教导处范文之教导处工作计划七

教导处范文之教导处工作计划七

教导处范文之教导处工作计划七 ‎ ‎　　一、指导思想 ‎　　根据广元市教育局和821中学2013年工作安排，在总结2012年取得的成绩及存在的问题的基础上，找出我们教学工作的优点及不足之处，依据学校内涵发展的要求：思路与时俱进有创意，工作要开拓进取有特色，措施要符合实情有实效的原则，紧紧围绕提高教育质量这个中心，努力实现教育教学发展水平的提升，促进我校教学工作健康、稳定地发展。‎ ‎　　二、工作要点 ‎　　1、加强教导处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平。‎ ‎　　2、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量，注重月考，在上学年的基础上争取中考、高考再上新台阶。‎ ‎　　3、立足课堂教学，积极推进新课程改革，为课程改革的全面实施打下坚实的基础。‎ ‎　　4、加强师资培训力度，着重培养青年教师，确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。‎ ‎　　5、利用好学校多媒体和教学信息化平台，发挥现代教学手段服务于教学的作用。‎ ‎　　6、加强毕业班管理和教学，提升办学效益，注重培养学生的素质。‎ ‎　　三、具体措施 ‎　　（一）教师及教学常规管理方面 ‎　　1、加强学习，共同深入分析研究教育现状和教育改革方向，带动教师共同学习。要求教师学习有关新的教学理论，做读书笔记，听课笔记，写教学随笔、教学案例，并经常交流，学习先进的教学思想教育理论，有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教学服务。‎ ‎　　2、严抓教学常规，教师要树立强烈的教育质量意识，树立以文化素质为核心的全面、和谐、发展的质量观，以教学工作为中心，明确任务，加强教学管理工作，务实高效，抓好教学备、讲、批、辅、考等常规工作强化“双基”教学，提高学生“双基”素质。具体要求如下：‎ ‎　　①制订好切实可行的教学计划 ‎　　I.开学初要求任课教师、教研组都要做好相关的计划，要求计划要符合我校的实际情况，具有可操作性，开学后交教导处存档。‎ ‎　　II.抓好计划的落实和监督工作，加强质量监控，教导处抓阶段目标落实，教研组抓单元目标落实，教师抓课时目标落实。认真做好质量监控的反馈工作，以确保教学质量的全面提升。‎ ‎　　②上课 ‎　　课堂是实施素质教育的主渠道，为此对教师的上课提出如下要求：‎ ‎　　I.教师上课必须恪守时间，做到不迟到、不早退、不拖堂、不坐讲，珍惜课堂40分钟，保质、保量、保时完成每一节教学任务，消灭空心课，教师必须按教案上课，避免随意性，凡查出上空心课的，按教学事故处理。‎ ‎　　II.课堂教学要突出教师角色的转变和学生学习方式的转变，体现“关注学生情感，关爱每一位学生”。‎ ‎　　III.按课表上课，调课权在教导处，教师不得擅自停课、私自调课或请人代课。‎ ‎　　IV.教师要讲究教学策略和方法，坚持启发式，废止注入式、满堂灌，讲授的范围、详略依据课程标准而定，依据教学目标而定，依据教材而定，依据学生学情而定。‎ ‎　　V.重视教学效果，力争当堂过关，课堂练习一般不少于8分钟，练习题要精心选择和设计，课内做练习时，教师应当巡视掌握典型情况，当堂评讲。‎ ‎　　VI.重视直观和实践性教学，充分利用板书、挂图、音乐、标本、投影、录音、录像、多媒体等教学工具和手段辅助教学。‎ ‎　　③作业批改 ‎　　I.任课教师要按学科的特点布置学生书面作业并按时批改，教导处建立作业布置和批改情况课代表登记制度，教导处每月全校性作业检查一次，教研组长要随时检查教师的作业布置情况。‎ ‎　　II.作业批改要求：一严，严格批改，二全，全批全改，三快，快收、快批、快评，四看，看思路是否清晰，看方法是否简便，看步骤是否完整，看计算是否准确，看有无创新。‎ ‎　　III.要科学安排作业，要减轻学生课后负担，给学生以个性特长发展的时间。‎ ‎　　IV.不准搞惩罚性作业，不准以作业量压学生，压其他学科，一经发现学校将采取措施解决。‎ ‎　　V.鼓励教师进行优秀作业展评 ‎　　④考试与考查 ‎　　I.教师要加强平时质量检查与考核（课堂提问、课堂小测验、检查作业），督促学生及时复习和巩固所学的知识，安排好单元测验时间、内容。‎ ‎　　II.继续实行月考制，要求认真对待每一次月考，命题教师要严把试卷质量关，不可出现粗制滥造的试卷。各教研组第一次教研活动确定出各次月考命题教师和命题范围。‎ ‎　　III.通过检测加强对学习困难学生的个体分析和个别辅导，各年级加强培优补差，做好每次的考试后的学情分析，找出相应的问题，制订并落实相关改进的措施。‎ ‎　　⑤教研组及年级组工作 ‎　　I.各教研组和年级组按时制订好具体的切实可行的计划和活动方案，要求每位教师积极参与，在对教师教学工作进行评价时，要把在平时教研活动时的表现作为重要内容之一。‎ ‎　　II.教研组和年级组在制定活动计划时，要围绕学校教学的重点工作。‎ ‎　　⑥艺体教育工作 ‎　　千方百计克服场地、器材不足的困难，保障完成正常的教学工作外，体育教师有责任协助政教处做好课间操的检查，提升学校集体形象；艺体组教师要做好艺体班级组建的筹备工作和教学管理工作，力争让我校“品牌+特色”的发展定位落到实处并在高考中有佳绩体现。艺体组配合政教处努力举办一次体育运动会或举行一次文艺演出活动。‎ ‎　　⑦信息技术工作 ‎　　进一步贯彻落实微机室岗位责任制，加强微机室管理。网管中心人员和信息技术教师要全力保障我校所有多媒体设备的维护和运行。‎ ‎　　四、学生方面及教学管理 ‎　　（一）针对目前学生学习习惯不规范，学习风气不浓厚的现象，要求所有任课教师都要向全体学生提出如下要求：‎ ‎　　l、学生上课备品要齐全：要有当天课本，课堂练习本，作业本，学习用具。‎ ‎　　2、养成良好学习习惯：每堂课前准备好当堂用品，静候老师。‎ ‎　　3、上课认真听课，起立保持立正姿势，不左右摇晃。‎ ‎　　4、独立完成作业，当天任务当天完成，并按时交作业。‎ ‎　　5、端正学习风气，不迟到、不早退，不无故旷课，有事请假。‎ ‎　　6、遵守课堂纪律，保持室内安静，上好自习课。‎ ‎　　（二）加强教学管理 ‎　　1、创造良好的教学环境，使学生留恋学校，把学校变成学生学习生活的乐园。‎ ‎　　2、重视学校的服务意识，经常倾听家长的心声，交流育人的感受。全体教师（特别是班主任）要认真做好与家长的沟通、交流工作，保证学生到校学习。‎ ‎　　五、教导处将逐步健全教育教学常规制度，教学质量检测制度，完善教学工作评价机制，强化评价功能。‎ ‎　　1、做好教学的反馈工作。‎ ‎　　I.定期组织好学生问卷调查或座谈会，并及时反馈。‎ ‎　　II、每周的教学工作要有计划、有落实、有记载，并注意总结经验教训；同时加强领导巡课、抽听课，加大管理力度。进行不定时的抽查，随时随地对每位教师进行听课和教学质量及工作落实情况的抽查，及时反馈教学信息，督促任课教师及时进行反思，端正工作态度，增强责任意识，不断改进教学方法，提高学生学业成绩。‎ ‎　　2、教学检查坚持公平、公正、公开的原则，要求做到检查要细致，记载要详细，评价要准确，考核要公平，强化对结果的总结、分析、反馈、研究，科学准确地开展质量评估和评价，将抓质量的措施落到实处，见到实效。‎ ‎　　3、加强授课情况的巡查，坚持教导处每天一人值班制度。‎ ‎　　4、建立教师业务档案，做好档案的管理工作。‎ ‎　　六、毕业班工作 ‎　　毕业班的成绩是面对社会的窗口，是一所学校的生命，是一所学校展示自己教学质量得与失的最好证明。‎ ‎　　1、全体教师要统一思想，认清具体目标，调整好状态，为明年中考、高考做准备。‎ ‎　　2、以提高课堂复习效率为立足点，以课程和考试动态研究为突破口，有效提高初、高三毕业班的教学质量，各学科的复习有总体设计、分步打算，将工作计划到周，安排到天，努力提高工作效率。‎ ‎　　3、班级工作的几点建议：‎ ‎　　①向管理要质量，班主任要把身心投入到学生中去，关键时刻要出现在学生身边，及时解决学生遇到的困难，做学生的贴心人，以保证学生能全力投入到学习中去。‎ ‎　　②‎ 班级要营造浓厚的迎考、备考的氛围，通过模拟考试，考试心理辅导，学生个别谈话等多样的方式，使每个学生明确目标，在班内营造良性的竞争与应试氛围。‎ ‎　　③张弛有度，提高效率。班主任要善于给学生加压，又要善于调节，让学生提高时间利用效率，杜绝低效的疲劳做法，劳逸结合，以提高效率……‎ ‎　　④主动取得家长的理解、支持与配合，保证教育教学工作顺利进行。‎ ‎　　⑤努力创设和谐的工作氛围，把整个力量拧成一股绳，提高全体毕业班教师的工作热情，及时搜集和捕捉信息，指导好教学工作。‎ ‎　　七、招生工作 ‎　　2012 年我校招生工作成绩突出，原因在于：学校高度重视、政策可行、安排合理；招生参与人员责任心强、承诺兑现度较高，着手早、力度大。2013年的招生工作我们应在总结2012年招生工作的基础上，做好做实2013年的各段招生工作。‎ ‎　　教导处将根据以上计划认真落实好每一项工作，力争在新的一年中，能取得更大的成绩。‎