九年级化学单元测试卷 第三单元 物质构成的奥秘(A卷)(附答案)

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

九年级化学单元测试卷 第三单元 物质构成的奥秘(A卷)(附答案)

第三单元 物质构成的奥秘(A卷)‎ 一、选择题(每小题3分,共36分)‎ ‎1.建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中,错误的是( D )‎ A.水通直流电分解,是因为水分子被破坏,形成新的分子 B.“酒香不怕巷子深”,说明了分子在不断运动 C.一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质,是因为构成它们的分子不同 D.20mL水与 20mL酒精混合后体积小于40mL,是因为分子数目减少 ‎2下列说法中,错误的是( A )‎ A.带电的微粒都称为离子 B.物理变化中分子种类不变 C.化学变化中,原子的种类和个数不变 D.分子、原子、离子都是构成物质的微粒 ‎3.近来,科学家找到从月球岩石制取氧气的方法。下列有关叙述正确的是( C )‎ A.制取过程中只发生了物理变化 B.月球岩石中肯定含有高锰酸钾 C.月球岩石中一定含有氧元素 D.月球岩石中一定富含氧分子 ‎4.下列观点正确的是( A )‎ A.构成物质的微粒有分子、原子、离子 B.水变成水蒸气,水分子的体积变大了 C.磷在空气中燃烧发出黄光,放出热量,产生白色烟雾 D.含有氧元素的物质属于氧化物 5. 下列微粒结构示意图表示阴离子的是( C )‎ ‎ BB C ‎ ‎ ‎ A B C D ‎6.如表所示为元素周期表的一部分,A~E代表五种不同元素.下列说法错误的是( A )‎ A B ‎ ‎ C ‎ ‎ D ‎ ‎ E ‎ ‎ ‎ ‎ A.核内质子数:A=D B.原子序数:C>B C.B,C同周期 D.若A是钠元素,则B是镁元素 ‎7.火星的大气组成(体积分数)如图所示.其中含量最多的元素是 ‎ ‎ ( A )‎ A. 氧 B.碳 ‎ C.氮 D.氩 ‎8.下列物质中含有氧分子的物质是 ( B )‎ A.水 B.液态氧 C.二氧化硫 D.高锰酸钾 ‎9.某元素原子失去1个电子后形成的粒子与Ne有相同的核外电子数,下列说法正确的是( D )‎ A.该元素位于周期表第二周期 B.该粒子为阴离子 C.该粒子核电荷数为10 D.该粒子为Na+‎ ‎10.推理是研究和学习化学的一种重要方法.正电子、负质子都是反粒子,它们跟通常所说的电子、质子相比较,质量相等,但电性相反。科学家已发现反氢原子,你推测反氢原子的结构可能是( A )‎ A.由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成 B.由一个质子和一个电子构成 C.由一个带负电的质子和一个电子构成 D.由一个质子和一个带正电的电子构成 ‎11.相对原子质量为12的碳原子的实际质量为mKg,另一种原子的实际质量为nKg,则这种 原子的相对原子质量为( A )‎ A.12n/m B.m/12n C.12m/n D.n/m ‎12.下图是表示气体分子的示意图,图中“●”和“○”分别表示两种不同质子数的原子。其中表示纯净物的是( A )‎ ‎ ‎ ‎ A B C D 二、填空与解答 ‎13.(4分)(1)从微观的角度看,水分子是由氧原子和氢原子构成的。 (2)从宏观的角度看,二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的。 (3)从分子、原子及元素的角度看,地球表面的“水循环”主要是由分子的运动引起的,自然界“碳循环”中的“碳”是指碳元素。‎ ‎14.(7分)如图是1~18号元素原子最外层电子数与原子核电荷数的关系图。试回答: ‎ ‎ (1)一个水分子共2个原子核、18个质子;6号元素属于非金属(填写“金属”或“非金属”)。 (2)一个Na+核外共有10个电子;Cl—的最外层电子数和Ar原子的最外层电子数相同。 (3)通过对该图的分析,你能发现哪些规律?请写出其中一个:随着原子核电荷数的递增, ‎ ‎ 原子最外层电子数呈周期性变化。‎ ‎15.(6分)元素周期表是学习和研究化学的重要工具,试根据图示回答相应问题: (1)图甲是铯元素在元素周期表中的信息,则铯元素属于金属(填“金属”或“非金属”),该元素原子的核外电子数为55。 (2)图乙为元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三种不同元素,以下判断正确的是__AC___。 A.原子序数Z>Y B.核外电子数:X=Y C.Y和Z处于同一周期 17. ‎(5分)(1)化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数,左上角的数字表示原子的中子数与质子数之和,如果136C表示核内有6个质子和7个中子的碳原子,则3517Cl和3717Cl的质子数相同(填“相同”或“不同”,下同),原子中含有的中子不同。 (2)某微粒的原子结构示意图如右图所示,该微粒的核电荷数为12,a=2;在化学反应中易失去(填“得到”或“失去”)电子形成离子。‎ ‎18.(12分)设四种未知元素为A,B,C,D.A-离子核外有18个电子;B原子最外层电子数比D原子核外电子数多1个,B原子比D原子多2个电子层;C元素的原子核外电子比B元素原子的核外电子多5个;D+离子的核外没有电子。‎ ‎(1)写出这四种元素的名称。‎ ‎ A. 氯; B.镁; C.氮; D.氢 。‎ ‎(2)画出B、C原子和A—、D+离子的结构示意图。‎ ‎ ‎ ‎ 氯离子 镁原子 氮原子 氢离子 三、实验与探究 ‎19.(8分)某兴趣小组用如图所示装置探究分子的运动。 (1)选用药品时利用了浓氨水的以下性质,其中属于浓氨水 化学性质的是 B 。 A.浓氨水有很强的挥发性 B.浓氨水能使酚酞溶液变红色 (2)将酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中,另取一个小烧杯C,加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯。 发现问题:烧杯A中的酚酞溶液是怎么变成红色的? 假设一:空气中有一种物质的粒子(分子),不断运动进入A烧杯中,使酚酞溶液变红色。 假设二:氨水散发出一种粒子(分子)不断运动,进入A烧杯中,使酚酞溶液变红色不变 ‎ 色。 分析:实验中B烧杯内的酚酞溶液不变色,说明假设一不正确,假设二是正确的。 (3)B烧杯在实验中是不可缺少的,它体现了一种科学实验的方法,这种方法是 比较 。 (4)请你通过日常生活中实例或设计一个实验来证明分子在不断运动。将一滴红墨水滴入 ‎ ‎ 清水中,可以观察到墨水渐渐将整杯水染红 四、分析与计算 ‎20.(10分)核事故时往往泄漏出污染物(具有放射性的碘原子).为避免核辐射,需一次性口服100毫克(不具放射性的碘原子),使人体甲状腺中碘达到饱和而不再吸收外界的碘,从而起到保护作用.请回答: (1)“具有放射性的碘原子”是一种质子数为53、中子数为78的碘原子。该原子核外电子数为53。 (2)“具有放射性的碘原子”和“不具放射性的碘原子”,两者的关系是A。 A.同种元素 B.同种物质 ‎ C.同种分子 D.同种原子 (3)假设所处的环境已受污染,通过服用加碘食盐(注:加碘食盐中的碘为)的方法能否有效起到避免核辐射的目的呢? 【查阅资料】成人每天食用食盐的质量通常为6g;某种加碘食盐的标签如图所示. 【问题分析】500g该品牌食盐中,含碘的最大质量是25mg;若要使人体甲状腺中的碘达到饱和,至少需要一次性食用该品牌碘盐2Kg。 ‎ ‎【结论】日常服用加碘食盐 不能(填“能”或“不能”)起到避免核辐射目的,原因是因为每天食用食盐约为6g,远小于2Kg(合理即可)。‎ 21. 已知用作相对原子质量标准的一种碳原子的质量为1.993×10-26kg。一种铁原子的质量为9.288×10-26kg,则这种铁原子的相对原子质量为多少?‎ ‎【解】(1)铁原子的相对原子质量===56.‎
查看更多

相关文章

您可能关注的文档