青岛版五年级数学上册2、5的倍数的特征优质课件

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青岛版五年级数学上册2、5的倍数的特征优质课件

青岛版五年级上册 2 、 5 的倍数的特征 情境导入 观察图片,你发现了什么? 5 人一组 2 人一组 你能提出什么数学问题呢? 问题 1 : 圆圈舞 5 人一组, 可以选派多少人参加? 问题 2 : 交谊舞 2 人一组,可以选派多少人参加? 你是怎么想的?说说你的思路吧。 合作探究 交谊舞和圆圈舞表演可以分别选派多少人参加? 交谊舞的人数: 4 人、 6 人、 8 人、 10 人、 12 人、 14 人 …… 圆圈舞的人数: 15 人、 20 人、 25 人、 30 人、 35 人…… 2 的倍数 5 的倍数 2 的倍数和 5 的倍数分别有什么特征呢? 我猜想 …… 我们可以用百数表来研究。 2 的倍数特征 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36 38 40 42 44 46 48 50 52 54 56 58 60 62 64 66 68 70 72 74 76 78 80 82 84 86 88 90 92 94 96 98 100 你发现了什么? 圈出 2 的倍数。 2 的倍数有什么特征呢? 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36 38 40 42 44 46 48 50 52 54 56 58 60 62 64 66 68 70 72 74 76 78 80 82 84 86 88 90 92 94 96 98 100 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 个位上是 0 、 2 、 4 、 6 、 8 的数都是 2 的倍数。 所有 2 的倍数都符合这样的特征吗? 个位上是 0 、 2 、 4 、 6 、 8 的数都是 2 的倍数。 自然数中,是 2 的倍数的数叫作 偶数 ,不是 2 的倍数的数叫作 奇数 。 请你举例说一说吧! 5 的倍数有什么特征呢? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 90 95 100 你发现了什么? 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 所有 5 的倍数都符合这样的特征吗? 个位上是 0 或 5 的数都是 5 的倍数。 你能举例说一说吗? 自主练习 1. 按要求填一填。 2 的倍数 5 的倍数 60 30 30 1 21 30 35 39 2 40 12 15 60 18 72 85 90 40 12 18 72 90 2 35 40 15 60 85 90 30 40 60 90 30 40 60 90 既是 2 的倍数又是 5 的倍数 30 40 60 90 仔细观察 2 、 5 的倍数,你发现了什么? 2 的倍数 5 的倍数 12 18 72 2 35 15 85 既是 2 的倍数又是 5 的倍数 30 40 60 90 我发现个位上是 0 的数既是 2 的倍数又是 5 的倍数。 2. 把下面的数按要求分别填入相应的圈内。 37,21,33 ,83,1,29,77,91,11,99 18,10,50 ,74,46 3. 想一想。 一筐苹果有若干个(个数在 70 ~ 100 以内), 2 个 2 个地数正好数完, 5 个 5 个地数也正好数完。这筐苹果可能有多少个? 可能是 70 个,也可能是 80 个、还可能是 90 个或 100 个。 4. 下面是“趣味行走”比赛报名统计表。 哪些项目的报名人数分组后没有剩余? 35 ÷ 2 =17 …… 1 45 ÷ 3 =15 5 0 ÷ 5 =10 答:报 “三人组” 和 “五人组” 后没有剩余。 5. 火眼金睛辨对错。 ( 1 ) 两个奇数的和一定是偶数。 ( ) ( 2 ) 偶数都是 2 的倍数。 ( ) ( 3 ) 个位上是 0 的数,既是 2 的倍数又是 5 的倍 数。 ( ) √ √ √
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