中考道德与法治一轮复习八下第一单元坚持宪法至上教案新人教版

中考道德与法治一轮复习八下第一单元坚持宪法至上教案新人教版

第一单元坚持宪法至上 课题 第一单元坚持宪法至上知识梳理 授课时间 课时 一课时 课型 ‎　‎ 教学目标 情感态度价值观 ‎1．热爱中国共产党，支持党依法执政。‎ ‎2．增强对宪法地位的认识，热爱宪法、尊重和拥护宪法。‎ 能力目标 能力目标 ‎1．识记宪法的构成和主要内容。‎ ‎2．理解宪法是一切组织和个人的根本活动准则。‎ ‎3．提高对宪法作为我国根本法的认识能力和水平。‎ 知识目标 ‎1．知道宪法的构成和内容。‎ ‎2．宪法是一切组织和个人的根本活动准则。‎ ‎3．识记依法治国是党领导人民治理国家的基本方略；坚持依法治国首先要坚持依宪治国。‎ ‎4．明确宪法的地位：是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。‎ 教学重点 ‎1．宪法是一切组织和个人的根本活动准则。‎ ‎2．宪法的地位。‎ 教学难点 ‎1．宪法成为一切组织和个人的根本活动准则原因。‎ ‎2．宪法是国家法制统一的基础。‎ 教学方法 情境体验法 活动法　‎ 学习方法 自主学习法　活动探究法 教具 教案 课件　‎ 时事政治内容 ‎　‎ 4‎ 第一课时 教学过程： ‎ 一、知识归纳 第一课 维护宪法权威 ‎ ‎1、宪法以 的形式确认了中国各族人民的奋斗成果。‎ ‎2、我国宪法的基本原则：我国是 的 国家，国家的一切权力属于 。‎ ‎3、宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。宪法规定：中华人民共和国是 ‎ ‎ 领导的，以 为基础的 的社会主义国家。中华人民共和国的一切权力属于 。‎ ‎4、我国经济制度的基础是： 。‎ ‎5、宪法规定广泛的公民基本权利 ，主要包括 、 、 、 ‎ ‎ 、 、 等。 ‎ ‎6、人民行使国家权力的途径和形式：广大人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和形式，管理 ，管理 ，管理社会事务，将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面。‎ ‎7、宪法明确国家权力属于人民的目的：一切权力属于人民的宪法原则，归根结底就是要保证 的权利。‎ 第二课 保障宪法实施 ‎8、我国现行宪法除序言外，设有第一章总纲，第二章 ，第三章 ‎ ，第四章国旗、国歌、国徽、首都，共四章一百三十八条。‎ ‎9、宪法的重要性：我国宪法是 的体现，是国家的根本法；具有至高无上的权威。‎ ‎10.中国共产党如何以宪法为根本的活动准则：‎ ‎ ①中国共产党作为执政党，必须以 为根本的活动准则。‎ ‎ ②中国共产党坚持把 作为党领导人民治理国家的基本方略，把 作为治国理政的基本方式，党自身必须在宪法和法律范围内活动。‎ ‎ ③党既领导人民制定宪法法律，也领导人民执行宪法法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。‎ ‎11.坚持依法治国首先要坚持 。‎ ‎12.坚持依法行政首先要坚持 。‎ ‎13.宪法的地位：宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和 。‎ 如何监督权力行使：‎ 二次备课 4‎ 法律方面： ①宪法规定， 行使监督宪法实施的职权。②地方各级人大及在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。 ‎ ‎ 公民方面：公民对于国家机关和国家工作人员以批评、建议、申诉、控告、检举等方 式行使监督权。作为公民，我们要学好宪法和法律，通过合法途径和方式来监督权力行使。 ‎ ‎14.行使监督宪法实施职权的机关是全国人大及其常委会。‎ ‎15.对人民政府、人民法院和人民检察院行使监督权的机关是：各级人大及其常委会。‎ ‎16.各级人大及其常委会依据宪法和有关法律行使监督权。‎ ‎17.为什么要增强宪法意识： ‎ ‎①加强宪法监督，既需要完备的制度措施，也需要人们增强宪法意识。‎ ‎②增强宪法意识，对国家公职人员来说尤为重要。‎ ‎③宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。‎ ‎18.设立国家宪法日，建立宪法宣誓制度的目的是：为了强化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为。‎ ‎19.国家宪法日：12月4日 ‎20.如何增强宪法意识：‎ ‎ ①学习宪法：着重领会宪法的原则和精神；还应积极参与宪法宣传活动；‎ ‎②认同宪法：认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求；‎ ‎③践行宪法：要严格遵守宪法和法律规定，学会运用 来分析和解决学习和生活中的实际问题；坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 ‎ ‎21.宪法的生命在于 ，宪法的权威也在于 。‎ （二） 能力提升 ‎1.我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，这是 （ ）‎ A.我国的政权组织形式 B、我国宪法的基本原则 C、只有我国宪法才规定的内容 D、我国宪法规定的基本原则 ‎2.之所以要把漫画中的“权力”关进制度的“笼子”，是因为 （ ）‎ ‎①权力是把双刃剑 ②权力犹如洪水猛兽 ③国家要把权力下放到地方 ④权力如果被滥用，会滋生腐败 A、①④ B、②③ C、②④ D、①③‎ ‎3.下面关于宪法的地位，说法错误的是 ‎ A、是国家的根本大法 B、是治国安邦的总章程 C、与普通法律具有同等效力 D、在国家法律体系中具有最高法律效力 三、交流反馈 ‎1.知识梳理部分可以由组内C层学生进行展示交流，B层进行补充 ‎2.当堂检测可以组与组之间展开竞争，进行展示交流。‎ 4‎ 四、板书设计 第一课 维护宪法权威 ‎ ‎1、我国宪法的基本原则 ‎2、宪法确认我国的国家性质 ‎3、我国经济制度的基础 ‎4、宪法规定广泛的公民基本权利 ‎ 第二课 保障宪法实施 ‎1、我国现行宪法内容 ‎2、宪法的重要性 ‎3.中国共产党如何以宪法为根本的活动准则：‎ ‎ ‎ 布置作业:‎ 梳理第一单元知识点 教学反思与后记：‎ 备课组/学科组长签字（盖章）‎ o&%m*]‎ 4‎