- 2021-11-12 发布 |
- 37.5 KB |
- 11页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
中考数学专题复习练习:含有字母系数的一元一次方程
典型例题一 例01.关于的方程在下列条件下写出解的情况: ①当时,解的情况___________. ②当时, 分析 对于方程. ①当时,方程有惟一一个解,解为; ②当时,. 有无数个解,可为任意实数; 当,时,方程无解. 说明 本题是很重要的基础知识. 典型例题二 例02.由得的条件是______. 分析 因,当时, 解答 . 说明 是解本题的关键. 典型例题三 例03.已知,则______. 分析 因,,. 故 说明 公式变形实质上就是解含字母已知数的方程. 典型例题四 例04.方程()的解______. 分析 移项,得 , 故 当时,,可为任何数; 当时,,故 解答 说明 解含有字母系数的一元一次方程时,一定要注意用含有字母的式子去乘或除方程的两边时,这个式子不能为零. 因此必须讨论. 典型例题五 例05.已知关于的方程的根为负数,则的取值范围是_____. 分析 ,因为方程有根,所以,. 又因,故故 解答 . 说明 解字母系数方程与解数字系数方程步骤一样. 典型例题六 例06.在(都是非零实数且)中,如果已知,则_______. 分析 原式两边同乘以,得 移项 (※) ∵,∴ ∴ 说明 这里是未知数,是已知字母系数,我们求实际上就是解关于的一元一次方程. 在中考中部分考生因为搞不清楚谁是已知字母系数,谁是未知数,所以丢掉了目标,就会产生错误. 同时也有考生在解题过程中不运用题给条件,得到(※)式后,一步就得,反映了思维的不周密及要领模糊. 本题即属于公式变形题型. 典型例题七 例07.解关于的方程: 分析 这里显然是未知数,字母系数是,,但并未说明,之间的关系. 所以我们把原方程整理成的形式后,要进行分类讨论. 解答 ∵,∴方程两边同乘以,得 , 移项、合并同类项得, (1)当时,; (2)当时,方程有无穷多组解. 说明 本题运用了分类讨论思想对,两类情况进行了讨论,反映了思维的周密性. 典型例题八 例08.解关于的方程: () 分析 这里是未知数,,是已知数,容易把求出来. 解答 由所给方程可知,,从而,方程两边同乘以,得 , 移项,得 , 即 ∵,∴. 两边同除以,得 . 典型例题九 例09.确定实数的值,使方程组有实数解,且,. 分析 可以用加减法或代入法解这个方程组,并注意对字母系数的讨论. 解答 ,得 当时,;当时, ,得 . 当时, 由得 ∴ 当时,方程组有实数解,并且. 典型例题十 例10.解方程 解答 分拆得 , 消去常数得 , 左右分别相加得 , , 经检验是原方程的根. 说明 本题考查一类特殊的分式方程的解法. 适当移项,分别通分,可使解题简便. 不要笼统地去分母,因为,去分母有时会使项数增多,次数升高. 即使是要合并同类项,由于“繁”,所花时间也多,我们应设法化简. 如果一个分式的分子的次数不低于分母的次数,就一定可化成一个整式与分式的和的形式. 在本题中,方程两边各减去2,左右分别通分,再去分母即可. 典型例题十一 例11.若,试判断,是否有意义? 分析:判断分式,是否有意义,须看,是否为零,由条件中等式左边因式分解,及型数量关系,可判断出,与零的关系. 解:将的左边因式分解; ∴或 ∴分式或无意义. 说明 型数量关系常与因式分解、分式的概念等知识综合命题. 典型例题十二 例12.某人提着一筒水上楼,上到一层楼时,这人做的功为,问这人提着这筒水上到层,做了多少功? 分析:该人提着水上楼时,人对水筒的拉力是一定的,由物理上的求功公式,可知:当F一定是,W与成正比. 解:由求功公式知,W与成正比 ∵某人提着这筒水上到一层时做的功为 ∴这人提着这筒水上到层时做的功为 说明 在物理学上也常用到型数量关系. 选择题 1.选择题 (1)已知,用的代数式表示,得( ) (A) (B) (C) (D) (2)已知公式中,字母均为正数,则为( ) (A) (B) (C) (D) (3)如果,且,则等于( ) (A)1 (B) (C) (D) (4)若、、、都是正数,则式子可变形为( ) (A) (B) (C) (D) 2.选择题 (1)若,则等于( ) (A) (B) (C) (D) (2)已知,,用含的代数式表示,应为( ) (A) (B)(C) (D) (3)若,,则等于( ) (A)2 (B)4 (C)5 (D)3 (4)若,且,则等于( ) (A) (B)(C) (D) (5)若,且,则的值为( ) (A) (B) (C) (D) 3.选择题 (1)若,则等于( ) (A) (B) (C) (D) (2)若,,,且,,,则从公式中求出的值为( ) (A) (B) (C) (D) (3)关于、的方程组的解是( ) (A) (B) (C) (D) (4)设,,则式子等于( ) (A) (B) (C) (D) 参考答案: 1.(1)D(2)A(3)A(4)C 2.(1)D(2)D(3)D(4)A(5)B 3.(1)D(2)C(3)A(4)A 填空题 1.填空题 (1)关于的方程的解为___________ (2)当a__________时,关于的方程的解为 (3)公式中,=__________ (4)已知梯形面积,已知,,,且,则=________ (5)当时,关于的方程的解为__________ 2.填空题 (1)已知关于的方程,则其解为__________ (2)公式中,已知,,,且,则=__________ (3)若,则=__________ (4)若,则=___________ (5)公式中,=__________ 3.填空题 (1)已知关于的方程中,,则=__________ (2)已知关于的方程,则解为___________ (3)关于的方程的解为___________ (4)若,则=___________ (5)若,且,则=___________ 参考答案: 1.(1)(2)(3)(4)(5) 2.(1)(2)(3)(4)(5) 3.(1)(2)(3)(4)(5) 解答题 1.解关于的方程 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) 2.解关于的方程 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 3.已知:,,用的代数式表示 参考答案: 1.(1)(2)(3)(4)(5) (6)(7)(8)(9)(10) 2.(1) (2) (3) (4)1 (5) (6) (7) (8) 3. 解答题 1.公式变形 (1)已知,求(2)已知,求 (3)已知,求(4)已知,求 (5)已知,求(6)已知,求 2.公式变形 (1)从公式中,求出,和 (2)在公式中,求出、, (3)公式中,求 (4)已知,求 (5)已知,,用、、表示 参考答案: 1.(1)(2)(3)(4)(5)(6) 2.(1),,(2),,(3)(4)(5) 一、填空题 1.已知,则. 2.在公式中,,则,. 3.方程的解为_____________. 4.把一个公式从一种形式变成另一种形式叫____________,在公式中,已知、且,则. 二、选择题: 1.已知方程的解为,则的值为( ) A. B. C. D. 2.已知公式,用、表示的式子是( ) A. B. C. D. 3.已知,则的值为( ) A. B. C. D. 4.当时,方程的解的值为( ) A. B. C. D. 三、计算题 1.解下列关于的方程: (1); (2); (3); (4). 2.在公式中,已知、和,且、,求. 四、公式变形(以下所有字母均不为0): 1. 已知,求; 2. 已知,求; 3. 已知,求; 4. 已知,求; 答案: 一、1.;2.;3.;4.公式变形,; 二、1.B;2.C;3.A;4.D; 三、1.(1);(2);(3);(4) 2. 四、(1);(2);(3);(4)查看更多