小石潭记中考知识点梳理精品

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小石潭记中考知识点梳理精品

‎《小石潭记》中考知识点梳理(精品)‎ 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。‎ ‎  潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。‎ ‎  潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。‎ ‎  坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。‎ ‎ 同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。‎ ‎ ‎ 一、注解 ‎1、从小丘西行百二十步 西:向西 ‎2、伐竹取道 伐:砍伐 ‎3、下见小潭 下:向下 ‎4、水尤清洌 尤:特别 洌:清澈 ‎5、卷石底以出 卷:翻卷 ‎6、蒙络摇缀 络:缠绕 缀:连结 ‎7、参差披拂 参差:参差不齐 披拂:随风飘荡 ‎8、潭中鱼可百许头 许:表示约数 ‎9、皆若空游无所依 空:在空中 依:依靠 ‎10、影布石上 布:映照 ‎11、佁然不动 佁然:愣住的样子,呆呆的样子 ‎12、俶尔远逝 俶尔:忽然 ‎13、往来翕忽 翕忽:轻快敏捷的样子 ‎14、斗折蛇行 斗:像北斗星 蛇:像长蛇 ‎15、犬牙差互 犬牙:像狗的牙齿 差互:互相交错 ‎16、凄神寒骨 凄:使……凄 寒:使……寒 ‎17、悄怆幽邃 邃:深 ‎18、以其境过清 以:因为 清:凄清 ‎19、乃记之而去 去:离开 ‎20、崔氏二小生 小生:青年人 二、翻译 ‎1、伐竹取道,下见小潭。译文:砍倒竹子,开辟出一条道路(走过去),(沿路)走下去看见一个小潭。‎ ‎2、全石以为底,近岸,卷石底以出。译文:由整块的石头形成潭底,靠近岸的地方,石底有些部分翻卷过来露出水面。‎ ‎3、青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。译文:青葱的树木,翠绿的茎蔓,覆盖着,缠绕着,摇动着,连缀着,参差不齐,随风飘荡。‎ ‎4、潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。译文:小石潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,什么依靠也没有。‎ ‎5、日光下彻,影布石上。译文:阳光直射到水底,鱼的影子映在石上。‎ ‎6、佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。译文:(游鱼)呆呆地一动不动,忽然又向远处游去,往来轻快而敏捷。‎ ‎7、往来翕忽,似与游者相乐。译文:(鱼儿)来来往往轻快敏捷,好像在跟游人逗乐。‎ ‎8、潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。译文:向石潭的西南方向望过去,(溪身)像北斗星那样曲折,(水流)像长蛇爬行那样弯曲,有的地方露出来,有的地方被掩没了,隐隐约约可以看得出。‎ ‎9、其岸势犬牙差互,不可知其源。译文:那石岸的形状像狗的牙齿那样相互交错,不能知道溪水的源头。‎ ‎10、以其境过清,不可久居。译文:因为这里的环境太凄清,不可以久留。‎ 一、理解性默写 ‎1、文中写水声清脆悦耳的语句:如鸣珮环 ‎2、文中侧面描写水清澈透明的语句:皆若空游无所依,日光下澈,影布石上 ‎3、写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句:怡然不动,俶尔远逝 ‎4、描写溪流曲折悠远的语句:斗折蛇行,明灭可见 ‎5、小石潭流水淙淙,树蔓青翠,鱼儿在清澈的潭水中畅游,面对如此美景,遭贬而游历于此处的柳宗元却感到:凄神寒骨,悄怆幽邃 ‎6、课文中“皆若空游无所依,日光下澈,影布石上”的句子跟《与朱元思书》一文中的“游鱼细石,直视无碍”有着异曲同工之妙,都写出了水的清澈见底,透明可爱,鱼儿自由游弋,似与人们相乐的情趣。‎ 二、简答 ‎1、说说课文是按照什么顺序来写的?抓住了小石潭的哪些特点?作者对小石潭的整体感受是什么? ‎ ‎  写作顺序:发现小石潭——潭中景物——小潭源流——潭中气氛。‎ ‎ 小石潭的特点:幽静。‎ ‎ 作者对小石潭的整体感受:幽深冷寂,孤凄悲凉。‎ ‎2、文中第一段中“伐竹取道”能否删去,说说你的理由。‎ 不能。因为与“隔篁竹”中“隔”相对应;为了亲眼看看清脆悦耳的水声产生的原因,不惜伐竹开辟出道路,传达了作者喜悦之情,同时也揭示了作者在贬官后为了排解内心的愤懑之情,常常不避幽远,探山玩水。‎ ‎3、阅读第一段,说说“伐竹取道”对表现人物心理和小石潭特点的作用。‎ ‎①表明作者被悦耳水声吸引,产生一探究竟的愿望,突出其内心之“乐”;‎ ‎②表明小石潭无路可通、人迹罕至,侧面写出其环境幽僻的特点。‎ ‎4、本文采用“移步换景”的写法,即作者不是停留在一点上看,而是向前走去,引导我们看到不同的景物,很像欣赏一部山水风景片。作者探访小石潭先闻其声,后见其形,试指出作者探访时所用的几个动词,能体现移步换景(使用原文)‎ ‎ 隔、闻、伐、取、见 ‎ 写小石潭“全石以为底”,说明水清澈见底;写鱼在水中的情景,如“皆若空游无所依”等让人感觉不到水的存在,说明了水的清澈透明。‎ ‎5、本文第二段写了什么?请结合本段内容分析他们的特点?‎ ‎  第二段写了潭水与潭中的鱼,表现了潭水清澈透明和鱼活波可爱的特点。 ‎ ‎6、第二段从哪几个角度描写了潭水的清冽? ‎ ‎  第二段分别从游鱼、阳光、鱼的影子三个角度来描写潭水的清冽。‎ ‎7、请结合有关语句分析,哪些地方能让你感受到小石潭“水尤清洌”的特点?‎ 写小石潭“全石以为底”,说明水清澈见底;写鱼在水中的情景,如“皆若空游无所依”等让人感觉不到水的存在,说明了水的清澈透明。 ‎ ‎8、请说说“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”一句的妙处? ‎ ‎  正面写了游鱼,侧面写了潭水的清澈透明。而字面只写鱼,对水只字未提,但水清鱼静的优美画面就展现在读者面前了。‎ ‎9、“其岸势犬牙差互”运用了什么修辞手法?请从文中另外找出修辞与之相同的一句。‎ 比喻;“斗折蛇行”或“闻水声,如鸣珮环”。‎ ‎10、作者在描写小潭源流时依次抓住溪身岸势的什么特点来写的?运用了什么修辞方法? ‎ ‎  抓住溪身的曲折、蜿蜒,岸势的参差不齐来写的,运用了比喻的修辞方法。就溪身而言,作者形容它像北斗七星那样曲折,这是静止的;就溪水来说,作者形容它像蛇行那样曲折,这是流动的。这里用了两个比喻,一静一动来描写小溪,准确地抓住了景物的特征。‎ ‎11、第四段写出了小石潭怎样的氛围?表现了作者怎样的心情?并说说作者产生这种心情的原因。‎ 氛围:幽深冷寂。‎ 心情:孤凄悲凉。‎ 原因:一是他被贬谪而内心愤懑。二是小石潭凄清环境的触发。‎ ‎12、从听水声“心乐之”,见游鱼“似与游者相乐”到坐潭上而觉“凄神寒骨,悄怆幽邃”表现了作者怎样的感情变化?‎ 听到悦耳的水声,看到美丽的小石潭,欣赏着美丽的鱼儿,作者感到快乐,暂时忘掉了烦恼失意,然而眼前景物的幽深寂静又使他感到凄凉难耐。‎ ‎13.文章前面写“心乐之”,后面又写“悄怆幽邃”,一乐一忧似难形容,该如何理解? ‎ ‎  乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革,失败被贬,心中愤懑难平,因而凄苦是他感情的主调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情;但这种欢乐毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来。 ‎ ‎14.你认为文章写了小石潭哪些主要特征? ‎ ‎  主要写了小石潭全石为底、潭水清澈、游鱼活泼、源流曲折、环境凄清的特点。‎ ‎15.结合本文谈谈你对“一切景语皆情语”的理解。 ‎ ‎“一切景语皆情语”即借景抒情,是指借景物描写抒发内心的情感。《小石潭记》中作者之所以觉得眼前景物“寂寥”,正是因为其内心“悄怆”。‎ ‎16、同为山水游记,柳宗元在《小石潭记》中提到“乐”,欧阳修在《醉翁亭记》中也多次提到“乐”,两文中的“乐”分别指什么?‎ 柳宗元的“乐”是发现小石潭后暂时的自乐;欧阳修的“乐”既有山水之乐、太守自乐,更有与民同乐的情怀。‎ ‎17、下面两句话同是些水清,试比较二者在写法上的不同。‎ 甲:春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影(郦道元《三峡》)‎ 乙:潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。(柳宗元《小石潭记》)‎ 写法上的不同有以下几点:①甲是正面描写,乙是侧面描写;②甲是白描手法,乙运用了一定的联想。‎ ‎18、为了发展旅游事业,当地拟开发小石潭景点,请你根据文章内容为该景点写一则简介。‎ 示例:小石潭位于小丘西南面,相距约120步。这里石奇水清,游鱼相戏,四周绿树环绕,环境十分优美,是观光旅游、愉悦心情的好去处。唐代著名文学家柳宗元曾在这里写下了千古传诵的优美散文《小石潭记》,小石潭由此闻名遐迩。‎ ‎19、柳宗元在《小石潭记》中描写了永州山水的自然美,《大道之行也》则描绘了大同社会的人文美。结合两文,联系生活实际,谈谈你理想中的生活环境是怎样的。‎ 此题答案多元化。能把山水的自然美和社会的人文美(或“大同社会、天下为公”‎ ‎)两者结合起来,表达通顺的给满分。答出其中一方面的则酌情给分。‎
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