四年级上册科学课件-2热的传递

四年级上册科学课件-2热的传递

第二单元 冷和热 2. 热的传递 冬天妈妈爸爸会用他们温暖的大手握住我们 的小手，使我们的小手逐渐温暖起来。 做实验1 热在固体里是怎样传递的？ 材料： 火柴 铁尺 酒精灯 三角架 试管夹 过程：用试管架夹住铁尺，可以从铁尺 前端、 中间、和末端加热观察加热后 的铁尺上火柴的变化。 结果：各组汇报并填写实验记录单。 热在固体中实验结果： 热在固体中，从温度高的地 方传到温度低的地方，这种 传热的方式称为传导。 热在液体和空气中的传递 实验2 材料：火柴 酒精灯 石棉网 三脚架 烧杯 试管夹 木屑 过程：把木屑放入水中加热,观察 木屑在水中怎样运动的。 温馨提示： 1、使用火柴的人，确保桌子上没有纸张后， 再点燃酒精灯。 2、把实验装置都装好了。 3、在实验中请注意安全，不用手去触摸。 4、实验过程中，请小组内仔细观察，避免摇 晃桌子使酒精灯摇动。 我发现了 …… 液体或气体受热上升、遇冷 下降， 使冷热液体或气体相互混合， 这种传热方式称为“对流”. 夏天的室内，空调周围的空气被 变冷并下降，热空气 上升又被变 冷，冷热空气的不断相对流动就 使整个屋子凉爽起来了。 生活中对流现象热 冷 烈日下的物体为什么烫手？这 些热来自哪里？ 太阳 像太阳那样，不依靠其他物体直接向周 围“发射”热的方式，叫辐射。 热传递 1、热传导（在固体中） 2、热对流（在气体、液体中） 3、热辐射 (不靠空气、水或其 他物体）