湖南省长沙市长郡中学2020-2021学年高二上学期入学考试语文答案

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湖南省长沙市长郡中学2020-2021学年高二上学期入学考试语文答案

书书书 语文参考答案!长郡版"#!!!!! 长郡中学!"!"!!"!#学年度高二第一学期入学考试 语文参考答案 !"#!$项$结合原文%在自然和文化的共同约束下$当地居民通过自己的生产&生活方式不断适应和 改造着周边的自然环境$塑造了独特的景观形态和社会关系'可知$选项丢掉了%不断适应'( %项$%应在乡土遗产的视野下重点对其建筑本体价值进行审视'说法错误$原文为%不仅要关注建 筑本体的价值))更要研究其背后所体现的人与自然&人与社会的关系'$重点应在后半部分( &项$%根源是发展了集体经济&提升了社区凝聚力'错$由材料二可知$诸葛村的成功是因为%既为 城市居民提供了了解乡土文化的平台$也在这个过程中实现了乡村遗产价值转化'(" '"#!%更注重发展社会文化'错(材料三中认为内源型发展战略%否定了只注重经济增长而忽视社 会文化发展的模式'$没有%更注重发展社会文化'之意(" ("$!选项说法与材料三的观点相悖(" )"!首先提出观点*在原生土壤中理解&尊重当地居民关于遗产的认知和实践$协助他们找到可持续 的保护道路(!'分""然后分别从三个角度展开论述*增强当地居民对乡土的归属感和参与感+ 运用文化景观的方法和视角重新认知乡村遗产的价值$挖掘人与自然相处的经验+在城乡关系的 视角下定位乡村遗产$实现其价值的转化(!'分" *"#!%两条线索交替推进'错误$应是%平行推进'(第三至五段主要写绝美的自然景观$第五&六段$ 不仅写了沱江浣衣女和宋祖英的人靓歌甜$还写了凤凰出了出类拔萃的郑国鸿老将军&内阁总理 熊希龄&著名画家黄永玉&文学大家沈从文$突出人文景观的绝美(第七至十一段$作者着重塑造 了沈从文如水的形象$突出了%冷藏的凤凰'的题旨(" +"这句话单独成段$至少有两层意义(一是在结构谋篇上$虽然只是一句$却是全文的一个总纲$因 而单独成段$突出强调$引起读者的注意(!'分"二是在思想内容上$虽然只是一句$但信息的含 量特别大$%绝美'和%全方位'是两个关键性的词语(下文正是从自然景观的绝美和人文景观的绝 美这两个方面全面展开的$而沈从文又成了绝美中的绝美$得到了重点的描写(而绝美的山水又 养育了绝美的人的主旨又在不知不觉中得到了体现(!'分"!意思相近即可" ,"!示例"沈从文对工作对事业对人生的态度与热忱$不因外界的任何变化而变化$对世界充满了爱$ 对文学事业情有独钟$作为自己%精致的小庙'去建筑(但他反对文学的政治化和商品化(他一生 致力追求的是人性之美$对人类有普遍意义的事业(因为这样的态度与热忱$所以他留下了如沱 江水一般清澈纯净&随和包容的人品$留下了,边城-等不朽的作品(!答出%态度'和%热忱'得' 分$%鼓励''分$言之有理即可" -"%.借助语法等辅助手段断句*%上无功德'$是独立完整的句子$%功德'是并列词语作%无'!没有"的 宾语$%德'后断开$排除 $&#两项(%攘神器有之'$%攘'$侵夺&偷窃之意$%攘'和%有'是连动关 系$共同做谓语部分$承前共用主语%上'$独立句子$%之'后停顿(%嫡庶'是固定的词语$是指嫡子 与庶子$中间不可断开+%竞侈僭/相倾阋'是并列结构$内容上各自独立$结构上相互照应+据以上 分析排除 &项(0 ."%!%古代君王或军中将帅处理政务之地'错误$不包括%君王'(" !/"$!%后来凡有战事房玄龄就一定跟随'错误(文中有%会伐辽$留守京师'$该项表述绝对(" !!"!!"这个人机敏有学识$应当委以重任(每次替我的儿子陈述事情$即使远在千里之外也好像是 面对面说话一样(!关键点*若$此$这+机识$机敏有见识+委任$交托重任+犹$如同(每点!分" !'"!你们"对这些多加用心留意$就能够保全自身了1 汉朝袁氏几代忠诚守节$我内心很崇尚$你 们也应该效法学习他们(!关键点*留意于此$状语后置+保躬$保全自身+累叶$几代&几世+师$名 词活用为动词$学习$效法(每点!分" !'"%!%突显出农村的荒凉破败'错误$颔联写所见所闻$皆为田园生活的悠然美景$无荒凉破败(" !("田叟年岁已高$热情好客+纯朴淳厚&了无心机(!'分"田叟使诗人感受到返璞归真的禅意$表达 了诗人对田园生活的向往$对官场污浊的憎恶(!'分" !)"!!"故不积跬步!无以至千里 !'"浮光跃金!静影沉璧 !("艰难苦恨繁霜鬓!潦倒新停浊酒杯 !)"飘飘乎如遗世独立!羽化而登仙!每空!分$共-分" !*"%!$&&两项$分号的作用是表示复句内部并列关系的分句之间的停顿(%项$分号的作用是分 隔非并列的多重复句中的第一层分句之间的停顿$表因果(#项$分号的作用是用于分项列举的 各项之间(" !+"!运用比喻&比拟!答%拟人'亦可"的手法$形象生动地写出了北平春天绿的广阔( "运用夸张的手法$用%张不开眼'%立不住脚'%昏厥过去'等短语$写出了重重叠叠的新绿所带给 人的强烈视觉冲击$以至于让人感到%张不开眼$站不住脚$而昏厥过去'(突出了北平春天绿得 语文参考答案!长郡版"#'!!!! 浓郁&绿得醉人的特点$强调其绿的程度之深( #运用%油光光'%亮晶晶'等叠词$增强了语言的韵律感$将难以状写的%新绿'写得神韵透彻$如 在目前$强调了北平春天的绿(!每点!分$任答两点得满分" !,"!从句式看$原句使用倒装$强调了冬天屋里的温暖让人无比眷恋("原句使用修饰语%呜呜' %在叫啸'等$形象地描写出了北平的冬天寒意逼人(#原句能更好承接上文$在简陋房子里感受 到暖意+同时引领下文$西北风的强劲带来的满身灰尘(!每点!分$任答两点得满分" !-"!!"语句"$缺少宾语中心语$%求真务实'后面加%的精神'( !'"语句$$语序不当$根据事物发展的逻辑关系$先要%找资金'$再%跑项目'$最后%促合作'(把 %跑项目&促合作&找资金'改为%找资金&跑项目&促合作'( !("语句%$语意重复$%当务之急'包含有%目前'的意思$应删除%目前'(!每处!分$只指出错 误$语句不修改不给分" !."'/'/年+月!+日服贸会举行数字平台上线仪式$!!分"采取线上线下融合方式$!!分"为经济发 展注入新活力(!!分"!第一句交代时间###'/'/年+月!+日+对象###服贸会+事件###举行 数字平台上线仪式+意义###为经济发展注入新活力(第二句交代了数字平台的创新特点### 采取线上线下融合方式(据此可以概括得出答案((分" '/"!!"审题#!醯瓮之鸡"坎井之蛙"盖不知瓮外之天#井外之海为何如$"意思是%关起门来称大王"夸 耀自己"妄自尊大&犹如酒瓮里的醯鸡"废井中的青蛙"不知道瓮外的天#井外的海是什么样子' !人有小智"未闻大道"每执己见"以为最妙'坐井观天"所见者小"若登高山"前见自了$"意思是 坐井观天"见识短浅'两则材料都是说视野局限带来的认识误区'任务!在学习和生活中"你有 没有认识到视野局限带来的认识误区呢( 你认为为何会有这样的认识误区( 你觉得该如何改变 这个现象呢$"每一个句子都是写作的方向"!请就其中一个或几个问题"结合自己的经历和体验" 写一篇文章"表达自己的看法$'关键词是!视野局限$!眼光长远$!提高认识$等等' !'"立意示例#你的格局有多大"视野就有多宽广)一个人的格局就是在他思考问题的时候"既有 历史的深度"又有世界的宽度)一个人的气度和胸襟"与他的视野是否广阔有着莫大的关系)开阔 视野"扩大格局)大格局才有大作为' !("结构示例#标题切合题意"如*大格局才有大作为+'引出观点"!格局是一个人内在要素的布 局"指引我们发展的方向"因此"要树立大格局"才能有大作为$'中间三段并列式论述"!为人要 有格局"书写人生辉煌$!企业要有格局"奠定发展基础$!政府要有格局"坚定理想信念$'最后一 段"联系现实"强调!我们要立大格局"有胸怀"谋大发展$' $参考译文% 房玄龄!临淄县人"开皇年间!人人都认为隋朝将会长治久安!房玄龄暗自告诉父亲说#$皇上没 有功德!妄自诛杀%大臣&!夺取帝位而据为己有!又不替子孙做长远打算!混淆嫡庶之位!竞崇奢侈之 俗!相互倾轧争吵!最终必会内部自相诛灭"'十八岁那年!%房玄龄&应举于进士科"吏部侍郎高孝基 以善于了解人而知名!说#$我观察过的人很多了!没有见过像这个人一样的!%此人&必定能成为国家 的栋梁"'唐太宗凭着瞛煌公的身份奉命率军攻略渭北!%房玄龄&骑马到军营门前拜见唐太宗!两人 一见如故"唐太宗为秦王时!征战各方!%房玄龄&没有不跟随的!众人都争相获取奇珍异宝!房玄龄 只招纳人才到帐中!和众位大将私下里偷偷地诚心畅谈结为友好关系!人人都愿意竭尽全力"%房玄 龄&在秦王府任职十年!下达军令发布文书!有时驻马立成!文字简约道理详尽!并不需要先打草稿" 高祖说#$这个人机敏有学识!应当委以重任"每次替我的儿子陈述事情!即使远在千里之外也好像 是面对面说话一样"'隐太子将要发动叛乱时!秦王征召房玄龄穿上方士服装潜入王府!深夜议事" 事平之后!按照顺序论功行赏!功居第一!赐予食邑一千三百户"淮安王李神通说#$义军初起时!臣 领兵最先到达!如今房玄龄等人凭着文字功居第一!我不明白原因"'唐太宗说#$叔父兵马确实先到! 但未曾亲历军阵中"如今房玄龄等人有决胜于军帐中的谋略并立下安定国家之功!如同汉代萧何论 功行赏要先于诸将一样"'%房玄龄&居宰相之位达十五年之久!自认为权力恩宠到达极点!多次上表 请求辞职!%皇帝&下诏书不准"唐太宗派遣使者对他说#$谦让确实是美德"%但国家靠您辅治已 久!&一旦失去良佐!如同失去左膀右臂!不要过于谦让了('恰逢讨伐辽!命房玄龄留守京师"下诏 说#$有您担当%类似&萧何的责任!我就没有西顾之忧了"'房玄龄多次上书劝谏太宗!希望不要轻敌 深入!长久讨伐外族"晚年多病!房玄龄便对孩子们说#$当今天下之事无不合适的!唯有讨伐高丽没 有停止!皇上很是不满心意坚决!群臣无人敢直言劝说!我若知而不言!就会抱憾九泉了('便上疏!太 宗接到表疏!说#$此人生命垂危还在为国事担忧啊('房玄龄执掌国政时!夙兴夜寐!恭勤自强!一心 为公!尽心竭力!不愿使一物失所"他为人无嫉妒之心!听到别人有长处!如同自己有一样"熟悉精 通吏事!审议规定法令!他一心追求宽容公平"不以己之所长要求别人!任用人才不求全责备!即使 卑贱之人也能发挥他所能"%房玄龄&治家有法度!常常担心孩子们骄奢淫侈!于是汇集古今圣贤家 诫!书写于屏风之上!命其子各取一个!对他们说#$%你们&对这些多加用心留意!就能够保全自身了( 汉朝袁氏几代忠诚守节!我内心很崇尚!你们也应该效法学习他们"'
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