2018-2019学年江西省南康中学高一上学期第三次月考数学试题

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

2018-2019学年江西省南康中学高一上学期第三次月考数学试题

南康中学2018~2019学年度第一学期高一第三次大考 数 学 试 卷 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的 )‎ ‎1.已知函数则( )‎ A. B. C. D.‎ ‎2.若( )‎ A. 第一象限角 B. 第二象限角 C. 第三象限角 D.第四象限角 ‎ ‎3.给定映射( )‎ A. B. C. D.‎ ‎4.的一个正数零点附近的函数值用二分法逐次计算,参考数据如下表:‎ 那么方程的一个近似根(精确到)为( )‎ A.       B.     C.     D. ‎ ‎5.函数( )‎ A. B. ‎ C. D.‎ ‎6.函数的定义域为则实数的取值范围是( )‎ A. B. C. D.‎ ‎7.将函数的图像向左平移个单位后得到函数的图像,则( )‎ A. 为奇函数,在上单调递减 B. 为偶函数,在上单调递增 C. 周期为,图像关于点对称 D. 最大值为1,图像关于直线对称 ‎8.函数的部分图像如图所示,则ω,φ的值分别是(  )‎ A. B. ‎ C. D. ‎ ‎9.设函数( )‎ A. B. C. D.‎ ‎10.已知是实数,则函数的图像不可能是( )‎ ‎ ‎ ‎ A B C D ‎11.若函数且满足 的值为( )‎ A. B. C. D.‎ ‎12.已知定义在上的奇函数,当时,,则关于的方程的实数根的个数为( )‎ A. B. C. D. ‎ 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分。将答案填在答题卡上的相应位置)‎ ‎13.= .‎ ‎14.已知一扇形的半径为20cm,周长是80cm,则扇形圆心角的弧度数为 .‎ ‎15.关于有如下说法:‎ ‎①若,则是的整数倍,‎ ‎②函数解析式可改为,‎ ‎③函数图像关于对称,‎ ‎④函数图像关于点对称.‎ 其中正确的是 (填正确的序号)‎ ‎16.定义在若对一切实数,不等式则实数的取值范围是 ‎ 三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤 )‎ ‎17.(本小题满分10分)‎ 已知角的顶点与直角坐标系的原点重合,始边在轴的正半轴上,终边经过点P(-1,2).‎ 求(1)的值; ‎ ‎ ‎ ‎18. (本小题满分12分)‎ 已知函数,.‎ ‎(Ⅰ)列表并画出函数在上的简图;‎ ‎(Ⅱ)若,,求.‎ ‎19. (本小题满分12分)‎ 设有一元二次方程 ‎(Ⅰ)‎ ‎(Ⅱ)‎ ‎20. (本小题满分12分)‎ 已知函数在区间上有最大值4和最小值1,‎ 设.‎ ‎(1)求的值;‎ ‎(2)若不等式在上恒成立,求实数k的取值范围.‎ ‎21. (本小题满分12分)‎ 为了预防流感,某学校对教室用药熏消毒法进行消毒.已知药物释放过程中,室内每立方米空气中的含药量(毫克)与时间(小时)成正比;药物释放完毕后,‎ 与的函数关系式为(为常数),如图所示.据图中提供的信息,回答下列问题:‎ ‎(1)写出从药物释放开始,每立方米空气中的含药量(毫克)与时间(小时)之间的函数关系式;‎ ‎(2)据测定,当空气中每立方米的含药量降低到毫克以下时,学生方可进教室。那么药物释放开始,至少需要经过多少小时后,学生才能回到教室?‎ ‎22. (本小题满分12分)‎ 已知函数,.‎ ‎(1)设,若是偶函数,求实数的值;‎ ‎(2)设,求函数在区间上的值域;‎ ‎(3)若不等式恒成立,求实数的取值范围.‎ 南康中学2018~2019学年度第一学期高一第三次大考 数学试卷参考答案 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的 )‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ 答案 C C B C D A D A C D D B 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分。将答案填在答题卡上的相应位置)‎ ‎13、 14、2 15、②③ 16、‎ 三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤 )‎ ‎17.解:(1)‎ ‎ (2)原式=‎ ‎18.解:(Ⅰ)由“五点作图法”列表如下:‎ x ‎0‎ π ‎2π ‎3sin()‎ ‎0‎ ‎3‎ ‎0‎ ‎–3‎ ‎0‎ 图象如下:‎ ‎(Ⅱ)由,得,‎ 所以或,‎ 即或,[来源:学科网]‎ 又因为,所以k取0,得或.‎ ‎19.解析:设,则为开口向上的抛物线,‎ 对称轴为:‎ ‎(Ⅰ)因为方程有一正一负根,所以函数有一正一负两零点,只需满足,‎ 所以,.‎ 所以的取值范围是:[来源:学科网]‎ ‎(Ⅱ)由题意知:解之得:‎ 所以的取值范围是:‎ ‎20.解析, ‎ 因为,所以在区间上是增函数,故,解得.‎ ‎(2)由已知可得,‎ 所以可化为,‎ 化为,令,则,‎ 因,故,‎ 记,,故,‎ 所以的取值范围是.‎ ‎21.解析:(1)依题意,当,可设y与t的函数关系式为y=kt,‎ 易求得k=10,∴y=10t,‎ ‎∴含药量y与时间t的函数关系式为 ‎(2)由图像可知y与t的关系是先增后减的,在时,y从0增加到1;‎ 然后时,y从1开始递减。∴,解得t=0.6,‎ ‎∴至少经过0.6小时,学生才能回到教室 ‎22.解析:(1)因为是偶函数,‎ 所以,‎ 则恒成立,所以.‎ ‎(2)‎ ‎,‎ 因为,所以,所以,‎ 则,则,[来源:学科网]‎ 所以,即函数的值域为.‎ ‎(3)由,得,‎ 设,则,设 若则,由不等式对恒成立,‎ ‎①当,即时,此时恒成立;‎ ‎②当,即时,由解得;‎ 所以;‎ 若则,则由不等式对恒成立,‎ 因为,所以,只需,解得;‎ 故实数的取值范围是.‎
查看更多

相关文章

您可能关注的文档