（新人教版）八年级语文上册第五单元17中国石拱桥习题课件

（新人教版）八年级语文上册第五单元17中国石拱桥习题课件

第五单元 17　中国石拱桥 ◆走近作者 茅以升（1896—1989），字唐臣，江苏镇江人，我国著名的桥梁专家、 教育家、社会活动家。他主持设计的钱塘江大桥，是我国第一座由 中国人自己设计建造的公路铁路两用桥，他还参加了新中国第一座 现代化大桥——武汉长江大桥的建造。茅以升早年留学美国，其在博 士论文中的科学创见，被称为“茅氏定律”。他是中国近代桥梁工 程学的重要奠基人，著有《中国的古桥与新桥》等。 ◆主题解说 文章抓住中国石拱桥的主要特点，以赵州桥和卢沟桥为例，说明我 国石拱桥在设计和施工上的独特创造以及不朽的艺术价值，赞扬了 我国劳动人民的聪明才智。 ◆结构图解 ◆疑难探究 师：本文运用了哪些说明顺序？请举例分析。 生甲：运用了由一般到个别的逻辑顺序。全文按照“石拱桥——中国石 拱桥——中国石拱桥的典型代表——中国石拱桥的新发展”的逻辑顺序来 组织材料，使读者对石拱桥的了解由浅入深，由概括到具体。 生乙：运用了先整体，后局部的逻辑顺序。写赵州桥时，先写它的地理 位置、修建时间，再介绍桥的长和宽，同时突出其“单拱”的特点，然 后逐一分析桥身的结构特点。 生丙：运用了由主到次的逻辑顺序。在介绍我国石拱桥取得光辉成就的 原因是运用了由主到次的顺序。 生丁：运用了由古到今的时间顺序。文章先介绍了我国古代的石拱桥， 再介绍新中国成立后我国石拱桥的发展。在介绍我国古代石拱桥时，讲 到了三座桥：旅人桥、赵州桥、卢沟桥。对这三座桥的介绍也是按照时 间顺序进行的。 ◆写作借鉴 1．运用多种说明方法，鲜明生动。 文中运用了举例子、列数字、打比方、作比较等多种说明方法，对中 国石拱桥进行了生动而具体的说明。特别值得一提的是文中选取了两 个具有代表性的石拱桥——赵州桥、卢沟桥作为典型例子说明中国石 拱桥的特点，形象又具体，令人信服。 2．语言准确，说明严谨。 如“大约”建成于公元282年；修建于公元605年“左右”；“几乎” 与河面平行……这些词语的运用，虽是“约略”之意，但起到了准确 说明的作用，体现了作者严谨的治学精神。 kuà jiàn qì xiào hú dǒu pǔ lì 崇 雕 墩 伦 2．选词填空。 (1)赵州桥非常________(雄壮　雄伟　高大)，全长50.82米，两端宽9.6 米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全 _____(符合　合乎　适合)科学原 理，施工技术更是 _____________(巧妙绝伦　精雕细刻)。 (2)全桥结构 _____(匀称　均匀)，和四周景色配合得十分 ______(和谐　 统一)；桥上的石栏石板也雕刻得古朴 ______(美好　美观)。 雄伟 合乎 巧妙绝伦 匀称 和谐 美观 “大约”“可能”在这里表示不确定，表明这个结果是作者根据已 有资料记载进行的推测。如果变成确切的时间和准确的记载反而与 客观事实不符，说明不准确，不科学了。这充分体现了说明文语言 准确严密的特点。 “几乎”强调了石拱桥分布范围很广，但并不排除有的地方没有 石拱桥的可能，这充分体现了文章语言的准确性。 4．指出下列各句所运用的说明方法。 (1)赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。 ( ) (2)石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。( ) (3)我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”，大 约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。( ) (4)永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥极 少出事，足见它的坚固。( ) 列数字 打比方 举例子 作比较 5．(丹东中考)选出下列标点符号使用正确的一项( ) A．诗中描绘的景色是真实存在的？还是诗人虚构的？ B．石子入浅水，水花四溅，虚张声势；石子入深潭，悄无声息，不动 声色。 C．在人生的旅途中，你的身边需要有三、两个知心好友。 D．“你先坐下，”她说：“我们好好谈谈。” B 6．给下列句子排序，最恰当的一项是( ) ①其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。 ②《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有 记载的最早的石拱桥了。 ③我国的石拱桥几乎到处都有。 ④我国的石拱桥有悠久的历史。 ⑤这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。 A．③⑤①④② 　B．④③②⑤① 　C．④②③⑤① 　D．②①③④⑤ C 7.仿照示例，用简要的语言介绍关于赵州桥的画面。 示例：奥运五环(右上图)由五个圆环构成，代表世界五大洲；五个 圆环两两相交，环环相扣，代表世界人民团结一心。 示例：赵州桥(左上图)全桥有一个大拱，像一张弓。大拱的两肩上 ，有两个小拱，拱上加拱，使桥身显得更加坚固、美观。 桥宽 桥面 桥墩 9．选文第一段通过对卢沟桥的介绍，说明了中国石拱桥的哪些特点？ 示例：①历史悠久。②结构精巧。③强度高，坚固耐用。④形式优美。 10．马可·波罗的话侧重于表现卢沟桥的什么特点？引用他的话有什 么作用？ 侧重于表现卢沟桥形式优美的特点。表达了对古代劳动人民的聪明智 慧深深的敬佩之情。 11．卢沟桥桥长265米，由11个半圆形的石拱组成。这11个石拱的排 列，是不是中间一个最大，左右一对一对两两相对称的？根据课文回 答问题，并说说文中这样写体现了说明文语言的什么特点？ 大拱左右的石拱不是两两相对称的。课文中说“每个石拱长度不一， 自16米到21.6米”，可见桥拱长度并不对称。这样写是作者在核实了 每个石拱的长度后所作的结论，列举数字精确，体现了说明文语言准 确的特点。 12．选文第一段最后一句对卢沟桥上的石刻狮子进行了生动的描写。 这一句用了什么修辞方法？这样描写有什么表达作用？ 这一句用了排比、拟人的修辞方法。这样描写不但能使读者对卢沟桥 形式优美的特点有具体的感受，而且使文章富有文采。 (二) 恩施州的风雨桥 采遏乐 ①风雨桥兴时于汉末唐代，这种历史悠久、造型独特的木质古建筑， 极富民族气质。恩施州的风雨桥是与吊脚楼齐名的恩施州民族建筑 中最具特色的民间建筑之一。风雨桥又叫“凉桥”，因桥上建有廊、 亭，可供行人乘凉、休憩、避风雨而得名。恩施州山重水复，沟壑 纵横，旧时不通公路，只有条条青石板路穿山越岭，爬坡过河。而 将条条青石板路在沟壑山涧连接起来的就是风雨桥。 ②翠湖是一片湖，同时也是一条路。城中有湖，并不妨碍交通。翠 湖中游人少而行人多。但是行人到了翠湖，也就成了游人了。从喧嚣 扰攘的闹市和刻板枯燥的机关里，匆匆忙忙地走过来，一进了翠湖， 即刻就会觉得浑身轻松下来；生活的重压、柴米油盐、委屈烦恼，就 会冲淡一些。人们不知不觉地放慢了脚步，甚至可以停下来，在路边 的石凳上坐一坐，抽一支烟，四边看看。即使仍在匆忙地赶路，人在 湖光树影中，精神也很不一样了。翠湖每天每日，给了昆明人多少浮 世的安慰和精神的疗养啊。翠湖这个名字起得好！湖不大，也不小， 正合适。小了，不够一游；太大了，游起来怪累。湖的周围和湖中都 有堤。堤边密密地栽着树。树都很高大。主要的是垂柳。 ③恩施州的风雨桥，虽年代久远，但很多至今仍然保存完好。利川 市境内的毛坝风雨桥，建于公元l808年，距今已200余年。桥全长32.5 米，桥面宽3米，高40米。该桥全用木料建成，至今仍奇迹般屹立不倒， 为行人和当地村民畅行于青山两岸而默默地遮风挡雨。成丰县境内的 十字路风雨桥，建于1916年。桥身全长63.4米，宽4.2米，通高8.78米。 桥上是两层楼阁式的青色瓦面，脊梁的正中是一座宝塔式的亭阁，瓦 檐重重，周围四条昂首欲飞的青龙仰望着东西南北，龙嘴里含着红色 的宝珠，四条龙尾绕成塔顶，好似一台大轿行走在桥的中央。桥面用 木板铺就，下面由很多巨型圆木固定在桥墩上支撑，整个桥身结实、 牢固，桥面平坦舒适。桥廊l3间，亭廊相连，两边有漂亮的护栏，紧 靠护栏的是条形长凳。桥下有3座梭子形的桥墩，墩与墩之间净跨10米， 都是由巨大的石头砌成，任凭河水冲刷，桥墩依然坚固如初。一座座 风格独特的风雨桥，横跨溪河，傲立苍穹，延二三百年而不损，其坚 固程度不亚于铁、石桥。 ④在恩施州，无论是村头还是山野，在溪河之上大都建有风雨桥。村民们 走亲访友，赶集逛街，耕田锄草，肩挑背扛，都要经过风雨桥。踏着青石板路 走进密林将映的风雨桥，坐在两廊边的长凳之上，就可听到桥下那流水清音， 即使是匆匆过桥，也能听到那悠扬宛转的深山鸟语。天上云卷云舒，山间风来 雨去，只有在风雨桥上才能真切地感受到。走累了在桥上歇脚，天热了在桥上 乘凉，口渴了在桥上喝茶，下雨了在桥上避雨，闲退时还可在桥上读书、聊天、 话家常。这类木质结构长廊式桥梁建筑，不仅具有普通桥梁的一般功能，而且 具有“亭”的观赏价值，它不仅为行人和村民提供交通便利，同时也是当地人 们说古道今、休息娱乐的理想去处，具有很高的文化和艺术价值。 ⑤恩施州的风雨桥，是恩施州各族人民勤劳智慧的结晶，是恩施州 民族建筑文化的一个缩影，也是中国木质建筑中的艺术珍品，是人类 历史上一笔宝贵的文化遗产。 13．本文的说明对象是恩施州的风雨桥，文章主要介绍了风雨桥的哪 些内容？ 本文主要介绍了恩施州的风雨桥的历史悠久、结构造型和交通、观赏 及文化艺术价值。 14．第②段说明了恩施州的风雨桥的哪些特点？请用简洁的语言加以 概括。 ①除桥墩外全木结构，不用一颗铁钉，以榫衔接；②桥面用木板铺就； ③长廊式走道；④桥顶盖黑瓦，建有数层楼亭；⑤长廊和楼亭的瓦檐 头雕绘形象。 15．第③段主要采用了哪两种说明方法？本段介绍十字路风雨桥采用 的说明顺序是什么？ 说明方法：举例子、列数据(列数字)。说明顺序：空间顺序(从上到下)。 16．阅读第④段，具体说说风雨桥为村民和行人提供了哪些便利？本 段说明语言有什么特点？ 便利：出行、歇脚、乘凉、喝茶、避雨；读书、聊天、话家常。说明 语言：生动说明。 17．(原创题)阅读下面材料，然后答题。 港珠澳大桥是中国的一座跨海大桥，连接香港大屿山、澳门半岛和 广东省珠海市，全长为49.968公里，预计2017年年底将建成通车。 港珠澳大桥是世界上最长的跨海大桥，连起世界最具活力的经济区 ，对促进香港、澳门和珠江三角洲西岸地区经济的进一步发展具有 重要战略意义，是中国从桥梁大国走向桥梁强国的里程碑之作。 (1)请写出材料的主要信息(至少两条)。 示例：港珠澳大桥全长为49.968公里，是世界上最长的跨海大桥；港 珠澳大桥对促进香港、澳门和珠江三角洲西岸地区经济的发展具有重 要战略意义。 (2)画线句是病句，请修改。 删去“将”。 18．【写作借鉴】本课综合运用列数字、举例子、作比较、打比方等说 明方法介绍了我国石拱桥在设计施工上的独特创造和辉煌成就。 【片断仿写】请你将自己所熟悉的桥介绍给大家，并运用列数字、打比 方等说明方法。(150字左右) 【例文】我家附近的立交桥，是在原来的路面上建起来的。桥身全是水 泥筑成的，长达200多米，横向马路从桥的上面通过，纵向马路从桥的 下面穿过。这座桥的桥面很宽，可以并排走七八辆汽车，桥下面的马路 虽然窄一点，但起码也能并排走四五辆汽车。桥洞的两侧，各有一块篮 球场大小的空间，像半个扇面一样……从远处看，这座桥显得十分雄伟。