中考名著阅读名著人物汇编

中考名著阅读名著人物汇编

F1：名著人物 ‎1．（2016•山西）施耐庵具有深厚的语言功力，他塑造的任务形象鲜明，给人留下了深刻的印象。名著阅读课上同学们争先恐后，交流《水浒》108将中的有关人物。下列是林霏同学的发言内容，其中有误的一项是（　　）‎ A．秦明，使一条狼牙棒，有万夫不当之勇．他性情急躁，声如巨雷，外号“霹雳火”，常当先出阵，屡立战功 B．张顺，在江州以卖鱼为生．练得一身雪白的肌肉，在水下可伏七天七夜，人称“浪里白条（跳）”‎ C．燕青，刺一身遍体花绣纹身，心灵机巧，见多识广．跟卢员外学得一身好相扑，江湖上难逢对手．曾因老母亲被虎吃掉，在沂岭连杀四虎，人称“浪子燕青”‎ D．侯建，做得一手好裁缝活，飞针走线，技艺高超．长得黑瘦轻捷，人唤“通臂猿”．他负责制作旌旗袍袄．‎ E．龚旺，号“花项虎”，浑身刺有虎斑，脖子上刺着虎头，在马上会使飞枪． ‎ ‎【分析】本题考查了人物形象和故事情节的积累．考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节，另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解，能够概括作者的写作目的和名著的主要内容．《水浒传》是一部以描写古代农民起义为题材的长篇小说．它形象地描绘了农民起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因．《水浒传》以农民起义的发生、发展过程为主线，通过各个英雄被逼上梁山的不同经历，描写出他们由个体觉醒到走上小规模联合反抗，到发展为盛大的农民起义队伍的全过程，表现了“官逼民反”这一封建时代农民起义的必然规律，塑造了农民起义领袖的群体形象，深刻反映出北宋末年的政治状况和社会矛盾．《水浒传》塑造了许多栩栩如生的人物形象，十分生动地描写了被压迫者先后走向造反之路的过程，歌颂了他们的反抗精神和正义行动．‎ ‎【解答】本题考查了人物形象和故事情节的积累．考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节，另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解，能够概括作者的写作目的和名著的主要内容．A．正确；B．正确；C．错误；老母亲被虎吃掉，在沂岭连杀四虎的是黑旋风李逵．D．正确．‎ ‎【点评】本题考查了人物形象和故事情节的积累．解答此类题时，要求学生在平时学习中注意对作品的人物、故事梗概和主要情节的把握．‎ ‎2．（2016•毕节市）梁山好汉一百零单八将上梁山的具体原因各不相同，大致可以分为下列三种类型，与这 三种类型的代表人物顺序排列正确的一项是（　　） （1）官逼民反型，代表人物是 。（2）战败投降型，代表人物是 。（3）自愿上山型，代表人物是 。 ①林冲、秦明②卢俊义、关胜   ③武松、鲁智深。‎ A．①③② B．①②③ C．③②① D．③①②‎ ‎【分析】本题考查《水浒传》人物形象特点．‎ ‎【解答】《水浒传》表现的是官逼民反的主题，但梁山好汉一百单八将上梁山的具体原因各不相同，官逼民反型的林冲、秦明；战败投降型的卢俊义、关胜、呼延灼、张清、董平；自愿上山型的武松、鲁智深、吴用、公孙胜、花荣等．（1）官逼民反型，代表人物是林冲、秦明；（2）战败投降型，代表人物是卢俊义、关胜；（3）自愿上山型，代表人物是武松、鲁智深．故选：B．‎ ‎【点评】本题考查了人物形象和故事情节的积累．考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节，另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解，能够概括作者的写作目的和名著的主要内容．‎ ‎3．（2016•济南三模）下列有关名著的表述，不正确的一项是（　　）‎ A．《三国演义》中“官渡之战”，曹操扫除北方最强劲的对手袁绍，一统北方；“赤壁之战”，孙刘联盟完胜曹操，三足鼎立初现；“夷陵之战”，蜀国大伤元气，为覆灭埋下了伏笔 B．在《老人与海》中，圣地亚哥一直自言自语，这说明长期的孤独与困境的压力，使老人深感悲苦无处倾诉，只能自己说给自己听，作者对其寄予了极大的同情 C．《草房子》中的纸月是一个水灵聪慧有书卷气的小姑娘，她文弱忧伤，沉静坚韧，受人关怀，但最终离开了油麻地小学，桑桑母亲最喜欢她 D．《简•爱》以诗意与哲理的笔触，描写了简爱的成长经历及情感历程，成功塑造了敢于反抗、敢于争取自由和平等地位的妇女形象 ‎【考点】名著人物；名著情节．‎ ‎【分析】这是对几部名著的考查，考查浅显，根据积累作答．‎ ‎【解答】B．只能自己说给自己听说法错误．老人有一个朋友那就是小男孩马林诺．“小男孩”贯穿了整本小说，开篇与结尾是小男孩的确的、真实的出现．故选：B ‎【点评】名著常识关键在平时积累，文学常识正误的判断点是，作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、作品主题及风格、流派等．‎ ‎4．（2016•哈尔滨模拟）名著中的人物和情节对应不正确的一项是（　　）‎ A．关云长--屯土山约三事        （《三国演义》） B．鲁智深--大闹飞云浦          （《水浒传》）‎ C．孙悟空--计盗紫金铃          （《西游记》） D．简•爱--被法律阻碍了爱情    （《简•爱》）‎ ‎【考点】名著人物；名著情节．‎ ‎【分析】本题考查了人物形象和故事情节的积累．考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节，另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解，能够概括作者的写作目的和名著的主要内容．‎ ‎【解答】A．正确；B．错误；大闹飞云浦乃是武松所为．C．正确；D．正确．‎ ‎【点评】本题考查了人物形象和故事情节的积累．解答此类题时，要求学生在平时学习中注意对作品的人物、故事梗概和主要情节的把握．‎ ‎5．（2016•哈尔滨模拟）下面名著中的人物和情节对应不正确的一项是（　　）‎ A．诸葛亮-七擒孟获（（三国演义）） B．朱赫来-最爱读英国小说《牛蛇》（《钢铁是怎样炼成的》）‎ C．贾雨村-判断葫芦案（（红楼梦》） D．李逆-扯诏谤徽宗（《水浒传》）‎ ‎【分析】本题考查了人物形象和故事情节的积累．考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节，另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解，能够概括作者的写作目的和名著的主要内容．‎ ‎【解答】A．正确；B，错误；保尔最爱读英国小说《牛蛇》，敬佩主人公的斗争精神．C．正确；D．正确．‎ ‎【点评】本题考查了人物形象和故事情节的积累．解答此类题时，要求学生在平时学习中注意对作品的人物、故事梗概和主要情节的把握．‎ ‎6．（2016•哈尔滨校级二模）名著中的人物和情节对应不正确的一项是（　　）‎ A．关 羽--华容道义释曹操 （《三国演义》） B．李 逵--探穴救柴进 （《水浒》）‎ C．鲁滨逊--孤身救舰队 （《鲁滨逊漂流记》） D．刘思扬--识破“老朱”奸计（《红岩》）‎ ‎【解答】A．人物事件对应正确．B．对应正确；C．孤身救舰队是《格列佛游记》中的内容，故错误．D．对应正确；故选：C ‎【点评】掌握名著中的重要人物是应考的基本策略，还要在平时与同学交流时，多关注名著中易记错的人名，只要认真、仔细识记，就不会出错．长期坚持下去，对名著人物的辨析能力一定会提高．‎ ‎7．（2016•哈尔滨校级一模）下列名著中的人物和情节对应不正确的一项是（　　）‎ A．朱赫来----引领保尔走向革命道路（《钢铁是怎样炼成的》） B．关羽-----单骑救主（《三国演义》）‎ C．林冲------雪夜上梁山（《水浒传》） D．成岗------印刷《挺进报》（《红岩》）‎ ‎【考点】名著人物；名著情节．‎ ‎【分析】名著常识关键在平时积累，文学常识正误的判断点是，作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、作品主题及风格、流派等．‎ ‎【解答】A．正确．B．错误．赵云--单骑救主《三国演义》C．正确．D．正确．答案：B．‎ ‎【点评】学习中要注意积累的广泛性，既要注意的表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节，甚至要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象．做题时才能信手拈来，得心应手 ‎8．（2016春•吴江区期末）《西游记》中第二十七回是《尸魔三戏唐三藏  圣僧恨逐美猴王》，这一回中的“尸魔”是谁？（　　）‎ A．罗刹女 B．玉面狐狸 C．牛魔王 D．白骨精 ‎【分析】本道题为名著考查，考查比较深入，提示学生不仅要知道出处，更要明白其中的内容，能知晓情节的来龙去脉．‎ ‎【解答】“白骨夫人”“三戏唐三藏”的过程：首先变成一个花容月貌的女子，来山上送饭还愿：接着变成一个老妇人前来寻找女儿；最后变成一个老公公前来寻看女儿和妻子．所以这一回中的“尸魔”是白骨精．故选：D．‎ ‎【点评】名著常识关键在平时积累，文学常识正误的判断点是，作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、作品主题及风格、流派等．‎ ‎9．（2016秋•井陉矿区校级月考）假设下面作品中的人物路遇困窘者，最可能施以援手给与救助的是（　　）‎ A．《骆驼祥子》中的刘四爷 B．《朝花夕拾》中的衍太太 C．《童年》中的米哈尔舅舅 D．《水浒》中的武松 ‎【分析】本题考查文学常识，解答时需要认真阅读题干，回顾所学完成选择．‎ ‎【解答】A．刘四爷：霸道，搜刮钱财，钱财至上，但很爱虎妞．  B．衍太太：封建，愚昧，迷信．C．米哈尔舅舅：贪婪、自私、残暴．D．武松：有义气的人，刚猛不屈、敢作敢当，十分仗义．故选：D．‎ ‎【点评】做好本题需要平时学习中要做有心人，多积累．‎ ‎10．（2016春•东至县月考）《水浒》里面的英雄人物与他们各自的绰号有着密切关联，一般来说，绰号与人是名实相符的，但也有例外，下列英雄与其绰号属于“名实不符”的是（　　）‎ A．浪里白条张顺 B．黑旋风李逵 C．鼓上蚤时迁 D．豹子头林冲 ‎【分析】本题考查《水浒》名著人物的把握．‎ ‎【解答】A．浪里白条张顺，因生得肌肤如雪，在水中游移如白条闪现，故人称“浪里白条”， 绰号与人是名实相符的；B．李逵身材不高，长的壮实，走起来风风火火，全身皮肤色黑如钢铁，使一双板斧，舞起来又快又狠，无人敢近身，抡起来像风轮一般，故此江湖称其为黑旋风李逵，绰号与人是名实相符的；C．时迁身小体轻，轻功高明，落在鼓上鼓上也不会发出声响 也许是因此得绰号鼓上蚤，绰号与人是名实相符的；D．林冲是小说水浒传中的人物，原为东京八十万禁军枪棒教头，生得豹豹头环眼，燕颔虎须，身长八尺，人称“豹子头”又唤“小张飞”．跟职业和长相有关．故选：D．‎ ‎【点评】著的考查是综合性学习中常见的种题型．学生在日常的学习中一定要注意这方面的积累，可以用笔记的形式记录下来，时时阅读，会对答题有帮助．‎ ‎11．（2016秋•哈尔滨月考）名著中人物和情节对应不正确的一项是（　　）‎ A．虎妞--嫁给了祥子 B．晁盖--三打祝家庄 C．张飞--挑灯战马超 D．孙悟空--大闹黑风山 ‎【分析】本题考查了人物形象和故事情节的积累．考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节，另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解，能够概括作者的写作目的和名著的主要内容．‎ ‎【解答】A．正确；B．宋江--三打祝家庄；C．正确；D．正确．故选：B．‎ ‎【点评】本题考查了人物形象和故事情节的积累．解答此类题时，要求学生在平时学习中注意对作品的人物、故事梗概和主要情节的把握．‎ ‎12．（2015•本溪）选出下列关于名著的说法有误的一项（　　）‎ A．《西游记》中的孙悟空，酷爱自由、敢于反抗、充满斗争精神，为唐僧西天取经立下了汗马功劳 B．“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了．”这是冰心《繁星•春水》里的一首小诗，语言简练，含义隽永，体现了她对人生的思考和感悟 C．《水浒》中“三打祝家庄”的情节，展示了宋江的军事才能和组织才能，为他赢得了人心，逐步奠定了他在梁山的领导地位 D．《骆驼祥子》的主人公祥子最大的梦想就是拥有一辆自己的车，可是当梦想终于实现的时候，祥子却因小福子的自杀而万念俱灰，将这辆车卖掉了 ‎【考点】名著人物；名著情节．‎ ‎【分析】名著常识关键在平时积累，文学常识正误的判断点是，作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、作品主题及风格、流派等．‎ ‎【解答】D项“祥子却因小福子的自杀而万念俱灰，将这辆车卖掉了”，说法错误，祥子第三辆车是为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了．故选：D ‎【点评】学习中要注意积累的广泛性，既要注意的表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节，甚至要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象．做题时才能信手拈来，得心应手 ‎13．（2015•泰宁县模拟）下面人物故事情节发展中，顺序排列有误的一项是（　　）‎ A．孙悟空：大战二郎神→三打白骨精→三借芭蕉扇→四探无底洞 B．唐僧：五行山救悟空→高老庄收悟能→鹰愁涧由白龙马→流沙河收沙无净 C．林冲：误入白虎堂→风雪山神庙→雪夜上梁山→火拼王伦 D．吴用：智劫生辰纲→智赚玉麒麟→智取大名府→智取文安县． ‎ ‎【考点】名著人物．‎ ‎【分析】本题考查了人物形象和故事情节的积累．考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节，另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解，能够概括作者的写作目的和名著的主要内容．本题要结合《西游记》、《水浒传》来理解．‎ ‎【解答】根据积累得知选项B中正确的顺序为：五行山救悟空→鹰愁涧收白龙马→高老庄收悟能→流沙河收沙无净。故选：B．‎ ‎【点评】本题考查了人物形象和故事情节的积累．解答此类题时，要求学生在平时学习中注意对作品的人物、故事梗概和主要情节的把握．‎ ‎14．（2015•南长区一模）下列对名著理解有误的一项是（　　）‎ A．《汤姆•索亚历险记》通过主人公的冒险经历，对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判，以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵 B．《鲁滨逊漂流记》主人公鲁滨逊因为一次海难，只身来到一座荒无人烟的孤岛，在孤岛上劳作生息，开拓荒地，圈养牲畜，生产大麦和水稻，年复一年与孤独为伴，克服了种种常人难以克服的困难 C．《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔•柯察金从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路，成长为一名具有“钢铁般意志”的无产阶级革命者 D．《格列佛游记》作者用丰富的讽刺手法和虚构的幻想描述荒诞离奇的情节，反映了18世纪英国社会的一些矛盾，其中讲述的小人国利里浦特与邻国兵戎相见，是影射当时英美两国之间的连年征战 ‎【考点】名著人物；名著情节；名著评价．‎ ‎【分析】本题考查了人物形象和故事情节的积累．考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节，另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解，能够概括作者的写作目的和名著的主要内容．‎ ‎【解答】根据积累得知材选项D中映射的是当时英法两国的连年征战，不是英美两国．故选：D．‎ ‎【点评】本题考查了人物形象和故事情节的积累．解答此类题时，要求学生在平时学习中注意对作品的人物、故事梗概和主要情节的把握．‎ ‎【考点】名著人物；名著情节；名著评价．‎ ‎15．（2015•北塘区一模）下列对名著概括或评述正确的一项是（　　）‎ A．在回忆性散文《阿长与＜山海经＞》中，鲁迅先生通过欲扬先抑的手法，深情叙述了女仆阿长的一些琐事，塑造了长妈妈独特、多彩的形象，字里行间流淌着作者脉脉的温情 B．古典小说《水浒传》自始至终闪耀着“义”的光芒：吴用智取生辰纲是义；武松景阳冈打虎是义；鲁达拳打镇关西也是义 C．在小人国，格列佛在皇帝的邀请下，观看了宫廷游戏：在绳子上跳舞．谁跳得最高就赏赐给他一根蓝丝线；第二名赏给红丝线；第三名赏给绿丝线 D．《钢铁是怎样炼成的》为我们塑造了一个刚毅坚强的革命战士保尔的形象，而他在朱赫来墓前关于“人最宝贵的是生命”这段内心独白，则激励了千千万万的年轻人 ‎【分析】本题考查了人物形象和故事情节的积累．考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节，另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解，能够概括作者的写作目的和名著的主要内容．‎ ‎【解答】A．正确．B．不正确．“吴用智取生辰纲”是“智慧”的表现．C．不正确．跳绳时候以“谁跳来爬来时间最长”为标准进行奖励．D．不正确．这段话是在烈士墓前说的．故选A．‎ ‎【点评】本题考查了人物形象和故事情节的积累．解答此类题时，要求学生在平时学习中注意对作品的人物、故事梗概和主要情节的把握．‎ ‎16．（2015•崇安区一模）下列有关名著的说明，不正确的一项是（　　）‎ A．冰心一生信奉“爱的哲学”，在《繁星》里，她不断唱出爱的赞歌．歌颂大自然，歌颂童心，歌颂母爱，成为诗歌主题 B．《西游记》构造了一个幻想世界，塑造了一群神话人物，“三打白骨精”“误闯白虎堂”等情节读者也都耳熟能详．该书被《英国大百科全书》誉为“中国最珍贵的神奇小说”‎ C．《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的章回体小说，塑造了一大批栩栩如生的形象．作者在刻画这些人物时，非常注意他们之间的共性和个性，如同是嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象，但鲁智深粗中有细、豁达明理，李逵则头脑简单、直爽率真 D．《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，这部小说生动地再现十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况 ‎【考点】名著人物；名著情节；名著评价．‎ ‎【分析】本题考查了人物形象和故事情节的积累．考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节，另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解，能够概括作者的写作目的和名著的主要内容．．本题要结合《雷雨》来理解．‎ ‎【解答】B．不正确．“误入白虎堂”是《水浒传》中的情节．故选：B．‎ ‎【点评】本题考查了人物形象和故事情节的积累．解答此类题时，要求学生在平时学习中注意对作品的人物、故事梗概和主要情节的把握．‎ ‎17．（2015•道外区二模）名著中的人物和情节对应不正确的一项是（　　）‎ A．许云峰--狱中挖通道    （《红岩》） B．袁绍--劫乌巢烧粮    （《三国演义》）‎ C．孙悟空--大闹无底洞    （《西游记》） D．宋江--怒杀阎婆惜    （《水浒传》）‎ ‎【考点】名著人物；名著情节．‎ ‎【分析】本道题考查名著中与人物有关的情节，需要根据阅读积累作答．‎ ‎【解答】劫乌巢烧粮的是曹操，而不是袁绍．其余正确．故选：B ‎【点评】名著阅读注意有关作品内容的知识．如名家名篇中的人物形象、情节安排等．‎ ‎18．（2015秋•北京期末）恰当地在对联中嵌入人名地名书名是写对联的技巧之一。以下是一位学者阅读《三国演义》后写的一副对联，在下面横线处填入人名正确的一项是（　　） 红面 ，黑面  ，白面子龙，面面护着刘玄德；奸心 ，雄心 ，黑心董卓，心心夺取汉江山。‎ A．关羽  李逵  曹操   周瑜 B．关羽  张飞   孙权   刘备 C．关羽  张飞  曹操   周瑜 D．关羽  李逵   孙权   周瑜 ‎【考点】名著人物．‎ ‎【分析】本道题考查学生对《三国演义》人物形象的掌握．‎ ‎【解答】关羽：义薄云天英勇无畏、是“义”的代表．张飞：是位重情重义嫉恶如仇，肤色黝黑的壮汉，同时又武力过人．曹操：《三国演义》小说中作“子治世之能臣，乱世之奸雄也．”以奸诈著称．周瑜：东吴的儒将，年轻有为，但心胸狭隘．本道题可以采用排除法，李逵为《水浒传》中的人物，排除AD，再看第三空，奸心显然是曹操，只有C满足．故选：C ‎【点评】要注意掌握名著中的人物形象，多加积累．‎ ‎19．（2015秋•宜丰县期中）下面文学名著中的人物与故事情节搭配不当的一项是（　　）‎ A．宋江--怒杀阎婆惜 B．诸葛亮--巧设空城计 C．孙悟空--智取红孩儿 D．张飞--大意失荆州 ‎【考点】名著人物；名著情节．‎ ‎【分析】此题考查的是学生对于名著的了解．阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段要反复阅读．‎ ‎【解答】A．表述正确；B．表述正确；C．表述正确；D．张飞--大意失荆州错误，应该是关羽．三国时期，名将关羽失去荆州三郡（南郡、武陵、零陵）．故选：D ‎【点评】文学及名著一般考查经典篇目的出处及重要作家的资料和作品有关内容．解答这类题目关键以课本的注释为主，注意平时的积累．‎ ‎20．（2015春•历城区期中）“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了？你不是想错了吗？我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！”表白中未能体现的简爱性格是（　　）‎ A．乐于助人 B．自尊自爱 C．敢于追求幸福 D．追求精神平等独立 ‎【分析】本道题考查学生对简爱人物形象的分析掌握程度．‎ ‎【解答】这段话是简爱所说的．从这段话体现出她自尊自爱、自立自强，敢于反抗，敢于争取自由幸福和平等地位的形象．BCD都是对其形象的阐述，而A助人为乐则不包含在内．故选：A．‎ ‎【点评】文学及名著一般考查经典篇目的出处及重要作家的资料和作品有关内容．解答这类题目关键以课本的注释为主，注意平时的积累．‎ ‎21．（2015秋•惠山区校级月考）阅读下面一段文字回答：（　　）     “眼如丹凤，眉似卧蚕，滴溜溜两耳垂珠，明皎皎双睛点漆。唇方口正，髭须地阁轻盈；额阔顶平，皮肉天仓饱满。坐定时浑如虎相，走动时有若狼形。年及三旬，有养济万人之度量；身躯六尺，情扫除四海之心机。”这段外貌描写刻画的人物是谁？‎ A．吴用 B．李逵 C．宋江 D．鲁智深 ‎【考点】名著人物．‎ ‎【分析】本道题考查学生对《水浒传》有关内容和人物形象的掌握情况．‎ ‎【解答】这段话是对宋江外貌的描绘，注意抓住“有养济万人度量．身躯六尺”等来判断．宋江原为山东郓城县一刀笔小吏，字公明，绰号及时雨．面目黝黑，身材矮小，平素为人仗义，挥金如土，好结交朋友，以及时雨而天下闻名．宋江在历史上确有其人，历史上他是北宋宣和年间农民起义军的首领，后来投降宋朝．故选：C． 答案：C．‎ ‎【点评】名著常识关键在平时积累，文学常识正误的判断点是，作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、作品主题及风格、流派等．‎ ‎22．（2015秋•海口校级月考）名著阅读。 “当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧……”这几句话出自《钢铁是怎样炼成的》，该作品的作者和主人公是 （　　）‎ A．奥斯特洛夫斯基和保尔 B．高尔基和阿廖沙 C．托尔斯泰和奥列宁 D．奥斯特洛夫斯基和冬妮娅 ‎【分析】本题考查学生对名著的理解与掌握．‎ ‎【解答】《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基根据自己亲身经历写成的一部优秀小说．主人公保尔•柯察金．故选A．【点评】《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基根据自己亲身经历写成的一部优秀小说．主人公保尔•柯察金所走过的道路，反映了苏联第一代革命青年不怕困难、艰苦奋斗、勇于胜利的大无畏精神，鼓舞了一代又一代有志青年去实现自己的理想．其小说形象超越时空，超越国界，产生了世界性的影响，震动着数代人的心弦．小说问世不久，便被改编成电影和舞台剧，并在世界各地流传开来．‎ ‎23．（2015秋•盐城校级月考）《朝花夕拾》中，阿长的性格给我们留下了深刻的印象，下列哪一个不是阿长的性格特点（　　）‎ A．迷信 B．不拘小节 C．马虎 D．朴实 ‎【分析】本题考查的是名著《朝花夕拾》，解答此题要依据名著内容．‎ ‎【解答】A．端午节给我带锁子，体现阿长的迷信；B．睡觉摆成大字，体现阿长的不拘小节； C．文章没有体现阿长马虎的内容；D．阿长自己的厨艺打扮体现她的朴实．故选：C．‎ ‎【点评】掌握名著中的重要故事情节是应考的基本策略，还要在平时与同学交流时，多关注名著中易记错的故事情节，只要认真、仔细识记，就不会出错．长期坚持下去，对名著情节的辨析能力一定会提高．‎ ‎24．（2015秋•盐城校级月考） 曾在地牢里创造了一个奇迹：把地牢挖穿了。他挖穿地牢后不久就牺牲了，一部分难友顺着他生前挖的秘密通道，逃出了虎口。（　　）‎ A．江姐 B．刘思扬 C．华子良 D．许云峰 ‎【分析】本题考查学生名著人物的把握，注意平时的积累．‎ ‎【解答】本语段选自名著《红岩》，本语段讲述了华子良、许云峰等共产党员与敌人作战的经过，阅读时注意把握具体情节．许云峰曾在地牢里创造了一个奇迹：把地牢挖穿了．他挖穿地牢后不久就牺牲了，一部分难友顺着他生前挖的秘密通道，逃出了虎口．故选：D．‎ ‎【点评】做本题时注意《红岩》的内容的把握．‎ ‎25．（2015秋•泰州校级月考）小说《汤姆•索亚历险记》中塑造的汤姆•索亚是个有血有肉，栩栩如生的人物形象，在姨妈眼里，他是个什么样的孩子呢？下列表述正确的一项是（　　）‎ A．顽童，调皮捣蛋 B．足智多谋的人 C．一心要冲出桎梏的绿林好汉 D．有理想有抱负的形象 ‎【分析】本题考查的是名著《汤姆•索亚历险记》，解答此题要依据名著内容．‎ ‎【解答】本题考查的是名著《汤姆•索亚历险记》，解答此类题时，要求学生对名著中的人物形象、故事情节注意积累．能根据故事情节对人物进行评价，汤姆•索亚天真活泼，富于幻想和冒险，不堪忍受束缚个性，枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事业，一心想要去当海盗．故选：A ‎【点评】学习中要注意积累的广泛性，既要注意的表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象．做题时才能信手拈来，得心应手．‎ ‎26．（2015秋•句容市月考）下面有关小说人物表述错误的一项是（　　）‎ A．《格列佛游记》中的大人国国王，他思想深邃，主张和平，但受环境限制，对外界所知不多．‎ B．《西游记》里朱紫国的王后被妖怪赛太岁掳去，妖怪的三个金铃厉害无比，让悟空费尽周折．酣战之际，观音菩萨赶来带走了妖怪，悟空也救回王后娘娘．‎ C．林冲曾是八十万禁军教头，虽然委曲求全，但终被逼上梁山，他最后在征讨方腊的战斗中受重伤而死．‎ D．《钢铁是怎样炼成的》中的冬妮娅，她美丽动人，容易亲近，但后来变得自私自利． ‎ ‎【分析】本题考查名著人物，要求考生须掌握作品的主要人物和主要情节．‎ ‎【解答】A．正确B．正确C．错误． 在征讨江浙一带方腊率领的起义军胜利后，林冲得了中风，被迫留在杭州六和寺养病，由武松照顾，半年后病故．D．正确 ‎【点评】此类题目要求我们平时有计划地广泛阅读并认真做好读书笔记，熟悉课程标准推荐的所有名著的故事情节和主要人物，只有这样我们才能做到临考不乱，从容作答．‎ ‎27．（2014•江阴市二模）基于对《水浒》的阅读体悟，甲、乙、丙所代表的人物，正确的应该是哪一项？（　　） 茅盾曾经对《水浒》中一些人物作过深刻的评价：“对于  甲，我们虽可怜其遭遇，却鄙薄其为人；对于  乙，我们既寄以满腔的同情，又深惜其认识不够；对于  丙，我们却除了赞叹，别无可言。”‎ A．甲：宋江    乙：吴用    丙：林冲 B．甲：时迁    乙：武松    丙：戴宗 C．甲：杨志    乙：林冲    丙：李逵 D．甲：高俅    乙：李逵    丙：杨志 ‎【分析】本题考查了人物形象和故事情节的积累．考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节，另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解，能够概括作者的写作目的和名著的主要内容．‎ ‎【解答】根据积累得知材料“可怜其遭遇，却鄙薄其为人”说话的是杨志；“寄以满腔的同情，又深惜其认识不够”说的是林冲；“除了赞叹，别无可言”说的是李逵．故选C．‎ ‎【点评】本题考查了人物形象和故事情节的积累．解答此类题时，要求学生在平时学习中注意对作品的人物、故事梗概和主要情节的把握．‎ ‎28．（2014春•滨湖区期末）结合你对《水浒》的阅读体悟，选出甲、乙、丙所代表的书中人物正确的一项（　　） 茅盾曾经对《水浒》中一些人物作过深刻的评价：“对于甲，我们虽可怜其遭遇，却鄙薄其为人；对于乙，我们既寄以满腔的同情，又深惜其认识不够；对于丙，我们却除了赞叹，别无可言。”‎ A．甲：宋江    乙：吴用    丙：林冲 B．甲：时迁    乙：武松    丙：戴宗 C．甲：杨志    乙：林冲    丙：鲁达 D．甲：高俅    乙：李逵    丙：杨志．‎ ‎【分析】本题考查的是名著的人物形象．‎ ‎【解答】解答这道题，我们首先要对《水浒传》中的人物形象十分熟悉，还要对故事情节清楚的区分，结合故事情节来评价人物形象，本题中，对比各个选项，结合故事，选C．‎ ‎【点评】课本上对于名著的讲解要熟记，看名著要记住作者，里面的特色人物及其性格特征，以及其精华，所蕴含的深刻哲理或所刻画影射出的社会现象，给我们的启示等．‎ ‎29．（2014春•兰溪市校级期中）下面是课标规定的十大名著的人物情节，其中搭配不当的一项是（　　）‎ A．鲁智深-----倒拔垂杨柳 B．孙悟空-----大闹天空 C．诸葛亮----三顾茅庐 D．刘姥姥------进大观园 ‎【分析】本题考查学生名著的把握，注意人物及事件的识记．‎ ‎【解答】A．正确；B．正确；C．刘备----三顾茅庐；D．正确．故选：C．‎ ‎【点评】做本题时注意四大名著人物及事件的把握．‎ ‎30．（2013秋•无锡期中）《汤姆•索亚历险记》“海盗生活”一章中，和汤姆一起在杰克逊岛上当“小海盗”的是谁？（　　）‎ A．哈克    蓓姬 B．哈克  乔 C．乔  蓓姬 D．哈克  印第安乔 ‎【分析】本题考查学生名著的把握，注意掌握名著作者、作品、主要内容及人物个性．‎ ‎【解答】根据《汤姆•索亚历险记》的内容回顾，明确》“海盗生活”一章中，和汤姆一起在杰克逊岛上当“小海盗”的是哈克乔．故选：B．‎ ‎【点评】做本题时注意《汤姆•索亚历险记》具体内容的把握．‎ ‎31．（2013秋•融水县期中）《汤姆•索亚历险记》中塑造的汤姆•索亚是个聪明好动的孩子。在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能，他是一个多重角色的集合，他（　　）‎ A．一心要冲出桎梏，过行侠仗义的生活 B．对现实环境持赞同态度 C．足智多谋，没有同情心 D．安于现状，逆来顺受 ‎【解答】本题考查的是名著《汤姆•索亚历险记》，解答此类题时，要求学生对名著中的人物形象、故事情节注意积累．能根据故事情节对人物进行评价，汤姆•索亚天真活泼，富于幻想和冒险，不堪忍受束缚个性，枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事业，一心想要去当海盗．故选：A ‎【点评】学习中要注意积累的广泛性，既要注意的表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象．做题时才能信手拈来，得心应手．‎ ‎32．（2012•哈尔滨）下面名著中的人物和情节搭配不正确的一项是（　　）‎ A．赵云--桃园三结义（《三国演义》） B．阿廖沙--寄居外婆家（《童年》）‎ C．武松--景阳冈打虎（《水浒传》） D．孙悟空--三打白骨精（《西游记》）‎ ‎33．（2011•福州）下列句中的“甲、乙、丙、丁”是名著中的四个人物，依次对应正确的一项是（　　） ①在乱石山碧波潭底，孙悟空变作一只螃蟹，偷走了【甲】的辟水金睛兽，随即到芭蕉洞哄骗罗刹女。 ②夜里家中失火了，【乙】头顶麻袋，裹着给马披的被子，冲进大火中抢救出硫酸盐罐，拦住受惊吓的枣红马，央求邻居一起抢救仓库。③【丙】粗犷的脸又长又笨重，短发覆在前额，小小的眼睛深藏在阴沉的眼眶里。他曾说：“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理。”④快到收割的时候了，麦子长得至少有十多米高。【丁】走了一个小时才走到这一片田的尽头。‎ A．甲：红孩儿   乙：外祖母      丙：列夫•托尔斯泰    丁：尼摩船长 B．甲：牛魔王  乙：外祖母        丙：列夫•托尔斯泰      丁：格列佛 C．甲：牛魔王      乙：格里戈里      丙：贝多芬              丁：尼摩船长 D．甲：红孩儿      乙：格里戈里      丙：贝多芬              丁：格列佛 ‎34．（2009•哈尔滨）对四大名著中人物和情节的描述不正确的一项是（　　）‎ A．鲁达是一个豪侠义士，他拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林、夜走蜈蚣岭，给读者留下了深刻的印象．（《水浒传》）‎ B．林黛玉因晴雯不开门一事错怪宝玉，心中怨气无处发泄．次日，又看到花落，勾起伤春愁思，就把残花落瓣掩埋起来，一首《葬花吟》道尽了她内心的酸楚．（《红楼梦》）‎ C．赵云是刘备手下有勇有谋的大将，他曾两次救阿斗．一次是长坂坡单骑救阿斗，另一次是孙夫人要带年幼的阿斗回东吴，赵云截江夺阿斗，为刘氏政权立下了汗马功劳．（《三国演义》）‎ D．孙悟空有许多脍炙人口的故事，如：大闹五庄观、三打白骨精、大战红孩儿、斗法车迟国、三借芭蕉扇等，体现了他随机应变的超凡智慧，爱憎分明的处世原则，英勇无畏的斗争精神．（《西游记》）‎ ‎35．（2009•玉林）下面对《西游记》《三国演义》《水浒传》三部名著的表述，正确的一项是（　　）‎ A．沙僧是《西游记》的人物形象，是唐僧的二徒弟 B．“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是西耐庵所著的《水浒传》中的情节，豹子头指的是八十万禁军枪棒教头王进 C．《水浒传》中三位身怀绝技的英雄：善盗的是鼓上蚤时迁；善射的是小李广花荣；善走的是神行太保戴宗 D．《三国演义》中“赔了夫人又折兵”的是刘备，“鞠躬尽瘁，死而后已”的是诸葛亮 ‎36．（2009•百色）与下列情节相吻合的人物是（　　）   话说原禁军教头林冲，因被权奸高俅所害，刺配沧州，行至途中，又被董超、薛霸绑缚。当时，“薛霸双手举起棍来，望林冲脑袋上劈下，说时迟，那时快，只见松林背后雷鸣似的一声，那条铁杖飞将而来，把这水火棍一挡，丢到九霄云外”．这来人是 。‎ A．武松 B．李逵 C．鲁智深 D．宋江 ‎【分析】本道题考查《水浒传》有关细节，根基阅读积累作答．‎ ‎【解答】根据题目可知，这是《水浒传》林冲刺配沧州的情节．陆虞候买通防送公人董超薛霸，要于途中杀害林冲．薛霸、董超一路上百般折磨林冲．在野猪林，薛、董将林绑在树上，说明高太尉陆虞候指使他俩陷害林冲的根由．听说林冲被发配沧州，鲁智深一直在暗地里跟着，两人要用水火棍打死林冲，后被鲁智深所救．故选：C ‎【点评】《水浒传》是名著考察的重点，要注意里面的人物，如：鲁智深、武松、林冲、宋江等等．‎ ‎37．（2009•云南）对下列名著中的人物，点评不恰当的一项是（　　）‎ A．《水浒传》中的武松是一位打虎英雄，他武艺高强，光明磊落，干练果断，有胆有识，嫉恶如仇 B．《西游记》中的唐僧是取经队伍的核心人物，在取经路上，他义无反顾，无论遇到多少困难与诱惑，其信念从未动摇过 C．《骆驼祥子》中的祥子，正直善良，吃苦耐劳，有骆驼一样坚韧的精神．但在接二连三的打击下，他对生活彻底失去了信心 D．《格列佛游记》中的主人公格列佛是一个探险家，他喜欢冒险，为人贪婪、残忍、野心勃勃．在小人国，他随心所欲地干预政治 ‎【解答】根据积累得知：D项《格列佛游记》中的主人公格列佛是十八世纪英国的普通人，他热爱劳动，刚毅勇敢，心地善良，不计较个人的得失，而对别人关怀备至，他谦逊好学，努力用新眼光去认识新的现实．他从不自暴自弃，他勇于帮助小人国抵抗外族入侵，但断然拒绝为小人国国王的侵略扩张政策效劳．是一个正面形象．‎