四年级上册科学课件－2冷热与温度

四年级上册科学课件－2冷热与温度

冷热与温度 认识温度计的作用 学习使用温度计 探究热水的降温规律 认识温度计的作用 准备一杯冷水、一杯温水和一杯热水，先将两手的食 指分别插入冷水和热水中。5秒钟后，再同时插入温水中， 两个手指的感觉一样吗？ 冷水 温水 热水 冷水 温水 热水 认识温度计的作用 光凭自己的感觉能准确判断物体的冷热程度吗？ 物体的冷热程度叫做温 度。温度计可以准确地测出 物体的温度。 认识温度计的作用 温度计是测量物体温度的仪器。 玻璃管 刻度 玻璃泡 测量物体的温度时，要根据被测物 体的情况选择合适的温度计，被测物体 的温度不能超过温度计的测量限度。 不同的温度计可用来测量不同物体 的温度。 我们常用的温度计是摄氏温度计， 它的单位是“摄氏度”，用“℃”来表 示。 学习使用温度计 正确使用温度计的方法 1.温度计是易碎品，使用时要轻拿 轻放。 2.在测量液体的温度时，温度计下 端的液泡要完全浸没在液体中，不能碰 到容器的底和侧壁。 3.要等温度计内的液柱不再上升或 下降时才能认读，并且要使视线与温度 计液柱的顶端保持水平。 学习使用温度计 读写温度计的示数 40 30 20 10 40 30 20 10 10 0 10 20 10 0 10 20 10 0 10 20 10 0 10 20 读写：____________ 写作：____________ ____________ ____________ ____________ ____________ 38摄氏度 38℃ 零下10摄氏度 -10℃ 0摄氏度 0℃ 学习使用温度计 测一测前面三杯水的温度，然后记录下来。 探究热水的降温规律 一杯热水会逐渐变凉，你认为热水变凉的过程是怎样 的呢？是先快后慢，还是均匀地下降，还是…… 探究热水的降温规律 连续测量一杯热水温度的变化，把数据记录下来。 1. 将温度计悬吊在铁架台上。 2. 在烧杯内倒上半杯热水，并调整烧杯与温度计的 位置，使温度计的液泡完全浸入到热水中，不要 接触到杯壁和杯底。 3. 等温度计的液柱上升到最高点时，读出此时的温 度，并将读数填写到表格的0分钟格内。从此时起 每隔两分钟记录一次，持续观察15-20分钟。 探究热水的降温规律 根据实验记录，画出温度变化的曲线图。 0 2 4 6 8 10 12 14 时间（分钟） 时间（分钟） 0 2 4 6 8 10 温度（℃） 62 56 51 47 43.5 40.5 温度（℃） 80 70 60 50 40 30 20 10 探究热水的降温规律 热水变凉的过程中，温度的变化是怎样的？ 如果继续观测下去，温度会怎样变化？ 温度为什么会这样变化？ 温度随着时间延长而逐渐降低。 如果继续观测下去，温度下降减慢。温度下降呈先快 后慢的规律。 热水刚倒入杯中时，与周围环境的温度相差很大，热 量散发得很快，当逐渐与周围环境的温差变小时，热量散 发速度就减慢了。 谢 谢