高中数学(人教版a版必修一)配套课时作业:第二章基本初等函数(ⅰ)2-2-2(二)word版含解析

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高中数学(人教版a版必修一)配套课时作业:第二章基本初等函数(ⅰ)2-2-2(二)word版含解析

2.2.2 对数函数及其性质(二) 课时目标 1.进一步加深理解对数函数的性质.2.掌握对数函数的性质及其应 用. 1.函数 y=logax 的图象如图所示,则实数 a 的可能取值是( ) A.5B.1 5 C.1 eD.1 2 2.下列各组函数中,表示同一函数的是( ) A.y= x2和 y=( x)2 B.|y|=|x|和 y3=x3 C.y=logax2 和 y=2logax D.y=x 和 y=logaax 3.若函数 y=f(x)的定义域是[2,4],则 y=f( 1 2 log x )的定义域是( ) A.[1 2 ,1] B.[4,16] C.[ 1 16 ,1 4] D.[2,4] 4.函数 f(x)=log2(3x+1)的值域为( ) A.(0,+∞) B.[0,+∞) C.(1,+∞) D.[1,+∞) 5.函数 f(x)=loga(x+b)(a>0 且 a≠1)的图象经过(-1,0)和(0,1)两点,则 f(2) =________. 6.函数 y=loga(x-2)+1(a>0 且 a≠1)恒过定点____________. 一、选择题 1.设 a=log54,b=(log53)2,c=log45,则( ) A.a0 且 a≠1)且 f(8)=3,则有( ) A.f(2)>f(-2) B.f(1)>f(2) C.f(-3)>f(-2) D.f(-3)>f(-4) 4.函数 f(x)=ax+loga(x+1)在[0,1]上的最大值与最小值之和为 a,则 a 的值为 ( ) A.1 4B.1 2C.2D.4 5.已知函数 f(x)=lg1-x 1+x ,若 f(a)=b,则 f(-a)等于( ) A.bB.-b C.1 bD.-1 b 6.函数 y=3x(-1≤x<0)的反函数是( ) A.y= 1 3 log x (x>0) B.y=log3x(x>0) C.y=log3x(1 3 ≤x<1) D.y= 1 3 log x (1 3 ≤x<1) 题 号 1 2 3 4 5 6 答 案 二、填空题 7.函数 f(x)=lg(2x-b),若 x≥1 时,f(x)≥0 恒成立,则 b 应满足的条件是 ________. 8.函数 y=logax 当 x>2 时恒有|y|>1,则 a 的取值范围是______________. 9.若 loga2<2,则实数 a 的取值范围是______________. 三、解答题 10.已知 f(x)=loga(3-ax)在 x∈[0,2]上单调递减,求 a 的取值范围. 11.已知函数 f(x)= 1 2 1log 1 ax x   的图象关于原点对称,其中 a 为常数. (1)求 a 的值; (2)若当 x∈(1,+∞)时,f(x)+ 1 2 log ( 1)x  0,a≠1),若 f(x1x2…x2010)=8,则 f(x21)+f(x22)+…+ f(x22010)的值等于( ) A.4B.8 C.16D.2log48 13.已知 logm40,且 a≠1)中,底数 a 对其图象的影响 无论 a 取何值,对数函数 y=logax(a>0,且 a≠1)的图象均过点(1,0),且由定义 域的限制,函数图象穿过点(1,0)落在第一、四象限,随着 a 的逐渐增大,y= logax(a>1,且 a≠1)的图象绕(1,0)点在第一象限由左向右顺时针排列,且当 01 时函数单调递增. 2.比较两个(或多个)对数的大小时,一看底数,底数相同的两个对数可直接利 用对数函数的单调性来比较大小,对数函数的单调性由“底”的范围决定,若 “底”的范围不明确,则需分“底数大于 1”和“底数大于 0 且小于 1”两种 情况讨论;二看真数,底数不同但真数相同的两个对数可借助于图象,或应用 换底公式将其转化为同底的对数来比较大小;三找中间值,底数、真数均不相 同的两个对数可选择适当的中间值(如 1 或 0 等)来比较. 2.2.2 对数函数及其性质(二) 双基演练 1.A 2.D [y=logaax=xlogaa=x,即 y=x,两函数的定义域、值域都相同.] 3.C [由题意得:2≤ 1 2 log x ≤4,所以(1 2)2≥x≥(1 2)4, 即 1 16 ≤x≤1 4.] 4.A [∵3x+1>1,∴log2(3x+1)>0.] 5.2 解析 由已知得 loga(b-1)=0 且 logab=1, ∴a=b=2.从而 f(2)=log2(2+2)=2. 6.(3,1) 解析 若 x-2=1,则不论 a 为何值,只要 a>0 且 a≠1,都有 y=1. 作业设计 1.D [因为 00 且 a≠1)为偶函数, 且在(0,+∞)为增函数,在(-∞,0)上为减函数,由-3<-2,所以 f(-3)>f(- 2).] 4.B [函数 f(x)=ax+loga(x+1),令 y1=ax,y2=loga(x+1),显然在[0,1]上, y1=ax 与 y2=loga(x+1)同增或同减.因而[f(x)]max+[f(x)]min=f(1)+f(0)=a+ loga2+1+0=a,解得 a=1 2.] 5.B [f(-x)=lg1+x 1-x =lg(1-x 1+x )-1=-lg1-x 1+x =-f(x),则 f(x)为奇函数, 故 f(-a)=-f(a)=-b.] 6.C [由 y=3x(-1≤x<0)得反函数是 y=log3x(1 3 ≤x<1), 故选 C.] 7.b≤1 解析 由题意,x≥1 时,2x-b≥1. 又 2x≥2,∴b≤1. 8.[1 2 ,1)∪(1,2] 解析 ∵|y|>1,即 y>1 或 y<-1, ∴logax>1 或 logax<-1, 变形为 logax>logaa 或 logax2 时,|y|>1. 如图所示,a 的取值范围为 11,由于 y=logax 是增函数, 则 a2>2,得 a> 2.综上得 0 2. 10.解 由 a>0 可知 u=3-ax 为减函数,依题意则有 a>1. 又 u=3-ax 在[0,2]上应满足 u>0, 故 3-2a>0,即 a<3 2. 综上可得,a 的取值范围是 11 时, 1 2 log (1+x)<-1, ∵当 x∈(1,+∞)时,f(x)+ 1 2 log (x-1)
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