高考语文二轮复习高考第四大题写作3选材：从恰当到新颖高效演练

高考语文二轮复习高考第四大题写作3选材：从恰当到新颖高效演练

只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 1 选材：从恰当到新颖 —————————高效演练————————— 1．下面一段话是写东华门夜市的热闹场面的，有选材不够准确的地方，请加以修改。 东华门的夜市尤为热闹。那里，人来人往，川流不息，不仅有本市人，而且外地人也很 多，甚至连那些披红戴绿的外国女郎也要结伴来此光顾。每当华灯初上，各种小吃的不同香 味就随风四处飘荡，招揽食客。这里小吃名目繁多，天南地北，风味各异。上海的汤圆竟和 北京不一样，滑润可口。先前是煤火烤羊肉串，焦香四溢；如今又多了一种油炸羊肉串，更 令你垂涎三尺。这里的小吃，北京风味的还是居多。“卤煮火烧实惠、经济；宫廷小吃华美、 别致；炸春卷焦黄、酥脆；油茶面润口、清甜；莲子粥爽口不腻……总之，只要你一走进这 个夜市，不由得你不沿着每个小吃摊去转悠、去品尝。 答 ： ____________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________ [答案] 东华门的夜市比起其他夜市来要热闹得多了。每当华灯初上，这里的人流就多 了起来。男女老幼摩肩接踵，穿来穿去。这里的顾客不仅有讲一口普通话的“老北京”，那 带有各地方言的“五湖四海”也很多，甚至连那些散发着异味芳香的外国友人也结伴来此充 当“食客”。还未踏进夜市，明亮的灯光就映入了你的眼帘，诱人的香味就扑鼻而来，招揽 顾客的吆喝声就灌入了你的两耳。沿着每个小吃摊位去转悠的人们，几乎都被那不同风味、 名目繁多的小吃诱惑了。有的人坐在简单的小桌旁品尝着飘香的卤煮火烧；有的人站在一边， 端着碗津津有味地嚼着上海的汤圆；烤羊肉串的摊前围了一堆人都在等待着那带有辣味的羊 肉串……整个夜市洋溢着欢乐的气氛。 2．下面是一个议论段，毛病是收束欠佳，请修改本语段并在结尾补写收束语，使此段文 字开合自如，构成一个完整语段。 逆境成才的例子古今中外是很多的，我国著名画家齐白石早年家境贫寒，为了糊口，不 得不在农村当木匠。然而，他并未被困难磨去志向，却利用一切时间和条件自学，常常在夜 间点松柴作灯，用捡来的账簿纸作画。一部残破的《芥子园画谱》，他竟然摹写了几十遍。就 这样，他打下了坚实的绘画基础，终于成为举世闻名的一代名师。犹太作家肖洛姆·阿莱汉 姆是俄国 20 世纪初期的著名作家。他少年时代就在后母咒骂声中生活，受尽了后母的虐待。 身处逆境，难以求学，但他并未因逆境而放松对自己的志向的追求，发愤苦读，甚至连后母 的咒骂都当作学习的词汇积累下来，还偷偷地编了本《后母娘的词汇》，并为以后善于运用尖 刻的词汇而奠定了基础。 答 ： ____________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________ 只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 2 [答案] 逆境成才的事例古今中外是很多的，我国著名画家齐白石早年家境贫寒，为了 糊口，不得不在农村当木匠。然而，他并未被困境磨去志向，却利用一切可以利用的时间和 条件自学绘画，他常常在夜晚点松柴照明，用捡来的账簿纸作画。一部残破的《芥子园画谱》， 他竟然摹写了几十遍。就这样，他打下了坚实的绘画基础，终于成为举世闻名的一代名师。 犹太作家肖洛姆·阿莱汉姆是俄国 20 世纪初期的著名作家。他少年时代就在后母咒骂声中生 活，受尽了后母的虐待，但他身处逆境却未放松对自己志向的追求，他发愤苦读，甚至把后 母的咒骂都当作学习写作的词汇积累下来，编了一本《后母娘的词汇》，并为以后善于运用幽 默、讽刺的语言奠定了基础。这两件事有力地证明了一个真理：只要在逆境中不气馁，不为 环境之困窘所胁迫，发愤苦学，就能学得知识，就能一步步地走向成才之路。 3．阅读下面的短诗，在横线处填上要求的内容。 人生，/从自己的哭声开始，/在别人的泪水里结束，/这中间的时光，/就叫作幸福。/人 活着，/当哭则哭，/声音不悲不苦，/为国为民啼出血路。/人死了，让别人洒下诚实的眼泪， /数一数，那是人生价值的珍珠。 读了这首诗，你对人生有何认识和见解呢？你对人生有何体验和感悟呢？请以“我看人 生”为话题写一篇文章。 (1) 这 首 小 诗 表 达 的 主 题 是 _________________________ _______________________________________________。 (2)由这首诗的主题，你可以想到哪些材料？ 答 ： ____________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________ (3)写这篇话题作文时的侧重点应该是什么？ 答 ： ____________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________ [答案] (1)只有为国民而哭泣，才是有价值的人生。 (2)古今中外的许许多多这样的人物，如屈原、杜甫、白居易、陆游、辛弃疾、岳飞、文 天祥、龚自珍、林觉民、刘胡兰、董存瑞、焦裕禄、孔繁森等。 (3)这里重点在于写“我”看人生，要写出自己对人生的认识，写出怎样使人生丰富有价 值，怎样挖掘自己的人生潜力。 4．(2016·山东卷)阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于 800 字的文 章。(60 分) 行囊已经备好，开始一段新的旅程。路途漫漫，翻检行囊会发现，有的东西很快用到了， 有的暂时用不上，有的想用而未曾准备，有的会一直伴随我们走向远方…… 只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 3 要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。 [指导] 2016 年高考山东卷作文题，选取了一段富有哲思的材料，集中探讨“人生的漫 漫旅程中，我们的行囊中到底需要准备些什么”。这段材料最鲜明的特征是极富思辨性，即 “准备好的却没有用到”“没有准备的却可能有用”，对“有用”与“无用”的解构分析， 恰好可以体现学生的价值取向和情感体验。 学生在解析“行囊中的储备”时，既可以谈及比较实用的东西，如知识技能、处事技巧、 健康体魄等(这些常人安身立命的根本我们曾用心准备，却可能在旅途中的某些时刻被弱化或 弃用)；也可以谈及精神层面的东西，如理想信仰、乐观心态、诗意情怀等(这些东西看似无 用，却可以濡养人的精神气质，伴随我们整个旅程)，无用之用，终为大用……对概念的解说 是不可或缺的，对背后原因的挖掘能体现思维深度；行囊中的东西，也可以在某些情境下建 立联系或相互转化，从而成就文章的深度与高度。行文过程中，学生需要抓住材料关键词、 分析概念、探讨关系；要突出重点，谈及个人体悟，写出真情实感。考生也可以贴近时代现 状，写一篇闪烁思想火花、凝聚理性智慧的文章。 [立意方向] (1)做什么事都要有充分的准备。凡事预则立、不预则废，许多时候，一踏 上征程，就会发现困难重重，充分的准备则会使你从容面对困难，有备无患。 (2)要适当地减负。沉重的行囊是一种负担，还有可能是终生的负担。有时候，我们可以 就地取材或拓宽思路，谁能事事都提前考虑周到呢？有时候，再大的困难也会被克服，要记 住“柳暗花明又一村”。 (3)保持好的心态，缺东西不灰心，东西用得上也不得意。世界上没有走不通的路，只有 不敢走的人。“条条大路通罗马”，只要你敢走，很多时候“船到桥头自然直”。 [例文] 行囊已定，征途精彩 ——致四年后的自己 山东一考生 亲爱的大姐姐： 你好！ 很冒昧地打扰你，如果我没猜错的话，现在你应该面临着大学毕业这一激动人心的时刻 吧！学习生涯将要远去，锦绣前程将在你眼前徐徐展开。迷茫、困惑，这是你们现在的通病， 但不妨听听我这个小妹妹的建议：行囊既已定，征途便精彩。 相信在过去的四年中，你应该已经为你将来的人生做了周密的规划，学习了许多有用的 知识，实现了曾经的梦想。如果是这样，那我就要恭喜你了，你的这些经历、所学到的知识 都会成为你“行囊”中的一部分，伴你踏上人生之路。 但从你去意已决的那刻起，你便不能胆怯，只可凭着一己之力和你准备的“行囊”，披 荆斩棘，闯出一片天地！在这期间，有的东西或许很快就用上了，比如毕业文凭、获奖证书 只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。 4 等等。它们是你走向这个社会的敲门砖，帮你有机会站在更高的起点上出发。对于这部分“行 李”，你就该好好地利用，以把握更好的机遇。 无可例外，每个人的“行囊”中也都有一些暂时用不上的“行李”，它们或是你那纯真 善良、乐于助人的优秀品质，或是你某项潜在的能力，又或是你的好人缘。一时用不上也不 必懊恼，是金子总会发光的。正如“新东方”创始人俞敏洪，直至创业时才收到自己为舍友 打了四年水的回报。还有影帝周润发，演戏时才晓得自己在年轻时的苦难经历竟是如此宝贵。 还有一些呢，你想用却未曾准备，俗话说：百密必有一疏。人生的不确定性更为这次旅 程蒙上了神秘的面纱。但这也不必太过忧心，不妨试着利用自己已有的“行李”去创造、去 转化。孔明有船无箭，却可草船借箭；周星驰开始对演戏一窍不通，却凭借自己的毅力与好 学，捧着那本《演员修炼手册》登上“喜剧”巅峰。他们不正是我们学习的榜样吗？ 剩下的一些“行李”，或许不会一鸣惊人，却是生活中不可或缺的存在，健康的身体、 宽广的胸怀、坚毅的性格，它们会一直伴随你走向远方，成为你最坚实的依靠。 前路，浩瀚如海；前路，缥缈如烟。鹰带上它的翅膀与勇气，向苍穹低吼出自己的宣言； 溪带上它的柔软与刚毅，向波浪滔天的大海冲去；蝶带上它的美丽与骄傲破茧而出，拥抱多 彩的新天地！ 行囊已在肩，你既已尽你所能，不论其有用与否，便无须畏惧，无须悔恨。既然选择了 远方，便只顾风雨兼程。 姐姐，我等着你的好消息！ 永远爱你的妹妹 2016．6.7 [赏析] 这篇文章采用书信体的方式，使用第二人称，在众多的作文中可谓独树一帜。 文贵情真，学生以妹妹的口吻给四年后的自己写信，在谈话交流中就把个人观点准确鲜明地 表达出来，字里行间透露的是浓浓的情义，读来亲切感人。无论是物质行囊——大学期间的 毕业文凭、获奖证书，还是精神行囊——例如优秀品质，如责任、勤奋、潜在的能力，都切 中材料主旨；俞敏洪、周润发、孔明、周星驰等论据，典型有力。文中还运用比喻、引用、 反问等手法，增强了文章的表现力。