辽宁省岫岩满族自治县第二高级中学2020届高三上学期周考语文试题 Word版含答案

辽宁省岫岩满族自治县第二高级中学2020届高三上学期周考语文试题 Word版含答案

‎2019-2020学年度岫岩二高中周考试卷 第I卷 一、现代文阅读 阅读下面的文字，完成各题。（9分）‎ 一株小草改变世界、一枚银针联通中西、一缕药香跨越古今……中医药学凝聚着中国人民和中华民族的博大智慧，是中华文明的瑰宝。它为中华民族繁衍生息做出了巨大贡献，对世界文明进步产生了积极影响。然而，今天的中医药发展，面临着传承与创新的问题。如何把中医药这一祖先留给我们的宝贵财富继承好、发展好、利用好，成为不容回避的时代考题。‎ 回应时代挑战，离不开顶层设计。新中国成立70多年来，党和政府高度重视中医药工作，中医药改革发展取得显著成绩。十八大以来，党中央把中医药工作摆在更加重要的位置。《关于促进中医药传承创新发展的意见》是第一个以中共中央和国务院名义发布的有关中医药万面的文件。该文件明确提出：传承创新发展中医药是新时代中国特色社会主义事业的重要内容。新中国成立以来第一次以国务院名义召开的全国中医药大会也于2019年10月25日召开。中医药迎来大好时机，将开启传承创新发展的新征程。‎ 面向未来，中医药需要传承精华，保持中医药的本色。在几千年的发展进程中，中医药长期积淀形成了独特的宇宙观、生命观、健康观、疾病观、防治观，产生了道法自然、天人合一、阴阳平衡、调和致中、辨证论治等中医基本理论，它们蕴含着中华民族的文化基因，是中华民族智慧的结晶，是中医药生存发展的根基。必须深入细致地研究，保证传承不走样。目前，不少中医秘方、验方和诊疗技术面临失传的风险。我们应该把藏在古籍、散在民间、融入生活的中医药技术充分发掘出来，整理收集保护起来，更好地传承下去，为人类健康造福。‎ 中医药发展需要坚持守正创新，试想，如果中医不会把脉，不会开方，不再坚持中医思维，那么中医的传统将无以为继。另一方面，如果道地药材不地道，治病救人的中药都“病”了，中医如何能妙手回春？坚守中医原创思维，纠正离宗的传承，保持道地性，不因炮制之繁而减省人力，推动中药质量提升和产业高质量发展，中医药事业才能薪火相传，生生不息。‎ 当前，一些中医药特色优势不再，原因在于“以西律中”。今天的中医被要求用西医的标准来验证，中药有效性需要按西药的方法来评价。中药西管，逼退了不少灵丹妙药；中医西化，难倒了不少能看好病的民间中医。中医西医分属两种不同的医学，一旦用西医的“鞋子”来衡量中医的“脚”，便会导致“削足适履”；用西医的方法管中医，结果只会是中西医无法“并重”甚至无法“并存”。坚持中西医事业并重，就要真正实现“一碗水端平”，激发中医从业者的热情，培植中医发展的沃土，努力传承中医药宝库中的精华。‎ 守正与创新互为一体，必须坚持在守正中创新，在创新中守正。中医药要想老树发新枝，必须实现创新发展。实际上，中医药的发展史就是一部创新史。从《黄帝内经》奠定中医理论体系，到明清时期瘟病学的产生；从中医典籍中焕发新生的青蒿素，到将传统中药的砷剂与西药结合治疗急性早幼粒细胞白血病……创新，始终是推动中医药发展的根本动力。正确处理好守正和创新的关系，遵循中医药发展规律，才能不断满足人民日益增长的健康需求。‎ 中医药的发展，任重而道远。传承精华，守正创新，我们才能共同擦亮中医文化瑰宝，为建设健康中国助力。‎ ‎（摘编自《传承好中医药文化瑰宝》）‎ ‎1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是( )（3分）‎ A．中医药学包含中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验，是中华文明的瑰宝。‎ B．十八大以来，中医药工作备受党和政府的重视，其传承创新发展的新征程正式开启。‎ C．中医药典籍、中医药的观念和理论蕴含着中华民族的文化基因，都应该好好传承。‎ D．只要坚持中医思维，选好药材保证中药材的道地性，中医就能治病救人，妙手回春。‎ ‎2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）（3分）‎ A．文章第二段主要论述了顶层设计为中医药发展提供了有力的政策支持和良好的发展时机。‎ B．文章通过分析中医药特色优势不再的原因，论证了遵循中医药发展规律，改革中医药管理体制的必要性。‎ C．文章运用例证法，通过列举《黄帝内经》、明清时期瘟病学、青蒿素等，有力论证了创新与守正的关系。‎ D．文章运用假设、举例等论证方法，多个方而论述了传承好中医药文化瑰宝的途径和方法。‎ ‎3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是( ) （3分）‎ A．药材好，药才好。如果药不地道，纵使切脉准，方子好，中医药疗效也会大打折扣。‎ B．中西医分属两种不同的医学，“以西律中”、中药西管，势必导致中西医无法并重并存。‎ C．读不懂《黄帝内经》，不懂得望、闻、问、切等中医基本诊疗方法是做不好中医的。‎ D．要想很好传承中医药文化，就要处理好守正和创新的关系，就要遵循中医药发展规律。‎ 阅读下面的文字，完成下面小题。（9分）‎ 材料一：‎ ‎6月9日是我国的第13个“文化和自然遗产日”，在非遗保护中树立“见人，见物，见生活”的理念已经成为共识，形势大好，成绩有目共睹。‎ 但非遗传承后继乏人的严峻现状让我们有更强烈的紧迫感。口传心授是非遗传承的重要方式，目前国家级非物质文化遗产代表性项目代表性传承人共有3000多人，但该群体大多年岁已高、后继乏人。传承人年龄断层，意味着非遗有失传的风险。加强非遗保护工作，要摸清家底，做好非遗普查工作，尤其对于急需抢救的重要非遗，要有重点、分阶段地实施保护。‎ 非遗的传承，年轻人是关键。只有让年轻人了解、接受和喜欢，非遗才能经受时间考验，具有持久生命力。因此，非遗如何吸引年轻人，让年轻人了解并爱上非遗，应当成为当下工作的重点。主流媒体应加大非遗传播力度，借助网络、电视，推出以非遗为主题的节目，让年轻人认识和了解非遗，《非遗公开课》《国家宝藏》《如果国宝会说话》的成功经验值得认真总结和大力借鉴。鼓励非遗走进校园，相关院校开始邀请非遗传承人走进校园，在大学生群体中培养高层次的非遗人才，让非遗和科技相结合，迸发出新的活力。‎ ‎（摘编自《光明日报》，作者：刘晓燕)‎ 材料二：‎ ‎2017“中国非遗年度人物”推选活动24日圆满结束。现场发布了“2017中国非遗十大事件”名单：‎ ‎①习近平总书记“捧场”非遗，激励传承好非遗技艺。‎ ‎②中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》。‎ ‎③国务院办公厅转发《中国传统工艺振兴计划》。‎ ‎④全国78所高校参与2017年度中国非遗传承人群研培计划。‎ ‎⑤2017年“文化和自然遗产日”非遗活动丰富多彩。‎ ‎⑥成功举办第六届中国成都国际非遗节，非遗进社区成亮点。‎ ‎⑦全国开展“喜迎十九大·文脉颂中华”非遗主题传播活动。‎ ‎⑧全国广泛开展传统戏剧区域性会演，提高传统表演艺术传承实践活力。‎ ‎⑨推动传承人变从业者，非遗助力精准脱贫。‎ ‎⑩网络直播+非遗，推动非遗更加亲近年轻人。‎ ‎ (摘编自“光明网”,“2017年中国非遗十大事件发布”)‎ 材料三：‎ ‎“非遗+资本”，为传统文化传承发展拓宽空间。优秀传统文化传承发展工程为现代文化产业发展提供丰富的资源基础，而现代文化产业发展则可以为优秀传统文化传承与发展拓展更大空间。“非遗+资本”，是一个想象空间巨大的领域。中国具有数量巨大的非遗项目与代表性传承人，这是与国人的生产生活关系密切的巨大的资源宝库。在现代文化产业不断寻求新的支撑发展的资源背景下，这座资源宝库越发引人瞩目。非遗在诞生之初几乎都与生产生活有着密切联系，时代的变化，需要创新性转化。“ ‘非遗’作为优秀传统文化，未来对中国人的文化生活会越来越重要，但需要对它进行新的设计，使其与当代人的需求形成关联，这也是现代文化产业与非遗在资源价值上的契合点。”中央财经大学文化经济研究院院长魏鹏举表示。‎ 让传统文化“活”起来，“创意+文化+科技”的方式会让文化传承活起来，火起来，更加炫酷，更能吸引人的关注。当然，作为文化创意工作者，我们首先要做的还是沉下心来，用心体验优秀传统文化中的精粹，强调保持文化精神内核不变的重要性，无论采用何种技术对优秀传统文化进行创造性转化和创新性发展，都需要以内容为主，并且有底线有原则。‎ ‎(摘编自《中国文化报》，作者：张婧)‎ ‎4．下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（3分）‎ A．“见人，见物，见生活”是非遗保护的理念，国家重视“非物质文化遗产”保护，目前取得了一定的成效。‎ B．非遗保护的理念虽然已经成为共识，但口传心授这一非遗传承的重要方式，使非遗存在失传的风险。‎ C．有重点、分阶段的保护急需抢救的重要非遗势在必行，主流媒体应加大非遗的传播力度。‎ D．要让非遗具有持久生命力，就得让年轻人了解并爱上非遗，鼓励非遗走进校园，让非遗和科技相结合，迸发出新的活力。‎ ‎5．下列对材料相关内容的分析与概括，不正确的项一是(3 分)‎ A．《非遗公开课》《国家宝藏》《如果国宝会说话》等主流媒体节目的推出，是让大众尤其年轻人认识和了解“非遗”的举措之一。‎ B．从“2017中国非遗十大事件”名单看出，我国从中央到地方，非遗工作不仅受得了重视，还取得了一定的实践成果。‎ C．几十所高校参与了2017年度中国非遗传承人群研培计划，部分高校开始邀请非遗传承人进校宣讲，可见“非遗”正在走进校园。‎ D．时代的变化，需要创新性转化，“非遗+资本”、“创意+文化+科技”都是想象空间巨大的领域，这样的发展方向和思路，能使传统文化“活”起来，“火”起来。‎ ‎6．如何保护、传承和创新性发展“非物质文化遗产”？请结合材料进行归纳概括。（3分）‎ 阅读下面的文字，完成各题。（14分）‎ 那些与吃有关的浪漫 陈思呈 ‎20世纪80年代末，有一段时间，母亲每天早上6点叫我起来跑步。母亲带着她提前起来煮好的装在保温瓶里的粥以及我的书包。她骑着单车，而我则跟在旁边跑。‎ 那个时候，我的家住在城市的最南端，而我就读的学校则在城市的最北端，从家到学校，我们跑了全城最长的一条路。到了学校附近，我们找个地方吃完她带来的早餐，然后我去上学，她去上班。‎ 母亲做的早餐具体是什么，我忘记了。但是基于对她烹饪水平的了解，想必是高度营养但味道欠佳的。‎ 比如有一段时间，她从朋友那里听说喝鱼头汤有助于智力发展，于是她每天都要炖个鱼头给我吃。后来又听说加盐不好，于是她非常有创意地加了牛奶和糖。那甜甜的糖、浓浓的奶和鱼头汤的混合物，腥得我大脑几乎停止发育。‎ 每天从城南到城北的晨跑和自带早餐的做法，只是母亲无数创意中的一个。母亲的日常生活充满即兴节目，母亲的日常生活同样充满了出人意料的浪漫，而且，她的浪漫都是原创，信手拈来，既草根，又大气。‎ 可口可乐刚刚在家乡小城出现的时候，有天晚上，她做完家务，用一种“跟我走，有好事”的表情把我招了出去。‎ 我们先在某个小卖部买了两瓶可口可乐，然后又来到胡荣泉夜市。这是城里夜宵最集中的地方。由于当时条件有限，人们多数蹲在地上做买卖，旁边都点着煤油灯以供照明之用。‎ 母亲不知从哪里买来了一块鱿鱼干，带着我来到某个她相熟的店里，蹲下身子，用煤油灯烤了起来。很快，鱿鱼身卷曲起来，散发出一阵阵带着腥味的诱人的浓香。‎ 鱿鱼之香，带着猪、牛、羊肉都无法比拟的穿透力，在夜市各种食物的群香之中脱颖而出。‎ 我这才知道母亲买可口可乐的原因。在她的指导之下，我撕下一小片烤鱿鱼，慢慢咀嚼，然后再畅饮一大口可口可乐。‎ 平生第一次喝这种具有独特的浪漫气质的饮料，热烈的气泡噎得我直打嗝，打的嗝又带着烤鱿鱼浓烈的腥香。‎ 我被这种神奇的体验弄得又享受又狼狈。母亲则在旁边笑吟吟地看着我，仿佛我是一个初尝烈酒，就一下子展现了惊人酒量的男人。‎ 大概是这种烤鱿鱼加可口可乐的体验太过深刻，在多年以后，我成家立业，并已为人父，而对各种食材的任性搭配和大胆尝试，仍是我与小儿居家生活中重要的乐趣，那也是母亲留给我的好东西之一。‎ 草根式的浪漫，百无禁忌的想象力和行动力，那自己都没有觉察的、日常的幽默感。直到她病重，去世前不久，长久地存留在我记忆中的，仍然是她独特的幽默。有一次在病房里，我正在看一本画册，叫《中国一百儒士》。母亲要了过去，仔细地翻看了很久。最后她把书往旁边一丢，不屑地闭目养神，说：“那里面怎么没有你啊？”‎ 说实话，我没有多少往事可以供自己去回忆和反复品味，一如那个年代的孩子一样，我的童年过得非常平淡。那时那个混沌又懵懂的小型的自己，既记不住情节，也觉察不出任何故事。‎ 然而在某个瞬间，当我带着我的孩子，在日常生活中创造了即兴的节目——就像我妈妈曾经为我创造的那样——我才真正地意识到，我头脑里的有些内容，是她在尘世上留下来的不多的东西。‎ ‎（选自《读者》，有改动。）‎ ‎7．下列对文中人物形象的分析，不恰当的一项是（ ）（3分）‎ A．母亲为我准备早餐，每天带着我晨跑，为我做鱼头汤，体现了母亲对我健康成长的悉心关注。‎ B．母亲“烤鱿鱼+可口可乐”的创意给了我深刻而又独特的体验，体现了母亲“百无禁忌的想象力和行动力”。‎ C．母亲望子成龙，对我的期望值很高，因而对《中国一百儒士》中没有我而感到极度失望和强烈不满。‎ D．我带着孩子也在日常生活中创造即兴的节目，说明母亲的想象力和浪漫潜移默化地影响了我。‎ ‎8．下列对文章内容的理解，不恰当的一项是（ ）（3分）‎ A．尽管从家到学校路途很遥远，但母亲仍然坚持让我跟着她的单车跑步，这是为了锻炼我的身体，促进我的成长。‎ B．加了牛奶和糖的鱼头汤，“腥得我大脑几乎停止发育”，这一细节说明母亲爱我，但她的烹饪水平并不是十分高超。‎ C．作者说母亲的浪漫是“草根式的浪漫”，说明这种浪漫源于平凡普通的生活，虽无山珍海味，却给我留下了深刻的印象。‎ D．作者认为自己的童年没有任何往事可供回忆和品味，表明作者对自己的童年时光“过得非常平淡”感到深深遗憾。‎ ‎9．下列对文章有关内容和表现手法的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（ ）（5分）‎ A．这篇文章通过叙写与母亲相关的几件生活小事，表现了母亲独特的浪漫、幽默，表达了对母亲的赞美和怀念之情。‎ B．这篇文章多处使用比喻的修辞方法，如“仿佛我是一个初尝烈酒，就一下子展现了惊人酒量的男人”。‎ C．文章语言华丽优美、生动幽默，情节曲折起伏，使用记叙、议论、抒情、描写等多种表达方式，感情真挚动人。‎ D．这篇文章运用肖像描写、语言描写、动作描写等多种手法来塑造人物，生动形象地展现了人物的性格特征。‎ E.文章采用第一人称的叙述方式，以我的视角娓娓道来，叙写往事，抒发情感，真实亲切，打动人心。‎ ‎10．《那些与吃有关的浪漫》一文结尾写到“我头脑里的有些内容，是她在尘世上留下来的不多的东西”，母亲给我留下了什么？请结合文本，谈谈你的理解。（3分）‎ 二、文言文阅读 阅读下面的文言文，完成各题。(19分)‎ 司空图，字表圣，河中虞乡人。曾祖遂，密令。祖彖，水部郎中。父舆，精吏术。图，成通末擢进士，礼部侍郎王凝特所奖待，俄而凝坐法贬商州，图感知己，往从之。凝起拜宣歙观察使，乃辟置幕府。召为殿中侍御史，不忍去凝府，台劾，左迁光禄寺主簿，分司东都。卢携以故宰相居洛，嘉图节，常与游。携还朝，过陕虢，属于观察使卢渥曰：“司空御史，高士也。”渥即表为僚佐。会携复执政，召拜礼部员外郎，寻迁郎中。黄巢陷长安，天子出幸，图从之不及。图弟有奴段章者，陷贼，执图手曰：“我所王张将军喜下士，可往见之，无虚死淘中。”图不肯往，章泣下。遂奔咸阳，间关至河中。僖宗次凤翔，即行在拜知制诰，迁中书舍人。后狩宝鸡，不获从，又还河中。龙纪初，复拜旧官，以疾解。景福中，拜谏议大夫，不赴。后再以户部侍郎召，身谢阙下，数日即引去。昭宗在华，召拜兵部侍郎，以足疾固自乞。会迁洛阳，柳璨希贼臣意，诛天下才望，助丧王室，诏图入朝，图阳堕笏，趣意野耄。璨知无意于世，乃听还。图本居中条山王官谷，有先人田，遂隐不出。作亭观素室悉图唐兴节士文人名亭曰休休拟白居易醉吟传为休休亭记以见其宜休之志因自目为耐辱居士。其言诡激不常，以免当时祸灾云。豫为冢棺，遇胜日，引客坐圹中赋诗酌酒。客或难之，图曰：“君何不广邪？生死一致，吾宁暂游此中哉！”每岁时，祠祷鼓舞，图与闾里耆老相乐。王重荣父子雅重之，数馈遗，弗受。尝为作碑，赠绢数千，图置虞乡市，人得取之，一日尽。时寇盗所过残暴，独不入王官谷，士人依以避难。‎ 朱全忠已篡，召为礼部尚书，不起。哀帝弑，图闻，不食而卒，年七十二。有文集三十卷。‎ ‎（节选自《新唐书·司空图传》，有删改）‎ ‎11．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）‎ A．作亭观／素室悉图唐兴节士文人／名亭曰休休／拟白居易醉吟／传为休休亭记／以见其宜休之志 B．作亭观／素室悉图唐兴节士文人／名亭曰休休／拟白居易醉吟传／为休休亭记／以见其宜休之志 C．作亭观素室／悉图唐兴节士文人／名亭曰休休／拟白居易醉吟／传为休休亭记／以见其宜休之志 D．作亭观素室／悉图唐兴节士文人／名亭曰休休／拟白居易醉吟传／为休休亭记／以见其宜休之志 ‎12．下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分）‎ A．行在，也称行在所，皇帝所在的地方，后来专指皇帝巡行所到的地方。‎ B．狩，可指帝王出外巡视，也讳称帝王被迫外出，文中为第一个意思。‎ C．笏，即朝笏，古时君臣相见时臣子手中所执的狭长板子，多用玉、象牙等制成。‎ D．弑，杀，封建时代专指臣子杀君王，子杀父母。例如，弑君、弑父、弑母。‎ ‎13．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）‎ A．司空图出身官宦，有才学。司空图曾祖、祖父、父亲都为官；他咸通末年考中进士，并有文集留世。‎ B．司空图屡被提携，重情义。司空图先后被王凝、卢携、卢渥提拔；王凝遭贬他追随前往，被升官也不忍离开王凝。‎ C．司空图正直忠君，有气节。司空图拒绝和贼军将领相见，不愿和乱国奸臣同朝为官；闻听哀帝被杀，绝食而死。‎ D．司空图行为怪诞，轻名利。司空图常带领客人在为自己准备的墓穴中饮酒赋诗；多次辞去官职，不接受他人馈赠。‎ ‎14．把文中画横线的句子翻译成现代汉请。(10分)‎ ‎(1)会迁洛阳，柳璨希贼臣意，诛天下才望，助丧王室，诏图入朝。‎ ‎(2)图与闾里耆老相乐。王重荣父子雅重之，数馈遗，弗受。‎ 三、诗歌鉴赏 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。（9分）‎ 成寄仲卿彦勤两弟（其二）‎ 梅曾亮 百年寄圃冶城旁，旧德犹存绿野堂。‎ 祖父艰难留树石，弟兄奔走隔壶觞。 ‎ 极知饱啄宜山泽，又恐鸣号望稻粱。‎ 空忆故园春色返，半千阁下又青杨。‎ ‎（注）梅曾亮：祖籍安徽宣城，曾祖时移籍江苏。祖辈为著名数学家梅文鼎，其父梅冲，饱学诗书，嘉庆五年中举。半千：唐员馀庆的别名。《旧唐书文苑传中员半千》 记载，“员半千，本名馀庆 义方嘉重之，尝谓之曰：‘五百年一贤，足下当之矣。’因改名半千。”‎ ‎15．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）（3分）‎ A．诗人抒写祖先留下的百年老屋引发对先人德泽的怀想，易于产生共鸣。‎ B．诗人写祖辈虽留下基业但兄弟各自奔波不能相聚，惋惜之中略带感伤。‎ C．诗中以鸟儿作比，形象地表现兄弟们的不知足，表达自己的赞许之意。‎ D．本诗感物感事抒怀，通过抒写祖辈留下的物事来抒发由此产生的情感。‎ ‎16．诗的尾联有什么含意？蕴涵了诗人怎样的感情？（ ）（6分）‎ 四、情景默写 ‎17．补写出下列句子中的空缺部分（8分）‎ ‎（1）《归去来兮辞》中陶渊明用“____________,___________”两句表达了顺应自然乐天安命的决心。‎ ‎ (2)王安石《桂枝香.金陵怀古》中“____________________，____________________”两句融情入景，把思古之幽情寄寓流水、衰草等意象之中，含蓄凝练。‎ ‎（3）《种树郭橐驼传》中，郭橐驼说种树人应保持树木天性，做到“_____________，__________”，这个比喻对育人也有启发意义。‎ ‎（4）《书愤》中用意向叠加的句子是：_______，_______。‎ 五、语言基础运用。（9分）‎ ‎18．很多人认为葡萄上的白霜是农药残留的痕迹，所以在吃葡萄前， ① 。‎ 当然，也有很多人坚信这些白霜不过是些葡萄糖。其实，这种白霜既不是农药，也不是葡萄糖，而是葡萄表皮上的蜡质。 ② ，主要是为了防止水分的蒸发，同时还能抵御病菌的侵染，是葡萄自己生产的“安全农药”。它的成分主要是一种叫齐墩果酸的物质，这种物质可以占到白霜总重的60%一70%。除此之外，白霜中还含有一些醇类、酯类物质。这些物质都有一个共同点，那就是不溶于水。不过，这些白霜洗不掉也没有关系。因为， ③ ，甚至还对保护肝脏和抗病毒有帮助。‎ ‎(1)下列对文中加点的“这些物质”指代对象的解说，最准确的一项是（ ）（3分）‎ A．一些醇类、酯类物质 B．蜡质和齐墩果酸 C．齐墩果酸和一些醇类、酯类物质 D．白霜和一些醇类、酯类物质 ‎(2)在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（ ）（6分）‎ 六、语言表达 ‎19．阅读下面图片新闻，按要求回答问题。（7分）‎ 女孩名叫柯恩雅，今年七岁，是湖北五峰渔洋关镇一名一年级小学生。4月3日复工后，父母在集贸市场卖卤菜，她就在卤菜店的案板下狭窄的空间对着一台旧款笔记本电脑专注上网课，已坚持了一个多月。这张照片被新华社发布后，感动了很多人。‎ 根据图片新闻，从一个角度写一段60字以内的新闻短评。（7分）‎ 七、名著阅读（6分）‎ ‎20．‎ ‎《红楼梦》第63回中，大观园里群芳夜宴，湘云抽到一支花签，题着“只恐夜深花睡去”，黛玉因而笑言，将“夜深”二字改“石凉”两个字倒好，黛玉为什么要这样说？从中可以看出湘云怎样的形象特点？‎ 八、材料作文(60分)‎ ‎21．阅读下面这首诗，根据要求作文。‎ 登鹤鹊搂 王之涣 白日依山尽，黄河入海流。‎ 欲穷千里目，更上一层楼。‎ 读这首诗可以产生不同的联想或感悟。请根据你的联想或感悟写一篇不少于800字的议论文。要求选好角度，确定立意，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文；不要套作，不得抄袭。‎ 参考答案 1． A2．C3．B4．B5．D 2． ‎6．要点：①共同树立起“见人，见物，见生活”的非遗保护理念并形成良好氛围；②大力加强非遗保护传承人队伍建设；③做好非遗普查，摸清家底；④有重点、分阶段保护急需抢救的重要非遗；⑤借助媒体，通过网络宣传、电视节目等手段吸引年轻人参与“非遗”的传承；⑥重视引导，国家层面制定相关意见、计划、政策等；⑦开展活动，举办形式多样而丰富的非遗传播活动；⑧拓宽空间,非遗+资本，为传统文化传承发展拓宽空间；⑨增加创意,“创意+文化+科技”让传统文化“活"起来。(答对3点即满分)‎ ‎7．C C项，“母亲……对《中国一百儒士》中没有我而感到极度失望和强烈不满”错误，文章倒数第三段说“直到她病重，去世前不久，长久地存留在我记忆中的，仍然是她独特的幽默”，由此可知，母亲对《中国一百儒士》中没有“我”的反应表现出她的幽默感以及对“我”的爱，并非是“失望和不满”。‎ ‎8．D D项，“表明作者对自己的童年时光‘过得非常平淡’感到深深遗憾”错误，文章倒数第二段说“我没有多少往事可以供自己去回忆和反复品味”，但最后一段又说“然而在某个瞬间，当我带着我的孩子，在日常生活中创造了即兴的节目——就像我妈妈曾经为我创造的那样——我才真正地意识到，我头脑里的有些内容，是她在尘世上留下来的不多的东西”，由此可知，作者说自己的童年没有任何往事可供回忆和品味的目的是突出母亲给自己留下的印象之深刻。‎ ‎9．AE B项，“仿佛我是一个初尝烈酒，就一下子展现了惊人酒量的男人”不是比喻，所谓“比喻”，本体和喻体必须是本质不同的事物，而“我”和“展现了惊人酒量的男人”的本质都是人，所以不是比喻；‎ C项，“华丽优美”错误，这篇文章的语言是平实质朴的；‎ D项，“这篇文章运用肖像描写、语言描写、动作描写”错误，文章没有使用肖像描写。‎ ‎10．①对各种食材的任性搭配和大胆尝试。(举具体实例也可)。②母亲草根式的浪漫，百无禁忌的想象力、行动力和自己都没有觉察的、日常的幽默感，创造性地让我体验生活中的种种新奇和快乐。③这种浪漫、想象力和幽默的背后，是母爱的深情，是热爱生活的情怀。(3分)‎ ‎11．D 文言断句有很多的标志，比如：四字短语、排偶句式、顶真修辞等等。还可以利用名词代词在句中担当的成分来断。‎ ‎“作”是动词，建造，宾语是“亭观素室”，“亭观”和“素室”都是“作”的宾语，所以在“素室”后断开，排除AB两项；‎ ‎“拟”意思是“模仿”，宾语是“白居易醉吟传” ，“醉吟传”是指白居易所写的《醉吟先生传》，所以应在“传”后断开，排除C项。‎ ‎12．B B项，“狩，可指帝王出外巡视，也讳称帝王被迫外出，文中为第一个意思”错误，结合前面“黄巢陷长安，天子出幸”“僖宗次凤翔，即行在拜知制诰”等信息可知，文中的“狩”应是指帝王被迫外出，即第二个意思。‎ 故选B。‎ ‎13．B B项，“司空图先后被王凝、卢携、卢渥提拔”错误，由原文“渥即表为僚佐。会携复执政，召拜礼部员外郎，寻迁郎中”可知卢渥只是上表请求任命司空图为僚佐，并没有提拔他。‎ 故选B。‎ ‎14．(1)适逢（那时）迁都洛阳，柳璨迎合贼人的旨意，陷害有才能有声望的人，帮助削弱王室。诏令司空图入朝。‎ ‎(2)司空图与乡里老人们同乐。王重荣父子非常看重他，多次送东西给他，他都不收。‎ 解析: .（1）中，“会”，恰逢，适逢；“希”，迎合；“才望”， 有才能有声望的人；“丧”，削弱。（2）中，“闾里”，乡里、民间；“耆老”，老年人；“雅”，非常，向来；“重”，看重；“数”，多次；“馈遗”，同义复词，送东西。‎ 参考译文：‎ 司空图，字表圣，河中虞乡人。曾祖司空遂，为密县县令。祖父司空彖，为水部郎中。父亲司空舆，熟悉吏治。司空图咸通末年考中进士，礼部侍郎王凝对他特别赞许。不久，王凝犯法贬为商州刺史。司空图感激他知己之恩，跟他同去商州。后来王凝被起用任宣歙观察使，于是召他入幕府。皇帝召司空图任殿中侍御史，他不忍离开王凝府，台官指斥他误期之罪，于是贬为光禄寺主簿，分管东都。卢携以原宰相的身分住在洛阳，赏识司空图的气节，常与之交往。卢携回朝时经过陕虢，叮嘱观察使卢渥说：“司空御史，是志行高洁的人。”渥即刻上表请任司空图为同僚官佐。正逢卢携重新执政，委任司空图为礼部员外郎，不久，升为郎中。黄巢攻陷长安，天子出京避难，司空图将随天子避难，但未成行。司空图的弟弟有个仆人段章在黄巢军中，拉着司空图的手说：“我的首领张将军喜欢结交读书人，可以去见他，不要冤枉送命。”司空图不肯去，段章为之落泪。司空图去咸阳，从小路到达河中。此时僖宗住在凤翔，就在行宫委任他为知制诰，升为中书舍人。后来皇帝巡狩宝鸡，没要司空图随从，司空图就又回到河中。龙纪初年，他官复原职，因病辞官。景福年间又委任他为谏议大夫，也不到任。后来又召他为户部侍郎。司空图到朝廷致谢，几天后又走了。昭宗在华州，召他为兵部侍郎，他说自己腿有病坚持请辞。那时迁都洛阳，柳璨迎合贼人的旨意，陷害有才能有声望的人，帮助削弱王室。诏令司空图入朝。司空图假装失态掉笏，意趣粗野。柳璨知他无意于仕途，于是任凭他回山。司空图原住中条山王官谷，有祖上的田产，于是隐居不出。建造了简陋的亭观等房子，在亭中画下唐兴以来全部有节操者及知名文人的图像，并题名为“休休亭”，曾经模仿白居易的《醉吟传》写了一篇《休休亭记》，来展现他休官之志，并自称为“耐辱居士”。他的言语奇特古怪，以此来免祸。他预先准备了棺材坟地，遇到好天气就领客人们坐在墓穴里饮酒赋诗。客人觉得难堪，司空图说：“你为什么看不开呀？生与死本是一回事，我哪里只是在此暂游呢?”每年过年时，村里集合击鼓跳舞祝祷，司空图与乡里老人们同乐。王重荣父子非常看重他，多次送东西给他，他都不收。曾经替他作碑，王重荣赠绢几千匹，司空图把绢放在虞乡市上，任人拾取，一天就拿光了。当时贼寇所经过之处残暴异常，唯独不进入王官谷，士人依赖他得以避难。‎ 朱全忠篡位，召司空图为礼部尚书，他不去。哀帝被杀，司空图听说后，绝食而死，享年七十二岁。有文集三十卷。‎ ‎15．C C项，“表达自己的赞许之意”错误，以鸟儿饱啄山泽还“鸣号望稻梁”作比，隐含的是劝谏之意，并非“赞许”。‎ ‎16．诗中最后两句的意思是我所思念的往日家园，这座承载着祖先贤名、被人敬重的故园由于无人居住，在春天到来之后又长出了青杨，表达了对故园荒芜、祖辈创下的基业无人继承的感慨之情。(6分)‎ ‎17． (1) 聊乘化以归尽 乐夫天命复奚疑 ‎ ‎ (2) 六朝旧事随流水 但寒烟衰草凝绿 ‎ ‎ (3)其莳也若子 其置也若弃 ‎ ‎ (4) 楼船夜雪瓜洲渡 铁马秋风大散关 ‎ ‎18．（1）C 前文内容主要在论述白霜中的成分，由文中提到的“它的成分主要是一种叫齐墩果酸的物质”，可知“齐墩果酸”为答案之一；同时前文又提到了“白霜中还含有一些醇类、酯类物质”，因此可知选择C 项。‎ ‎（2）①总是想努力把这层白霜洗掉；②表皮上的这层蜡质；③它不仅不会危害健康.(6分)‎ 第一处所在段落是阐述人们之前对待葡萄上白霜的误区，既然认为它是农药或有害物质，那吃葡萄前肯定会将它洗掉；第二处由后文可知是在讲解“蜡质”的作用，第二句需要强调“蜡质”；第三处是对全文内容的总结，根据后文“甚至”的关联词，可推知前句内容为“它不仅不会危害健康”。‎ ‎19．‎ 解析： 图上，一个孩子，父母在集贸市场卖卤菜，她就在卤菜店的案板下狭窄的空间对着一台旧款笔记本电脑专注上网课。父母卖卤菜，是为了生活，孩子上网课是为了未来。‎ 答案示例：‎ ‎①一边是生计，一边是看护之责，普通人的生活，似乎就常处于各种困顿之中。但我们常说苦难是一种财富，或许在于它能激发人们奋力前行、拥抱美好的斗志。‎ ‎②感动之余也要看到，缺一方安静书桌的情况仍然存在。如何为更多孩子营造更良好成长环境，托举起每个孩子的梦想，是全社会都应该思考和着力改善的事情。‎ ‎③我们被这些困顿中升腾起的生活热气打动，一起共情着，相互共勉着。其实，每个认真生活闪闪发光的普通人，既点亮了自己的人生路，也照亮了别人的旅程。‎ 解析：此题考查语言表达的简明准确及对新闻进行个性化解读的能力。此类试题一般要抓住对事物特点介绍的说明性或评价的议论性的关键语句或词语围绕事件核心进行概括、评论，同时注意语言表达的简明准确，自己的看法应该观点鲜明。‎ 从图片上看，在突如其来的疫情发生后，普通人经受了各种磨难。尽管如此，成年人要维持生计，还有照看孩子；学生要追求梦想，就要坚持学习。这幅图中，我们看到了这一家人在经受苦难，但也在努力抗争，我们坚信，苦难一定会过去，春天一定会到来。据此分析，拟写短评即可。‎ 短评答题思路：‎ 第一步：通读材料，全面理解， 弄清楚材料在说什么，围绕什么核心问题，涉及那些信息，辨析信息主次，提取关键信息。‎ 第二步：提炼概括，提出论题， 根据核心问题、主要信息，提出论题。‎ 第三步：围绕论题，清晰表达，自圆其说， 观点鲜明，理由充足，思路清晰，合情合理，书写工整，字数要符合规定的要求。‎ ‎20．原因：白天的时候，宝玉、宝琴、岫烟、平儿同一天生日。众姐妹备酒席行酒令。湘云被罚酒多喝了几杯。不久，丫头来报，湘云醉卧在园中的一个石凳上。(3分)‎ 形象：浪漫不羁（不拘小节，随性皆可），娇憨可爱。(3分)‎ ‎【详解】‎ 本题，黛玉为湘云解签，因白天的时候，宝玉、宝琴岫烟、平儿同一天生日。众姐妹备酒席行酒令。湘云被罚酒多喝了几杯。不久，丫头来报，湘云醉卧在园中的一个石凳上。黛玉因而笑言，将“夜深”二字改“石凉”。 从这件小事中可以看出湘云是一个浪漫不羁（不拘小节，随性皆可）、娇憨可爱的女孩。由此可确定得出答案。‎ ‎21．作文： ‎ 站得高些，领略生命的精彩 小学时读到王之涣的《登鹳雀楼》，对那句“欲穷千里目，更上一层楼”印象深刻。当时的我只是单纯地想，这写的不就是站得高些，就可以看得远些吗？这么普通的道理谁都懂。但随着年龄的增长，知识的不断积累，我渐渐领悟到，这短短的两句诗里包含着深刻的道理。‎ ‎“欲穷千里目，更上一层楼”，不仅是一个浅显的生活常识，也是一种积极向上的精神境界，更是一种豁达潇洒的人生态度。它告诉我们：在人生道路上，要站得高些，更高些，才能真正领悟到生命的精彩。‎ 脑海中不由自主地映出了美国著名导演詹姆斯•卡梅隆的影子，这个不计名利，只知工作的人，在拍摄《泰坦尼克号》时，放弃了前后两千三百万美元的诱惑，为的只是完成这部电影。因此，尽管这部影片创下了电影史上票房的最高记录，但卡梅隆拍摄这部影片的个人所得，只有他的剧本费。这位伟大的导演，并没只从个人利益出发，而是站得更高，作为一名电影制片人，他站在了为电影事业无私奉献的高度上。‎ 这不禁让我想到了中国的一位伟大女性——素有中国政坛“铁娘子”之称的吴仪。她在自己政治生涯的最高峰选择退出，宣布做一名普通人。她说：“希望你们完全把我忘记。”这句短小却振聋发聩的话语，让我深深敬佩。吴仪，这位中国政坛的明星，她选择了另一种生活，她站在了人生的更高境界，这不正是对豁达潇洒的人生态度的最好阐释吗？‎ 思绪在笔尖游走，猛然间，我又触碰到了一个高尚的灵魂，他就是梁思成。在那个战火纷飞的年代，他仍然保持着一名建筑学家应有的职责与良心。当盟军制定“地毯式”轰炸日本的作战计划时，这位集国恨家仇于一身的中国人，却提出了这样的请求：保护日本古都的古迹。“要是从个人情感出发，我恨不得炸沉日本，但优秀建筑绝不是某一民族的私有财产，而是全人类文明和智慧的结晶。”正如他所说，他并没有单纯地把自己看成一个身负国恨家仇的人，而是站到了更高的境界——为全世界人民保护文化遗产。‎ 我仰望那些站在高处的人，他们的人生因为他们站得更高，所以看得更远。我想：他们才是生命的真正支配者！‎ 欲穷千里目，就请更上一层楼吧！‎ ‎【解析】‎ 试题分析：本题考查学生的写作能力。这是一则材料作文，所给的材料是一首古诗，故考生先要分析诗歌的意思，领悟其中包含的道理，然后再进行立意。“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼”，这首诗的意思是“太阳依傍山峦渐渐下落，黄河向着大海滔滔东流。如果要想遍览千里风景，那就请再登上一层高楼”，诗歌最后两句蕴含哲理，意思是要想看到无穷无尽的美丽景色，应当再登上一层楼，比喻想要取得更大的成功，就要付出更多的努力；要想在某一个问题上有所突破，可以在一个更高的角度审视它；也表达了只有积极向上才能高瞻远瞩。考生可以从“志向高远”“高瞻远瞩”“创新改变要有所准备、付出努力”方面立意，也可以从“做任何事情事先都要有所准备”方面立意。材料在题干中也有要求，要求写作议论文，就必须做到观点明确，论据充足，论证思路明晰。‎ 参考如下：‎ 站得高，看得远 高瞻远瞩，成就大器 要想获得更大的成功，需要付出更多的努力