2009年上海市高考数学试卷(理科)【word版本、可编辑、附详细答案和解释】

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文档介绍

2009年上海市高考数学试卷(理科)【word版本、可编辑、附详细答案和解释】

‎2009年上海市高考数学试卷(理科)‎ 一、填空题(共14小题,每小题4分,满分56分)‎ ‎1. 若复数z满足z(1+i)=1-i(I是虚数单位),则其共轭复数z‎¯‎‎=‎________.‎ ‎2. 已知集合A={x|x≤1}‎,B={x|x≥a}‎,且A∪B=R,则实数a的取值范围是________.‎ ‎3. 若行列式‎4‎‎5‎x‎1‎x‎3‎‎7‎‎8‎‎9‎中,元素‎4‎的代数余子式大于‎0‎,则x满足的条件是________.‎ ‎4. 某算法的程序框如下图所示,则输出量y与输入量x满足的关系式是________.‎ ‎5. 如图,若正四棱柱ABCD-‎A‎1‎B‎1‎C‎1‎D‎1‎的底面边长为‎2‎,高为‎4‎,则异面直线BD‎1‎与AD所成角的大小是________(结果用反三角函数值表示).‎ ‎6. 函数y=2cos‎2‎x+sin2x的最小值是________.‎ ‎7. 某学校要从‎5‎名男生和‎2‎名女生中选出‎2‎人作为上海世博会志愿者,若用随机变量ξ表示选出的志愿者中女生的人数,则数学期望Eξ________(结果用最简分数表示).‎ ‎8. 已知三个球的半径R‎1‎,R‎2‎,R‎3‎满足R‎1‎‎+2R‎2‎=3‎R‎3‎,则它们的表面积S‎1‎,S‎2‎,S‎3‎,满足的等量关系是________.‎ ‎9. 已知F‎1‎、F‎2‎是椭圆C:x‎2‎a‎2‎+y‎2‎b‎2‎=1(a>b>0)‎的两个焦点,P为椭圆C上一点,且PF‎1‎‎→‎‎⊥‎PF‎2‎‎→‎.若‎△PF‎1‎F‎2‎的面积为‎9‎,则b=________.‎ ‎10. 在极坐标系中,由三条直线θ=0‎,θ=‎π‎3‎,ρcosθ+ρsinθ=1‎围成图形的面积等于________.‎ ‎11. 当‎0≤x≤‎‎1‎‎2‎时,不等式sinπx≥kx恒成立.则实数k的取值范围是________.‎ ‎12. 已知函数f(x)‎=sinx+tanx,项数为‎27‎的等差数列‎{an}‎满足an‎∈(-π‎2‎,π‎2‎)‎,且公差d≠0‎,若f(a‎1‎)+f(a‎2‎)+...f(a‎27‎)‎=‎0‎,则当k=________时,f(ak)‎=‎0‎.‎ ‎13. 某地街道呈现东-西、南-北向的网格状,相邻街距都为‎1‎.两街道相交的点称为格点.若以互相垂直的两条街道为轴建立直角坐标系,现有下述格点‎(-2, 2)‎,‎(3, 1)‎,‎(3, 4)‎,‎(-2, 3)‎,‎(4, 5)‎,‎(6, 6)‎为报刊零售点.请确定一个格点(除零售点外)________为发行站,使‎6‎个零售点沿街道到发行站之间路程的和最短.‎ ‎14. 将函数y=‎4+6x-‎x‎2‎-2(x∈[0, 6])‎的图象绕坐标原点逆时针方向旋转角θ(0≤θ≤α)‎,得到曲线C.若对于每一个旋转角θ,曲线C都是一个函数的图象,则α的最大值为________.‎ 二、选择题(共4小题,每小题4分,满分16分)‎ ‎15. “‎-2≤a≤2‎”是“实系数一元二次方程x‎2‎‎+ax+1=0‎有虚根”的(        )‎ A.必要不充分条件 B.充分不必要条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 ‎16. 若事件E与F相互独立,且P(E)=P(F)=‎‎1‎‎4‎,则P(E∩F)‎的值等于( )‎ A.‎0‎ B.‎1‎‎16‎ C.‎1‎‎4‎ D.‎‎1‎‎2‎ ‎ 6 / 6‎ ‎17. 有专业机构认为甲型N‎1‎H‎1‎流感在一段时间没有发生大规模群体感染的标志为“连续‎10‎天,每天新增疑似病例不超过‎15‎人”.根据过去‎10‎天甲、乙、丙、丁四地新增疑似病例数据,一定符合该标志的是( )‎ A.甲地:总体均值为‎3‎,中位数为‎4‎ B.乙地:总体均值为‎1‎,总体方差大于‎0‎ C.丙地:中位数为‎2‎,众数为‎3‎ D.丁地:总体均值为‎2‎,总体方差为‎3‎ ‎18. 过圆C:‎(x-1‎)‎‎2‎+(y-1‎)‎‎2‎=1‎的圆心,作直线分别交x、y正半轴于点A、B,‎△AOB被圆分成四部分(如图),若这四部分图形面积满足S‎|‎‎+SIV=S‎||‎+‎S‎|||‎则直线AB有( )‎ A.‎0‎条 B.‎1‎条 C.‎2‎条 D.‎3‎条 三、解答题(共5小题,满分78分)‎ ‎19. 如图,在直三棱柱ABC-‎A‎1‎B‎1‎C‎1‎中,AA‎1‎=BC=AB=2‎,AB⊥BC,求二面角B‎1‎‎-A‎1‎C-‎C‎1‎的大小.‎ ‎20. 有时可用函数f(x)=‎0.1+151naa-xx≤6‎x-4.4‎x-4‎x>6‎ ‎,描述学习某学科知识的掌握程度.其中x表示某学科知识的学习次数‎(x∈N‎*‎)‎,f(x)‎表示对该学科知识的掌握程度,正实数a与学科知识有关.‎ ‎(1)证明:当x≥7‎时,掌握程度的增长量f(x+1)-f(x)‎总是下降;‎ ‎(2)根据经验,学科甲、乙、丙对应的a的取值区间分别为‎(115, 121]‎,‎(121, 127]‎,‎(127, 133]‎.当学习某学科知识‎6‎次时,掌握程度是‎85%‎,请确定相应的学科.‎ ‎21. 已知双曲线c:x‎2‎‎2‎-y‎2‎=1‎,设直线l过点A(-3‎2‎,0)‎,‎ ‎(1)当直线l与双曲线C的一条渐近线m平行时,求直线l的方程及l与m的距离;‎ ‎(2)证明:当k>‎‎2‎‎2‎时,在双曲线C的右支上不存在点Q,使之到直线l的距离为‎6‎.‎ ‎ 6 / 6‎ ‎22. 已知函数y=f(x)‎的反函数.定义:若对给定的实数a(a≠0)‎,函数y=f(x+a)‎与y=f‎-1‎(x+a)‎互为反函数,则称y=f(x)‎满足“a和性质”;若函数y=f(ax)‎与y=f‎-1‎(ax)‎互为反函数,则称y=f(x)‎满足“a积性质”.‎ ‎(1)判断函数g(x)=x‎2‎+1(x>0)‎是否满足“‎1‎和性质”,并说明理由;‎ ‎(2)求所有满足“‎2‎和性质”的一次函数;‎ ‎(3)设函数y=f(x)(x>0)‎对任何a>0‎,满足“a积性质”.求y=f(x)‎的表达式.‎ ‎23. 已知‎{an}‎是公差为d的等差数列,‎{bn}‎是公比为q的等比数列.‎ ‎(1)若an‎=3n+1‎,是否存在m、k∈‎N‎*‎,有am‎+am+1‎=‎ak?说明理由;‎ ‎(2)找出所有数列‎{an}‎和‎{bn}‎,使对一切n∈‎N‎*‎,an+1‎an‎=‎bn,并说明理由;‎ ‎(3)若a‎1‎‎=5‎,d=4‎,b‎1‎‎=q=3‎,试确定所有的p,使数列‎{an}‎中存在某个连续p项的和是数列‎{bn}‎中的一项,请证明.‎ ‎ 6 / 6‎ 参考答案与试题解析 ‎2009年上海市高考数学试卷(理科)‎ 一、填空题(共14小题,每小题4分,满分56分)‎ ‎1.‎i ‎2.‎a≤1‎ ‎3.x>‎‎8‎‎3‎且x≠4‎ ‎4.‎y=‎x-2,x>1‎‎2‎x‎,x≤1‎ ‎5.‎arctan‎5‎ ‎6.‎‎1-‎‎2‎ ‎7.‎‎4‎‎7‎ ‎8.‎S‎1‎‎+2S‎2‎=3‎S‎3‎ ‎9.‎‎3‎ ‎10.‎‎3-‎‎3‎‎4‎ ‎11.‎k≤2‎ ‎12.‎‎14‎ ‎13.‎‎(3, 3)‎ ‎14.‎arctan‎2‎‎3‎ 二、选择题(共4小题,每小题4分,满分16分)‎ ‎15.A ‎16.B ‎17.B ‎18.B 三、解答题(共5小题,满分78分)‎ ‎19.解:如图,建立空间直角坐标系.则A(2, 0, 0)‎,C(0, 2, 0)‎,A‎1‎‎(2, 0, 2)‎,B‎1‎‎(0, 0, 2)‎,C‎1‎‎(0, 2, 2)‎,‎ 设AC的中点为M,‎ ‎∵ BM⊥AC,BM⊥CC‎1‎.‎ ‎∴ BM⊥‎平面A‎1‎C‎1‎C,‎ 即BM‎→‎‎=(1, 1, 0)‎是平面A‎1‎C‎1‎C的一个法向量.‎ 设平面A‎1‎B‎1‎C的一个法向量是n=(x, y, z)‎.A‎1‎C‎→‎‎=(-2, 2, -2)‎,‎ A‎1‎B‎1‎‎→‎‎=(-2, 0, 0)‎‎,‎ ‎∴ ‎n⋅A‎1‎B‎1‎‎→‎=-2x=0‎n⋅A‎1‎C‎1‎‎→‎=-2x+2y-2z=0‎ 令z=1‎,解得x=0‎,y=1‎.‎ ‎∴ n=(0, 1, 1)‎,‎ 设法向量n与BM‎→‎的夹角为φ,二面角B‎1‎‎-A‎1‎C-‎C‎1‎的大小为θ,显然θ为锐角.‎ ‎∵ cosθ=|cosφ|=‎|n⋅BM‎→‎|‎‎|n|⋅|BM‎→‎|‎=‎‎1‎‎2‎,解得:θ=‎π‎3‎.‎ ‎∴ 二面角B‎1‎‎-A‎1‎C-‎C‎1‎的大小为π‎3‎.‎ ‎20.当x≥7‎时,‎f(x+1)-f(x)=‎‎0.4‎‎(x-3)(x-4)‎ 而当x≥7‎时,函数y=‎(x-3)(x-4)‎单调递增,且‎(x-3)(x-4)>0‎ 故函数f(x+1)-f(x)‎单调递减 当x≥7‎时,掌握程度的增长量f(x+1)-f(x)‎总是下降 由题意可知‎0.1+151naa-6‎=0.85‎ 整理得aa-6‎‎=‎e‎0.05‎ 解得a=e‎0.05‎e‎0.05‎‎-1‎⋅6=20.50×6=123,123∈(121,127]‎ 由此可知,该学科是乙学科..‎ ‎21.解:(1)双曲线C的渐近线m:x‎2‎±y=0‎,‎ ‎ 6 / 6‎ 即x±‎2‎y=0‎∴‎ 直线l的方程x±‎2‎y+3‎2‎=0‎ ‎∴ 直线l与m的距离d=‎3‎‎2‎‎1+2‎=‎‎6‎.‎ ‎(2)设过原点且平行于l的直线b:kx-y=0‎,‎ 则直线l与b的距离d=‎‎3‎2‎|k|‎‎1+‎k‎2‎,‎ 当k>‎‎2‎‎2‎时,d>‎‎6‎.‎ 又双曲线C的渐近线为x±‎2‎y=0‎,‎ ‎∴ 双曲线C的右支在直线b的右下方,‎ ‎∴ 双曲线C的右支上的任意点到直线l的距离大于‎6‎.‎ 故在双曲线C的右支上不存在点Q(x‎0‎, y‎0‎)‎到到直线l的距离为‎6‎.‎ ‎22.解(1)函数g(x)=x‎2‎+1(x>0)‎的反函数是g‎-1‎‎(x)=x-1‎(x>1)‎,‎ ‎∴ g‎-1‎‎(x+1)=x(x>0)‎,‎ 而g(x+1)=(x+1‎)‎‎2‎+1(x>-1)‎,其反函数为y=x-1‎-1(x>1)‎,‎ 故函数g(x)=x‎2‎+1(x>0)‎不满足“‎1‎和性质”.‎ ‎(2)设函数f(x)=kx+b(x∈R)‎满足“‎2‎和性质”,k≠0‎.‎ ‎∴ f‎-1‎‎(x)=x-bk(x∈R)‎,∴ f‎-1‎‎(x+2)=‎x+2-bk,‎ 而 f(x+2)=k(x+2)+b(x∈R)‎,得反函数 y=‎x-b-2kk,‎ 由“‎2‎和性质”定义可知  x+2-bk‎=‎x-b-2kk,对‎(x∈R)‎恒成立.‎ ‎∴ k=-1‎,b∈R,即所求一次函数f(x)=-x+b(b∈R)‎.‎ ‎(3)设a>0‎,x‎0‎‎>0‎,且点‎(x‎0‎, y‎0‎)‎在y=f(ax)‎图象上,则‎(y‎0‎, x‎0‎)‎在函数y=f‎-1‎(ax)‎图象上,‎ 故f(ax‎0‎)=‎y‎0‎f-1(ay‎0‎)=‎x‎0‎,可得 ay‎0‎=f(x‎0‎)=af(ax‎0‎)‎,‎ 令  ax‎0‎=x,则a=‎xx‎0‎,∴ f(x‎0‎)=xx‎0‎f(x)‎,即f(x)=‎x‎0‎f(x‎0‎)‎x.‎ 综上所述,f(x)=kx(k≠0)‎,此时f(ax)=‎kax,其反函数是y=‎kax,‎ 而f‎-1‎‎(ax)=‎kax,故y=f(ax)‎与y=f‎-1‎(ax)‎互为反函数.‎ ‎23.解:(1)由am‎+am+1‎=‎ak,得‎6m+5=3k+1‎,‎ 整理后,可得k-2m=‎‎4‎‎3‎,∵ m、k∈‎N‎*‎,∴ k-2m为整数,‎ ‎∴ 不存在m、k∈‎N‎*‎,使等式成立.‎ ‎(2)设an‎=nd+c,若an+1‎an‎=‎bn,对n∈‎N‎×‎都成立,‎ 且‎{bn}‎为等比数列,则an+2‎an+1‎‎/an+1‎an=q,对n∈‎N‎×‎都成立,‎ 即anan+2‎‎=qan+1‎‎2‎,∴ ‎(dn+c)(dn+2d+c)=q(dn+d+c‎)‎‎2‎,‎ 对n∈‎N‎×‎都成立,∴ ‎d‎2‎‎=qd‎2‎ ‎(I)‎若d=0‎,则an‎=c≠0‎,∴ bn‎=1‎,n∈‎N‎*‎.‎ ‎(II)‎若d≠0‎,则q=1‎,∴ bn‎=m(常数),即dn+d+cdn+c‎=m,则d=0‎,矛盾.‎ 综上所述,有an‎=c≠0‎,bn‎=1‎,使对一切n∈‎N‎×‎,an+1‎an‎=‎bn.‎ ‎(3)an‎=4n+1‎,bn‎=‎‎3‎n,n∈‎N‎*‎,‎ 设am+1‎‎+am+2‎++am+p=bk=‎‎3‎k,p、k∈‎N‎*‎,m∈N.‎ ‎4(m+1)+1+4(m+p)+1‎‎2‎p=‎‎3‎k‎,‎ ‎∴ ‎4m+2p+3=‎‎3‎kp,‎ ‎∵ p、k∈‎N‎*‎,∴ p=‎‎3‎s,‎s∈N 取k=3s+2‎,‎4m=‎3‎‎2s+2‎-2×‎3‎s-3=(4-1‎)‎‎2s+2‎-2×(4-1‎)‎s-3≥0‎,由 ‎ 6 / 6‎ 二项展开式可得整数M‎1‎、M‎2‎,‎ 使得‎(4-1‎)‎‎2s+2‎=4M‎1‎+1‎,‎‎2×(4-1‎)‎s=8M‎2‎+(-1‎)‎S2‎ ‎∴ ‎4m=4(M‎1‎-2M‎2‎)-((-1‎)‎S+1)2‎,‎ ‎∴ 存在整数m满足要求.‎ 故当且仅当p=‎‎3‎s,s∈N,命题成立.‎ ‎ 6 / 6‎
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