2016年全国各地中考数学试题分类解析汇编（第一辑）第7章+平面直角坐标系

2016年全国各地中考数学试题分类解析汇编（第一辑）第7章+平面直角坐标系

‎2016年全国各地中考数学试题分类解析汇编（第一辑）第7章 平面直角坐标系 一．选择题（共12小题）‎ ‎1．（2016•长沙）若将点A（1，3）向左平移2个单位，再向下平移4个单位得到点B，则点B的坐标为（　　）‎ A．（﹣2，﹣1） B．（﹣1，0） C．（﹣1，﹣1） D．（﹣2，0）‎ ‎【分析】根据向左平移横坐标减，向下平移纵坐标减求解即可．‎ ‎【解答】解：∵点A（1，3）向左平移2个单位，再向下平移4个单位得到点B，‎ ‎∴点B的横坐标为1﹣2=﹣1，纵坐标为3﹣4=﹣1，‎ ‎∴B的坐标为（﹣1，﹣1）．‎ 故选C．‎ ‎【点评】本题考查了坐标与图形变化﹣平移，平移中点的变化规律是：横坐标右移加，左移减；纵坐标上移加，下移减．‎ ‎　‎ ‎2．（2016•青岛）如图，线段AB经过平移得到线段A1B1，其中点A，B的对应点分别为点A1，B1，这四个点都在格点上．若线段AB上有一个点P（ a，b），则点P'在A1B1上的对应点P的坐标为（　　）‎ A．（a﹣2，b+3） B．（a﹣2，b﹣3） C．（a+2，b+3） D．（a+2，b﹣3）‎ ‎【分析】根据点A、B平移后横纵坐标的变化可得线段AB向左平移2个单位，向上平移了3个单位，然后再确定a、b的值，进而可得答案．‎ ‎【解答】解：由题意可得线段AB向左平移2个单位，向上平移了3个单位，‎ 则P（a﹣2，b+3）‎ 故选A．‎ ‎【点评】此题主要考查了坐标与图形的变化﹣﹣平移，关键是掌握横坐标，右移加，左移减；纵坐标，上移加，下移减．‎ ‎　‎ ‎3．（2016•贵港）在平面直角坐标系中，将点A（1，﹣2）向上平移3个单位长度，再向左平移2个单位长度，得到点A′，则点A′的坐标是（　　）‎ A．（﹣1，1） B．（﹣1，﹣2） C．（﹣1，2） D．（1，2）‎ ‎【分析】根据向左平移横坐标减，向上平移纵坐标加求解即可．‎ ‎【解答】解：∵将点A（1，﹣2）向上平移3个单位长度，再向左平移2个单位长度，得到点A′，‎ ‎∴点A′的横坐标为1﹣2=﹣1，纵坐标为﹣2+3=1，‎ ‎∴A′的坐标为（﹣1，1）．‎ 故选：A．‎ ‎【点评】本题考查了坐标与图形变化﹣平移，平移中点的变化规律是：横坐标右移加，左移减；纵坐标上移加，下移减．‎ ‎　‎ ‎4．（2016•雅安）已知△ABC顶点坐标分别是A（0，6），B（﹣3，﹣3），C（1，0），将△ABC平移后顶点A的对应点A1的坐标是（4，10），则点B的对应点B1的坐标为（　　）‎ A．（7，1） B．B（1，7） C．（1，1） D．（2，1）‎ ‎【分析】根据点A的坐标以及平移后点A的对应点A1的坐标可以找出三角形平移的方向与距离，再结合点B的坐标即可得出结论．‎ ‎【解答】解：∵点A（0，6）平移后的对应点A1为（4，10），‎ ‎4﹣0=4，10﹣6=4，‎ ‎∴△ABC向右平移了4个单位长度，向上平移了4个单位长度，‎ ‎∴点B的对应点B1的坐标为（﹣3+4，﹣3+4），即（1，1）．‎ 故选C．‎ ‎【点评】本题考查了坐标与图形变化中的平移，解题的关键是找出三角形平移的方向与距离．本题属于基础题，难度不大，解决该题型题目时，根据图形一个顶点以及平移后对应点的坐标找出平移方向和距离是关键．‎ ‎　‎ ‎5．（2016•菏泽）如图，A，B的坐标为（2，0），（0，1），若将线段AB平移至A1B1，则a+b的值为（　　）‎ A．2 B．3 C．4 D．5‎ ‎【分析】直接利用平移中点的变化规律求解即可．‎ ‎【解答】解：由B点平移前后的纵坐标分别为1、2，可得B点向上平移了1个单位，‎ 由A点平移前后的横坐标分别是为2、3，可得A点向右平移了1个单位，‎ 由此得线段AB的平移的过程是：向上平移1个单位，再向右平移1个单位，‎ 所以点A、B均按此规律平移，‎ 由此可得a=0+1=1，b=0+1=1，‎ 故a+b=2．‎ 故选：A．‎ ‎【点评】本题考查了坐标系中点、线段的平移规律，在平面直角坐标系中，图形的平移与图形上某点的平移相同．平移中点的变化规律是：横坐标右移加，左移减；纵坐标上移加，下移减．‎ ‎　‎ ‎6．（2016•台湾）坐标平面上有一个二元一次方程式的图形，此图形通过（﹣3，0）、（0，﹣5）两点．判断此图形与下列哪一个方程式的图形的交点在第三象限？（　　）‎ A．x﹣4=0 B．x+4=0 C．y﹣4=0 D．y+4=0‎ ‎【分析】分别作出各选项中的直线，以及通过（﹣3，0）、（0，﹣5）两点的直线，根据图象即可确定出此图形与下列方程式的图形的交点在第三象限的直线方程．‎ ‎【解答】解：作出选项中x﹣4=0，x+4=0，y﹣4=0，y+4=0的图象，以及通过（﹣3，0）、（0，﹣5）两点直线方程，‎ 根据图象得：通过（﹣3，0）、（0，﹣5）两点直线与y+4=0的交点在第三象限，‎ 故选D ‎【点评】此题考查了坐标与图形性质，作出相应的图象是解本题的关键．‎ ‎　‎ ‎7．（2016•滨州）如图，正五边形ABCDE放入某平面直角坐标系后，若顶点A，B，C，D的坐标分别是（0，a），（﹣3，2），（b，m），（c，m），则点E的坐标是（　　）‎ ‎[来源:Zxxk.Com]‎ A．（2，﹣3） B．（2，3） C．（3，2） D．（3，﹣2）‎ ‎【分析】由题目中A点坐标特征推导得出平面直角坐标系y轴的位置，再通过C、D点坐标特征结合正五边形的轴对称性质就可以得出E点坐标了．‎ ‎【解答】解：∵点A坐标为（0，a），‎ ‎∴点A在该平面直角坐标系的y轴上，‎ ‎∵点C、D的坐标为（b，m），（c，m），‎ ‎∴点C、D关于y轴对称，‎ ‎∵正五边形ABCDE是轴对称图形，‎ ‎∴该平面直角坐标系经过点A的y轴是正五边形ABCDE的一条对称轴，‎ ‎∴点B、E也关于y轴对称，‎ ‎∵点B的坐标为（﹣3，2），‎ ‎∴点E的坐标为（3，2）．‎ 故选：C．‎ ‎【点评】本题考查了平面直角坐标系的点坐标特征及正五边形的轴对称性质，解题的关键是通过顶点坐标确认正五边形的一条对称轴即为平面直角坐标系的y轴．[来源:Zxxk.Com]‎ ‎　‎ ‎8．（2016•凉山州）观察图中正方形四个顶点所标的数字规律，可知，数2016应标在（　　）‎ A．第504个正方形的左下角 B．第504个正方形的右下角 C．第505个正方形的左上角 D．第505个正方形的右下角 ‎【分析】根据图形中对应的数字和各个数字所在的位置，可以推出数2016在第多少个正方形和它所在的位置，本题得以解决．‎ ‎【解答】解：∵2016÷4=504，‎ 又∵由题目中给出的几个正方形观察可知，每个正方形对应四个数，而第一个最小的数是0，0在右下角，然后按逆时针由小变大，‎ ‎∴第504个正方形中最大的数是2015，‎ ‎∴数2016在第505个正方形的右下角，‎ 故选D．‎ ‎【点评】本题考查规律型：点的坐标，解题的关键是根据题目中的图形可以发现其中的规律，明确各个数所在的位置．‎ ‎　‎ ‎9．（2016•临夏州）已知点P（0，m）在y轴的负半轴上，则点M（﹣m，﹣m+1）在（　　）‎ A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限 ‎【分析】根据y轴的负半轴上点的横坐标等于零，纵坐标小于零，可得m的值，根据不等式的性质，可得到答案．‎ ‎【解答】解：由点P（0，m）在y轴的负半轴上，得[来源:学*科*网Z*X*X*K]‎ m＜0．‎ 由不等式的性质，得 ‎﹣m＞0，﹣m+1＞1，‎ 则点M（﹣m，﹣m+1）在第一象限，‎ 故选：A．‎ ‎【点评】本题考查了点的坐标，利用点的坐标得出不等式是解题关键．‎ ‎　‎ ‎10．（2016•台湾）如图为A、B、C三点在坐标平面上的位置图．若A、B、C的x坐标的数字总和为a，y坐标的数字总和为b，则a﹣b之值为何？（　　）‎ A．5 B．3 C．﹣3 D．﹣5‎ ‎【分析】先求出A、B、C三点的横坐标的和为﹣1+0+5=4，纵坐标的和为﹣4﹣1+4=﹣1，再把它们相减即可求得a﹣b之值．‎ ‎【解答】解：由图形可知：‎ a=﹣1+0+5=4，‎ b=﹣4﹣1+4=﹣1，‎ a﹣b=4+1=5．‎ 故选：A．‎ ‎【点评】考查了点的坐标，解题的关键是求得a和b的值．‎ ‎　‎ ‎11．（2016•荆门）在平面直角坐标系中，若点A（a，﹣b）在第一象限内，则点B（a，b）所在的象限是（　　）[来源:学_科_网]‎ A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限 ‎【分析】根据各象限内点的坐标特征解答即可．‎ ‎【解答】解：∵点A（a，﹣b）在第一象限内，‎ ‎∴a＞0，﹣b＞0，‎ ‎∴b＜0，‎ ‎∴点B（a，b）所在的象限是第四象限．‎ 故选D．‎ ‎【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征，记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键，四个象限的符号特点分别是：第一象限（+，+）；第二象限（﹣，+）；第三象限（﹣，﹣）；第四象限（+，﹣）‎ ‎　‎ ‎12．（2016•大连）在平面直角坐标系中，点（1，5）所在的象限是（　　）‎ A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限 ‎【分析】根据各象限内点的坐标特征解答即可．‎ ‎【解答】解：点（1，5）所在的象限是第一象限．‎ 故选A．‎ ‎【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征，记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键，四个象限的符号特点分别是：第一象限（+，+）；第二象限（﹣，+）；第三象限（﹣，﹣）；第四象限（+，﹣）．‎ ‎　‎