- 2021-11-10 发布 |
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文档介绍
中考数学专题复习练习:整式
整 式(一) 一、整式及其相关概念 例题01 把下列各式填在相应的集合里: ,,,,,,,0,. 单项式集合:{ …}; 多项式集合:{ …}; 整式集合:{ …}; 针对训练:下列代数式中,哪些是单项式,哪些是多项式? ,,,,,,,,,. 例题02 指出下列单项式的系数和次数: ,,,. 单项式 系数 次数 针对训练:指出下列各单项式的系数和次数: ,,,,. 例题03 说出下列多项式的项数、次数、最高次项系数,常数项. (1) (2) (3) (4) 针对训练:说出下列多项式的项数、次数、最高次项系数,常数项. (1) (2) (3) (4) 拓展训练:当m为 时,是四次多项式。 例题04 把多项式. (1)按字母的降幂排列为 ; (2)按字母的升幂排列为 . 针对训练:把多项式分别按a的降幂和b升幂排列起来,并 指出各种排列中的常数项. 例题05 用含n(n为自然数)的等式表示你对下列等式隐含的规律性的估计: 13=1 13+23=9 13+23+33=36 13+23+33+43=100 … … … … 二、整式的加减 例题01 已知与是同类项,求代数式的值. 针对训练:判断下列各组是不是同类项: (1)与; (2)与; (3)与; (4)与15; (5)与; (6)与; (7)4与. 拓展训练:如果与是同类项,求的值. 例题02 判断下列各式是否正确,如不正确,请改正. (1); (2); (3); (4) (5) (6) 针对训练:合并下列多项式中的同类项: (1) (2) 拓展训练:求下列各式的值 (1);其中. (2) ,其中. 迁移训练:(1)求单项式、、、的和; (2)求单项式、、的和与的差. 例题03 合并下列各式中的同类项 (1); (2). 针对训练:合并下列各式的同类项 (1) (2) 例题04 去括号 (1); (2) 针对训练:化简: (1); (2). 拓展训练1: 多项式的 值与x的取值无关,为什么? 拓展训练2:有人说,任何含字母的代数式的值,都随着字母取值的变化而变化,有人 说未必如此,还举了一个例子,说:不论x、y取任何有理数,多项式 的值恒等于 一个常数,你认为哪种意见正确?请加以说明. 迁移训练1:(1)求多项式与的和; (2)求多项式与的差. 迁移训练2:已知第一个多项式.第二个多项式是第一个的2倍少3.第 三个多项式是前两个多项式的和.求这三个多项式的和. 例题05 已知,且,求代数式的值. 针对训练:若,化简的结果为( ) A. B. C. D. 作 业: 1、判断下列各说法是否正确,错误的改正过来; (1)单项式的系数是,次数是2次.( ) (2)单项式的次数是1次.( ) (3)任何两个单项式的和是多项式.( ) (4)是单项式.( ) (5)不是单项式.( ) (6)的系数是,次数是1次.( ) (7)没有系数.( ) (8)多项式是一次二项式.( ) (9)是二次三项式. 2、下列多项式各是几次几项式,分别写出各多项式的项. (1); (2) (3); (4); (5); (6) 3、计算 : (1); (2) 4、求、的和与的差. 5、求下列多项式的值: (1),其中. (2),其中 6、已知,求的值.查看更多