九年级历史中考模拟卷一

九年级历史中考模拟卷一

九年级中考历史模拟卷 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，请将所选答案的字母序号填入下面对应的表格内。每小题1分，共15分）‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ 答案 ‎1.对下面年代尺中提供的时间，解读最准确的是 ‎ A.中国近代遭受外来侵略的全过程 B.中国半殖民地半封建社会逐渐形成和瓦解的历史 ‎ C.中国一步步沦为半殖民地半封建杜会的历程 D.中国近代化的进程 ‎ ‎2.拿破仑是世界近代史上的风云人物，对欧洲文明演进作出了巨大贡献。下列最能体现这一贡献的是 ‎ A.发动“雾月政变” B.制定《拿破仑法典》‎ C.建立法兰西第一帝国 D.远征俄国 ‎3.“劝蒋——扣蒋——释蒋”这一过程所反映的历史事件是 A.北伐战争 B.西安事变 C.重庆谈判 D.南京解放 ‎4.西方列强的殖民统治，不仅使非洲国家失去了经济资源，也使非洲国家失去了政治尊严，那就是民族的独立和平等。下列史实标志着非洲国家最终找回“政治尊严”的是 A.万隆会议的召开 B.埃及收回苏伊士运河 C.1960年，非洲17个国家独立 D.纳米比亚独立 ‎5.世界博览会是人类文明的驿站，是展示各国经济、科技和文化成就的重要舞台。下列一段与世博会相关的资料中，划线部分共有几处错误?‎ ‎ 1851年，伦敦举办了第一届世界工业产品博览会，纺织机械、蒸汽机、汽车等各种工业技术成果琳琅满目，让人应接不暇。1876年，美国在费城举办了美国历史上第一次世界博览会，会上展出了莱特兄弟的飞机。‎ A.一处 B.两处 C.三处 D.四处 ‎6.大型音乐舞蹈史诗《复兴之路》有一段誓词：“‎ 为了民族，为了国家，为了同胞，为了子孙，血战到底!”誓词反映的情境应出现在下列哪一历史时期 A.国共十年内战时期 B.抗日战争时期 C.文化大革命时期 D.社会主义建设时期 ‎7.一位美国史学家描述道：“……乘船在悲惨的‘中段航程’中横渡大西洋，这些黑色‘货物’上了镣铐，锁在甲板上，没有卫生设备，他们忍受着可怕的待遇……”“黑色‘货物”’将会被贩卖到 ‎ A.欧洲 B.非洲 C.美洲 D.亚洲 ‎8.19世纪六七十年代的资产阶级革命和改革的共同作用是 ‎ A.推翻了封建君主制度 B.废除了奴隶制度 C.摆脱了民族危机 D.巩固和扩大了资产阶级统治 ‎9.14—16世纪，世界历史发生着深刻而巨大的变化，一个崭新的时代即将到来，下列事件为新时代的到来创造条件的是 ‎ ‎ ①文艺复兴运动②英国资产阶级革命③新航路的开辟④法国大革命 ‎ A.①② B.②③ C.①③ D.③④‎ ‎10.“莘莘学子，亲爱精诚，三民主义，是我革命先声。革命英雄，国民先锋，再接再厉，继续先烈成功。”与此歌词相关的历史事件是 ‎ A.黄埔军校和北伐战争 B.南昌起义和井冈山会师 ‎ C.五四运动与中国共产党的成立 D.辛亥革命和中华民国的成立 ‎11.在不同的时期，只有那些根据自己的国情和时代的需要做出了正确战略判断的国家，才能获得历史的青睐。不能证明这一观点的是 A.明治维新后的日本 B.经济大危机后的德国 C.启蒙运动后的法国 D.一战后期的俄国 ‎ ‎12.周恩来总理曾经把某一历史时期形象地比作“从天安门到天安门”，你认为“从天安门到天安门” 这一历史时期指的是 A.抗日战争时期 B.旧民主主义革命时期 ‎ C.新民主主义革命时期 D.解放故争时期 ‎ ‎13.20世纪的前20年共同奏响思想解放主旋律的历史事件有 ‎ ‎①戊戌变法 ②辛亥革命 ③新文化运动 ④五四运动 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D. ②③④‎ ‎14.毛泽东曾对一位外国来访者说：“1927年，老蒋够厉害啦！他把我们像鸡蛋一样地摔在地上，可他没想到，当时国外的许多人也没有想到，我们还会孵出小鸡来！”对“我们还会孵出小鸡来”最准确的理解是 A.中共发动了反抗国民党反动统治的武装起义 B.中共创建人民军队，建立了农村革命根据地 C.中共制定了建立抗日民族统一战线的方针 D.中共完成了红军北上抗日的战略转移 ‎15.一位学者将国际共产主义运动在20世纪20年代前的发展特点概括为“社会主义由空想到科学，由理论到实践，由理想到现实”。下列能体现该特点的史实及其先后顺序是 ‎ ‎①中国共产党的成立 ②十月革命的胜利 ③《共产党宣言》的发表 ④巴黎公社的建立 A.①④② B.③④② C.②③④ D.③②①‎ 二、非选择题（16题12分，17题13分，共25分）‎ ‎16.世界历史上，国际关系不断变化、调整，影响着世界格局的发展、演变。阅读材料，结合所学知识回答问题。‎ 材料一：第一次世界大战后，战胜的协约国集团通过两次国际会议及其所签订的一系列条约，暂时确立了帝国主义统治世界的“新秩序”。‎ 材料二：“彻底消灭德国军国主义和法西斯主义，惩办战犯；战后德国由盟国军队分区占领，实现德国民主化；战后成立联合国……”。‎ ‎——二战后期某次国际会议内容 材料三：1970年主要资本主义国家生产总值比较表（单位：亿美元）‎ 国家 美国 日本 联邦德国 法国 英国 意大利 金额 ‎9927‎ ‎2042‎ ‎1870‎ ‎1423‎ ‎1237‎ ‎1006‎ ‎⑴材料一中的“新秩序”指的是什么？你如何认识这一“新秩序”？（3分）‎ ‎⑵据材料二和所学知识判断这是发生在二战中的哪次会议？二战后主导世界格局的是哪两个国家？随着二战的结束这两个国家的关系有何变化?（4分）  ‎ ‎⑶用一句话概括材料三所反映的日本经济情况，并指出它对世界格局产生了什么影响？（2分）‎ ‎⑷从材料一到材料三，归纳总结导致世界格局发展变化的因素有哪些？（3分）  ‎ ‎17.学以致用，探究问题。（13分）‎ 国庆大阅兵是中华民族逐步崛起并走向现代化艰难历程的阶段总结和历史见证。九年级（2）班的同学们围绕“国庆阅兵”这一主题进行探究活动，请你一起来参加。 ‎ 第一小组探究的是‎1949年10月1日，开国大典的阅兵。开国大典阅兵见证了新中国的诞生，谱写了民族崛起的序曲。‎ ‎⑴新中国成立的历史条件有哪些？(2分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 第二小组探究的是‎1959年10月1日建国10周年阅兵。参加国庆游行的群众抬着各种炼钢高炉的模型，手捧公共食堂的食品，高呼“为用十年左右的时间主要工业产品产量赶上英国而奋斗”、“人民公社万岁”等口号，这次阅兵是那个狂热浪漫的神话年代的鲜明体现。‎ ‎⑵导致那个“神话年代”产生的原因有哪些？(2分)‎ 第三小组探究的是1984年国庆38周年盛大阅兵，游行队伍中打出的“小平，您好”的横幅则充分表达了人民的心声。‎ ‎⑶结合史实分析“小平，您好”产生的原因。（3分）‎ 第四小组探究的是‎2009年10月1日，国庆60周年的大阅兵。美国国务卿霍尔茨说，60年前……四万万中国人民从此站起来了；60年后，中国人民站立得很高、很强壮。‎ ‎⑷根据材料并结合所学知识分析，建国以来，“中国人民站立得很高、很强壮”的主要原因有哪些？（4分）‎ ‎⑸参加了此次探究活动，你得出哪些结论？（2分）‎ ‎2010—2011学年度初三历史竞赛试题参考答案 一、选择题（每小题1分，共15分）‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ 答案 C B B D B B C D C ‎ A B C D B ‎ B 二、非选择题（16题12分，17题13分，共25分）‎ ‎16.⑴凡尔赛——华盛顿体系。（1分）这一体系建立了战后暂时的帝国主义世界和平秩序，但由于它不可能消除帝国主义国家间的矛盾，因此，不能长久维持下去（2分）‎ ‎⑵雅尔塔会议；美国和苏联；美苏两国从盟友变为对手（4分）‎ ‎⑶1970年日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国，崛起的日本成为挑战两极的重要力量。（2分）‎ ‎⑷因素：世界大战的影响；国家利益的影响；社会制度的不同；国家实力的变化；新兴力量的崛起；国际性组织的推动；（答出3点即可得3分）‎ ‎17.⑴人民解放战争已在全国范围内取得基本胜利；国民党反动政府已被推翻；全国人民热烈拥护在共产党领导下迅速成立中央人民政府；政协会议的召开（答出2点即可给2分）‎ ‎⑵由于党中央对建设社会主义缺乏经验=，对国情认识不清，又急于求成，忽视了客观经济规律。（2分）‎ ‎⑶原因：领导真理标准问题的大讨论；主持召开十一届三中全会，确立改革开放的伟大决策；开创有中国特色的社会主义道路；提出一国两制方针，推进祖国统一大业。（答出3点即可给3分）‎ ‎⑷理由：军队建设的不断发展，国防力量的强大；坚持改革开放，重视科学教育，建立社会主义市场经济体制，使我国的综合国力不断增强；新时期外交政策的调整，国际地位不断提高；不断发展和完善社会主义民主和法制建设；以邓小平理论和三个代表思想为理论指导；抓住经济全球化的机遇。（答出4点即可给4分）‎ ‎⑸民族独立是国家强盛的基础；经济建设要立足国情，实事求是，遵循客观经济规律；只有改革开放才能发展中国，改革开放是强国之路等（答出其中两点即可给2分）‎