漳州市中考数学试题含答案

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

漳州市中考数学试题含答案

‎2016年漳州市中考数学试题 一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分)‎ ‎1. 的相反数是 ‎ A. B. C. D.‎ ‎2. 下列几何体中,左视图为圆的是 ‎ A B C D ‎3. 下列计算正确的是 ‎ A. B. C. D.‎ ‎4. 把不等式组的解集表示在数轴上,正确的是 ‎ A. B.‎ ‎ C. D.‎ ‎5. 下列方程中,没有实数根的是 ‎ A. B. C. D.‎ ‎6. 下列图案属于轴对称图形的是 ‎ ‎ ‎ A B C D ‎7. 上体育课时,小明5次投掷实心球的成绩如下表所示,则这组数据的众数和中位数分别是 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ 成绩(m)‎ ‎8.2‎ ‎8.0‎ ‎8.2‎ ‎7.5‎ ‎7.8‎ ‎ A.8.2,8.2 B.8.0,8.2 C.8.2,7.8 D.8.2,8.0‎ ‎8. 下列尺规作图,能判断AD是△ABC边上的高是 ‎ A B C D ‎9. 掷一枚质地均匀的硬币10次,下列说法正确的是 ‎ A.每2次必有1次正面向上 B.必有5次正面向上 ‎ C.可能有7次正面向上 D.不可能有10次正面向上 ‎10. 如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,D是线段BC上的动点 ‎(不含端点B,C),若线段AD长为正整数,则点D的个数共有 ‎ A.5个 B.4个 C.3个 D.2个 ‎ 二、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分)‎ ‎11. 今年我市普通高中计划招生人数约为28 500人,该数据用科学记数法表示为____________。‎ 班级 人数 平均分 ‎(1)班 ‎52‎ ‎85‎ ‎(2)班 ‎48‎ ‎80‎ ‎12. 如图,若,∠1=60°,则∠2的度数为__________度。‎ ‎13. 一次数学考试中,九年(1)班和(2)班的学生数和平均分如右表所示,则这两班平均成绩为________分。‎ ‎14. 一个矩形的面积为,若一边长为,则另一边长为___________。‎ ‎15. 如图,点A,B是双曲线上的点,分别过点A,B作轴和轴的垂线段,若图中阴影部分的面积为2,则两个空白矩形面积的和为____________。‎ ‎16. 如图,正方形ABCO的顶点C,A分别在轴,轴上,BC是菱形BDCE的对角线,若∠D=60°,BC=2,则点D的坐标是____________。‎ 三、解答题(共9小题,满分86分)‎ ‎17.(满分8分)计算:。‎ ‎18.(满分8分)先化简,再根据化简结果,你发现该代数式的值与的取值有什么关系?(不必说理)‎ ‎19.(满分8分)如图,BD是□ABCD的对角线,过点A作AE⊥BD,垂足为E,过点C作CF⊥BD,,垂足为F。‎ ‎(1)补全图形,并标上相应的字母;‎ ‎(2)求证:AE=CF。‎ ‎20.(满分8分)国家规定,中小学生每天在校体育活动时间不低于1小时。为了解这项政策的落实情况,有关部门就“你某天在校体育活动时间是多少”的问题,在某校随机抽查了部分学生,再根据活动时间(小时)进行分组(A组:,B组:,C组:,D组:),绘制成如下两幅统计图,请根据图中信息回答问题:‎ ‎(1)此次抽查的学生数为________人;‎ ‎(2)补全条形统计图;‎ ‎(3)从抽查的学生中随机询问一名学生,该生当天在校体育活动时间低于1小时的概率是__________;‎ ‎(4)若当天在校学生数为1200人,请估计在当天达到国家规定体育活动时间的学生有__________人。‎ ‎21.(满分8分)如图是将一正方体货物沿坡面AB装进汽车货厢的平面示意图。已知长方体货厢的高度BC为米,。现把图中的货物继续往前平移,当货物顶点D与C重合时,仍可把货物放平装进货厢,求BD的长。(结果保留根号)‎ ‎22.(满分10分)某校准备组织师生共60人,从南靖乘动车前往厦门参加夏令营活动,动车票价格如下表所示:(教师按成人票价购买,学生按学生票价购买)‎ 运行区间 成人票价(元/张)‎ 学生票价(元/张)‎ 出发站 终点站 一等座 二等座 二等座 南靖 厦门 ‎26‎ ‎22‎ ‎16‎ 若师生均购买二等座票,则共需1020元。‎ ‎(1)参加活动的教师有_________人,学生有___________人;‎ ‎(2)由于部分教师需提早前往做准备工作,这部分教师均购买一等座票,而后续前往的教师和学生均购买二等座票。设提早前往的教师有人,购买一、二等座票全部费用为元。‎ ‎ ①求关于的函数关系式;‎ ‎ ②若购买一、二等座票全部费用不多于1032元,则提早前往的教师最多只能多少人?‎ ‎23.(满分10分)如图,AB为⊙O的直径,点E在⊙O上,C为的中点,过点C作直线CD⊥AE于D,连接AC,BC。‎ ‎(1)试判断直线CD与⊙O的位置关系,并说明理由;‎ ‎(2)若AD=2,AC=,求AB的长。‎ ‎4.(满分12分)如图,抛物线与轴交于点A和点B(3,0),与轴交于点C(0,3)。‎ ‎(1)求抛物线的解析式;‎ ‎(2)若点M是抛物线在轴下方上的动点,过点M作MN//轴交直线BC于点N,求线段MN的最大值;‎ ‎(3)在(2)的条件下,当MN取最大值时,在抛物线的对称轴上是否存在点P,使△PBN是等腰三角形?若存在,请直接写出所有点P的坐标;若不存在,请说明理由。‎ ‎25.(满分14分)现有正方形ABCD和一个以O为直角顶点的三角板,移动三角板,使三角板的两直角边所在直线分别与直线BC,CD交于点M,N。‎ ‎(1)如图1,若点O与点A重合,则OM与ON的数量关系是__________________;‎ ‎(2)如图2,若点O在正方形的中心(即两对角线的交点),则(1)中的结论是否仍然成立?请说明理由;‎ ‎(3)如图3,若点O在正方形的内部(含边界),当OM=ON时,请探究点O在移动过程中可形成什么图形?‎ ‎(4)如图4是点O在正方形外部的一种情况。当OM=ON时,请你就“点O的位置在各种情况下(含外部)移动所形成的图形”提出一个正确的结论。(不必说理)‎
查看更多

相关文章

您可能关注的文档