安石《登飞来峰》中所说“　不畏浮云遮望眼　，　自缘身在最高层　”。‎ ‎【分析】本题考查的是诗文名句的背诵与默写。要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误。‎ ‎【解答】答案：‎ ‎①日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 ‎②念天地之悠悠 独怆然而涕下（重点字：怆）‎ ‎③天涯若比邻 ‎④一览众山小 ‎⑤逝者如斯夫 不舍昼夜（重点字：逝）‎ ‎⑥不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层（重点字：遮）‎ ‎【点评】古诗文名句默写试题的题型主要是填写题，复习古诗文名句，首先是要记诵清楚背诵的古诗文篇段和名句；其次是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容；第三是要记清楚古诗文名句中的每个字，默写古诗文名句不能写错别字。‎ ‎7．（3分）给下面选自《人民日报》的一则新闻拟一个标题，不超过15字。‎ 标题：　湖北给予张定宇张继先记大功奖励　‎ ‎ 2月6日，湖北省人社厅和卫健委给予张定宇和张继先记大功奖励，表彰他们在抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情中做出的重大贡献，要求全省事业单位工作人员特别是防控一线的事业单位工作人员向他们学习。‎ ‎ 现任金银潭医院院长张定宇，自首批7名新型冠状病毒感染的肺炎患者转入该院以来，在身患重病的情况下，带领600多名医护人员长期在医疗一线工作。现任湖北省中西医结合医院呼吸内科主任的张继先，最早判断并坚持上报新型冠状病毒感染的肺炎疫情，第一个为疫情防控工作拉响警报，是医院救治一线的“带头人”。‎ ‎【分析】‎ 本题考查对新闻标题的拟写。要概括出新闻的主要内容，一定要找出文段中的时间、地点、人物，还要把发生的事情用简单的语言表达出来，概括方法是：时间+人物（事物）+地点+事件。‎ ‎【解答】通读新闻材料，从导语部分提炼出核心语句“2月6日，湖北省人社厅和卫健委给予张定宇和张继先记大功奖励”，在此基础上整理出关键人物、事件，拟写标题为：湖北给予张定宇张继先记大功奖励。‎ 答案：‎ 示例：湖北给予张定宇张继先记大功奖励 ‎【点评】对于拟写新闻标题的答题思路为：第一步找导语（即总说段）；第二步从导语中找中心句；第三步从中心句中找关键词语；第四步将关键词语整合成答案。‎ 二、阅读【本题满分6分】‎ ‎8．（6分）诗词理解 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。‎ 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。‎ 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。‎ 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。‎ 秋词 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥，‎ 我言秋日胜春朝。‎ 晴空一鹤排云上，‎ 便引诗情到碧霄。‎ ‎（1）下列各项对诗句的理解，不正确的一项是　B　‎ A．“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。”意思是他被贬谪到巴山楚水这个荒凉的地区，二十三年就如同被弃置一样。‎ B．“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”是说作者回到家乡，发现老友已逝，只能徒然地吟诵嵇康闻笛时写的《思旧赋》抒发无尽的怀念。‎ C．“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，诗人将古人的悲秋和自己的颂秋进行对比：自古以来，文人墨客都悲叹秋天萧条、凄凉，我却说秋天远远胜过春天。‎ D．“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，展现出秋高气爽，万里晴空的开阔景象，“一鹤凌云”，载着诗情，一同遨游到了云霄。‎ ‎（2）下列各项中，对两首诗歌的内容与情感的理解不正确的一项是　A　‎ A．“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”意思是我如同一艘沉船，新贵们好比千帆竞渡，飞驰而过，作者为世事的变迁和仕宦的升沉而悲哀。‎ B．《酬乐天扬州初逢席上见赠》是酬谢友人的一首诗，既表达对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神。‎ C．《秋词》用“一鹤”冲破秋天的肃杀、奋发向上的情态，表明自己冲破被贬谪阴霾的自信，奋发进取的豪情。‎ D．《酬乐天扬州初逢席上见赠》虽然感慨很深，但并不是消沉；《秋词》隐含着诗人愈挫愈奋的豪壮情怀，两首诗都表现了刘禹锡虽遭贬谪但豁达乐观的胸襟。‎ ‎【分析】《酬乐天扬州初逢席上见赠》是唐代文学家刘禹锡创作的一首七律。此诗首先紧承白居易诗末联“亦知合被才名折，二十三年折太多”之句，对自己被贬谪、遭弃置的境遇，表达了无限辛酸和愤懑不平。然后写自己归来的感触：老友已逝，只有无尽的怀念之情，人事全非，自己恍若隔世之人。无限悲痛怅惘之情，不禁油然而生。诗人于是推开一步，沉舟侧畔，千帆竞发；病树前头，万木争春。一洗伤感低沉情调，尽显慷慨激昂气概。末联点明酬赠题意，既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神。全诗感情真挚，沉郁中见豪放，不仅反映了深刻的人生哲理，也具有很强的艺术感染力。‎ ‎《秋词》，一反常调，另辟蹊径，它以其最大的热情讴歌了秋天的美好。更为难得可贵的是，《秋词》还是诗人被贬朗州后的作品，让人佩服刘禹锡的待人处世。原诗两首，这是其第一首。全诗气势雄浑，意境壮丽，融情、景、理于一炉，表现出的高扬精神和开阔胸襟，唱出的那曲非同凡响的秋歌，为我们后人留下的，却是一份难能可贵的精神财富。‎ ‎【解答】（1）本题考查对诗歌内容的理解。‎ ACD．正确；‎ B．有误，诗句悲怆低沉，抒发了作者对故友的深切思念和对自己遭贬的无奈。‎ 故选：B ‎（2）本题考查对诗歌的赏析。‎ A．错误，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这两句诗生动形象地揭示了新陈代谢的自然规律，表现出积极进取的人生态度。‎ BCD．正确；‎ 故选：A。‎ 答案：‎ ‎（1）B ‎（2）A ‎【点评】鉴赏诗歌，要注意结合诗人的生平经历、诗歌的写作背景、诗歌的内容进行分析，不可仅仅理解字面意思。‎ ‎9．（3分）下列有关名著的表述正确的一项是（　　）‎ A．《西游记》中悟空经常称八戒是“呆子”，其实“呆子”有时候也不呆，比如猪八戒义激猴王，让他重回取经队伍智降妖怪。 ‎ B．《骆驼祥子》中，虎妞大胆泼辣但有点变态，敢于追求幸福却又好逸恶劳，控制欲极强，她难产而死是祥子走向堕落的根本原因。 ‎ C．《阿长与（山海经）》中阿长是我们家保姆，她姓长，又高又瘦，她迷信唠叨，令人厌烦，但她为我买来了《山海经》，让我对她产生了新的敬意。 ‎ D．《水浒传》中吴用、宋江、刘唐等人采用了激将法，激林冲火并了心胸狭隘的王伦，随后大家便尊推宋江坐上了第一把交椅。‎ ‎【分析】本题考查对名著情节的掌握。要求学生对教材中及课后推荐的名著要点加以了解和识记，尤其是教材中文学文体及作家作品主要的知识点要记牢。‎ ‎【解答】A．正确；‎ B．有误，虎妞难产而死是祥子走向堕落的直接原因；‎ C．有误，阿长没有名字，也没人知道她的名字；‎ D．有误，《水浒传》中吴用、宋江、刘唐等人采用了激将法，激林冲火并了心胸狭隘的王伦，随后大家便尊推晁盖坐上了第一把交椅。‎ 故选：A。‎ ‎【点评】做这种题，熟读原作品，记住重点情节及人物的特征。相似人名注意不要记乱，必要时死记硬背。平时看名著要识记作家、熟知故事情节，分析人物性格。‎ ‎10．（12分）文言文阅读 ‎ 陈禾，字秀实，明州鄞县人。举元符三年进士。时天下久平，武备宽弛，东南尤甚。禾请增戍①、缮城壁，以戒不虞。或指为生事，格②不下。其后盗起，人服其先见。‎ ‎ 时童贯权益张，与黄经臣等表里为奸③，搢绅④侧目。禾曰：“此国家安危之本也。吾位言责，此而不言，一迁给舍⑤，则非其职矣。”首抗疏⑥劾贯。复劾经臣：“怙宠弄权，夸炫朝列。每云诏令皆出其手，言上将用某人，举某事，已而诏下，悉如其言。夫发号施令，国之重事，黜幽陟明，天子大权，奈何使宦寺⑦得与？”‎ ‎ 论奏未终，上拂衣起。禾引上衣，请毕其说。衣裾落，上曰：“碎朕衣矣。”禾言：“陛下不惜碎衣，臣岂惜碎首以报陛下？此曹⑧‎ 今日受富贵之利，陛下他日受危亡之祸。”言愈切，上变色曰：“卿能如此，朕复何忧？”内侍请上易衣，上却之曰：“留以旌直臣。”‎ ‎（节选自《宋史》，有删改）‎ ‎（注释）①增戍：增加防守兵力。②格：搁置。③表里为奸：内外呼应做坏事。④搢绅：同“缙绅”，士大夫的代称。⑤迁给舍：指陈禾将改任给事中的职位。⑥抗疏：上书直言。⑦宦寺：宦官。⑧曹：辈，等。‎ ‎（1）下列各组句子中，加横线词语意义相同的一项是　A　‎ A．或指为生事 或以为死，或以为亡（《陈涉世家》）‎ B．人服其先见 朝服衣冠（《邹忌讽齐王纳谏》）‎ C．此国家安危之本也 本在冀州之南，河阳之北（《愚公移山》‎ D．上拂衣起 入则无法家拂士（《生于忧患 死于安乐》）‎ ‎（2）下列选项中加横线的“之”的含义和用法与例句相同的一项是　B　‎ 例句：此国家安危之本也 A．渔人甚异之 ‎（《桃花源记》）‎ B．此则岳阳楼之大观也 ‎（《岳阳楼记》）‎ C．予独爱莲之出淤泥而不染 ‎（《爱莲说》）‎ D．公将鼓之 ‎（《曹刿论战》）‎ ‎（3）下列句子与“此国家安危之本也”句式相同的一项是　D　‎ A．上使外将兵 ‎（《陈涉世家》）‎ B．甚矣，汝之不惠 ‎（《愚公移山》）‎ C．天子为动 ‎（《周亚夫军细柳》）‎ D．此三子者，皆布衣之士也 ‎（《唐雎不辱使命》）‎ ‎（4）下列关于选文内容的理解不正确的一项是　C　‎ A．陈禾曾经请求增加东南一带的守军、修补城墙，用来防备不测，未被采纳，后来盗贼闹事，人们才佩服他有先见之明。‎ B．当时童贯的权势扩张，士大夫因畏惧而不敢正视；陈禾认为自己有进言的责任，就上书直言弹劾童贯。‎ C．陈禾弹劾黄经臣的理由是：黄依仗恩宠玩弄权势，皇上任用某人、举行某事、发号某些施令的诏令都出自他的手中。‎ D．皇上的衣袖被撕落，虽然恼怒，但是终于被陈禾忠于职守、敢于进谏、刚正不阿的情怀打动，没有迁怒于陈禾。‎ ‎（5）用现代汉语翻译文中画横线的句子。‎ ‎①禾引上衣，请毕其说。‎ ‎②陛下不惜碎衣，臣岂惜碎首以报陛下？‎ ‎【分析】参考译文：‎ ‎ 陈禾，字秀实，明州鄞县人。举元符三年考中进士。天下长久太平，军备松弛，东南一带尤其严重。陈禾请求增加守军、修补城墙，用来防备不测。有人指责这是无端生事，搁置起来不予批复。后来盗贼闹事，人们才佩服他的预见能力。‎ ‎ 当时童贯的权势越加扩张，和黄经臣一起执掌大权，御史中丞卢航跟他们内外呼应做坏事，士大夫因畏惧而不敢正视。陈禾说：“这是国家安危的根本啊。我所处职位有进言的责任，这时候不进言劝谏，一旦调任给事中，进谏就不是我的本职了。”他没有接受给事中的任命，首先上书直言弹劾童贯。又弹劾黄经臣：“依仗恩宠玩弄权势，在朝廷同列中夸耀自己。常常说诏令都出自他的手中，说皇上将任用某人，举行某事，不久诏书下达，都跟他所说的相同。那发号施令，是国家的重大事情，降免昏庸官吏和提拔贤明之士，是天子的大权，怎么能让宦官参与其中？‎ ‎ ‎ ‎ 陈禾论奏还没结束，皇上就恼怒地拂衣而起。陈禾拉住皇上的衣服，请求让自己说完。衣袖被撕落，皇上说：“正言撕破我的衣服啦。”陈禾说：“陛下不惜被撕破衣服，我难道敢吝惜头颅来报答陛下吗？这些人今天得到富贵的好处，陛下将来会遭受危亡的祸患。”陈禾的言辞更加激烈，皇上改变了脸色说：“你能像这样尽心进言，我还有什么可忧虑呢？”内侍请皇上换衣服，皇上回绝他说：“留着破衣表彰正直的大臣。”‎ ‎【解答】（1）本题考查一词多义。‎ A．或：都是“有人”的意思；‎ B．服：佩服/穿戴；‎ C．本：根本/本来；‎ D．拂：甩/同“弼”，辅佐；‎ 故选：A。‎ ‎（2）本题考查对文言虚词“之”的辨析能力。 例句：句意为：这是国家安危的根本啊；之：的。‎ A．句意为：渔夫对那景象而十分好奇；之：代词，指看到的景象。‎ B．句意为：这就是岳阳雄伟壮丽的景观啊；之：的。‎ C．句意为：我唯独喜爱莲花，它从污泥中长出来，却不受到污染；之：用在主语和谓语之间，起取消句子独立性的作用，可不译。‎ D．句意为：鲁庄公就要击鼓进攻；之：虚词，起调整音节的作用。‎ 故选：B。‎ ‎（3）本题考查文言句式。做题时，结合句意进行分析。例句“此国家安危之本也”句意为：这是国家安危的根本啊。是判断句。‎ A．句意为：皇帝派遣他到外面带领军队。省略句；‎ B．句意为：你太不聪明了，倒装句；‎ C．句意为：皇帝都被（周亚夫）感动了。省略句；‎ D．句意为：他们三个人，都是平民中有才能有胆识的人。判断句；‎ 故选：D。‎ ‎（4）本题考查对文章内容的理解能力。解答此题的关键是在通晓全文大意的基础上，根据各个选项的描述，然后一一判断正误即可。‎ ABD．正确。‎ C．有误；“皇上任用某人、举行某事、发号某些施令的诏令都出自他的手中”错，由句子“已而诏下，悉如其言。”可知只是都跟他所说的相同。‎ 故选：C。‎ ‎（5）本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。‎ ‎①句中重点词有：引，拉，拽；毕，完；句意为：陈禾拉住皇上的衣服，请求让自己说完。‎ ‎②句中重点词有：碎衣，被撕破衣服；岂，难道；惜，吝惜；以，来。句意为：陛下不惜被撕破衣服，我难道会吝惜撞碎头颅来报答陛下吗？‎ 答案：‎ ‎（1）A ‎（2）B ‎（3）D ‎（4）C ‎（5）①陈禾拉住皇上的衣服，请求让自己说完。‎ ‎②陛下不惜被撕破衣服，我难道敢吝啬头颅不来报答陛下吗？‎ ‎【点评】文言知识积累：‎ 或：‎ ‎1、一食或尽粟一石。（有时）‎ ‎2、或王命急宣。（有时）‎ ‎3、或以为死或以为亡。（有的人）‎ ‎4、或异二者之为。（或许）‎ ‎11．（9分）‎ 基因疗法离我们还有多远 ‎①自1928年英国细菌学家弗莱明发现青霉素，到首次在医学上应用，花了13年时间。基因疗法也像青霉素等药物的发现、发明一样，不可避免地经历着曲折起伏的过程。因普通药物和传统疗法的局限性，生物制药公司从20世纪末开始把目光投向基因疗法。近年来，基因疗法更成为业内热门的领域之一，因为它很可能成为癌症的终结者。‎ ‎②人类的许多疾病，包括癌症，都是由我们身体细胞内的基因缺陷造成的。就像盖房子必须要依赖图纸一样，构建我们复杂的躯体，也需要各种“图纸”，这就是基因蓝图。它们允许细胞制造出相应的蛋白质，这些蛋白质再来控制应有的功能。如果基因发生突变，蛋白质就会随之改变，不再按照正常的方式工作。而基因疗法，就是试图通过修补失效的基因，达到治愈疾病的目的。‎ ‎③基因疗法目前还处在“物以稀为贵”的时期。最典型的案例是，2015年德国医生伊丽莎白•泰森为病人做了脂蛋白脂酶缺乏症的基因治疗，疗效很好，但十分昂贵﹣﹣一次治疗就花费了一百万美元，而且这种疗法仅针对一个人，只使用一次，成本非常高。‎ ‎④基因疗法对遗传病的治疗有着巨大的潜力，可以预測，不久的将来，一定会有更多的疗法向公众开放。2016年4月，欧洲部分国家为一些修复免疫系统的基因疗法开了“绿灯”。2017年，治疗失明的基因疗法也将在美国通过商业许可。‎ ‎⑤不过，基因疗法的风险还是很大的。据行业杂志《基因工程与生物技术新闻》报道，前不久，就有三位患脑瘤的病人因服用基因试验药物而相继死亡。无可罝疑，任何一种成熟可靠的药物或治疗手段都需要经过一代、几代人的努力，甚至是以很多生命的代价换来的。我们热切期盼着安全、廉价的基因疗法能早日造福人类。‎ ‎（选自《知识就是力量》，略有删改）‎ ‎（1）下面对本文说明的主要内咨，概括最准确的一项是　D　。‎ A．甚因疗法离我们还很遥远 B．基因疗法与癌症的关系 C．基因疗法临床治疗的风险 D．基因疗法的治疗原理与应用探索 ‎（2）下面对说明方法及其作用分析，不正确的一项　A　。‎ A．第①自然段运用作比较的说明方法，说明基因疗法也像青霉素一样会很快应用于临床实践。‎ B．第②自然段运用打比方的说明方法，将基因蓝图比作“图纸”，生动地说明它对构建我们复杂的躯体有着重要作用。‎ C．第③自然段运用举例子和列数字的说明方法，说明目前用基因疗法治疗疾病费用昂贵，成本很高。‎ D．第④自然段运用举例子的说明方法，说明将会有越来越多的基因疗法向公众开放。‎ ‎（3）下面对本文的理解分析，不正确的一项是　C　。‎ A．本文既介绍科学原理，又列举事实事例，向读者普及了基因疗法的相关知识。‎ B．第①自然段中加点的“很可能”表示估计，体现了说明文语言准确、严密的特点。‎ C．第④自然段中加点词“绿灯”的意思是基因疗法可以修复人的免疫系统。‎ D．第⑤自然段中介绍了基因疗法失败案例的确切来源，体现了作者严谨的写作态度。‎ ‎【分析】本文开头点明说明对象“基因疗法”，紧接着说明了基因疗法的治理聊原理是通过修补失效的基因，达到治愈疾病的目的。基因疗法发展潜力巨大，但是成本非常高、风险大，尚在应用探索阶段。‎ ‎【解答】‎ ‎（1）本题考查对文章主要内容的概括能力。要概括全文的主要内容，需要在文章各个部分寻找关键的词语，提取关键的信息来组织表达。文章说明了基因疗法的治理聊原理是通过修补失效的基因，达到治愈疾病的目的。基因疗法发展潜力巨大，但是成本非常高、风险大，尚在应用探索阶段。‎ 故选：D ‎（2）benti 考查说明方法及其作用。常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、作引用等。解答此类题型，首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后必须要结合文段的内容的来分析说明方法，然后根据文章的内容或者文段的内容所体现出来的说明对象的特征来分析作用即可。第①自然段运用举例子的说明方法，说明基因疗法也像青霉素一样会不可避免地经历着曲折起伏的过程。因此A不正确。‎ 故选：A ‎（3）本题考查整体感知说明文后辨析和信息筛选的能力。回答问题时，要按照“确定区间﹣﹣抓关键词﹣﹣抓关键句﹣﹣整合比较”的过程，把选项和原文逐个对比。“绿灯”是指基因疗法通过商业许可，不是说基因疗法可以修复人的免疫系统。‎ 故选：C 答案：‎ ‎（1）D ‎（2）A ‎（3）C ‎【点评】本阅读题以选择题的形式命题，难度相对降低。解答此类题，先在理解文意的基础上找到答案相对应的内容，再将选项内容与原文比对，通过分析与比对得出答案。解题时一定要注意句中的细微错误，如一些限定性的词语有没有丢失，使选项的说法过于绝对化等。‎ ‎12．（14分）现代文阅读。‎ 睡在稻草垛里的人 徐立新 ‎①立冬之后，天气转冷，夜晚也来到有些早。‎ ‎②吃过晚饭，看外面已经黑透了，我便把死党阿吉叫了出来，“走，打一通宵游戏去，我请客！”我豪气地说。‎ ‎③下午，父亲刚给我送来800元的生活费，我又谎称学校要收试卷费，多要了200元，这些钱够我们打好几个通宵游戏了。‎ ‎④“校门关了，又翻围墙？”阿吉问我。“去老地方翻呗，学校哪堵围墙能围得住我？”我拽着阿吉，走向学校围墙的最东头，从那翻过去，下面正好有一个矮矮、软软的稻草垛，可作落脚时的缓冲垫。‎ ‎⑤轻车熟路，我带头越过东墙头，然后一跃跳到稻草垛上，可双脚刚一落下，草垛竟突然倒了，我也随之跌倒在地，同时触碰到一条人腿，我吓坏了﹣﹣稻草垛里居然有一个人！对方也吓得不轻，腾地从草垛里爬了出来，他的头上、耳根、衣服上都黏挂着一根根稻草，样子十分滑稽可笑，我定睛一看，“爸，您怎么在草垛呢？”我惊讶地脱口而出。‎ ‎⑥父亲没回答我，而是反问：“这么晚，你还出来，是不是去打游戏？”班主任曾给父亲打过几次电话，告发我打游戏。‎ ‎⑦“哪有，我早戒掉了！”我稳了稳情绪，编了一个理由：“学校食堂关门了，我学习太投入，忘了吃饭，现在肚子饿了，所以出来买点吃的。”我朝还在墙头上的阿吉使了使眼神，他心领意会：“叔叔，我们学习忘了吃晚饭。”‎ ‎⑧为转移话题，我迅速地问道：“您不是说，下午没车回不去，晚上你住在车站旁边的宾馆里吗，怎么躲在这里？哦，我知道了，你是特意留下来监视我的，太不信任我了！”‎ ‎⑨父亲张了张口，一副欲言又止的样子。正在此时，一束强烈的手电筒光照射了过来：“谁在那边？”‎ ‎⑩是学校的巡查保安，我一慌神，就赶紧让阿吉把我拉上去，然后跳回学校里，这时身后传来父亲的声音：“别跑，我给你们买吃的去！”‎ ‎⑪“倒霉，我爸居然来堵我。”我叹了口气往回走。可没走几步，突然发现学生证不在口袋里了，刚才翻墙时明明还在。“得赶紧回去找，要是被保安捡到了，交给老师，一切可都露馅了！”阿吉在一旁提醒道。‎ ‎⑫我赶紧往回跑，幸运的是，很快便找到了。‎ ‎⑬看到我拿回了学生证，阿吉重新振奋了起来：“走，我们去翻西墙头，肯定不会被你爸堵到！”‎ ‎⑭“不翻了。”我说。‎ ‎⑮“怎么了？你不是说，学校里没有你翻不了的墙头吗？”阿吉不解道。‎ ‎⑯“不翻了，以后啥墙头我都不翻了，”我认真地对阿吉说，“从今以后，我要走正门！”‎ ‎⑰我没跟阿吉说，我在墙根下找学生证时，听到保安与父亲的对话。‎ ‎⑱“这么冷的天，您老人家怎么能睡在稻草垛里，冻生病可咋办？”保安问。‎ ‎⑲“我是给孩子送生活费的，回去的车没了，住宾馆费用又高，我琢磨着就在这将就一晚，挨着孩子睡，也安心，就把草垛扒了一个洞，偷偷睡里面了，我们乡下人，不怕冷的。”父亲说。‎ ‎⑳“这里是郊区，附近的宾馆也不贵呀，二三十块钱就能住一晚。”保安不解道。‎ ‎㉑“我知道，可孩子需要花钱的地方多着呢，我老来得子，现在年纪大了，挣不来钱，能省一毛是一毛吧。”‎ ‎㉒“哎，可怜天下父母心呀，”保安叹了一口气，“您跟我去保安室睡吧，那里暖和，就当是你替自家孩子守一夜的门吧！”‎ ‎㉓“那太谢谢了，”父亲激动地说，“不瞒你说，这外面还真有点冷，我这老寒腿有些受不了。”‎ ‎㉔那一刻，我醒了，眼前又浮现出全身黏满稻草的父亲，那个偷偷睡在稻草垛里的年迈父亲，给了我重重一击。‎ ‎㉕是该醒来了，彻底地醒来。‎ ‎（1）阅读文章，补充相关的情节。‎ 拿到父亲给的生活费，我打算和阿吉翻墙去打游戏→　我翻墙时候遇到父亲，谎称要外出吃饭　→我回去寻找丢失的证件，听到了父亲和保安的谈话→　我懂得了父亲的苦心，决定痛改前非　‎ ‎（2）根据括号中的提示，赏析下列句子。‎ ‎①立冬之后，天气转冷。夜晚也来得有些早。（这句话使用了什么描写方法？简要分析其作用。）‎ ‎②父亲张了张口，一副欲言又止的样子。（句中的加点词语有何表达效果？）‎ ‎（3）从全文来看，第⑱﹣㉓段属于哪种记叙顺序？有什么作用？‎ ‎【分析】本文通过记叙了一个迷恋游戏的孩子被父爱打动，幡然醒悟痛改前非的故事，写出一位因省钱而睡在草垛里的，一心为孩子的父亲形象。突出父亲的艰辛不易、任劳任怨、深爱孩子的品质。‎ ‎【解答】（1）本题考查学生对文章情节的梳理概括能力。首先，需要通读全文，明确文章的行文线索；其次，结合已经给出的信息，确定答题区间。“拿到父亲给的生活费，我打算和阿吉翻墙去打游戏“来源于第1～4段，“我回去寻找丢失的证件，听到了父亲和保安的谈话”来源于第10、11段，据此可知，前空的作答范围可锁定在第5～9段，这几段主要讲述“我”翻过围墙后意外发现睡在稻草垛里的父亲，“我”欺骗他翻墙是要出去买吃的，又遇见巡查的保安；第二空的作答范围可锁定在第12～25段，写“我”在墙根下找学生证时，听到保安与父亲的对话我懂得了父亲的苦心，决定痛改前非”；最后，归纳要点，概括即可。‎ ‎（2）①本题考查的是环境描写的作用。“立冬之后，天气转冷”点明时令，“夜晚也来得有些早”写出夜长天寒，为下文做铺垫暗示下文中父亲睡草垛会非常冷，以天气寒冷衬托父亲不怕吃苦受冻、一心为孩子。‎ ‎②本题考查对关键词语的理解能力。先解释“欲言又止”的意思是想说又停止不说。然后说出父亲不说的原因是父亲想否定“我”“监视”“不信任”的说法而又不想说出自己睡草垛真正原因是要省钱的心理，在说表达效果是写出了父亲的爱。‎ ‎（3）本题考查记叙文的顺序及作用。先明确这是记叙文顺序中的插叙，作用是补充说明自己醒悟的原因和理解了父爱。从而使文章波澜起伏，避免平铺直叙。‎ 答案：‎ ‎（1）我翻墙时候遇到父亲，谎称要外出吃饭 ‎ ‎ 我懂得了父亲的苦心，决定痛改前非 ‎（2）①环境描写。点明时令，写出夜长天寒，暗示下文中父亲睡草垛会非常冷，以天气寒冷衬托父亲不怕吃苦受冻、一心为孩子。‎ ‎②“欲言又止”意思是想说又停止不说，传神地写出父亲想否定“我”“监视”“不信任”的说法而又不想说出自己睡草垛真正原因的情态，也写出父亲不愿意“我”知道他宁可受罪也要省钱的心理。四个字承载着无尽的包容与关爱的父爱。‎ ‎（3）插叙。补充了我听到父亲和保安的谈话，揭开了我拒绝阿吉翻墙出去玩游戏的悬念，写出一位因省钱而睡在草垛里的，一心为孩子的父亲形象。突出父亲的艰辛不易、任劳任怨、深爱孩子的品质。使文章波澜起伏，避免平铺直叙。‎ ‎【点评】对文章情节及人物心理的梳理概括能力。解答此类题，先要通读全文，整体感知文意，理清行文思路，把握文章线索；然后根据文章内容，找到相关语段，结合关键语句，筛选出符合题意的答案。‎ 三、写作（50分）从以下两题中任选一题，完成作文．‎ ‎13．（50分）题目：这事，真带劲 要求：（1）写一篇600字左右的文章。‎ ‎（2）不得透露个人相关信息。‎ ‎（3）不得抄袭。‎ ‎【分析】【审题立意】这是一篇命题作文。题目为“这事，真带劲”，“真带劲”是文章的核心，也可以理解为文章的主旨，从生活中取材，写事是为了写人。文中要阐明“带劲”的具体表现，还要阐明为什么真带劲。‎ ‎【文体选择】记叙文或议论文。‎ ‎【思路点拨】如果创作记叙文，主要是记叙一件完整的事情，“带劲”是事情的核心，也是文章的核心。记叙的事情要完整，中心要明确。文末则以议论或抒情升华主题，总结全文，并与文题或文首形成前后呼应，使全文成为一个统一的整体。‎ ‎【细节描写】细节描写，可以是一句简短的话语，可以是一个细微的动作，可以是一个微妙的表情，细节描写是为了刻画人物形象，表现人物心理情感，目的要突出，不能为了细节而细节。‎ ‎【解答】‎ 这事，真带劲 ‎ 翻寻记忆，光影交错的场景又浮上心头。锣鼓铿锵，琴声时而悠扬，时而激越，伴着幕布的光在心中交织、舞动。‎ ‎ 犹记得夏日晚饭后，小屋中两张方桌一并排开，一群银发和孩童的笑声围坐台前，在幕光亮起的一瞬间，霎时寂静了﹣﹣一场皮影戏就要开场。‎ ‎ 我的手里紧紧攥着一个色彩斑斓的皮影，身穿花纹衣，满脸浓妆艳抹，活灵活现，令人着迷。‎ ‎“咚咚咚”锣鼓声一响，周围更是安静无比，哪怕幕布阻挡了一切，仍有无数目光仿佛要穿透到后台看个究竟。我也渐渐紧张起来，手心冒汗，仿佛要浸透紧握着的小木棍了。‎ ‎“铮﹣﹣”琴声响起，幕后另几位老人也开始翻飞灵巧的手。原本安静的皮影都“活”了过来﹣﹣随着老人的动作，翩然舞动，一个个如精灵般神采飞扬。“俺大将莫是摆设？”突然，一位老人语气一凛，大吼道。假音穿透空旷的场地，直破云霄。跟随唱腔，让人止不住入了戏……这感觉，可真带劲!‎ ‎“小姑娘，准备好喽，该你上场啦!”正当我沉浸得无法自拔时，旁边一位阿姨拍了拍我的肩。‎ ‎“哦，好的好的。”我一个激灵，头脑瞬间清醒过来，坐到幕后，开始扯动小木棍。皮影开始跟随节奏舞动起来，紧张感慢慢消散，天地间仿佛只剩下这一方充满魔力的幕布。‎ ‎ 我用小木棍提着皮影，先让它蹲着，再慢慢靠近“大将”，妄想刺杀之。这便是我的“戏份”，短短几十秒，却让我完全沉迷于此。伴着琴声与锣声，渐渐忘了自我，好像我就是那个“刺客”，怀揣着紧张的心跳，随时准备对“大将”行刺……那种心情，那种操控皮影的手感，那种随节奏翻转腾挪的刺激，以及身旁老人浑厚粗犷的唱腔，都是那么的带劲啊!‎ ‎ ‎ ‎ 台前，小孩子们个个看得凝神屏息，不敢眨一下眼睛，恐怕一不小心，就漏掉了精彩的情节。老人们也乐呵着，一时笑得合不拢嘴。屋里，人头攒动，就连窗外，也是人影绰绰。‎ ‎ 这一场表演自是完美，在最后一声“铮﹣﹣”的余韵中收尾，内心充盈着喜悦﹣﹣从指尖一直弥漫到心底。‎ ‎ 曲终人散，幕后的老者默默地收拾着道具，那孤独的身影，那沧桑的唱腔，像暗示着什么﹣﹣到底又是什么呢？哦，是传承的落寞。在一次次时代的变迁中，皮影戏渐渐远离了曾经热闹的舞台，独自在民间的小角落守着最后一方天地，甚至快要无人问津，面临失传。‎ ‎ 而经过这一次短暂的体验，在我心底泛起了一阵激动的涟漪，我要把这皮影的文化发扬，让更多的人亲近、了解、体验这古老而充满魅力的艺术。‎ ‎ 瞧﹣﹣一颗小小的种子在心底发芽，从此种下了“发扬”的梦，这可真带劲啊!心底，余韵铿锵，仿佛一段来自历史深处久远而凝重的回声……‎ ‎【点评】“翻寻记忆，光影交错的场景又浮上心头”文章开头用回忆的方式，回想了以前晚上自己参加皮影戏的演出这件事，通过皮影戏“带劲”的演出，写出了自己对传统文化的热爱。文中“以及身旁老人浑厚粗犷的唱腔，都是那么的带劲啊”照应了文题，文中中心明确。“哦，是传承的落寞。在一次次时代的变迁中，皮影戏渐渐远离了曾经热闹的舞台，独自在民间的小角落守着最后一方天地，甚至快要无人问津，面临失传”这一段的议论，升华了文章的主题，最后“这可真带劲啊”再次点题。‎ ‎14．阅读下面的文字。按要求作文。‎ ‎ 英国女王的孙女儿尤金妮十二岁那年，因脊柱侧弯进行了手术医治。手术很成功，只是她的背部永远留下了一条疤痕。十几年后，在尤金妮的王室婚礼上，地特意选择了后背“深V”设计的婚纱，而且不戴头纱，大方地展现那条长长的疤痕；她还特意邀请当年为她动手术的医护人员参加婚礼，感谢他们当年付出的艰辛劳动。在接受采访时，尤金妮说：“美丽的定义是可以改变的。”‎ ‎ 请以“ 更是一种美丽”为题，写一篇不少于600字的作文。‎ ‎ 要求：①先将题目补充完整，然后作文；②立意自定，文体自选（诗歌除外）；③‎ 不得抄袭利套作；④文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。‎ ‎【分析】【审题立意】这是一篇半命题作文，题目是“ 更是一种美丽”。本题给出了一则材料，从材料看，叙写的是英国女王的孙女儿尤金妮在婚礼上大方地展现那条长长的疤痕，并说“美丽的定义是可以改变的”。一般来说，“美丽”是漂亮，好看的意思。即在形式、比例、布局、风度、颜色或声音上接近完美或理想境界，使各种感官极为愉悦。但从本题来看，补题的内容应该选择生活中那些大家平时都认为“不美丽或不太美丽”的事物。比如：困难、缺憾、忧伤、劳作等来补填题目，通过叙写与之相关的内容，来突出其对人生的巨大的正面影响，从而突出其“更美丽”。这样就突出了文题中的“更”字。选择符合题意的素材，抒发自己的真挚情感，表达积极健康的思想作文。体裁上，各类体裁都适宜，选择自己最能驾驭的文体作文。‎ ‎【写作思路】补题为：忧伤更是一种美丽。拟写一篇抒情散文。既然是散文，就一定要遵循散文神散而形不散的要求，文章脉络可以松散，不要求像记叙文那样有明确的记叙顺序，但一定要围绕文章主旨来进行选材。本文可以从生活中不同的方面来选取事件与材料，对题目，也就是文章主旨进行具体表述。散文的语言可以文采飞扬，也可以质朴平实，但一定要蕴含着作者的某种感情，做到言之有物，言之有情。‎ ‎【解答】【例文】‎ 忧伤，更是一种美丽 ‎　　这个初冬，阳光灿烂，每天沐浴在阳光下心情应该犹如这阳光般灿烂。但不知怎么心情却莫名的低落、忧伤！也许是工作的压力，生活的烦闷，抑或是物价的飞涨，还是股市的风险……‎ ‎　　时间真的如流水，不管我们愿不愿意长大，它总是一如既往的向前奔流着，不知是何时，我们稚嫩的脸上有了成熟，不知又是何时，青春的脸上留下了许多岁月的印辙。岁月的无情，生活的磨练，一点一点的改变了我们的容颜和我们的心，曾经如清泉似的双眼看世界再也不是一幅美丽的画了，天真渐渐的被挤进了心中最底层。 每个人的生活，都不是完美的，所以，每个人的生活里，都会有或多或少忧伤的时候。‎ ‎　　常常，喜欢在安静的午后，或者寂静的夜晚，一曲曲伤感的音乐反复地听着，一篇篇伤感的文字反复地读着，静静地，把心交给这一场的忧伤，在忧伤里沉醉，在忧伤里思索，在忧伤里体会另一种别样的真实的美丽。如今，疲惫的心承受着许多生活的重荷，在岁月的河流里不停地奔走，在风与雨的交替里，努力向自己设定的理想目标进发，向人生所谓的高度不断攀登。‎ ‎　　曾几何时，总是希望自己与快乐为伍，与开心为伴。可是当忧伤袭来之时，才知道自己原本对快乐就是一种奢求，快乐总是伴着忧伤不期而至。快乐是抹不掉的，忧伤是挥不去的。‎ ‎　　都说“乐观是一种美丽”，想想其实忧伤，也是一种美丽，一种最真、最纯的美，是一种狂风过后平静的美，是一种经历过后沉静的美，是一种至情至性的美，是一种成熟的美！懂得忧伤，懂得伤感，情感才最丰富，情愫才最温馨，心境才最善良。忧伤，是生活中的绿叶，常常会在不经意间点缀着生活的美丽。繁忙之余，忧伤过后，仍然喜欢写一些字，让自己与心灵永远有着亲密的接触，让日子因精神的充实而美丽，让思想因文字的流动而饱满。‎ ‎　　拥有忧伤，珍视忧伤，人生路上，情感定会丰富多彩，生活定会精致而美丽！真的，有时，忧伤更是一种美丽。‎ ‎【点评】这是一篇哲理散文。作者反向立意，立意新颖，惹人深思。大家对于忧伤，避之唯恐不及，又怎么会是一种美丽呢？这就是作者的高妙之处。反向立意，引人眼球。读完此文，却又让读者会心一笑，心生果然如此之感。这就是文学的魅力，就是文学的力量吧。‎