苏科版数学七年级上册《有理数》复习题（2）

苏科版数学七年级上册《有理数》复习题（2）

课 题：2．8 有理数复习（2）同步练习 姓名 一、学以致用： 计算：(1) 7)1.10()4 1()2 1(1.4  (2) )16 1(9 4 4 12)81(  [来源:www.shulihua.net] (3) 433)2( 2.0 1 )1.0( 1 23 23     ⑷     612312 23  [来源:www.shulihua.net] 阅读理解。计算： 10099 1 32 1 21 1   解：原式= )100 1 99 1()3 1 2 1()2 11(   = 100 1 99 1 3 1 2 1 2 11   = 100 99 100 11  [来源:www.shulihua.net] 仿照这种算法，计算 10199 1 53 1 31 1   （四）巩固提高 1．计算： ⑴           2 124 175.05.0 ⑵                14 343 1 2 1 2 1 2 [来源:www.shulihua.netwww.shulihua.net] ⑶  22 3 2 124 11      ⑷              24 38.0125 32 [来 源:Z_xx_k.Co m] 2．某校希望小银行在星期一办理了 8 笔存取业务，依次是取出 12元，存入 25 元，存入 14 元，取出 5 元，存入 10 元，取出 8 元，存入 15 元，取出 6 元，那么星期一 希望小银行 的存款总额是增加了还是减少了？并求出这个增加数或减少数。 [来源:www.shulihua.net][来源:www.shulihua.net] 3．已知数轴上点 M 所对应的数是—1.9，求出与点 M 的距离等于 4 的点 N所对应的数；如 果点 P 所对应的数是—1.2，求点 P 与点 N 的距离。 [来源:www.shulihua.net] 4．已知x是绝对值最小的有理数，y是最大的负整数，z是最小的正整数，求 xzy 9)4( 32  的值。 5．比较下面 5 个算式结果的大小（在横线上选填“＞”“＜”或“＝”）： ① 542________54 22  ②     512________51 22  ③              3 132________3 13 2 2 [来源:www.shulihua.net] ④ 332________33 22  ⑤              2 15.02________2 15.0 2 2 观察上面的算式，它们有规律吗？尝试写出这个规律。 [来源:www.shulihua.net] 6．观察下列两个算式，回答下列问题： ①   4221214200731001666763  ； ②   24329420064100118118118161814  3294224 问：⑴两个因数个位上数 字之和是多少？其余各位上数字有何特征？ ⑵根据计算，猜想符合上述特征的两数相乘的运算法则。 ⑶再列举两道符合上述特征的计算题，并用你的猜想法则进行计算。