2020年中学初一入学分班语文摸底测试卷及答案 共三套

2020年中学初一入学分班语文摸底测试卷及答案 共三套

‎2020年中学初一入学分班语文摸底测试卷及答案（一）‎ 一、读拼音,结合语境写词语。(9分)‎ 二、填空。(5分)‎ ‎1.“惯”字的第四笔是　　　　　　;“宵”字的部首是　　。(2分) ‎ ‎2.“瞅”是表示“看”的字,像这样的字我还能写两个:　　、　　。(1分) ‎ ‎3.“专心致志”的意思是一心一意,集中精神。它的近义词有　　　　　　　　、　　　　　　　　等。(2分) ‎ 三、选择。(10分,每小题2分)‎ ‎1.下列加点字的注音全都正确的一项是(　　)‎ A.元旦(dàn)　 书籍(jí)　　　 亲吻(wěn) 含情脉脉(mò)‎ B.汤匙(chí) 坚劲(jìng) 花圃(pǔ) 锲而不舍(qì)‎ C.徘徊(huái) 干脆(cuì) 酸碱(xián) 烈火焚烧(fén)‎ D.聊天(liáo) 挪移(ná) 目标(biāo) 阳光明媚(mèi)‎ ‎2.下列句子中加点的词语有错别字的一项是(　　)‎ A.这些灯笼上的采绘故事分外精彩。‎ B.我依偎在妈妈的怀里,心里想着那无可挽回的时光。‎ C.为了防御野兽的侵袭,鲁滨逊想了很多办法。‎ D.科学家善于从细微的、司空见惯的现象中得到灵感。‎ ‎3.下列句子中加点的成语运用不正确的一项是(　　)‎ A.他们必须预备过年吃的喝的用的一切……好在新年时显出万物复苏的气象。‎ B.但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得其所。‎ C.母亲买菜回来却又翻箱倒柜忙开了。‎ D.只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解决了若干个问号之后,就有可能发现真理。‎ ‎4.在下面句子的横线处填上关联词语,最恰当的一项是(　　)‎ 选择什么样的朋友,你就有可能成为什么样的人;你是什么样的人,就会有什么样的前途。　　　,选择朋友一定要慎重,这往往　　　关系一时,　　　关系一生。 ‎ A.但是　不但　而且 B.可是　尽管　还是 C.所以　虽然　可是 D.因此　不仅　而且 ‎5.下列说法不正确的一项是(　　)‎ A.“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”中的“屠苏”指一种酒。‎ B.“少壮不努力,老大徒伤悲”出自汉乐府《长歌行》。‎ C.“锲而不舍”这个成语比喻有恒心,有毅力。‎ D.《汤姆·索亚历险记》的作者是美国作家马克·吐温,他还写过《百万英镑》《哈克贝利·费恩历险记》《老人与海》等。‎ 四、句子练习。(9分)‎ ‎1.仿照例句,描绘你最喜欢的一个人的外貌。(3分)‎ 他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗。‎ ‎2.发挥想象,仿写句子。(2分)‎ 例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(高兴的心情)‎ 校园里空无一人,　 。(安静的环境) ‎ ‎3.用修改符号在原句上修改。(4分)‎ 孔子三十多岁左右就从事教育事业,他时常为能培育和培养出优秀弟子而感到安慰。他还常常以谦虚严谨、知难而退的态度鼓励弟子勤奋好学。‎ 五、根据课文内容选择正确答案。(9分)‎ ‎1.我们热爱古诗词,因为它们早已融入我们的生活中。寒食节到来,想到“春城无处不飞花,　　　　　　　　　　”;七夕节让我们感受到“　　　　　　　　　　,脉脉不得语”的意境。遇到艰难坎坷,我们想到《竹石》中的“千磨万击还坚劲,　　　　　　　　　　”;遇到老年人哀叹“夕阳无限好,只是近黄昏”,我们可以借用苏轼的《浣溪沙》中的“谁道人生无再少?　　　　　　　　　　!　　　　　　　　　　”劝慰他。(4分) ‎ ‎2.本学期,我们认识了《北京的春节》的作者　　　　;大致了解了丹尼尔·笛福的名著《　　　　　　　　　　》;我们从《匆匆》中明白了要　　　　　　　　,不能虚度此生;从《十六年前的回忆》中认识了革命信仰坚定的　　　　　　;我们从《　　　　　　　　　　》中学到了用具体事例说明一个观点的写法。(5分) ‎ 六、课内阅读我最棒。(12分)‎ 在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?‎ ‎1.用“　　”画出文中的比喻句,句中把　　　　　　　　　　比作　　　　和　　　　。(4分) ‎ ‎2.联系上下文,理解下面的句子。(4分)‎ ‎“我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?”其中的“赤裸裸来到这世界”指　　　　　　　　　　　　,“赤裸裸地回去”指　　　　　　　　　　　　　。 ‎ ‎3.文段最后一句话体现了作者怎样的生活态度?(3分)‎ ‎4.写一条表达珍惜时间的格言或警句。(1分)‎ 七、课外阅读我能行。(11分)‎ 天净沙·秋 ‎ [元]白朴 孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。‎ ‎1.这首元曲的曲牌名是　　　　　　,题目是　　。(2分) ‎ ‎2.下列诗句与本曲描写的季节相同的一项是(　　)(2分)‎ A.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。‎ B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。‎ C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。‎ D.白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。‎ ‎3.本曲前后两组景物呈现出不同的特点,它们分别是　　　　　　、　　　　　　　　。(4分) ‎ ‎4.对这首元曲的赏析不正确的一项是(　　)(3分)‎ A.开头两句以“孤村”领起,渲染秋日黄昏的冷寂,表现秋的荒凉、萧瑟,表达了诗人落寞、忧愁的心情。‎ B.青、绿、白、红、黄五色,多层次地描绘出秋日美丽的景象,使整个画面充满了诗意。‎ C.“一点飞鸿影下”,描写“雁影”是为了以静衬动,赋予秋日生机之感,造成曲子情感由悲到喜的转变。‎ D.“青山绿水”是广大的图景,“白草红叶黄花”是细微的图景,这样交错写使原本寂寞、萧瑟的秋景变得多姿多彩。‎ 八、综合实践。(5分)‎ 过中华节日,品传统民俗:元宵节观灯、端午节吃粽子、中秋节赏月、重阳节登高……多姿多彩的传统节日习俗内涵丰富,具有浓郁的中华文化韵味。过好中国节,也是对中华文化的一种传承。请你按照要求完成下列题目。‎ ‎1.请任选一种中华传统节日,仿照例句的结构和内容,写一个句子。(2分)‎ 例句:粽香端午,声声锣鼓赛龙舟。‎ ‎　　　　　　,　 。 ‎ ‎2.春节,家人团聚,一起热热闹闹地过节,可是弟弟却一直低头玩手机。爸爸妈妈批评他,他却说:“年年都围在一起吃饺子,有什么意思,还不如玩手机呢!”此时,你想对他说:“  　 。”(3分) ‎ 九、习作。(30分)‎ 丰富多彩的六年小学生活就要结束了。在你成长的道路上,你是否也曾有过把握良机、获取成功的喜悦?你是否也曾有过失去良机、伤心失落的遗憾?请你以“把握”或“遗憾”为题,写下感受深刻的经历,用来作为学习和生活道路上的借鉴或鼓励。‎ 要求:围绕题目和主题选择事情来写,语言要通顺流畅,500字左右。‎ 答案 一、栅栏　蟋蟀　栖息　乌鸦　僻静　熬制　腻腻　米粥　饺子 二、1.竖折　宀 ‎2.示例:瞄　瞧 ‎3.示例:聚精会神　全神贯注 三、1.A　2.A　3.A　4.D　5.D 四、1.示例:我的同学亮亮,他胖乎乎的圆脸上,一双大眼睛忽闪忽闪的,像两颗发亮的黑宝石。只要他一眨巴眼,准是在想一些鬼点子。‎ ‎2.示例:风吹树叶的声音都能听得一清二楚 ‎3. ‎ 五、1.寒食东风御柳斜　盈盈一水间　任尔东西南北风　门前流水尚能西　休将白发唱黄鸡 ‎2.老舍　鲁滨逊漂流记　珍惜时间　李大钊　真理诞生于一百个问号之后 六、1.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。‎ 过去的日子　轻烟　薄雾 ‎2.‎ 婴儿光着身子降临到这世界上　没有给这个世界留下任何痕迹就走了 ‎3.体现了作者不甘虚度光阴、力求上进的态度。‎ ‎4.示例:及时当勉励,岁月不待人。‎ 七、1.天净沙　秋 ‎2.C ‎3.萧索低沉　明朗绚丽 ‎4.C 八、示例:1.月圆中秋　家家团聚吃月饼 ‎2.一家人在一起过节,说说话,聊聊天,不仅拉近了距离,还增进了亲情,多好啊,不要再玩手机了 九、略 ‎2020年中学初一入学分班语文摸底测试卷及答案（二）‎ 一、基础知识。(40分)‎ ‎(一)读拼音,写词语。(8分)‎ 毕业会考就要临近了,我xīn jí rú fén(　　　　　),因为妈妈给我定下了学习mù biāo(　　　),一定要wèn dǐnɡ(　　　)全年级,这给我cuì ruò(　　　)的心灵pínɡ tiān(　　　)了几分压力。但我却调皮地对妈妈说:“我一定不怕xī shēnɡ(　　　),排除一切kùn nan(　　　),用qiè ér bù shě(　　　　　)的精神,完成这个光荣而艰巨的任务!”‎ ‎(二)下面句中加点字的音节,没有错误的一项是(　　)(4分)‎ A.妈妈老是埋(mán)怨我,说我学习不够踏(tā)实。‎ B. 机器人的机械(jiè)手臂居然能灵活地摘下一朵玫瑰(ɡuì)花,真是不可思议!‎ ‎(三)下面句子中,没有错别字的一项是(　　)(4分)‎ A.面对严峻的形势,父亲拒绝离开北京。‎ B.他正在试验室里搞侧量,请不要去打扰他。‎ ‎(四)下面词语中加点字的解释,错误的一项是(　　)。(4分)‎ A.孰对孰错(谁)　　B.自叹弗如(不)‎ C.缴枪不杀(弓箭) D.玉石俱焚(全,都)‎ ‎(五)根据要求,完成句子练习。(16分)‎ ‎1.选词填空。(8分)‎ 反应　　反映 ‎(1)请你把这件事(　　　)给校长,他会解决的。‎ ‎(2)老板转身拿起一块面包,见我没有(　　　),以为我嫌少。‎ ‎2.用合适的关联词语把下面两句话连成一句话,并用这个关联词语造句。(8分)‎ 我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的。　我们这个队伍一定会兴旺起来。‎ ‎(1)连句:  ‎ ‎ ‎ ‎(2)造句:  ‎ ‎ ‎ ‎ (六)判断正误。正确的画“√”,错误的画“✕”。(4分)‎ ‎1.《为人民服务》这篇课文的题目就是文章的中心意思。‎ ‎ (　　)‎ ‎2.“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。”这两句诗运用了借古讽今的写法。 (　　)‎ ‎3.“孔子不能决也。”表现了孔子实事求是的科学态度,也说明了学无止境的道理。 (　　)‎ ‎4.《真理诞生于一百个问号之后》这篇课文的体裁是说明文。 (　　)‎ 二、积少成多。(10分)‎ ‎1.千锤万凿出深山,　　　　　　　　。粉骨碎身浑不怕,　　　　　　　　。 ‎ ‎2.人固有一死,　　　　　,　　　　　。 ‎ ‎3.使弈秋　　　　　,其一人　　　　　,惟　　　　　;一人　　　　,一心以为　　　　　　　,思　　　　　　　。 ‎ 三、阅读感悟。(20分)‎ ‎(一)课内阅读。(8分)‎ 没有请求,父亲就自动给我看,我高兴极了,同时我的心也加速跳动。父亲取出一把小刀,把表盖(拔　拨)开,我的面前立即呈现出一个美丽的世界:蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似(shì　sì)的东西不停地摆来摆去。这小世界(　　)被表盖保护着,(　　)被一层玻璃蒙着。我看得入神,唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。可是过了一会儿,父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。‎ ‎1.用“√”从文中括号里选出正确的汉字和音节。(2分)‎ ‎2. 从下面选择合适的关联词语,填入文中的括号里。(2分)‎ 虽然……但是……　不但……还……‎ ‎3.哪些文字在具体描写“一个美丽的世界”?用“　　”从文中画出来。(2分) ‎ ‎4.你从文中读出了“我”是一个怎样的孩子?(2分)‎ ‎    ‎ ‎ (二)课外阅读。(12分)‎ 打 碗 碗 花 小时候,离我家不远,有一块荒芜的土地。荒地上的野花总是一茬接一茬,终年不断——除非雪花盖满了大地。‎ 有一次,我跟着外婆从那儿经过,远远地就望见荒地上的野花开得一片粉红。走到近处,我才看清那野花生得十分异样。粉中透红的花瓣连在一起,形成一个浅浅的小碗,“碗”底还滚动着露珠呢。多么新奇,多么有趣的花呀!我挣脱外婆的手,蹦跳着去摘那花儿。‎ 谁知,外婆一把拉住我,连声说:“不能摘,不能摘,那是打碗碗花。谁摘它,它就叫谁打破饭碗。”‎ 我被吓住了,将信将疑地看着外婆。外婆的神色是严肃的,郑重其事的。‎ 过了一些时候,外婆的警告逐渐地淡薄起来,而好奇心却强烈地鼓动着我,想要看看打碗碗花究竟是怎么使人打碎碗的。‎ 吃饭的时候,我把一束打碗碗花藏在衣袋里,端起碗,一声不吭地吃着饭。我的心忐忑不安,真担心手里的碗像变戏法那样,突然间就碎了。但一顿饭吃完,那碗却安然无恙,丝毫也没有要破的样子。啊,打碗碗花——不打碗!‎ 但我始终不明白,人们为什么要把这样一个怪名字加给它呢?那原是一种美丽、可爱的花呀!‎ ‎1.联系上下文,解释下面的词语。(4分)‎ ‎(1)安然无恙:  ‎ ‎  ‎ ‎(2)将信将疑:  ‎ ‎  ‎ ‎2. 打碗碗花是什么样子的?在文中用“　　”画出来。(2分) ‎ ‎3.短文第6自然段表现了“我”从(　　)到(　　)的心理历程。(2分)‎ A. 惊慌　B. 担心　C. 难过　D.放心 ‎4. 根据短文内容,判断句子内容是否正确。正确的画“√”,错误的画“✕”。(4分)‎ ‎(1)打碗碗花会使人打碎碗。 (　　)‎ ‎(2)“荒”字一共有9笔,第6笔是竖折。 (　　)‎ ‎(3)打碗碗花有毒,外婆为了不让“我”去摘花,才这么吓唬“我”。 (　　)‎ ‎(4)在生活中有了疑问,要多用自己的眼睛去观察,甚至是亲自动手去做做。 (　　)‎ 四、习作平台。(30分)‎ 快毕业了,我们的心中有很多话想对母校说。请以《给母校的一封信》为题写一篇作文,回忆在母校度过的六年的美好时光,向母校提出中肯的建议,期许母校的美好未来。‎ 答案 一、(一)心急如焚　目标　问鼎　脆弱　平添　牺牲　困难　锲而不舍 ‎(二)A ‎(三)A ‎(四)C ‎(五)1.(1)反映　(2)反应 ‎2.(1)只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。‎ ‎(2)示例:只要努力学习,就有可能取得好的成绩。‎ ‎(六)1. √　2. ✕　 3. √　4. ✕‎ 二、1.烈火焚烧若等闲　要留清白在人间 ‎2.或重于泰山　或轻于鸿毛 ‎3.诲二人弈　专心致志　弈秋之为听　虽听之　有鸿鹄将至　援弓缴而射之 三、(一)1. 拨　shì ‎2.不但……还……‎ ‎3.蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界不但被表盖保护着,还被一层玻璃蒙着。‎ ‎4. “我”是一个有强烈的好奇心、善于观察的孩子。‎ ‎(二)1.(1)原指人平安没有疾病。现泛指事物平安未遭损害。　(2)有点相信,又有点怀疑。‎ ‎2.远远地就望见荒地上的野花开得一片粉红。走到近处,我才看清那野花生得十分异样。粉中透红的花瓣连在一起,形成一个浅浅的小碗,“碗”底还滚动着露珠呢。‎ ‎3.B　D　4.(1) ✕　(2)√　(3)✕　(4)√‎ 四、提示:这次习作要求以《给母校的一封信》为题写一篇作文。写之前,想一想在小学六年的学习生活中,‎ 母校里的哪些人、事、景、物给你留下极为深刻的印象。写的时候注意抓住重点,分段具体记叙,信中还可以给母校提出合理化的建议和中肯的意见,注意书信的格式和表达的语气。‎ ‎2020年中学初一入学分班语文摸底测试卷及答案（三）‎ 一、基础训练营(39分)‎ ‎1．用“——”给加点字选择正确的读音。(6分)‎ 强迫(qiǎng　qiáng) 模样(mó　mú) 倒映(dǎo　dào)‎ 晕车(yùn　yūn) 提供(gòng　gōng) 内蒙古(měng　méng)‎ ‎2．读拼音，写词语。(8分)‎ ‎3．在下列各句中的两个错别字下画横线，并改正在括号中。(8分)‎ ‎(1)边源都参差如夏云头，镶着日光，发出水银色陷。(　　　)(　　　)‎ ‎(2)魁悟的渔夫拖着被斯破了的渔网走进来。(　　　)(　　　)‎ ‎(3)我一边想，一边在屋里走来走去，带上雨帽，又抖抖子，把雨衣弄得窸窸窣窣响。(　　　)(　　　)‎ ‎(4)徽波粼粼的海面上，刹时间洒满了银光。(　　　)(　　　)‎ ‎4．用“√”标出下列词语中加点字最恰当的解释。(4分)‎ ‎(1)全神贯注　A．连贯。　　　　B．贯通。‎ ‎(2)居高临下 A．靠近；对着。 B．来到。‎ ‎(3)一筹莫展 A．筹划。 B．计策；办法。‎ ‎(4)一望无际 A．彼此之间。 B．靠边的或分界的地方。‎ ‎5．下面句子中加点词使用不恰当的一句是(　　)(2分)‎ A．游客们常常为此陶醉不已，流连忘返。‎ B．西双版纳曾经有过唯我独尊的象兵。‎ C．“十一”长假，街上车水马龙，游人络绎不绝。‎ ‎6．判断。(对的打“√”，错的打“×”)(3分)‎ ‎(1)“他像一座山。”这是一个比喻句，把“他”比作“一座山。”(　　)‎ ‎(2)“这些木雕艺术品太美了，真是________。”横线处可以填入“余音绕梁”。(　　)‎ ‎(3)“我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。”句中的破折号的作用是解释说明。(　　)‎ ‎7．按要求完成句子练习。(8分)‎ ‎(1)我们只有一个地球。我们要保护地球。(用恰当的关联词合成一句话)‎ ‎_________________________________________________________‎ ‎(2)这个故事怎能不使人感动得落泪呢？(改为陈述句)‎ ‎_________________________________________________________‎ ‎(3)通过老师的介绍，使我对京剧产生了极大的兴趣。(修改病句)‎ ‎_________________________________________________________‎ ‎(4)四周黑洞洞的，容易碰壁。(改为反问句)‎ ‎_________________________________________________________‎ 二、综合展示厅(9分)‎ ‎8．根据情境写诗句。(6分)‎ ‎(1)来到杭州西湖，乘船赏景，天突然下起了大雨，真是“______________________，______________________”。‎ ‎(2)望着一泻千里的黄河，我吟诵起了刘禹锡的诗句：“________________________，________________________。”‎ ‎(3)春天，我来到乡村，看见青山绿水，心情十分愉快，我不由得想起了王安石的两句诗：“________________________，________________________。”‎ ‎9．如果让你设计一份关于诗歌的手抄报，你将分哪些板块？定个什么主题？(3分)‎ ‎__________________________________________________________________________________________________________________‎ 三、课本直通车(12分)‎ ‎10．回顾课本内容填空。‎ ‎(1)他时常穿着一件朴素的中式长衫，寸把长的头发一根一根精神抖擞地直竖着，浓密的胡须好像一个隶体的“一”字，他就是________。这学期我们学过他的《______》，我还知道他的《____________》《____________》等作品。‎ ‎(2)谈到“知音”，我便想起____________和____________两个人，“高山流水”常用来比喻________________________________。‎ ‎(3)贝多芬是德国伟大的____________，被誉为“________”，《月光曲》是他即兴创作的音乐作品，我还知道他的作品，如《______________》。‎ ‎(4)《七律·长征》是________写的，这首诗赞扬了革命者的________________________________________________________________________精神。‎ 四、阅读检阅台(15分)‎ ‎(一)驱蚊产品 夏季来临，蚊虫猖獗，小涵的妈妈准备购买驱蚊液。请你仔细阅读以下材料，帮助小涵的妈妈买到心仪的驱蚊液。‎ 美国环境保护署认证的驱蚊液安全成分 成分 效果 持续时间 使用限制 避蚊胺 目前为止最有效 ‎10%—20%浓度：2—4小时 幼儿不可超过30%浓度 驱蚊酯 约避蚊胺10%效果 ‎＜1小时 驱蚊效果差 柠檬桉树油 约避蚊胺10%效果 ‎＜2小时 ‎＜3岁不可使用 派卡瑞丁 约避蚊胺10%效果 ‎3—8小时 ‎＜1岁不可使用 ‎【链接材料】中华人民共和国农业部令(2017年第3号)《农药登记管理办法》规定：2017年8月1日起在我国境内生产、经营、使用的农药，用于预防、控制蚊蝇等有害生物的，应取得农药登记证、农药生产批准文件号和产品标准号。‎ ‎11．给小涵的妈妈推荐一款驱蚊效果最好的产品，说明理由。(3分)‎ ‎________________________________________________________‎ ‎12．小涵的妈妈还想给她刚刚满两周岁的二宝也买一款驱蚊液，店员推荐了A款和C款，你认为有合适的吗？请说明理由。(4分)‎ ‎________________________________________________________‎ ‎(二)在感恩中成长 落叶在空中盘旋，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。‎ 我们从呱呱坠地到长大成人，父母付出了多少心血与汗水，熬过了多少个日日夜夜；从小学到初中，乃至大学，又有多少老师为我们呕心沥血，默默奉献着光和热。‎ 感恩是敬重。居里夫人作为著名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但当她在会上看见自己的小学老师时，她从主席台上跑下来，跑到老师身边，深情地亲吻了老师的双颊，并推着老师走向主席台；伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来伟人无不有着一颗感恩的心，感恩不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤。‎ 感恩是有意义的。父母的付出远远比山高、比海深，而我们，只知饭来张口，衣来伸手，似乎有一条隔离带，让我们变得自私自利。学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，只有如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。‎ 怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待朋友，你将会发现自己是多么快乐。‎ 学会感恩，因为__________________________________________‎ ‎13．在文中找出下列词语的近义词。(2分)‎ 贡献 ——(　　　　)　　　　　感谢 ——(　　　　)‎ ‎14．文中主要写了我们要对谁感恩？为什么要对他们感恩？(2分)‎ ‎________________________________________________________‎ ‎15．为文章补充一个恰当的结尾。(2分)‎ ‎16．你觉得我们还应感谢谁？为什么？(2分)‎ ‎______________________________________________________________________________________________________________‎ 五、习作百花园(25分)‎ ‎17．题目：我________，我快乐 要求：1.补充文题，如读书、唱歌、跳舞等。‎ ‎2．讲述故事要真实，着重写出自己快乐的心情。‎ 答案 一、1.qiǎnɡ　mú　dào　yùn　ɡōnɡ　měng ‎2．萍藻　潮汛　照耀　挽联　倾听　沙哑　祝福　马蹄 ‎3．(1)源　陷　缘　焰　(2)悟　斯　梧　撕 ‎ (3)带　　戴　袖　(4)徽　刹　微　霎 ‎4．(1)B,√　(2)A,√　(3)B,√　(4)B,√‎ ‎5．B　点拨：“唯我独尊”认为只有自己最了不起，形容人极端狂妄自大。用在此处不合语境。‎ ‎6．(1)√　(2)×　(3)×‎ ‎7．(1)因为我们只有一个地球，所以我们要保护地球。‎ ‎(2)这个故事使人感动得落泪。‎ ‎(3)通过老师的介绍，我对京剧产生了极大的兴趣。‎ ‎(4)四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？‎ 二、8.(1)黑云翻墨未遮山　白雨跳珠乱入船 ‎(2)九曲黄河万里沙　浪淘风簸自天涯 ‎(3)一水护田将绿绕　两山排闼送青来 ‎9．略。‎ 三、10.(1)鲁迅　少年闰土　朝花夕拾　狂人日记 ‎(2)伯牙　锺子期　知音难觅或乐曲高妙 ‎(3)音乐家　乐圣　命运交响曲 ‎(4)毛泽东　革命乐观主义 四、(一)11.B款蚊不叮驱蚊效果最好。因为这款驱蚊液中含有10%的避蚊胺，避蚊胺是目前为止最有效的驱蚊成分。‎ ‎12．C款比较合适。C款提炼自纯天然成分，6个月以上儿童即可使用。A款中含有柠檬桉树油，3岁以下幼儿不能使用。‎ ‎(二)13.奉献　感激 ‎14．对父母、老师感恩。父母付出了许多心血与汗水，抚养我们长大；老师为我们呕心沥血，默默奉献着光和热。‎ ‎15．示例：感恩会使世界更美好，使生活更充实。朋友，让我们都怀有一颗感恩的心，去感激那些对我们有恩之人，让我们在感恩中成长。‎ ‎16．示例：我们还应感谢伙伴，他们陪伴我们度过了金色的童年；我们还应感谢我们的竞争对手，他们激励我们不断奋斗。‎ 五、17.思路点拨：要写好这篇习作，首先应从文题的关键词“快乐”入手，补充文题时，需思索快乐的原因，“读书”“唱歌”等为什么会给自己带来快乐，这份快乐的感受是怎样的，结合自己的生活实际写出独有的故事，通过故事来表达自己快乐的感受。　例文略。‎