班主任工作范文之文明班级考核与评比方案

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班主任工作范文之文明班级考核与评比方案

班主任工作范文之文明班级考核与评比方案 ‎ 为培养学生文明行为习惯、积极进取的精神以及竞争、合作意识,增强学生的集体观念和班级凝聚力,促进良好班风的形成,推进“文明校园”、“诚信校园”等校园建设,经学校研究决定:每月开展文明班级评选活动,特制定本方案:‎ ‎ ‎ 一、 评选细则 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 一级 ‎ 指标 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 二级 ‎ 指标 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 三级指标 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 负责 ‎ 部门 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 计分方法 ‎ (涉及排序得分,比例均为3:5:2)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 常规工作 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 班级文化 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 外墙文化布置整齐美观大方,整体效果好,有维护,内容有更新。(榜样力量增加文明、诚实之星的评选、写字工程。)‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 政教处 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 每月第二周组织检查评比,排序分别加5、3、1分。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 升旗集会 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 人数齐,纪律好,不喧哗,不迟到,教室关灯、关风扇,无滞留学生。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 团委 学生会 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 每次集会评选出一、二、三、四等,分别加5、3、1、0分,最差班级扣5分,迟到滞留每人扣1分。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 校牌佩戴 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 按要求认真佩戴校牌,进出校门出入教室做到校牌常态化。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 政教处 ‎ 年级组 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 不佩戴者每发现一起扣 ‎ 0.5分。(每周抽查一次)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 班风学风 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 班风班纪 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 比较跑操、考勤(迟到、旷课)、自习与上课时睡觉、手机、考试舞弊等违纪情况。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 年级组 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 根据值日、巡查等情况,排序分三个等级,分别加20、15、10。(按A、B层次排序)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 班级成绩 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 将月考、期中、期末(高三一、二模)考试成绩纳入所在月份班级考评。(注:若期末考试月末评选文明班级,则将其考试成绩代入优秀班主任评选)。‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 教务处 ‎ 年级组 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 对各班成绩考核分三个等级,分别加20、15、10分。(如同年级同层次班级都完成考核目标则都列为一等,其它班级再按照完成年级下达指标数排序分二、三等)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 班级卫生 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 教室卫生 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 打扫不彻底;垃圾(污水)未倒;扶栏、柱子擦洗;墙裙有人为污迹;门窗未擦干净;天花板有尘网;黑板(讲台)未擦洗;工具未摆放整齐;桌椅摆放整齐。‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 团委 ‎ 学生会 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 团委提供考核数据 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 包干区 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 有较多落叶;区域内有纸屑、包装袋等人为垃圾;不及时打扫等。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 团委 ‎ 学生会 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 团委提供考核数据 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 劳动班 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ 班主任到岗及时能认真组织,学生劳动积极情况,任务完成较好。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 总务处 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 总务处提供数据 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 寝室管理 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 卫生打扫 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 室内(含卫生间)、走廊无积水;垃圾及时清理,地面无积垢;门窗、地面干净,天花板无蜘蛛网等。‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 政教处 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 以文明寝室评比(打分)细则为准,文明寝室加2分/间(此项6分封顶);‎ ‎ 最差寝室扣2分/间;混合寝室按人数比例分别加分/扣分。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 内务整理 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 寝室无明显异味;无悬挂物;做到五个一条线(被子、鞋子、洗刷用品、毛巾、书箱等)。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 纪律安全 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 锁门;无漏宿、晚归;就寝后无吵闹、无玩手机现象、无用照明灯(点蜡烛);走廊扶廊、阳台、窗台等处无花盆、体育器材等物品。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 参与活动 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 班级活动 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 每月至少应有一次课外活动,将举办课外活动材料(活动方案或照片)交政教处干事处。‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 政教处 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 加1分/次,4分封顶。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 学校活动 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 积极参加学校举办的大型有益文体活动(如:体育节、读书节、文艺汇演、五四合唱节、文化周等)。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 部门提 ‎ 供数据 ‎ 政教处 ‎ 汇总 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 凡获得名次加10~1分[以相应活动方案为准]。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 奖励加分项 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ 好人好事由政教加分(如:拾金 ‎ 不昧等),比较突出的好人好事酌情加分。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 班主任 ‎ 年级组 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 好人好事加1~2分,比较突出的好人好事加5~10分(班级上报材料,年级组证明)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 二、评选办法:‎ ‎1. ‎ ‎ 各部门按照分工,请于下月2日前把相关材料及数据汇总到政教处。‎ ‎2.  每班每月基本分为100分,根据评选细则计分。每月根据实际得分,分层评出文明班级(A、B 层班数的30%)。如有得分并列的,则全列为文明班级予以奖励。‎ ‎3.  上月考评情况可于下月初到政教处查看考评分数,以通知为准;如有谬误,经政教处查证、同 意后更改。‎ 三、评价及奖励:‎ ‎1.每月按照评比结果于周一升旗仪式时向文明班级颁发锦旗。(取消学校考核的一、二、三等,把学校考核津贴纳入到每月文明班级考核中,取得一次文明班级该班主任享受150元津贴待遇。)‎ ‎2.班级一学期内获得3次以上“文明班级”称号,该班自动获得该学期“先进班集体”,学校政教处在每学期初张榜表彰。‎ ‎ ‎
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