部编版五年级语文下册专项训练——标点符号（含答案）

部编版五年级语文下册专项训练——标点符号（含答案）

5 / 5‎ 部编版五年级语文下册专项训练标点符号 5 / 5‎ 一、下列句中的破折号有什么作用？把正确选项的字母填在括号里。‎ ‎(8 分)‎ A．表示解释说明或补充说明 B．表示声音的延长C．表示意思的转折 D．表示意思的递进 1. 要不——摔跤。( )‎ 2. 他已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。( )‎ 3. 四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。( )‎ 4. 我明白了——世界上的重大发现，有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。( )‎ 二、下列句中的省略号有什么作用？选一选。( 8 分)‎ A．表示引文的省略 B．表示列举的省略C．表示说话断断续续 D．表示话没说完 1. 奥尔加•伊万诺夫娜，我……我想起了自己的发现……( )‎ 2. 最开始是草履虫，后来是鱼，是青蛙，是猴子…… ( )‎ 3. 从刚才的情形看，他抢答的速度比你快不了多少哇……( )‎ 4. 只听他在摇头晃脑地背着：“床前明月光，疑是地上霜……”‎ ‎( )‎ 三、判断。下列说法正确的打“√”，错误的打“×”。(6 分)‎ 1. 顿号和逗号都可以表示停顿。 ( )‎ 2. 破折号和省略号都占两个字的位置，中间不能断开。( )‎ 5 / 5‎ 1. 句号、问号、逗号、顿号、分号、冒号和感叹号一般占一个字的位置，通常不出现在一行之首。 ( )‎ 四、给下列句子加上恰当的标点符号。(19 分)‎ 1. 他犹豫不决 自言自语道 是去好呢 还是不去好呢 2. 我喜欢看 三国演义 钢铁是怎样炼成的 等小说 3. 我刚要倒掉馊饭 突然听到一阵急促的叫声 别倒我抬头一看 是春花 五、给下列句子加上标点符号，使它们表达的意思不同。(16 分)‎ ‎1．无 鸡 鸭 亦 可 无 鱼 肉 亦 可 无 鸡 鸭 亦 可 无 鱼 肉 亦 可 ‎2．萌 萌 姐 叫 你 快 去 萌 萌 姐 叫 你 快 去 六、在下面一段话的“ ”里加上标点符号。(27 分)‎ 我正专心地看《哈利波特》 忽然听到奶奶在里屋喊我 小兰 上我屋里来 我走进里屋 奶奶举着一盒药问 你看看一次吃几粒 我瞥了一眼 说 四十粒奶奶瞪大眼睛问 一次吃四十粒 你再看看 我接过药 盒仔细一看 不好意思地说 是这盒药一共四十粒 不是一次吃四十粒 七、阅读练习。(16 分)‎ 蒙蒙的小雨 蒙蒙的小雨正下着，陈红骑着自行车悠然地走在柏油路上。‎ 5 / 5‎ 她没有穿雨衣，因为她觉得在这样的细雨中骑车很潇洒。她望着路两边来去匆匆的行人，心想：这些人真是的，为什么要急急忙忙的？‎ 忽然 一辆的士迎面飞驰而来 她猛地拐向路边躲过了的士 但她摔倒了 小妹妹 没事吧 一个小伙子站在她身边问道 陈红白了他一眼，没有理他。心想：谁是你的小妹妹？她想翻身站起来，可左腿的剧痛却使她不得不重新坐在地上，她接连两次试图站起来，都没成功。最后， 只好放弃了。小伙子一笑：“别逞强了，还是让我送你上医院吧。”接着，他扶起陈红的车子，又让陈红坐到车上，然后，他推着车子向医院走去。温柔如丝的雨淅淅沥沥地下着。陈红已不再觉得潇洒，只感到为难。她坐在车上，望着前面推车的小伙子，不知该说些什么。‎ 她发现小伙子走路不太自然，仔细观察，只见小伙子左腿的袜端与裤腿之间不时地露出一段刺目的棕色。那是什么？啊，他装着假肢。陈红想问问他的腿，却张不开嘴。这时，却听到小伙子似自言自语地说：“三年前，我也喜欢在细雨中骑车，那的确很潇洒，可是我却重重地跌倒了，像你一样。不，还更糟糕一些。” “噢，你的左腿——”停了一会儿，小伙子说：“就在那次跌倒时被后面的汽车轧断了。”听了这话，陈红陷入了沉思——‎ 医院到了，小伙子搀着陈红进了急诊室。“我去通知你父母， 你知道他们的电话吗？”陈红把号码告诉了他。不一会儿，陈红 5 / 5‎ 的父母风风火火地赶来了。见到女儿腿上雪白的绷带，忙问这问那。陈红把经过告诉了他们，又说：“要不是那位大哥哥，我真不知道该怎么办才好，哎，他呢？”这时，只听护士小姐姐说： “那个小伙子，看见你爸妈来后，就离开医院了。”陈红怔住了： “我还不知道他叫什么呢！”‎ 父亲背起陈红，母亲在旁边扶着，一家人走出医院的时候， 他们多么希望在人流中能寻到那个小伙子的身影。(有删改)‎ 1. 在第二自然段中的“ ”里加上标点符号。(5 分)‎ 2. 解释下列词语。(2 分)‎ (1) 逞强： ‎ (2) 风风火火： ‎ 3. 用“ ”画出文中任意一个描写心理活动的句子。(4 分)‎ 4. 为什么陈红一家希望在人流中寻到那个小伙子？(5 分)‎ 5 / 5‎ ‎14 标点符号一、1.B 2.A 3.C 4.A 二、1.C 2.B 3.D 4.A 三、1.√ 2.√ 3.√‎ 四、1. ， ： “ ， ？ ” 2.《 》 《 》 。3．， ： “ —— ” ， 。‎ 五、1.无鸡鸭亦可，无鱼肉亦可。无鸡，鸭亦可；无鱼，肉亦可。‎ 2. 萌萌姐叫你快去。 萌萌，姐叫你快去。‎ 六、， ： “ ， 。 ” ， ： “ ？ ” ， ： “ 。 ” ： “ ？ 。 ” ， ： “ ， 。 ”‎ 七、1.， 。 ， ， 。 “ ， ？ ” 。2．(1)显示自己能力强。‎ ‎(2)形容急急忙忙、冒冒失失的样子。‎ 3. 示例：心想：这些人真是的，为什么要急急忙忙的？‎ 4. 小伙子助人为乐的高尚品质深深地感动了陈红一家。因此， 他们希望能寻到这位小伙子，当面向他表示谢意。‎ 5 / 5‎