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文档介绍
河北省邢台市临西县2019-2020学年七年级(实验班)上学期期中语文试题A
河北省邢台市临西县2019-2020学年七年级(实验班)上学期期中语文试题A 一、选择题 1. 下列加点字的读音全部正确的一项是( ) A.絮叨⋅(dao) 一霎⋅(chà) 匿⋅笑(nì) 姊⋅妹(zǐ) B.朗⋅润(1ǎng) 莅⋅临(lì) 酝酿⋅(niàng) 侍⋅弄(shì) C.徘徊⋅(huái) 着⋅落(zháo) 倜⋅傥(tì) 搓捻(cuō) D.拼凑⋅(còu) 棱⋅镜(lén) 贮⋅蓄(zhù) 粗犷⋅(kuàng) 2. 下列加点成语使用不正确的一项是 ( ) A.神农架是一片人⋅迹⋅罕⋅至⋅的神秘原始森林 B.做人不能咄⋅咄⋅逼⋅人⋅,不能老是对别人张牙舞爪,那样你会失去朋友 C.正如演出前预料的那样,他将这首歌曲演绎得荡气回肠,这让导演喜⋅出⋅望⋅外⋅ D.用人单位要关心爱护人才,增强人才凝聚力,使各方面人才各⋅得⋅其⋅所⋅,尽展其长 二、情景默写 在下列横线上填写出相应的句子。 (1)潮平两岸阔, ________。海日生残夜,________ 。(王湾《次北固山下》) (2)马致远在《天净沙·秋思》中借景抒情,表达羁旅之思的句子是:“ ________,________ 。” (3)写出连续两句抒写友情的诗句:________,________。 (4)《论语·十二章》中体现兴趣对于学习的重要性的句子是:“________,________ 。” 三、综合性学习 综合性学习 某校七年级(1)班准备开展以“我爱汉语”为主题的综合性学习活动,请你参与,并完成下列任务。 (1)(汉字魅力)汉字往往可以引起我们美妙而大胆的联想,给人以美的享受。请你依照下面的示例,从“思、芽、愁”中任选一个字造句。 示例:意——心上支撑着一枚太阳,思想就不再流浪。林——两棵树手挽手,站成绿色的风景。 ________ (2)(汉语运用)学校食堂的菜品公示栏上有如下内容,其中有两个错别字,请你委婉、幽默地给食堂师傅提出来,请他改正。 今日菜品: 素菜2元;炒白菜、蒸罗卜…… 晕菜4元;青椒肉丝、木耳肉片…… ________ 四、名著阅读 这个学期,我们一起阅读了名著《朝花夕拾》,请根据作品内容回答下列问题。 (1)请从《朝花夕拾》中选择一个你认为是鲁迅益友的人,并写出理由。 (2)《朝花夕拾》中“为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字”有许多,你觉得他们最“深恶痛疾”的可能是书中的哪一篇?请简要说明理由。 五、诗歌鉴赏 阅读下面的古诗,完成下列小题。 观沧海 曹操 东临碣石,以观沧海。 永何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。 (1)这首诗以“________”字总领,全诗借景抒情,表达了诗人________。 (2)请你展开合理的想象,用生动形象的语言把“秋风萧瑟,洪波涌起”所表现的画面描述出来。 六、文言文阅读 阅读下面文言文,完成下题。 咏 雪 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 (1)解释下列句子中加横线词语的含义 ①谢太傅寒雪日内集 ________ ②撒盐空中差可拟 ________ ③未若柳絮因风起 ________ (2)下列各组句子中加横线词的意义和用法不相同的一项是() A.则是无信 / 则是无礼 B.左将军王凝之妻也 /知之者不如好之者 C.非人哉 /贤哉 , 回也! 第9页 共10页 ◎ 第10页 共10页 D.学而不思则罔 /思而不学则殆 (3)翻译下列句子。 ①公欣然曰:“白雪纷纷何所似?” ②即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 (4)“未若柳絮因风起”被后人称为咏雪佳句,妙在何处? 七、现代文阅读 阅读下面文本,完成下列各题。 我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。 长的草里是不去的,因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。 长妈妈曾经讲给我一个故事听:先前,有一个读书人住在古庙里用功,晚间,在院子里纳凉的时候,突然听到有人在叫他。答应着,四面看时,却见一个美女的脸露在墙头上,向他一笑,隐去了。他很高兴;但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气,一定遇见“美女蛇”了;这是人首蛇身的怪物,能唤人名,倘一答应,夜间便要来吃这人的肉的。他自然吓得要死,而那老和尚却道无妨,给他一个小盒子,说只要放在枕边,便可高枕而卧。他虽然照样办,却总是睡不着,——当然睡不着的。到半夜,果然来了,沙沙沙!门外像是风雨声。他正抖作一团时,却听得豁的一声,一道金光从枕边飞出,外面便什么声音也没有了,那金光也就飞回来,敛在盒子里。后来呢?后来,老和尚说,这是飞蜈蚣,它能吸蛇的脑髓,美女蛇就被它治死了。 结末的教训是:所以倘有陌生的声音叫你的名字,你万不可答应他。 (1)请用第一段中的一个词来概括作者童年时期心中的百草园。并用简洁的语言概括第二段的主要内容。 (2)句子“其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园”中的“似乎”“确凿”各是什么意思?放在一起使用是否矛盾?为什么? (3)对百草园的细致描写表现出作者儿时怎样的心情?“长的草里是不去的,因为相传这园里有一条很大的赤练蛇”这句话在文章结构上有何作用? (4)有人说文中写长妈妈讲故事是宣传迷信思想,是文中的败笔,应该删除。你认为这种说法对吗?为什么? 阅读下面文本,完成下列各题。 青果果,紫果果 ①立夏一过,桑园里跑进去几个孩子就再也看不见了。孩子们一棵棵巡过来,巡过去,寻找紫了身子的桑果,妈妈在外边喊做事了,不出声,可心一急,红了身子的也塞进嘴去,红桑果怎经得起嚼呢,碰上舌头牙根就冒酸水了,再恋也只好吐出口。好不容易寻上棵不长叶子只结大果的,那是嫁接未成的野桑,会一连几天都去看望,看它青的变红,红的变紫,紫的变黑。桑果发紫的时候,学校也开始午睡了,那边紫果果枝头眺呀眺,这边身子困在教室里躁呀躁,怎么睡得着呢?“老师,我要小便”,教室门一出,跑步飞进“根据地”,不知不觉就忘了小便究竟应该多长时间,返回教室的时候,老师的脸早拉成马脸:“嗯,你小便能把嘴唇都小便紫了?”还是让紫果果打了“小报告”,站半节课那是最轻的惩罚了。 ②不过,我还是断定桑果树是最喜欢孩子的,要不,为什么总是在我们最馋的时候果子结得那么甜?为什么总是把身子压得那么低,让每双小手都够得着?为什么谁家树上的桑果都可以采而不算偷?还长得那么小巧,小小的手采下来塞进小小的嘴里,一口一个。 ③有同学馋我说,要吃桑果还不容易,去大河沿,爬上树就能吃一饱。我记牢了这句话,不过,那是“妇姑荷箪食,童稚携壶浆”的季节,谁的手上都有事做。一放学,我约了黑皮,背上猪草筐,做个眼神给妈妈,示意外出打猪草,一获批准,直奔大河沿。果不其然,远远的,小同伴早已到了,那时野桑一排,比我们门前的高大多了,傍着水斜着身子倾向河心,红果果紫果果像春节门前的鞭炮,一串串缀遍枝头。枝桠全不刁钻,我和黑皮脚一弹就到了树上,这里桑果都紫成黑的了,我俩像鸡啄米一样尽情尽兴起来。一会,黑皮说瞧你嘴唇,我说瞧你舌头,哈哈大笑,真的是孙悟空钻进蟠桃园了,痛快! ④“站牢呵,当心掉进河里。”桑树下一个锄地老人笑眯眯地朝我们说。原来我们只顾巧取豪夺,忘了树边的蚕豆地和蚕豆边上刚放藤的南瓜,蚕豆踏歪了,南瓜墩踩蹋了,老人正在给板结了的土重新刨松。“上西边去采,那棵树上桑果更好。”老人不怪我们,还关照我们,真是天下的大好人,下树,赶另一棵,逮更大更甜的,把口袋装满,把隔天的也储备上。 ⑤那天,我们真的快活死了,可打的猪草呢?猪草一棵也没进筐。口袋里的桑果,上树下树早成了渣,挤出的果汁把裤子染成了“花脸大侠”,回家结结实实挨了一顿揍。揍了又怎样呢?此后数年,我和黑皮还是每年必去“蟠桃园”。 ⑥后来晓得,这些野桑都是那锄地的韩老大的,他兄弟3个,茅屋3间,独居河边。兄弟仨心肠好,但饭量大,再勤快也撑不好三人门头,兄弟仨省吃俭用齐心协力,腾出两间茅屋给老三,讨了个瞎子女人,老大老二两个鳏夫(guān fū,老而无妻的人)合住。我一直搞不清楚那排只结果子不长桑叶的野桑为什么一直不锯掉,为什么我们踩板了他的地他还是笑眯眯的,原来他,青果果日子里藏了颗紫果果心。 (1)第②节说“我还是断定桑果树是最喜欢孩子的”的依据是什么? (2)联系文段第④段和第⑥段思考分析,说说韩老大是一个怎样的人。(即概括人物形象) (3)品析语言。 ①文中第①段和第⑤段中画线词“根据地”“蟠桃园”各指什么地方? 第9页 共10页 ◎ 第10页 共10页 ②请从修辞手法的角度赏析第③段中的画线句。(提示:先指明所用修辞方法,然后结合句子具体分析其作用,最后表明作者情感) (4)根据全文内容,说说文末句“青果果日子里藏了颗紫果果心”的含义,并思考这句话在全文中所起的作用。 八、作文 阅读下面材料,按要求作文。 生活中总有让我们内心感动的事、物或人,有时母亲头上的一根白发,父亲脸上的一条皱纹,朋友的一声问候,兄弟的一次谦让,老师的一句安慰,风中飘落的一片叶子,浪中疾行的一叶白帆,枝头孤伶的一朵残花,脚下踏行的一块地砖……都可能触动我们的心弦,让我们着实动了感情。只要我们的心还未麻木,我们总被感动着…… 请以“________拨动了我的心弦”为题,写一篇记叙文,不少于600字。 第9页 共10页 ◎ 第10页 共10页 参考答案与试题解析 河北省邢台市临西县2019-2020学年七年级(实验班)上学期期中语文试题A 一、选择题 1. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 易误射子见字 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 2. 【答案】 此题暂无答案 【考点】 成体的硫用 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 二、情景默写 【答案】 此题暂无答案 【考点】 诗 名篇较句默绕 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 三、综合性学习 【答案】 此题暂无答案 【考点】 拟写水使性短文 综三读程 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 四、名著阅读 【答案】 此题暂无答案 【考点】 《红星根耀中国有 《海较两万虑》 《朝射过拾》 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 五、诗歌鉴赏 【答案】 此题暂无答案 【考点】 诗 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 六、文言文阅读 【答案】 此题暂无答案 【考点】 文因优词 一于深义 文验极译 筛选使钱,归纳式点(文言六) 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 七、现代文阅读 【答案】 此题暂无答案 【考点】 从百三园腔三味途屋(宽迅) 理解体叙火中质子含真或作用 理解表叙文病词光含林或作用 记叙文验极节的作用 筛选常息,见则要点(记叙富) 分析文根中人物助感 散都北读 【解析】 第9页 共10页 ◎ 第10页 共10页 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 【答案】 此题暂无答案 【考点】 修辞根亮及作用 鉴赏较学形溴 理解体叙火中质子含真或作用 赏析使香语言 筛选常息,见则要点(记叙富) 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 八、作文 【答案】 此题暂无答案 【考点】 半因斯作文 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答 第9页 共10页 ◎ 第10页 共10页查看更多