2018年人教版高中语文必修3《动物游戏之谜》导学案2

2018年人教版高中语文必修3《动物游戏之谜》导学案2

‎《动物游戏之谜》学案 ‎ ‎ 一、积累应用 1．对下列各项中加点的字注音全部正确的一项是（  ） A．竭力jié  嚼烂jiáo  徘徊huí   辽阔无垠yín B．聒噪ɡuō  广袤mào   召唤zhào  模糊纤细xiān C．尾鳍qí   踝节huái  跳跃yuè   晕眩颤栗chàn D．默契qiè  脚趾zhǐ   汲取jí    璀璨夺目cuǐ 2．下列各项中字形全部正确的一项是（  ） A．隐蔽  漫游  兴高彩烈  众说纷纭   B．撕打  闪烁  碧波荡漾  与世隔绝 C．碰壁  磅礴  各执己见  神密莫测 D．陡峭  嬉闹  冰雪消融  朝气蓬勃   3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（  ）  ①海水是迷人的，大海在向我们召唤。我们的本能告诉我们，我们是在这个大海里＿＿的。 ②游戏向动物提供了大量机会，使它们能把自身的各种天赋技能和复杂的自然环境、社会环境巧妙地＿＿起来。 ③＿＿对幼小动物＿＿成年动物，游戏都是一种十分重要的学习行为。 A．诞生  组合  无论／还是 B．诞生  结合  无论／和 C．诞辰  组合  无论／和 D．诞辰  结合  无论／还是 4．下列各句中没有语病的一句是（  ） A．从现在起，安徽省高校大学生若认为学校对其作出的处理决定侵犯了其合法权益，可向该省教育厅依照程序提出申诉。 B．今后，成都市曾因见义勇为而被各级政府授予过称号的市民，都可以在特约医院享受终身优惠治疗，“省级英雄”及以上称号获得者治疗费用将被全部免除。 C．针对今年许多城市烟花爆竹由禁放改为限放，铁道部近日要求全路抓好危险货物运输和危险品查堵等重点工作，确保铁路货物运输安全。 D．应当禁止城镇居民在农村购置宅基地，是日前举行的十届全国人大常委会第十八次会议分组审议物权法草案时，常委会组成人员争论最激烈的问题之一。 5．下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是 （） A、在这次举行的“当代书法展上”，各种书体与风格的作品等量齐观 ，保证了展览的专业性与流派的代表性。  B、近年来，随着流域经济的快速发展，松花江污染问题也日渐严重，因此恢复松花江的生态功能间不容发。 C、在今年的“排队推动日”活动中，虽仍有凤毛麟角的几个“不自觉者”，但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队。 D、听说这家晚报和当地电信部门将联合举办高校招生大型电话咨询会，请有关专家答疑解惑，考生和家长都喜出望外。 二、拓展鉴赏 （一）阅读下面的文字，完成5—7题。 著名的黑猩猩研究者珍妮•古多尔发现，幼小的黑猩猩常常玩这样的游戏：用手掌舀一点水，‎ 用牙齿嚼烂树叶，来汲取手掌中的水。而成年黑猩猩在干旱的季节，就是用嚼烂的树叶汲取树洞中的水解渴的。根据这样的发现，一些科学家认为，游戏行为是未来生活的排演或演习，游戏行为使得动物从小就能熟悉未来生活中要掌握的各种“技能”，例如追逐、躲藏、搏斗等等，熟悉未来动物社会中将要结成的各种关系。这对于动物将来的生存适应是非常重要的。这种假说可以称为“演习说”，基本观点是“游戏是生活的演习”。 有一些科学家不同意“演习说”。他们指出，游戏行为并不限于幼小动物，成年动物也同样需要。他们举出不少成年动物游戏的例子。对于成年动物来说，不存在用游戏来演习生活的需要。他们还指出，有些动物的游戏与生存适应毫无关系，例如河马喜欢玩从水下吹起浮在水面上的树叶的游戏，渡鸦喜欢玩从雪坡上滑梯的游戏等。这些科学家认为，动物游戏是为了“自我娱乐”，而“自我娱乐”是动物天性的表现，正像捕食、逃避敌害、繁殖行为等是动物的天性一样。越是进化程度高、智力发达的动物，这种“自我娱乐”的天性越强。游戏正是这种自我娱乐的集中表现。通过自得其乐的游戏，使动物紧张的自然竞争生活得到某种调剂和补偿，使它们在生理上、心理上容易保持平衡，从而得到一定的自我安抚和自我保护。因而，不仅幼小动物，成年动物也需要游戏。以上假说可以称为“自娱”说。 6．“这对于动物将来的生存适应是非常重要的”一句中的代词“这”指代什么？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 7．根据第一段文字，给“演习说”下个定义 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 8．第二段中举河马和渡鸦游戏的例子，有何作用？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （二）阅读下面的文字，完成8—10题。 生物多样性是一定时间、一定地区所有生物物种及其遗传变异和生态系统的复杂性的总称。它是由地球上生命以其环境相互作用并经过几十亿年的演变进化而形成的，是地表自然地理环境的重要构成成分之一。生物多样性与其物理环境相结合而共同构成的人类赖以生存和发展的生命支持系统，是社会经济发展的物质基础，对于维持自然界的生态平衡、美化和稳定生活环境具有十分重要的作用。生物多样性在基因、物种和生态系统等方面对人类的生存所具有的现实和潜在意义难以估量。因此，1992年在巴西里约热内卢联合国环境与发展大会上，150多个国家的政府首脑签署通过了人类历史上第一个《生物多样性公约》。这是一项全球性保护生物多样性的战略宣言，目的是为了当代和后代人的利益，为了生物多样性的固有价值，尽最大可能维持、保护和利用生物多样性。 生物物种多样性在地球上分布很不均匀，这主要是由水热条件的差异、地形的复杂性和地理隔离程度造成的。许多热带岛屿和其他一些陆地地区全年高温多雨，地理位置相对孤立，境内地表复杂，使得这里生存的生物种类最多。 自从35亿年前地球上出现生命以来，由于各种自然原因，难以计数的生物已经灭绝，现存的500—1000万种生物仅是过去曾经生活过的几十亿种中的少数幸存者。物种灭绝和生态系统被破坏，由此造成的遗传多样性的损失是不可逆的，也是不可弥补的。这不只是直接减少了人类可利用的生物资源，还可能造成更严重的后果。一般认为，一种生物物种的灭绝，将给以其为生存条件的其他10—30种生物的生存带来威胁。 生物多样性是人类起源与进化的基础，生物等自然资源的持续利用是保障社会经济持续发展的重要条件。但是，由于长期以来人类对生物环境的破坏、对自然资源的过度利用、保护不力等原因，生物多样性遭受的损失令人触目惊心。因此，采取有利措施保护生物多样性已成为十分紧迫的任务。 9.从原文看，下列对“生物多样性”的说明，不正确的一项是 (  ) A. 生物物种的遗传变异和生态系统的复杂性是生物多样性的重要方面。 ‎ B.生物多样性是在漫长的演变进化中，由生命与环境相互作用而形成的。 C. 生物多样性是生物在几十亿年的漫长过程中形成的生物群体的总称。 D. 生物多样性有利于维持生态平衡，是人类社会经济发展不可或缺的物质基础。 10.下列表述，符合原文意思的一项是 (  ) A. 水热条件、地形以及地理的隔离程度等因素，与生物物种多样性的分布有着十分密切的关系。 B. 地球上多数生物物种灭绝的主要原因，在于人类对生物环境的破坏、对自然资源的过度利用。 C.生物资源的利用必然导致物种的灭绝和生态系统的破坏，其造成的遗传多样性的损失是不可逆的。 D. 一种生物物种的灭绝，就会使10—30种生物物种灭绝，从而使人类可以利用的生物资源越来越少。 11.依据原文的信息，下列推断正确的一项是 (  ) A.只有利用生物遗传变异特点，改造生物基因，才能为人类创造出适宜的生存环境。 B. 《生物多样性公约》的签定，将使现有的生物都得到充分的维持、保护和利用。 C. 由生物物种多样性分布不均的原因得知，沙漠和极地地区的生物物种比较贫乏。 D.目前，保护生物多样性的当务之急是大力培育动植物的新品种，弥补物种的缺失。 三、发展创新  12.下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白，其中有４处不得体，请找出并在下面相应的位置进行修改 大家知道家父是一位著名的作家，作品广为流传，在文坛小有名气。我在上中学时候就读过他的不少作品，至今还能背诵其中的段落。您是他老人家的犬子，能在百忙之中有幸接受我的采访，我对此表示感谢。 （1）将            改为              ； （2）将            改为              ； （3）将             改为              ； （4）将              改为             ； 附参考答案： 1．B．（A，徊：音huái；C，颤：音zhàn；D，契：音qì） 2．D．（A，彩－采；B，撕－厮；C，密－秘）             3．A．（诞辰：生日；诞生：出生。“诞辰”是名词，“诞生”是动词，显然①句中填“诞生”。结合：人或事物间发生密切联系；组合：组织成为整体。根据②句句意，“组合”更恰当些。“无论”表示在任何条件下结果都不会改变，搭配的应该是“还是”而不能用“和”） 4．B．（A，语序不当，“依照程序”应当放在“向”前；C，成分残缺，可以“限放”后加“的特点”；D，一面对两面，应在句前加“是否”） 5．D.(A项中，“等量齐观”意为把有差别的事物不加区别地同等看待。语出于清周中孚《郑堂札记》卷五：“若李沧溟者，诸体少完善，惟七绝差胜，只堪与谢四溟之五律等量齐观”。此处望文生义，把“等量齐观”从字面意义出发，理解为书法作品质量很好，值得观赏。另外，“等量齐观”贬义，此处应该使用一个褒义词，如“精彩纷呈”等。 B项中，“间不容发”语出于汉枚乘《上书谏吴王》：“系绝于天，不可复结，坠入深渊，难以复出，其出不出，间不容发。”“间”指空隙，成语原意为空隙中容不下一根细发，后比喻情况或形势极其危急。此处轻重失当，生态环境是一个长期的工程，无论是破坏还是治理，‎ 都不会达到“间不容发”的程度。 C项中，“凤毛麟角”语出于唐李延寿《南史?谢超宗传》：“超宗殊有凤毛。”“凤”指凤凰，“麟”指麒麟，凤凰的毛，麒麟的角，比喻罕见而珍贵的东西。此外感情色彩不当。“凤毛麟角”褒义，不自觉排队的人是不道德的人，虽然罕见，但并非什么珍贵的东西。 D项中，“喜出望外”出于宋苏轼《与李之仪书》：“契阔八年，岂谓复有见日，渐近中原，辱书尤数，喜出望外。”“望”指希望，意料，喜悦出乎意料之外，指因遇到意外的喜事，心中非常高兴。此处使用恰当。) 6．指代“熟悉未来生活中要掌握的各种‘技能’”和“熟悉未来动物社会中将要结成的各种关系” 7．“演习说”是科学家针对动物为什么游戏而提出的动物的游戏行为是未来生活的排演或演习的一种假说。 8．论证了有些动物的游戏与生存适应毫无关系的观点，从而进一步说明了“演习说”的漏洞。 9. C 【解析】本题重点考查“理解文中重要词语的含义”的能力。能力层级为B级。 C项属张冠李戴。“生物多样性”的定义是第一自然段的第一句话，通过压缩语段的方式，可以这样理解：生物多样性是复杂性的总称。而题干C变成了“生物多样性是生物群体的总称”，显然张冠李戴了 10.A 【解析】本题重点考查考生筛选并整合文中信息的能力。能力层级为C级。 本题的信息范围主要集中在第二段和第三段。第二段讲的是生物多样性的原因，第三段讲物种灭绝的原因。A项与第二段的大意完全相符，正确。 B项混淆概念。B题干的答案区间是第三段，原文在表述物种灭绝的原因时说“由于各种自然原因，难以计数的生物已经灭绝”，说明自然原因是物种灭绝的主要原因。第四段讲“由于长期以来人类对生物环境的破坏、对自然资源的过度利用、保护不力等原因，生物多样性遭受的损失令人触目惊心”，B题干把“物种灭绝”与“生物多样性遭受损失”混淆。 C项夸大其辞。依据文意，生物资源是可以利用的，但不能过度利用。只要合理利用，不会导致物种的灭绝和生态系统的破坏。 D项或然当必然。第三段末说“一般认为，一种生物物种的灭绝，将给以其为生存条件的其他10—30种生物的生存带来威胁”，意思是一种生物物种的灭绝可能给10-30生物带来威胁，而不是题干所说的“就会使10-30种生物物种灭绝”。   11.C 【解析】本题重点考查考生根据文章内容进行推断和想象的能力。能力层级C级。  A项无中生有。本文没有谈及“改造生物基因”的问题。 B项表述绝对。“将……都”太绝对化，原文说《生物多样性公约》“尽最大可能维持、保护和利用生物多样性”。 C项正确，信息区间是第二段，既然高温多雨的地方生存的生物种类多，那么沙漠和极地这些干旱低温的地方生物物种就比较贫乏。 D项无中生有。根据文意，保护生物多样性的当务之急是不要让现有的生物物种灭绝，而并非造出新物种。 12.（1）①家父 ②您父亲或令尊    　　（2）③犬子　　　　 ④儿子    　　（3）⑤小有名气　　 ⑥很有影响     　　（4）⑦有幸　　　　 ⑧应邀 【解析】本题重点考查考生语言得体的能力。能力层级为D级。 ‎ ‎  “话有三说，巧说为妙”，语言得体是现代交际的重要能力，我们不仅要把话说对（符合语法），还要把话说美（运用修辞），也要把话说动听（得体）。 第（1）题中，“家父”是谦称，有一口诀是“家大，舍小，令他人”，意思是谦称自己家里年长的人时应带上“家”，如“家父”、“家母”、“家慈”、“家严”、“家兄”等；谦称自己家里年幼的人时应带上“舍”，如“舍弟”、“舍亲”等；尊称对方时应带“令”，如“令尊”、“令堂”、“令弟”、“令媛”等。此处谦敬失当，尊称他人的父亲，应带“令”，即“令尊”。 第（2）题中，“犬子”属谦辞，对人称自己的儿子，此处谦敬失当，应改为“儿子”等。 第（3）题，“小有名气”往往用于谦称，此处修饰“作品广为流传的著名作家”显然不符合人物身份，应改为“大名鼎鼎”等。 第（4）题，“有幸”指很幸运，一般用来形容自己，此处应改为“应邀”，或删去不用。‎