2019-2020学年高中语文第二单元美课件新人教版选修中国现代诗歌散文欣赏

2019-2020学年高中语文第二单元美课件新人教版选修中国现代诗歌散文欣赏

美 曹明华 什么是美 天然的美 梨花带雨 夏荷玉立 虎啸龙吟 孔雀开屏 黄鹂啼鸣 雄鹰翱翔 秋菊飘香 冬梅吐蕊 西子蹙眉 贵妃醉酒 断臂维纳斯 蒙娜丽莎微笑 项羽横刀向天 武松醉酒打虎 诸葛亮羽扇纶巾 毛泽东指点江山 这世界并不缺少美 , 缺少的是发现美的眼睛。 文人眼中的美 稼轩从大漠上走过，看到俊彩飞驰卢马的美；摩诘从大漠上走过，看到的是长河落日，大漠孤烟的美；三毛从大漠上走过，看到的是坚韧甜蜜爱情的美；我们从大漠上走过，看到的是折戟沉沙的美。让我们一起探讨美吧！ 心灵 道德 一、细节描写在文章中所达到的表 达效果。 二、寓抽象于有形的艺术表现手法在写 作中的运用。 教学重点与难点 三、文中描写的几个画面，作者是如何把它们连接起来的，体现了散文哪方面的特点？ 曹明华 : 华人女作家，著有散文集 《 一个女大学生的手记 》《 一位现代女性的心灵独白 》 “ 我认识她是通过她的散文 , 那是今年的初夏，我编了许多年的散文，乍一读她的 “ 手抄本 ” ，顿觉耳目一新，仿佛闻到了一股校园特有的 清新的紫罗兰芳香 …… 了解了有关她创作、学习、生活等情况的一二，再读她的散文，觉得她的散文的紫罗兰芳香更浓郁了！ ” —— 陈先法（中国作协会员） 走进作者 20 世纪 80 年代，曹明华曾是中国高校间名噪一时的文学新星，有“大陆三毛”、“校园散文家”之誉。她的散文小册子 《 一个女大学生的手记 》 ，作为上海文化出版社 1986 年 12 月版“五角丛书”第三辑之一，初版就印了 13 万册，不久即重印数次，总行销量达 55 万册。 1998 年，上海文艺出版社又推出她的 《 世纪末在美国 》 ，再次引起关注 。 “美”文赏读 思考？ 文中描写了几个画面？作者是如何把它们连接起来的，体现了散文哪方面的特点？ 现实场景 梳 头 联想场景 晚 霞 晨 曦 文中共提到哪些美？ 距离美 曲线美 女 性 美 直 线 美 悲 哀 美 屈 辱 美 流 畅 美 甜 蜜 美 自 然 美 拒 绝 追 求 为什么有距离才有美 ? 因为距离，巧妙地遮蔽了我们不该看到的一切，又信手添上些神奇的飘逸 …… 结合文本，理解对“曲线美”独一无二的表述！ 这些细节描写所起的作用是什么？ 细节描写所达到的艺术效果！ 蹙起的眉 颤动的长睫毛 抿紧的唇 铺垫 连缀 贯穿现实与联想 缘景述理 缘情入理 无处不在 亲手去发掘美 亲眼去欣赏美 亲身去拥抱美 美 文中暗含的哲理 乌鸦反哺心讴歌母子亲情 小羊跪母恩鞭策华夏儿女 本文描写几个场景、几种神态、几段对话，生动形象地表现美的生成形态和美的本质，展示美的探索和审美过程，表达作者的审美追求和积极的人生观。 小结 延伸： 应该以什么为美 ? 1 、不同不年龄阶段美的观念不同。 2 、夸夸其谈自以为美时，也同时暴露了你的缺点。 3 、外表美是短暂的，内在美是永恒的。 4 、鸟美的是羽毛，人美的是知识。 关于美的字典  从来没有界限  谁在为谁改变  昙花一现的美  看过千山万水  那下一位是谁  梳起黑色马尾  勾出红色的嘴  自信的笑最美  甩掉伤感的烦  没有那么困难  绽放灿烂的笑脸  无论你是哪一种东方美  别人的眼光真的无所谓  不必墨守陈规  要适合才是对  怀疑请 go away  无论你是哪一种东方美  自己喜欢的感觉就 ok  我要走我的路  什么都不在乎  勇敢的每一步  是我的态度  关于美的字典  从来没有界限  谁在为谁改变  昙花一现的美  看过千山万水  那下一位是谁  梳起黑色马尾  勾出红色的嘴  自信的笑最美  甩掉伤感的烦  没有那么困难  绽放灿烂的笑脸 无论你是哪一种东方美  别人的眼光真的无所谓  不必墨守陈规  要适合才是对  怀疑请 go away  无论你是哪一种东方美  自己喜欢的感觉就 ok  我要走我的路  什么都不在乎  勇敢的每一步  是我的态度  无论你是哪一种东方美  别人的眼光真的无所谓  不必墨守陈规  要适合才是对  怀疑请 go away  无论你是哪一种东方美  自己喜欢的感觉就 ok  我要走我的路  什么都不在乎  勇敢的每一步  是我的 态度 无论你是哪一种东方美  别人的眼光真的无所谓  不必墨守陈规  要适合才是对  怀疑请 go away  东方美 李小璐 春光美 我们在回忆 回忆那过去 在冬天的山巅 露出春的生机 我们的故事 故事多么甜蜜 在春天的好时光 留在我们心里 啊 ... 啊 ... 这就是春天的美丽 我们慢慢说着过去 微风吹走冬的寒意 我们眼里的春天 有一种深情 我们在回忆 回忆那过去 在冬天的山巅 露出春的生机 我们的故事 故事多么甜蜜 在春天的好时光 留在我们心里 碍 … 碍 … 这就是春天的美丽 一边一边深情回忆 春天带来真诚友谊 我们眼里的春天 有一种深情 我们的故事 故事多么甜蜜 在春天的好时光 留在我们心里 张德兰 课后作业： 从写作手法上比较阅读： 《 合欢树 》 、 《 美 》 。