2013年挑战中考数学压轴题摘选

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2013年挑战中考数学压轴题摘选

目 录 第一部分 函数图象中点的存在性问题 1.1 因动点产生的相似三角形问题 例 1 2012 年苏州市中考第 29 题 例 2 2012 年黄冈市中考第 25 题 例 3 2011 年上海市闸北区中考模拟第 25 题 例 4 2011 年上海市杨浦区中考模拟第 24 题 例 5 2010 年义乌市中考第 24 题 例 6 2010 年上海市宝山区中考模拟第 24 题 例 7 2009 年临沂市中考第 26 题 例 8 2009 年上海市闸北区中考模拟第 25 题 1.2 因动点产生的等腰三角形问题 例 1 2012 年扬州市中考第 27 题 例 2 2012 年临沂市中考第 26 题 例 3 2011 年湖州市中考第 24 题 例 4 2011 年盐城市中考第 28 题 例 5 2010 年上海市闸北区中考模拟第 25 题 例 6 2010 年南通市中考第 27 题 例 7 2009 年重庆市中考第 26 题 1.3 因动点产生的直角三角形问题 例 1 2012 年广州市中考第 24 题 例 2 2012 年杭州市中考第 22 题 例 3 2011 年沈阳市中考第 25 题 例 4 2011 年浙江省中考第 23 题 例 5 2010 年北京市中考第 24 题 例 6 2009 年嘉兴市中考第 24 题 例 7 2008 年河南省中考第 23 题 1.4 因动点产生的平行四边形问题 例 1 2012 年福州市中考第 21 题 例 2 2012 年烟台市中考第 26 题 例 3 2011 年上海市中考第 24 题 例 4 2011 年江西省中考第 24 题 例 5 2010 年河南省中考第 23 题 例 6 2010 年山西省中考第 26 题 例 7 2009 年福州市中考第 21 题 例 8 2009 年江西省中考第 24 题 1.5 因动点产生的梯形问题 例 1 2012 年上海市松江中考模拟第 24 题 例 2 2012 年衢州市中考第 24 题 例 3 2011 年北京市海淀区中考模拟第 24 题 例 4 2011 年义乌市中考第 24 题 例 5 2010 年杭州市中考第 24 题 例 6 2010 年上海市奉贤区中考模拟第 24 题 例 7 2009 年广州市中考第 25 题 1.6 因动点产生的面积问题 例 1 2012 年菏泽市中考第 21 题 例 2 2012 年河南省中考第 23 题 例 3 2011 年南通市中考第 28 题 例 4 2011 年上海市松江区中考模拟第 24 题 例 5 2010 年广州市中考第 25 题 例 6 2010 年扬州市中考第 28 题 例 7 2009 年兰州市中考第 29 题 1.7 因动点产生的相切问题 例 1 2012 年河北省中考第 25 题 例 2 2012 年无锡市中考第 28 题 1.8 因动点产生的线段和差问题 例 1 2012 年滨州市中考第 24 题 例 2 2012 年山西省中考第 26 题 第二部分 图形运动中的函数关系问题 2.1 由比例线段产生的函数关系问题 例 1 2012 年上海市徐汇区中考模拟第 25 题 例 2 2012 年连云港市中考第 26 题 例 3 2010 年上海市中考第 25 题 2.2 由面积公式产生的函数关系问题 例 1 2012 年广东省中考第 22 题 例 2 2012 年河北省中考第 26 题 例 3 2011 年淮安市中考第 28 题 例 4 2011 年山西省中考第 26 题 例 5 2011 年重庆市中考第 26 题 第一部分 函数图象中点的存在性问题 1.1 因动点产生的相似三角形问题 例 1 2012 年苏州市中考第 29 题 如图 1,已知抛物线 21 1 ( 1) 4 4 4 by x b x    (b是实数且 b>2)与 x轴的正半轴分别交 于点 A、B(点 A位于点 B是左侧),与 y轴的正半轴交于点 C. (1)点 B的坐标为______,点 C的坐标为__________(用含 b的代数式表示); (2)请你探索在第一象限内是否存在点 P,使得四边形 PCOB的面积等于 2b,且△PBC 是以点 P为直角顶点的等腰直角三角形?如果存在,求出点 P的坐标;如果不存在,请说 明理由; (3)请你进一步探索在第一象限内是否存在点 Q,使得△QCO、△QOA和△QAB中的 任意两个三角形均相似(全等可看作相似的特殊情况)?如果存在,求出点 Q的坐标;如 果不存在,请说明理由. 图 1 动感体验 请打开几何画板文件名“12苏州 29”,拖动点 B在 x轴的正半轴上运动,可以体验到, 点 P到两坐标轴的距离相等,存在四边形 PCOB的面积等于 2b的时刻.双击按钮“第(3) 题”,拖动点 B,可以体验到,存在∠OQA=∠B的时刻,也存在∠OQ′A=∠B的时刻. 思路点拨 1.第(2)题中,等腰直角三角形 PBC暗示了点 P到两坐标轴的距离相等. 2.联结 OP,把四边形 PCOB重新分割为两个等高的三角形,底边可以用含 b的式子 表示. 3.第(3)题要探究三个三角形两两相似,第一直觉这三个三角形是直角三角形,点 Q 最大的可能在经过点 A与 x轴垂直的直线上. 满分解答 (1)B的坐标为(b, 0),点 C的坐标为(0, 4 b ). (2)如图 2,过点 P作 PD⊥x轴,PE⊥y轴,垂足分别为 D、E,那么△PDB≌△PEC. 因此 PD=PE.设点 P的坐标为(x, x). 如图 3,联结 OP. 所以 S 四边形 PCOB=S△PCO+S△PBO= 1 1 5 2 4 2 8 b x b x bx      =2b. 解得 16 5 x  .所以点 P的坐标为(16 16, 5 5 ). 图 2 图 3 (3)由 21 1 1( 1) ( 1)( ) 4 4 4 4 by x b x x x b       ,得 A(1, 0),OA=1. ①如图 4,以 OA、OC为邻边构造矩形 OAQC,那么△OQC≌△QOA. 当 BA QA QA OA  ,即 2QA BA OA  时,△BQA∽△QOA. 所以 2( ) 1 4 b b  .解得 8 4 3b   .所以符合题意的点 Q为(1,2 3 ). ②如图 5,以 OC为直径的圆与直线 x=1交于点 Q,那么∠OQC=90°。 因此△OCQ∽△QOA. 当 BA QA QA OA  时,△BQA∽△QOA.此时∠OQB=90°. 所以 C、Q、B三点共线.因此 BO QA CO OA  ,即 1 4 b QA b  .解得 4QA  .此时 Q(1,4). 图 4 图 5 考点伸展 第(3)题的思路是,A、C、O三点是确定的,B是 x轴正半轴上待定的点,而∠QOA 与∠QOC是互余的,那么我们自然想到三个三角形都是直角三角形的情况. 这样,先根据△QOA与△QOC相似把点 Q的位置确定下来,再根据两直角边对应成比 例确定点 B的位置. 如图中,圆与直线 x=1的另一个交点会不会是符合题意的点 Q呢? 如果符合题意的话,那么点 B的位置距离点 A很近,这与 OB=4OC矛盾. 例 2 2012 年黄冈市中考模拟第 25 题 如图 1,已知抛物线的方程 C1: 1 ( 2)( )y x x m m     (m>0)与 x轴交于点 B、C,与 y轴交于点 E,且点 B在点 C的左侧. (1)若抛物线 C1过点 M(2, 2),求实数 m的值; (2)在(1)的条件下,求△BCE的面积; (3)在(1)的条件下,在抛物线的对称轴上找一点 H,使得 BH+EH最小,求出点 H 的坐标; (4)在第四象限内,抛物线 C1上是否存在点 F,使得以点 B、C、F为顶点的三角形 与△BCE相似?若存在,求 m的值;若不存在,请说明理由. 图 1 动感体验 请打开几何画板文件名“12 黄冈 25”,拖动点 C在 x轴正半轴上运动,观察左图,可 以体验到,EC与 BF保持平行,但是∠BFC在无限远处也不等于 45°.观察右图,可以体 验到,∠CBF保持 45°,存在∠BFC=∠BCE的时刻. 思路点拨 1.第(3)题是典型的“牛喝水”问题,当 H落在线段 EC上时,BH+EH最小. 2.第(4)题的解题策略是:先分两种情况画直线 BF,作∠CBF=∠EBC=45°,或 者作 BF//EC.再用含 m的式子表示点 F的坐标.然后根据夹角相等,两边对应成比例列关 于 m的方程. 满分解答 (1)将 M(2, 2)代入 1 ( 2)( )y x x m m     ,得 12 4(2 )m m     .解得 m=4. (2)当 m=4时, 21 1 1( 2)( 4) 2 4 4 2 y x x x x        .所以 C(4, 0),E(0, 2). 所以 S△BCE= 1 1 6 2 6 2 2 BC OE     . (3)如图 2,抛物线的对称轴是直线 x=1,当 H落在线段 EC上时,BH+EH最小. 设对称轴与 x轴的交点为 P,那么 HP EO CP CO  . 因此 2 3 4 HP  .解得 3 2 HP  .所以点 H的坐标为 3(1, ) 2 . (4)①如图 3,过点 B作 EC的平行线交抛物线于 F,过点 F作 FF′⊥x轴于 F′. 由于∠BCE=∠FBC,所以当 CE BC CB BF  ,即 2BC CE BF  时,△BCE∽△FBC. 设点 F的坐标为 1( , ( 2)( ))x x x m m    ,由 ' ' FF EO BF CO  ,得 1 ( 2)( ) 2 2 x x m m x m     . 解得 x=m+2.所以 F′(m+2, 0). 由 'CO BF CE BF  ,得 2 4 4 m m BFm    .所以 2( 4) 4m mBF m    . 由 2BC CE BF  ,得 2 2 2 ( 4) 4( 2) 4 m mm m m       . 整理,得 0=16.此方程无解. 图 2 图 3 图 4 ②如图 4,作∠CBF=45°交抛物线于 F,过点 F作 FF′⊥x轴于 F′, 由于∠EBC=∠CBF,所以 BE BC BC BF  ,即 2BC BE BF  时,△BCE∽△BFC. 在 Rt△BFF′中,由 FF′=BF′,得 1 ( 2)( ) 2x x m x m     . 解得 x=2m.所以 F′ (2 ,0)m .所以 BF′=2m+2, 2(2 2)BF m  . 由 2BC BE BF  ,得 2( 2) 2 2 2(2 2)m m    .解得 2 2 2m   . 综合①、②,符合题意的 m为 2 2 2 . 考点伸展 第(4)题也可以这样求 BF 的长:在求得点 F′、F的坐标后,根据两点间的距离公式 求 BF的长. 例 3 2011 年上海市闸北区中考模拟第 25 题 直线 1 1 3 y x   分别交 x轴、y轴于 A、B两点,△AOB绕点 O按逆时针方向旋转 90° 后得到△COD,抛物线 y=ax2+bx+c经过 A、C、D三点. (1) 写出点 A、B、C、D的坐标; (2) 求经过 A、C、D三点的抛物线表达式,并求抛物线顶点 G的坐标; (3) 在直线 BG上是否存在点 Q,使得以点 A、B、Q为顶点的三角形与△COD相似? 若存在,请求出点 Q的坐标;若不存在,请说明理由. 图 1 动感体验 请打开几何画板文件名“11闸北 25”, 拖动点 Q在直线 BG上运动, 可以体验到, △ABQ的两条直角边的比为 1∶3共有四种情况,点 B上、下各有两种. 思路点拨 1.图形在旋转过程中,对应线段相等,对应角相等,对应线段的夹角等于旋转角. 2.用待定系数法求抛物线的解析式,用配方法求顶点坐标. 3.第(3)题判断∠ABQ=90°是解题的前提. 4.△ABQ与△COD相似,按照直角边的比分两种情况,每种情况又按照点 Q与点 B 的位置关系分上下两种情形,点 Q共有 4个. 满分解答 (1)A(3,0),B(0,1),C(0,3),D(-1,0). (2)因为抛物线 y=ax2+bx+c 经过 A(3,0)、C(0,3)、D(-1,0) 三点,所以 9 3 0, 3, 0. a b c c a b c          解得 1, 2, 3. a b c       所以抛物线的解析式为 y=-x2+2x+3=-(x-1)2+4,顶点 G的坐标为(1,4). (3)如图 2,直线BG的解析式为 y=3x+1,直线CD的解析式为 y=3x+3,因此CD//BG. 因为图形在旋转过程中,对应线段的夹角等于旋转角,所以 AB⊥CD.因此 AB⊥BG, 即∠ABQ=90°. 因为点 Q在直线 BG上,设点 Q的坐标为(x,3x+1),那么 2 2(3 ) 10BQ x x x    . Rt△COD的两条直角边的比为 1∶3,如果 Rt△ABQ与 Rt△COD相似,存在两种情况: ①当 3BQ BA  时, 10 3 10 x  .解得 3x   .所以 1(3,10)Q , 2 ( 3, 8)Q   . ②当 1 3 BQ BA  时, 10 1 310 x  .解得 1 3 x   .所以 3 1( , 2) 3 Q , 4 1( ,0) 3 Q  . 图 2 图 3 考点伸展 第(3)题在解答过程中运用了两个高难度动作:一是用旋转的性质说明 AB⊥BG;二 是 2 2(3 ) 10BQ x x x    . 我们换个思路解答第(3)题: 如图 3,作 GH⊥y轴,QN⊥y轴,垂足分别为 H、N. 通过证明△AOB≌△BHG,根据全等三角形的对应角相等,可以证明∠ABG=90°. 在 Rt△BGH中, 1sin 1 10   , 3cos 1 10   . ①当 3BQ BA  时, 3 10BQ  . 在 Rt△BQN中, sin 1 3QN BQ    , cos 1 9BN BQ    . 当 Q在 B上方时, 1(3,10)Q ;当 Q在 B下方时, 2 ( 3, 8)Q   . ②当 1 3 BQ BA  时, 1 10 3 BQ  .同理得到 3 1( , 2) 3 Q , 4 1( ,0) 3 Q  . 例 4 2011 年上海市杨浦区中考模拟第 24 题 Rt△ABC在直角坐标系内的位置如图 1所示,反比例函数 ( 0)ky k x   在第一象限内 的图象与 BC边交于点 D(4,m),与 AB边交于点 E(2,n),△BDE的面积为 2. (1)求 m与 n的数量关系; (2)当 tan∠A= 1 2 时,求反比例函数的解析式和直线 AB的表达式; (3)设直线 AB与 y轴交于点 F,点 P在射线 FD上,在(2)的条件下,如果△AEO 与△EFP 相似,求点 P的坐标. 图 1 动感体验 请打开几何画板文件名“11杨浦 24”,拖动点 A在 x轴上运动,可以体验到,直线 AB 保持斜率不变,n始终等于 m的 2倍,双击按钮“面积 BDE=2”,可以看到,点 E正好在 BD的垂直平分线上,FD//x轴.拖动点 P在射线 FD上运动,可以体验到,△AEO与△EFP 相似存在两种情况. 思路点拨 1.探求 m与 n的数量关系,用 m表示点 B、D、E的坐标,是解题的突破口. 2.第(2)题留给第(3)题的隐含条件是 FD//x轴. 3.如果△AEO与△EFP 相似,因为夹角相等,根据对应边成比例,分两种情况. 满分解答 (1)如图 1,因为点 D(4,m)、E(2,n)在反比例函数 ky x  的图象上,所以 4 , 2 . m k n k    整理,得 n=2m. (2)如图 2,过点 E作 EH⊥BC,垂足为 H.在 Rt△BEH中,tan∠BEH=tan∠A= 1 2 , EH=2,所以 BH=1.因此 D(4,m),E(2,2m),B(4,2m+1). 已知△BDE的面积为 2,所以 1 1 ( 1) 2 2 2 2 BD EH m     .解得 m=1.因此 D(4, 1),E(2,2),B(4,3). 因为点 D(4,1)在反比例函数 ky x  的图象上,所以 k=4.因此反比例函数的解析 式为 4y x  . 设直线 AB的解析式为 y=kx+b,代入 B(4,3)、E(2,2),得 3 4 , 2 2 . k b k b      解得 1 2 k  , 1b  . 因此直线 AB的函数解析式为 1 1 2 y x  . 图 2 图 3 图 4 (3)如图 3,因为直线 1 1 2 y x  与 y轴交于点 F(0,1),点 D的坐标为(4,1), 所以 FD// x轴,∠EFP=∠EAO.因此△AEO与△EFP 相似存在两种情况: ①如图 3,当 EA EF AO FP  时, 2 5 5 2 FP  .解得 FP=1.此时点 P的坐标为(1,1). ②如图 4,当 EA FP AO EF  时, 2 5 2 5 FP  .解得 FP=5.此时点 P的坐标为(5,1). 考点伸展 本题的题设部分有条件“Rt△ABC在直角坐标系内的位置如图 1所示”,如果没有这个 条件限制,保持其他条件不变,那么还有如图 5的情况: 第(1)题的结论 m与 n的数量关系不变.第(2)题反比例函数的解析式为 12y x   , 直线 AB为 1 7 2 y x  .第(3)题 FD不再与 x轴平行,△AEO与△EFP 也不可能相似. 图 5 例 5 2010 年义乌市中考第 24 题 如图 1,已知梯形 OABC,抛物线分别过点 O(0,0)、A(2,0)、B(6,3). (1)直接写出抛物线的对称轴、解析式及顶点 M的坐标; (2)将图 1中梯形 OABC的上下底边所在的直线 OA、CB以相同的速度同时向上平移, 分别交抛物线于点 O1、A1、C1、B1,得到如图 2的梯形 O1A1B1C1.设梯形 O1A1B1C1的面积 为 S,A1、 B1的坐标分别为 (x1,y1)、(x2,y2).用含 S的代数式表示 x2-x1,并求出当 S=36 时点 A1的坐标; (3)在图 1中,设点 D的坐标为(1,3),动点 P从点 B出发,以每秒 1个单位长度的 速度沿着线段 BC运动,动点 Q从点 D出发,以与点 P相同的速度沿着线段 DM运动.P、 Q两点同时出发,当点 Q到达点 M时,P、Q两点同时停止运动.设 P、Q两点的运动时间 为 t,是否存在某一时刻 t,使得直线 PQ、直线 AB、x轴围成的三角形与直线 PQ、直线 AB、 抛物线的对称轴围成的三角形相似?若存在,请求出 t的值;若不存在,请说明理由. 图 1 图 2 动感体验 请打开几何画板文件名“10义乌 24”,拖动点 I上下运动,观察图形和图象,可以体验 到,x2-x1随 S的增大而减小.双击按钮“第(3)题”,拖动点 Q在 DM上运动,可以体验 到,如果∠GAF=∠GQE,那么△GAF与△GQE相似. 思路点拨 1.第(2)题用含 S的代数式表示 x2-x1,我们反其道而行之,用 x1,x2表示 S.再注 意平移过程中梯形的高保持不变,即 y2-y1=3.通过代数变形就可以了. 2.第(3)题最大的障碍在于画示意图,在没有计算结果的情况下,无法画出准确的位 置关系,因此本题的策略是先假设,再说理计算,后验证. 3.第(3)题的示意图,不变的关系是:直线 AB与 x轴的夹角不变,直线 AB与抛物 线的对称轴的夹角不变.变化的直线 PQ的斜率,因此假设直线 PQ与 AB的交点 G在 x轴 的下方,或者假设交点 G在 x轴的上方. 满分解答 (1)抛物线的对称轴为直线 1x  ,解析式为 21 1 8 4 y x x  ,顶点为 M(1, 1 8  ). ( 2) 梯形 O1A1B1C1 的面积 1 2 1 2 2( 1 1) 3( ) 6 2 x xS x x        ,由此得到 1 2 2 3 sx x   .由于 2 1 3y y  ,所以 2 2 2 1 2 2 1 1 1 1 1 1 3 8 4 8 4 y y x x x x      .整理,得 2 1 2 1 1 1( ) ( ) 3 8 4 x x x x       .因此得到 2 1 72x x S   . 当 S=36时, 2 1 2 1 14, 2. x x x x      解得 1 2 6, 8. x x    此时点 A1的坐标为(6,3). (3)设直线 AB与 PQ交于点 G,直线 AB与抛物线的对称轴交于点 E,直线 PQ与 x 轴交于点 F,那么要探求相似的△GAF与△GQE,有一个公共角∠G. 在△GEQ中,∠GEQ是直线 AB与抛物线对称轴的夹角,为定值. 在△GAF中,∠GAF是直线 AB与 x轴的夹角,也为定值,而且∠GEQ≠∠GAF. 因此只存在∠GQE=∠GAF的可能,△GQE∽△GAF.这时∠GAF=∠GQE=∠PQD. 由于 3tan 4 GAF  , tan 5 DQ tPQD QP t     ,所以 3 4 5 t t   .解得 20 7 t  . 图 3 图 4 考点伸展 第(3)题是否存在点 G在 x轴上方的情况?如图 4,假如存在,说理过程相同,求得 的 t的值也是相同的.事实上,图 3和图 4都是假设存在的示意图,实际的图形更接近图 3. 例 6 2010 年上海市宝山区中考模拟第 24 题 如图 1,已知点 A (-2,4) 和点 B (1,0)都在抛物线 2 2y mx mx n   上. (1)求 m、n; (2)向右平移上述抛物线,记平移后点 A的对应点为 A′,点 B的对应点为 B′,若四边 形 A A′B′B为菱形,求平移后抛物线的表达式; (3)记平移后抛物线的对称轴与直线 AB′ 的交点为 C,试在 x轴上找一个点 D,使得 以点 B′、C、D为顶点的三角形与△ABC相似. 图 1 动感体验 请打开几何画板文件名“10宝山 24”,拖动点 A′向右平移,可以体验到,平移 5个单位 后,四边形 A A′B′B为菱形.再拖动点 D在 x轴上运动,可以体验到,△B′CD与△ABC相 似有两种情况. 思路点拨 1.点 A与点 B的坐标在 3个题目中处处用到,各具特色.第(1)题用在待定系数法 中;第(2)题用来计算平移的距离;第(3)题用来求点 B′ 的坐标、AC和 B′C的长. 2.抛物线左右平移,变化的是对称轴,开口和形状都不变. 3.探求△ABC与△B′CD相似,根据菱形的性质,∠BAC=∠CB′D,因此按照夹角的 两边对应成比例,分两种情况讨论. 满分解答 (1) 因为点 A (-2, 4) 和点 B (1, 0)都在抛物线 2 2y mx mx n   上,所以 4 4 4, 2 0. m m n m m n        解得 4 3 m   , 4n  . (2)如图 2,由点 A (-2,4) 和点 B (1,0),可得 AB=5.因为四边形 A A′B′B为菱形,所 以 A A′=B′B= AB=5.因为 4 3 8 3 4 2  xxy  24 161 3 3 x    ,所以原抛物线的对 称轴 x=-1向右平移 5个单位后,对应的直线为 x=4. 因此平移后的抛物线的解析式为   3 164 3 4 2,  xy . 图 2 (3) 由点 A (-2,4) 和点 B′ (6,0),可得 A B′= 4 5. 如图 2,由 AM//CN,可得 ' ' ' ' B N B C B M B A  ,即 2 ' 8 4 5 B C  .解得 ' 5B C  .所以 3 5AC  .根据菱形的性质,在△ABC与△B′CD中,∠BAC=∠CB′D. ①如图 3,当 ' ' AB B C AC B D  时, 5 5 '3 5 B D  ,解得 ' 3B D  .此时 OD=3,点 D的坐 标为(3,0). ②如图 4,当 ' ' AB B D AC B C  时, 5 ' 3 5 5 B D  ,解得 5' 3 B D  .此时 OD= 13 3 ,点 D的 坐标为( 13 3 ,0). 图 3 图 4 考点伸展 在本题情境下,我们还可以探求△B′CD与△AB B′相似,其实这是有公共底角的两个等 腰三角形,容易想象,存在两种情况. 我们也可以讨论△B′CD与△CB B′相似,这两个三角形有一组公共角∠B,根据对应边 成比例,分两种情况计算. 例 7 2009 年临沂市中考第 26 题 如图 1,抛物线经过点 A(4,0)、B(1,0)、C(0,-2)三点. (1)求此抛物线的解析式; (2)P是抛物线上的一个动点,过 P作 PM⊥x轴,垂足为 M,是否存在点 P,使得以 A、P、M为顶点的三角形与△OAC相似?若存在,请求出符合条件的 点 P的坐标;若不 存在,请说明理由; (3)在直线 AC上方的抛物线是有一点 D,使得△DCA的面积最大,求出点 D的坐标. , 图 1 动感体验 请打开几何画板文件名“09临沂 26”,拖动点 P在抛物线上运动,可以体验到,△PAM 的形状在变化,分别双击按钮“P在 B左侧”、“ P在 x轴上方”和“P在 A右侧”,可以显 示△PAM与△OAC相似的三个情景. 双击按钮“第(3)题”, 拖动点 D在 x轴上方的抛物线上运动,观察△DCA的形状和面 积随 D变化的图象,可以体验到,E是 AC的中点时,△DCA的面积最大. 思路点拨 1.已知抛物线与 x轴的两个交点,用待定系数法求解析式时,设交点式比较简便. 2.数形结合,用解析式表示图象上点的坐标,用点的坐标表示线段的长. 3.按照两条直角边对应成比例,分两种情况列方程. 4.把△DCA可以分割为共底的两个三角形,高的和等于 OA. 满分解答 (1)因为抛物线与 x 轴交于 A(4,0)、B(1,0)两点,设抛物线的解析式为 )4)(1(  xxay ,代入点 C的 坐标(0,-2),解得 2 1 a .所以抛物线的解析式为 2 2 5 2 1)4)(1( 2 1 2  xxxxy . (2)设点 P的坐标为 ))4)(1( 2 1,(  xxx . ①如图 2,当点 P在 x轴上方时,1<x<4, )4)(1( 2 1  xxPM , xAM  4 . 如果 2 CO AO PM AM ,那么 2 4 )4)(1( 2 1    x xx .解得 5x 不合题意. 如果 2 1  CO AO PM AM ,那么 2 1 4 )4)(1( 2 1    x xx .解得 2x . 此时点 P的坐标为(2,1). ②如图 3,当点 P在点 A的右侧时,x>4, )4)(1( 2 1  xxPM , 4 xAM . 解方程 2 4 )4)(1( 2 1    x xx ,得 5x .此时点 P的坐标为 )2,5(  . 解方程 2 1 4 )4)(1( 2 1    x xx ,得 2x 不合题意. ③如图 4,当点 P在点 B的左侧时,x<1, )4)(1( 2 1  xxPM , xAM  4 . 解方程 2 4 )4)(1( 2 1    x xx ,得 3x .此时点 P的坐标为 )14,3(  . 解方程 2 1 4 )4)(1( 2 1    x xx ,得 0x .此时点 P与点 O重合,不合题意. 综上所述,符合条件的 点 P的坐标为(2,1)或 )14,3(  或 )2,5(  . 图 2 图 3 图 4 (3)如图 5,过点 D作 x轴的垂线交 AC于 E.直线 AC的解析式为 2 2 1  xy . 设点 D的横坐标为 m )41(  m ,那么点 D的坐标为 )2 2 5 2 1,( 2  mmm ,点 E的 坐标为 )2 2 1,( mm .所以 )2 2 1()2 2 5 2 1( 2  mmmDE mm 2 2 1 2  . 因此 4)2 2 1( 2 1 2  mmS DAC mm 42  4)2( 2  m . 当 2m 时,△DCA的面积最大,此时点 D的坐标为(2,1). 图 5 图 6 考点伸展 第(3)题也可以这样解: 如图 6,过 D点构造矩形 OAMN,那么△DCA的面积等于直角梯形 CAMN的面积减去 △CDN和△ADM的面积. 设点 D的横坐标为(m,n) )41(  m ,那么 42)4( 2 1)2( 2 14)22( 2 1  nmmnnmnS . 由于 2 2 5 2 1 2  mmn ,所以 mmS 42  . 例 8 2009 年上海市闸北区中考模拟第 25题 如图 1,△ABC中,AB=5,AC=3,cosA= 3 10 .D为射线 BA上的点(点 D不与点 B 重合),作 DE//BC交射线 CA于点 E.. (1) 若 CE=x,BD=y,求 y与 x的函数关系式,并写出函数的定义域; (2) 当分别以线段 BD,CE为直径的两圆相切时,求 DE的长度; (3) 当点 D在 AB边上时,BC边上是否存在点 F,使△ABC与△DEF相似?若存在, 请求出线段 BF的长;若不存在,请说明理由. 图 1 备用图 备用图 动感体验 请打开几何画板文件名“09闸北 25”,拖动点 D可以在射线 BA上运动.双击按钮“第 (2)题”,拖动点 D可以体验到两圆可以外切一次,内切两次. 双击按钮“第(3)题”,再分别双击按钮“DE为腰”和“DE为底边”,可以体验到, △DEF为等腰三角形. 思路点拨 1.先解读背景图,△ABC是等腰三角形,那么第(3)题中符合条件的△DEF也是等 腰三角形. 2.用含有 x的式子表示 BD、DE、MN是解答第(2)题的先决条件,注意点 E的位置 不同,DE、MN表示的形式分两种情况. 3.求两圆相切的问题时,先罗列三要素,再列方程,最后检验方程的解的位置是否符 合题意. 4.第(3)题按照 DE为腰和底边两种情况分类讨论,运用典型题目的结论可以帮助我 们轻松解题. 满分解答 (1)如图 2,作 BH⊥AC,垂足为点 H.在 Rt△ABH中,AB=5,cosA= 3 10 AH AB  , 所以 AH= 3 2 = 1 2 AC.所以 BH垂直平分 AC,△ABC 为等腰三角形,AB=CB=5. 因为 DE//BC,所以 AB AC DB EC  ,即 5 3 y x  .于是得到 5 3 y x ,( 0x  ). (2)如图 3,图 4,因为 DE//BC,所以 DE AE BC AC  , MN AN BC AC  ,即 | 3 | 5 3 DE x  , 1| 3 | 2 5 3 xMN   .因此 5 | 3 | 3 xDE   ,圆心距 5 | 6 | 6 xMN   . 图 2 图 3 图 4 在⊙M中, 1 1 5 2 2 6Mr BD y x   ,在⊙N中, 1 1 2 2Nr CE x  . ①当两圆外切时, 5 1 6 2 x x 5 | 6 | 6 x  .解得 30 13 x  或者 10x   . 如图 5,符合题意的解为 30 13 x  ,此时 5(3 ) 15 3 13 xDE    . ②当两圆内切时, 5 1 6 2 x x 5 | 6 | 6 x  . 当 x<6时,解得 30 7 x  ,如图 6,此时 E在 CA的延长线上, 5( 3) 15 3 7 xDE    ; 当 x>6时,解得 10x  ,如图 7,此时 E在 CA的延长线上, 5( 3) 35 3 3 xDE    . 图 5 图 6 图 7 (3)因为△ABC是等腰三角形,因此当△ABC与△DEF相似时,△DEF也是等腰三 角形. 如图 8,当 D、E、F为△ABC的三边的中点时,DE为等腰三角形 DEF的腰,符合题 意,此时 BF=2.5.根据对称性,当 F在 BC边上的高的垂足时,也符合题意,此时 BF=4.1. 如图 9,当 DE 为等腰三角形 DEF 的底边时,四边形 DECF 是平行四边形,此时 125 34 BF  . 图 8 图 9 图 10 图 11 考点伸展 第(3)题的情景是一道典型题,如图 10,如图 11,AH是△ABC的高,D、E、F为△ ABC的三边的中点,那么四边形 DEHF是等腰梯形. 1.2 因动点产生的等腰三角形问题 例 1 2012 年扬州市中考第 27 题 如图 1,抛物线 y=ax2+bx+c经过 A(-1,0)、B(3, 0)、C(0 ,3)三点,直线 l是抛物线的 对称轴. (1)求抛物线的函数关系式; (2)设点 P是直线 l上的一个动点,当△PAC的周长最小时,求点 P的坐标; (3)在直线 l上是否存在点 M,使△MAC为等腰三角形,若存在,直接写出所有符合 条件的点 M的坐标;若不存在,请说明理由. 图 1 动感体验 请打开几何画板文件名“12 扬州 27”,拖动点 P在抛物线的对称轴上运动,可以体验 到,当点 P落在线段 BC上时,PA+PC最小,△PAC的周长最小.拖动点 M在抛物线的对 称轴上运动,观察△MAC的三个顶点与对边的垂直平分线的位置关系,可以看到,点 M有 1次机会落在 AC的垂直平分线上;点 A有 2次机会落在 MC的垂直平分线上;点 C有 2次 机会落在 MA的垂直平分线上,但是有 1次 M、A、C三点共线. 思路点拨 1.第(2)题是典型的“牛喝水”问题,点 P在线段 BC上时△PAC的周长最小. 2.第(3)题分三种情况列方程讨论等腰三角形的存在性. 满分解答 (1)因为抛物线与 x轴交于 A(-1,0)、B(3, 0)两点,设 y=a(x+1)(x-3), 代入点 C(0 ,3),得-3a=3.解得 a=-1. 所以抛物线的函数关系式是 y=-(x+1)(x-3)=-x2+2x+3. (2)如图 2,抛物线的对称轴是直线 x=1. 当点 P落在线段 BC上时,PA+PC最小,△PAC的周长最小. 设抛物线的对称轴与 x轴的交点为 H. 由 BH PH BO CO  ,BO=CO,得 PH=BH=2. 所以点 P的坐标为(1, 2). 图 2 (3)点 M的坐标为(1, 1)、(1, 6 )、(1, 6 )或(1,0). 考点伸展 第(3)题的解题过程是这样的: 设点 M的坐标为(1,m). 在△MAC中,AC2=10,MC2=1+(m-3)2,MA2=4+m2. ①如图 3,当 MA=MC时,MA2=MC2.解方程 4+m2=1+(m-3)2,得 m=1. 此时点 M的坐标为(1, 1). ②如图 4,当 AM=AC时,AM2=AC2.解方程 4+m2=10,得 6m   . 此时点 M的坐标为(1, 6 )或(1, 6 ). ③如图 5,当 CM=CA时,CM2=CA2.解方程 1+(m-3)2=10,得 m=0或 6. 当 M(1, 6)时,M、A、C三点共线,所以此时符合条件的点 M的坐标为(1,0). 图 3 图 4 图 5 例 2 2012 年临沂市中考第 26 题 如图 1,点 A在 x轴上,OA=4,将线段 OA绕点 O顺时针旋转 120°至 OB的位置. (1)求点 B的坐标; (2)求经过 A、O、B的抛物线的解析式; (3)在此抛物线的对称轴上,是否存在点 P,使得以点 P、O、B为顶点的三角形是等 腰三角形?若存在,求点 P的坐标;若不存在,请说明理由. 图 1 动感体验 请打开几何画板文件名“12 临沂 26”,拖动点 P在抛物线的对称轴上运动,可以体验 到,⊙O和⊙B以及 OB的垂直平分线与抛物线的对称轴有一个共同的交点,当点 P运动到 ⊙O与对称轴的另一个交点时,B、O、P三点共线. 请打开超级画板文件名“12 临沂 26”,拖动点 P,发现存在点 P,使得以点 P、O、B 为顶点的三角形是等腰三角形 思路点拨 1.用代数法探求等腰三角形分三步:先分类,按腰相等分三种情况;再根据两点间的 距离公式列方程;然后解方程并检验. 2.本题中等腰三角形的角度特殊,三种情况的点 P重合在一起. 满分解答 (1)如图 2,过点 B作 BC⊥y轴,垂足为 C. 在 Rt△OBC中,∠BOC=30°,OB=4,所以 BC=2, 2 3OC  . 所以点 B的坐标为 ( 2, 2 3)  . (2)因为抛物线与 x轴交于 O、A(4, 0),设抛物线的解析式为 y=ax(x-4), 代入点 B ( 2, 2 3)  , 2 3 2 ( 6)a     .解得 3 6 a   . 所以抛物线的解析式为 23 3 2 3( 4) 6 6 3 y x x x x      . (3)抛物线的对称轴是直线 x=2,设点 P的坐标为(2, y). ①当 OP=OB=4时,OP2=16.所以 4+y2=16.解得 2 3y   . 当 P在 (2, 2 3)时,B、O、P三点共线(如图 2). ②当 BP=BO=4时,BP2=16.所以 2 24 ( 2 3) 16y   .解得 1 2 2 3y y   . ③当 PB=PO时,PB2=PO2.所以 2 2 2 24 ( 2 3) 2y y    .解得 2 3y   . 综合①、②、③,点 P的坐标为 (2, 2 3) ,如图 2所示. 图 2 图 3 考点伸展 如图 3,在本题中,设抛物线的顶点为 D,那么△DOA与△OAB是两个相似的等腰三 角形. 由 23 3 2 3( 4) ( 2) 6 6 3 y x x x       ,得抛物线的顶点为 2 3(2, ) 3 D . 因此 2 3tan 3 DOA  .所以∠DOA=30°,∠ODA=120°. 例 3 2011 年湖州市中考第 24 题 如图 1,已知正方形 OABC的边长为 2,顶点 A、C分别在 x、y轴的正半轴上,M是 BC的中点.P(0,m)是线段 OC上一动点(C点除外),直线 PM交 AB的延长线于点 D. (1)求点 D的坐标(用含 m的代数式表示); (2)当△APD是等腰三角形时,求 m的值; (3)设过 P、M、B三点的抛物线与 x轴正半轴交于点 E,过点 O作直线 ME的垂线, 垂足为 H(如图 2).当点 P从 O向 C运动时,点 H也随之运动.请直接写出点 H所经过 的路长(不必写解答过程). 图 1 图 2 动感体验 请打开几何画板文件名“11湖州 24”,拖动点 P在 OC上运动,可以体验到,△APD 的三个顶点有四次机会可以落在对边的垂直平分线上.双击按钮“第(3)题”, 拖动点 P由 O向 C运动,可以体验到,点 H在以 OM为直径的圆上运动.双击按钮“第(2)题”可以切 换. 思路点拨 1.用含 m的代数式表示表示△APD的三边长,为解等腰三角形做好准备. 2.探求△APD是等腰三角形,分三种情况列方程求解. 3.猜想点 H的运动轨迹是一个难题.不变的是直角,会不会找到不变的线段长呢?Rt △OHM的斜边长 OM是定值,以 OM为直径的圆过点 H、C. 满分解答 (1)因为 PC//DB,所以 1CP PM MC BD DM MB    .因此 PM=DM,CP=BD=2-m.所以 AD=4-m.于是得到点 D的坐标为(2,4-m). (2)在△APD中, 2 2(4 )AD m  , 2 2 4AP m  , 2 2 2(2 ) 4 4(2 )PD PM m    . ①当 AP=AD时, 2(4 )m 2 4m  .解得 3 2 m  (如图 3). ②当 PA=PD时, 2 4m  24 4(2 )m   .解得 4 3 m  (如图 4)或 4m  (不合题意, 舍去). ③当 DA=DP时, 2(4 )m 24 4(2 )m   .解得 2 3 m  (如图 5)或 2m  (不合题意, 舍去). 综上所述,当△APD为等腰三角形时,m的值为 3 2 , 4 3 或 2 3 . 图 3 图 4 图 5 (3)点 H所经过的路径长为 5 4  . 考点伸展 第(2)题解等腰三角形的问题,其中①、②用几何说理的方法,计算更简单: ①如图 3,当 AP= AD 时, AM 垂直平分 PD,那么△ PCM∽△MBA.所以 1 2 PC MB CM BA   .因此 1 2 PC  , 3 2 m  . ②如图 4,当 PA=PD时,P在 AD的垂直平分线上.所以 DA=2PO.因此 4 2m m  .解 得 4 3 m  . 第(2)题的思路是这样的: 如图 6,在 Rt△OHM中,斜边 OM为定值,因此以 OM为直径的⊙G经过点 H,也就 是说点 H在圆弧上运动.运动过的圆心角怎么确定呢?如图 7,P与 O重合时,是点 H运 动的起点,∠COH=45°,∠CGH=90°. 图 6 图 7 例 4 2011 年盐城市中考第 28 题 如图 1,已知一次函数 y=-x+7与正比例函数 4 3 y x 的图象交于点 A,且与 x轴交于 点 B. (1)求点 A和点 B的坐标; (2)过点 A作 AC⊥y轴于点C,过点 B作直线 l//y轴.动 点 P从点 O出发,以每秒 1个单位长的速度,沿 O—C—A 的路线向点 A 运动;同时直线 l从点 B 出发,以相同速度 向左平移,在平移过程中,直线 l交 x轴于点 R,交线段 BA 或线段 AO于点 Q.当点 P到达点 A时,点 P 和直线 l都 停止运动.在运动过程中,设动点 P运动的时间为 t秒. ①当 t为何值时,以 A、P、R 为顶点的三角形的面积 为 8? ②是否存在以 A、P、Q为顶点的三角形是等腰三角形? 若存在,求 t的值;若不存在,请说明理由. 图 1 动感体验 请打开几何画板文件名“11盐城 28”,拖动点 R由 B向 O运动,从图象中可以看到, △APR的面积有一个时刻等于 8.观察△APQ,可以体验到,P在 OC上时,只存在 AP= AQ的情况;P在 CA上时,有三个时刻,△APQ是等腰三角形. 思路点拨 1.把图 1复制若干个,在每一个图形中解决一个问题. 2.求△APR的面积等于 8,按照点 P的位置分两种情况讨论.事实上,P在 CA上运动 时,高是定值 4,最大面积为 6,因此不存在面积为 8的可能. 3.讨论等腰三角形 APQ,按照点 P的位置分两种情况讨论,点 P的每一种位置又要讨 论三种情况. 满分解答 (1)解方程组 7, 4 , 3 y x y x       得 3, 4. x y    所以点 A的坐标是(3,4). 令 7 0y x    ,得 7x  .所以点 B的坐标是(7,0). (2)①如图 2,当 P在 OC上运动时,0≤t<4.由 8APR ACP PORCORAS S S S   △ △ △梯形 , 得 1 1 13+7 ) 4 4 (4 ) (7 ) 8 2 2 2 t t t t         ( .整理,得 2 8 12 0t t   .解得 t=2 或 t=6 (舍去).如图 3,当 P在 CA上运动时,△APR的最大面积为 6. 因此,当 t=2时,以 A、P、R为顶点的三角形的面积为 8. 图 2 图 3 图 4 ②我们先讨论 P在 OC上运动时的情形,0≤t<4. 如图 1,在△AOB中,∠B=45°,∠AOB>45°,OB=7, 4 2AB  ,所以 OB>AB.因 此∠OAB>∠AOB>∠B. 如图 4,点 P由 O向 C运动的过程中,OP=BR=RQ,所以 PQ//x轴. 因此∠AQP=45°保持不变,∠PAQ越来越大,所以只存在∠APQ=∠AQP的情况. 此时点 A在 PQ的垂直平分线上,OR=2CA=6.所以 BR=1,t=1. 我们再来讨论 P在 CA上运动时的情形,4≤t<7. 在△APQ中, 3cos 5 A  为定值, 7AP t  , 5 5 20 3 3 3 AQ OA OQ OA OR t      . 如图 5,当 AP=AQ时,解方程 5 207 3 3 t t   ,得 41 8 t  . 如图 6,当 QP=QA 时,点 Q 在 PA 的垂直平分线上,AP=2(OR-OP).解方程 7 2[(7 ) ( 4)]t t t     ,得 5t  . 如 7,当 PA= PQ 时,那么 1 2cos AQ A AP   .因此 2 cosAQ AP A   .解方程 5 20 32(7 ) 3 3 5 t t    ,得 226 43 t  . 综上所述,t=1或 41 8 或 5或 226 43 时,△APQ是等腰三角形. 图 5 图 6 图 7 考点伸展 当 P在 CA上,QP=QA时,也可以用 2 cosAP AQ A   来求解. 例 5 2010 年上海市闸北区中考模拟第 25 题 如图 1,在直角坐标平面内有点 A(6, 0),B(0, 8),C(-4, 0),点 M、N分别为线段 AC 和射线 AB上的动点,点 M以 2个单位长度/秒的速度自 C向 A方向作匀速运动,点 N以 5 个单位长度/秒的速度自 A向 B方向作匀速运动,MN交 OB于点 P. (1)求证:MN∶NP为定值; (2)若△BNP与△MNA相似,求 CM的长; (3)若△BNP是等腰三角形,求 CM的长. 图 1 动感体验 请打开几何画板文件名“10闸北 25”,拖动点M在 CA上运动,可以看到△BNP与△MNA 的形状随M的运动而改变.双击按钮“△BNP∽△MNA”,可以体验到,此刻两个三角形都 是直角三角形.分别双击按钮“BP=BN,N在 AB上”、“NB=NP”和“BP=BN,N在 AB 的延长线上”,可以准确显示等腰三角形 BNP的三种情况. 思路点拨 1.第(1)题求证 MN∶NP的值要根据点 N的位置分两种情况.这个结论为后面的计 算提供了方便. 2.第(2)题探求相似的两个三角形有一组邻补角,通过说理知道这两个三角形是直角 三角形时才可能相似. 3.第(3)题探求等腰三角形,要两级(两层)分类,先按照点 N 的位置分类,再按 照顶角的顶点分类.注意当 N在 AB的延长线上时,钝角等腰三角形只有一种情况. 4.探求等腰三角形 BNP,N在 AB上时,∠B是确定的,把夹∠B的两边的长先表示出 来,再分类计算. 满分解答 (1)如图 2,图 3,作 NQ⊥x轴,垂足为 Q.设点 M、N的运动时间为 t秒. 在 Rt△ANQ中,AN=5t,NQ=4t ,AQ=3t. 在图 2中,QO=6-3t,MQ=10-5t,所以 MN∶NP=MQ∶QO=5∶3. 在图 3中,QO=3t-6,MQ=5t-10,所以 MN∶NP=MQ∶QO=5∶3. (2)因为△BNP与△MNA有一组邻补角,因此这两个三角形要么是一个锐角三角形和一 个钝角三角形,要么是两个直角三角形.只有当这两个三角形都是直角三角形时才可能相似. 如图 4,△BNP∽△MNA,在 Rt△AMN中, 3 5 AN AM  ,所以 5 3 10 2 5 t t   .解得 30 31 t  .此 时 CM 60 31  . 图 2 图 3 图 4 (3)如图 5,图 6,图 7中, OP MP QN MN  ,即 2 4 5 OP t  .所以 8 5 OP t . ①当 N在 AB上时,在△BNP中,∠B是确定的, 88 5 BP t  , 10 5BN t  . (Ⅰ)如图 5,当 BP=BN时,解方程 88 10 5 5 t t   ,得 10 17 t  .此时 CM 20 17  . (Ⅱ)如图 6,当 NB=NP时, 4 5 BE BN .解方程  1 8 48 10 5 2 5 5 t t       ,得 5 4 t  .此 时 CM 5 2  . (Ⅲ)当 PB=PN时, 1 4 2 5 BN BP .解方程  1 4 810 5 8 2 5 5 t t       ,得 t的值为负数, 因此不存在 PB=PN的情况. ②如图 7,当点 N在线段 AB的延长线上时,∠B是钝角,只存在 BP=BN的可能,此 时 5 10BN t  .解方程 88 5 10 5 t t   ,得 30 11 t  .此时 CM 60 11  . 图 5 图 6 图 7 考点伸展 如图 6,当 NB=NP时,△NMA是等腰三角形, 1 4 2 5 BN BP ,这样计算简便一些. 例 6 2010 年南通市中考第 27 题 如图 1,在矩形 ABCD中,AB=m(m是大于 0的常数),BC=8,E为线段 BC上的动 点(不与 B、C重合).连结 DE,作 EF⊥DE,EF与射线 BA交于点 F,设 CE=x,BF=y. (1)求 y关于 x的函数关系式; (2)若 m=8,求 x为何值时,y的值最大,最大值是多少? (3)若 12y m  ,要使△DEF为等腰三角形,m的值应为多少? 图 1 动感体验 请打开几何画板文件名“10南通 27”,拖动点 E在 BC上运动,观察 y随 x变化的函数 图象,可以体验到,y是 x的二次函数,抛物线的开口向下.对照图形和图象,可以看到, 当 E是 BC的中点时,y取得最大值.双击按钮“m=8”,拖动 E到 BC的中点,可以体验 到,点 F是 AB的四等分点. 拖动点 A可以改变 m的值,再拖动图象中标签为“y随 x” 的点到射线 y=x上,从图 形中可以看到,此时△DCE≌△EBF. 思路点拨 1.证明△DCE∽△EBF,根据相似三角形的对应边成比例可以得到 y关于 x的函数关 系式. 2.第(2)题的本质是先代入,再配方求二次函数的最值. 3.第(3)题头绪复杂,计算简单,分三段表达.一段是说理,如果△DEF为等腰三 角形,那么得到 x=y;一段是计算,化简消去 m,得到关于 x的一元二次方程,解出 x的值; 第三段是把前两段结合,代入求出对应的 m的值. 满分解答 (1)因为∠EDC与∠FEB都是∠DEC的余角,所以∠EDC=∠FEB.又因为∠C=∠B= 90°,所以△DCE∽△EBF.因此 DC EB CE BF  ,即 8m x x y   .整理,得 y关于 x的函数关 系为 21 8y x x m m    . (2)如图 2,当 m=8时, 2 21 1 ( 4) 2 8 8 y x x x       .因此当 x=4时,y取得最大 值为 2. (3) 若 12y m  ,那么 212 1 8x x m m m    .整理,得 2 8 12 0x x   .解得 x=2或 x=6.要 使△DEF为等腰三角形,只存在 ED=EF的情况.因为△DCE∽△EBF,所以 CE=BF,即 x=y.将 x=y =2代入 12y m  ,得 m=6(如图 3);将 x=y =6代入 12y m  ,得 m=2(如 图 4). 图 2 图 3 图 4 考点伸展 本题中蕴涵着一般性与特殊性的辩证关系,例如: 由第(1)题得到 21 8y x x m m    2 21 1 16( 8 ) ( 4)x x x m m m        , 那么不论 m为何值,当 x=4时,y都取得最大值.对应的几何意义是,不论 AB边为多 长,当 E是 BC的中点时,BF都取得最大值.第(2)题 m=8是第(1)题一般性结论的一 个特殊性. 再如,不论 m为小于 8的任何值,△DEF都可以成为等腰三角形,这是因为方程 21 8x x x m m    总有一个根 8x m  的.第(3)题是这个一般性结论的一个特殊性. 例 7 2009 年重庆市中考第 26 题 已知:如图 1,在平面直角坐标系 xOy中,矩形 OABC的边 OA在 y轴的正半轴上,OC 在 x轴的正半轴上,OA=2,OC=3,过原点 O作∠AOC的平分线交 AB于点 D,连结 DC, 过点 D作 DE⊥DC,交 OA于点 E. (1)求过点 E、D、C的抛物线的解析式; (2)将∠EDC绕点 D按顺时针方向旋转后,角的一边与 y轴的正半轴交于点 F,另一 边与线段 OC交于点 G.如果 DF与(1)中的抛物线交于另一点 M,点 M的横坐标为 5 6 , 那么 EF=2GO是否成立?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由; (3)对于(2)中的点 G,在位于第一象限内的该抛物线上是否存在点 Q,使得直线 GQ与 AB的交点 P与点 C、G构成的△PCG是等腰三角形?若存在,请求出点 Q的坐标; 若不存在成立,请说明理由. 图 1 动感体验 请打开几何画板文件名“09重庆 26”,拖动点 G在 OC上运动,可以体验到,△DCG 与△DEF保持全等,双击按钮“M的横坐标为 1.2”,可以看到,EF=2,GO=1. 拖动点 P在 AB上运动的过程中,可以体验到,存在三个时刻,△PCG可以成为等腰三 角形. 思路点拨 1.用待定系数法求抛物线的解析式,这个解析式在第(2)、(3)题的计算中要用到. 2.过点 M作 MN⊥AB,根据对应线段成比例可以求 FA的长. 3.将∠EDC绕点 D旋转的过程中,△DCG与△DEF保持全等. 4.第(3)题反客为主,分三种情况讨论△PCG为等腰三角形,根据点 P的位置确定 点 Q的位置,再计算点 Q的坐标. 满分解答 (1)由于 OD平分∠AOC,所以点 D的坐标为(2,2),因此 BC=AD=1. 由于△BCD≌△ADE,所以 BD=AE=1,因此点 E的坐标为(0,1). 设过 E、D、C三点的抛物线的解析式为 cbxaxy  2 ,那么         .039 ,224 ,1 cba cba c 解 得 6 5 a , 6 13 b 1c .因此过 E、D、C三点的抛物线的解析式为 1 6 13 6 5 2  xxy . (2)把 5 6 x 代入 1 6 13 6 5 2  xxy ,求得 5 12 y .所 以点 M的坐标为       5 12, 5 6 . 如图 2,过点 M作 MN⊥AB,垂足为 N,那么 DA DN FA MN  , 即 2 5 622 5 12    FA .解得 1FA . 因为∠EDC绕点 D旋转的过程中,△DCG≌△DEF,所 以 CG=EF=2.因此 GO=1,EF=2GO. (3)在第(2)中,GC=2.设点 Q的坐标为        1 6 13 6 5, 2 xxx . ①如图 3,当 CP=CG=2时,点 P与点 B(3,2)重合,△PCG是等腰直角三角形.此 时 GQQ xxy  ,因此 11 6 13 6 5 2  xxx 。由此得到点 Q的坐标为       5 7, 5 12 . ②如图 4,当 GP=GC=2 时,点 P的坐标为(1,2).此时点 Q的横坐标为 1,点 Q 的坐标为       6 13,1 . ③如图 5,当 PG=PC时,点 P在 GC的垂直平分线上,点 P、Q与点 D重合.此时点 Q的坐标为(2,2). 图 3 图 4 图 5 考点伸展 在第(2)题情景下,∠EDC绕点 D旋转的过程中,FG的长怎样变化? 设 AF的长为 m,那么 82)2()2( 222  mmmFG . 点 F 由 E开始沿射线 EA运动的过程中,FG先是越来越小,F与 A重合时,FG达到 最小值 22 ;F经过点 A以后,FG越来越大,当 C与 O重合时,FG达到最大值 4. 图 2 1.3 因动点产生的直角三角形问题 例 1 2012 年广州市中考第 24 题 如图 1,抛物线 23 3 3 8 4 y x x    与 x轴交于 A、B两点(点 A在点 B的左侧),与 y 轴交于点 C. (1)求点 A、B的坐标; (2)设 D为已知抛物线的对称轴上的任意一点,当△ACD的面积等于△ACB的面积 时,求点 D的坐标; (3)若直线 l过点 E(4, 0),M为直线 l上的动点,当以 A、B、M为顶点所作的直角三 角形有且只有....三个时,求直线 l的解析式. 图 1 动感体验 请打开几何画板文件名“12广州 24”,拖动点 M在以 AB为直径的圆上运动,可以体验 到,当直线与圆相切时,符合∠AMB=90°的点 M只有 1个. 请打开超级画板文件名“12广州 24”,拖动点 M在以 AB为直径的圆上运动,可以体验 到,当直线与圆相切时,符合∠AMB=90°的点 M只有 1个. 思路点拨 1.根据同底等高的三角形面积相等,平行线间的距离处处相等,可以知道符合条件的 点 D有两个. 2.当直线 l与以 AB为直径的圆相交时,符合∠AMB=90°的点 M有 2 个;当直线 l 与圆相切时,符合∠AMB=90°的点 M只有 1个. 3.灵活应用相似比解题比较简便. 满分解答 (1)由 23 3 33 ( 4)( 2) 8 4 8 y x x x x        , 得抛物线与 x轴的交点坐标为 A(-4, 0)、B(2, 0).对称轴是直线 x=-1. (2)△ACD与△ACB有公共的底边 AC,当△ACD的面积等于△ACB的面积时,点 B、 D到直线 AC的距离相等. 过点 B作 AC的平行线交抛物线的对称轴于点 D,在 AC的另一侧有对应的点 D′. 设抛物线的对称轴与 x轴的交点为 G,与 AC交于点 H. 由 BD//AC,得∠DBG=∠CAO.所以 3 4 DG CO BG AO   . 所以 3 9 4 4 DG BG  ,点 D的坐标为 9(1, ) 4  . 因为 AC//BD,AG=BG,所以 HG=DG. 而 D′H=DH,所以 D′G=3DG 27 4  .所以 D′的坐标为 27(1, ) 4 . 图 2 图 3 (3)过点 A、B分别作 x轴的垂线,这两条垂线与直线 l总是有交点的,即 2个点 M. 以 AB为直径的⊙G如果与直线 l相交,那么就有 2个点 M;如果圆与直线 l相切,就 只有 1个点 M了. 联结 GM,那么 GM⊥l. 在 Rt△EGM中,GM=3,GE=5,所以 EM=4. 在 Rt△EM1A中,AE=8, 1 1 3tan 4 M AM EA AE    ,所以 M1A=6. 所以点 M1的坐标为(-4, 6),过 M1、E的直线 l为 3 3 4 y x   . 根据对称性,直线 l还可以是 3 3 4 y x  . 考点伸展 第(3)题中的直线 l恰好经过点 C,因此可以过点 C、E求直线 l的解析式. 在 Rt△EGM中,GM=3,GE=5,所以 EM=4. 在 Rt△ECO中,CO=3,EO=4,所以 CE=5. 因此三角形△EGM≌△ECO,∠GEM=∠CEO.所以直线 CM过点 C. 例 2 2012 年杭州市中考第 22 题 在平面直角坐标系中,反比例函数与二次函数 y=k(x2+x-1)的图象交于点 A(1,k)和点 B(-1,-k). (1)当 k=-2时,求反比例函数的解析式; (2)要使反比例函数与二次函数都是 y随 x增大而增大,求 k应满足的条件以及 x的 取值范围; (3)设二次函数的图象的顶点为 Q,当△ABQ是以 AB为斜边的直角三角形时,求 k 的值. 动感体验 请打开几何画板文件名“12杭州 22”,拖动表示实数 k的点在 y轴上运动,可以体验到, 当 k<0并且在抛物线的对称轴左侧,反比例函数与二次函数都是 y随 x增大而增大.观察 抛物线的顶点 Q与⊙O的位置关系,可以体验到,点 Q有两次可以落在圆上. 请打开超级画板文件名“12杭州 22”,拖动表示实数 k的点在 y轴上运动,可以体验到, 当 k<0并且在抛物线的对称轴左侧,反比例函数与二次函数都是 y随 x增大而增大.观察 抛物线的顶点 Q与⊙O的位置关系,可以体验到,点 Q有两次可以落在圆上. 思路点拨 1.由点 A(1,k)或点 B(-1,-k)的坐标可以知道,反比例函数的解析式就是 ky x  .题目 中的 k都是一致的. 2.由点 A(1,k)或点 B(-1,-k)的坐标还可以知道,A、B关于原点 O对称,以 AB为直 径的圆的圆心就是 O. 3.根据直径所对的圆周角是直角,当 Q落在⊙O上是,△ABQ是以 AB为直径的直角 三角形. 满分解答 (1)因为反比例函数的图象过点 A(1,k),所以反比例函数的解析式是 ky x  . 当 k=-2时,反比例函数的解析式是 2y x   . (2)在反比例函数 ky x  中,如果 y随 x增大而增大, 那么 k<0. 当 k<0时,抛物线的开口向下,在对称轴左侧,y随 x 增大而增大. 抛物线 y=k(x2+x+1)= 21 5( ) 2 4 k x k  的对称轴是直 线 1 2 x   . 图 1 所以当 k<0且 1 2 x   时,反比例函数与二次函数都是 y随 x增大而增大. (3)抛物线的顶点 Q的坐标是 1 5( , ) 2 4 k  ,A、B关于原点 O中心对称, 当 OQ=OA=OB时,△ABQ是以 AB为直径的直角三角形. 由 OQ2=OA2,得 2 2 2 21 5( ) ( ) 1 2 4 k k     . 解得 1 2 3 3 k  (如图 2), 2 2 3 3 k   (如图 3). 图 2 图 3 考点伸展 如图 4,已知经过原点 O的两条直线 AB与 CD分别与双曲线 ky x  (k>0)交于 A、B 和 C、D,那么 AB与 CD互相平分,所以四边形 ACBD是平行四边形. 问平行四边形 ABCD能否成为矩形?能否成为正方形? 如图 5,当 A、C关于直线 y=x对称时,AB与 CD互相平分且相等,四边形 ABCD是 矩形. 因为 A、C可以无限接近坐标系但是不能落在坐标轴上,所以 OA与 OC无法垂直,因 此四边形 ABCD不能成为正方形. 图 4 图 5 例 3 2011 年沈阳市中考第 25 题 如图 1,已知抛物线 y=x2+bx+c与 x轴交于 A、B两点(点 A在点 B左侧),与 y轴 交于点 C(0,-3),对称轴是直线 x=1,直线 BC与抛物线的对称轴交于点 D. (1)求抛物线的函数表达式; (2)求直线 BC的函数表达式; (3)点 E为 y轴上一动点,CE的垂直平分线交 CE于点 F,交抛物线于 P、Q两点, 且点 P在第三象限. ①当线段 3 4 PQ AB 时,求 tan∠CED的值; ②当以 C、D、E为顶点的三角形是直角三角形时,请直接写出点 P的坐标. 温馨提示:考生可以根据第(3)问的题意,在图中补出图形,以便作答. 图 1 动感体验 请打开几何画板文件名“11沈阳 25”,拖动点 E 或 F 在 y轴上运动,可以体验到,△ CDE有两次机会成为等腰直角三角形.双击按钮“PQ=3”可以准确显示 3 4 PQ AB 时的位 置. 思路点拨 1.第(1)、(2)题用待定系数法求解析式,它们的结果直接影响后续的解题. 2.第(3)题的关键是求点 E的坐标,反复用到数形结合,注意 y轴负半轴上的点的纵 坐标的符号与线段长的关系. 3.根据 C、D的坐标,可以知道直角三角形 CDE是等腰直角三角形,这样写点 E的坐 标就简单了. 满分解答 (1)设抛物线的函数表达式为 2( 1)y x n   ,代入点 C(0,-3),得 4n   .所以抛 物线的函数表达式为 2 2( 1) 4 2 3y x x x      . (2)由 2 2 3 ( 1)( 3)y x x x x      ,知 A(-1,0),B(3,0).设直线 BC的函数表达 式为 y kx b  ,代入点 B(3,0)和点 C(0,-3),得 3 0, 3. k b b      解得 1k  , 3b   .所以 直线 BC的函数表达式为 3y x  . (3)①因为 AB=4,所以 3 3 4 PQ AB  .因为 P、Q关于直线 x=1 对称,所以点 P 的横坐标为 1 2  .于是得到点 P 的坐标为 1 7, 2 4       ,点 F 的坐标为 70, 4      .所以 7 53 4 4 FC OC OF     , 52 2 EC FC  . 进而得到 5 13 2 2 OE OC EC     ,点 E的坐标为 10, 2      . 直线 BC: 3y x  与抛物线的对称轴 x=1的交点 D的坐标为(1,-2). 过点 D作 DH⊥y轴,垂足为 H. 在 Rt△EDH中,DH=1, 1 32 2 2 EH OH OE     ,所以 tan∠CED 2 3 DH EH   . ② 1(1 2, 2)P   , 2 6 5(1 , ) 2 2 P   . 图 2 图 3 图 4 考点伸展 第(3)题②求点 P的坐标的步骤是: 如图 3,图 4,先分两种情况求出等腰直角三角形 CDE的顶点 E的坐标,再求出 CE的 中点 F的坐标,把点 F的纵坐标代入抛物线的解析式,解得的 x的较小的一个值就是点 P 的横坐标. 例 4 2011 年浙江省中考第 23 题 设直线 l1:y=k1x+b1与 l2:y=k2x+b2,若 l1⊥l2,垂足为 H,则称直线 l1与 l2是点 H 的直角线. (1)已知直线① 1 2 2 y x   ;② 2y x  ;③ 2 2y x  ;④ 2 4y x  和点 C(0,2),则直线_______和_______是点 C的直角线 (填序号即可); (2)如图,在平面直角坐标系中,直角梯形 OABC的顶点 A(3, 0)、B(2,7)、C(0,7),P为线段 OC上一点,设过 B、P两点的直 线为 l1,过 A、P两点的直线为 l2,若 l1与 l2是点 P的直角线,求 直线 l1与 l2的解析式. 图 1 动感体验 请打开几何画板文件名“11浙江 23”,拖动点 P在 OC上运动,可以体验到,∠APB 有两个时刻可以成为直角,此时△BCP∽△POA. 答案 (1)直线①和③是点 C的直角线. (2)当∠APB=90°时,△BCP∽△POA.那么 BC PO CP OA  ,即 2 7 3 PO PO   .解得 OP =6或 OP=1. 如图 2,当 OP=6时,l1: 1 6 2 y x  , l2:y=-2x+6. 如图 3,当 OP=1时,l1:y=3x+1, l2: 1 1 3 y x   . 图 2 图 3 例 5 2010 年北京市中考第 24 题 在平面直角坐标系 xOy中,抛物线 2 21 5 3 2 4 4 m my x x m m       与 x轴的交点 分别为原点 O和点 A,点 B(2,n)在这条抛物线上. (1)求点 B的坐标; (2)点 P在线段 OA上,从点 O出发向点 A运动,过点 P作 x轴的垂线,与直线 OB 交于点 E,延长 PE到点 D,使得 ED=PE,以 PD为斜边,在 PD右侧作等腰直角三角形 PCD(当点 P运动时,点 C、D也随之运动). ①当等腰直角三角形 PCD的顶点 C落在此抛物线上时,求 OP的长; ②若点 P从点 O出发向点 A作匀速运动,速度为每秒 1个单位,同时线段 OA上另一 个点 Q从点 A出发向点 O作匀速运动,速度为每秒 2个单位(当点 Q到达点 O时停止运动, 点 P也停止运动).过 Q作 x轴的垂线,与直线 AB交于点 F,延长 QF到点 M,使得 FM= QF,以 QM为斜边,在 QM的左侧作等腰直角三角形 QMN(当点 Q运动时,点 M、N也 随之运动).若点 P运动到 t秒时,两个等腰直角三角形分别有一条边恰好落在同一条直线 上,求此刻 t的值. 图 1 动感体验 请打开几何画板文件名“10北京 24”,拖动点 P从 O向 A运动,可以体验到,两个等 腰直角三角形的边有三个时刻可以共线. 思路点拨 1.这个题目最大的障碍,莫过于无图了. 2.把图形中的始终不变的等量线段罗列出来,用含有 t的式子表示这些线段的长. 3.点 C的坐标始终可以表示为(3t,2t),代入抛物线的解析式就可以计算此刻 OP的长. 4.当两个等腰直角三角形有边共线时,会产生新的等腰直角三角形,列关于 t的方程 就可以求解了. 满分解答 (1) 因 为 抛 物 线 2 21 5 3 2 4 4 m my x x m m       经 过 原 点 , 所 以 2 3 2 0m m   . 解得 1 2m  , 2 1m  (舍去).因此 21 5 4 2 y x x   .所以点 B的坐 标为(2,4). (2) ①如图 4,设 OP的长为 t,那么 PE=2t,EC=2t,点 C的坐标为(3t, 2t).当点 C 落在抛物线上时, 21 52 (3 ) 3 4 2 t t t     .解得 22 9 t OP  . ②如图 1,当两条斜边 PD与 QM在同一条直线上时,点 P、Q重合.此时 3t=10.解 得 10 3 t  . 如图 2,当两条直角边 PC与 MN在同一条直线上,△PQN是等腰直角三角形,PQ= PE.此时10 3 2t t  .解得 2t  . 如图 3,当两条直角边 DC与 QN在同一条直线上,△PQC是等腰直角三角形,PQ= PD.此时10 3 4t t  .解得 10 7 t  . 图 1 图 2 图 3 考点伸展 在本题情境下,如果以 PD为直径的圆 E与以 QM为直径的圆 F相切,求 t的值. 如图 5,当 P、Q重合时,两圆内切, 10 3 t  . 如图 6,当两圆外切时, 30 20 2t   . 图 4 图 5 图 6 例 6 2009 年嘉兴市中考第 24 题 如图 1,已知 A、B是线段 MN上的两点, 4MN , 1MA , 1MB .以 A为中心顺 时针旋转点 M,以 B为中心逆时针旋转点 N,使 M、N两点重合成一点 C,构成△ABC,设 xAB  . (1)求 x的取值范围; (2)若△ABC为直角三角形,求 x的值; (3)探究:△ABC的最大面积? 图 1 动感体验 请打开几何画板文件名“09嘉兴 24”,拖动点 B在 AN上运动,可以体验到,三角形的 两边之和大于第三边,两边之差小于第三边;∠CAB和∠ACB可以成为直角,∠CBA不可 能成为直角;观察函数的图象,可以看到,图象是一个开口向下的“U”形,当 AB等于 1.5 时,面积达到最大值. 思路点拨 1.根据三角形的两边之和大于第三边,两边之差小于第三边列关于 x的不等式组,可 以求得 x的取值范围. 2.分类讨论直角三角形 ABC,根据勾股定理列方程,根据根的情况确定直角三角形的 存在性. 3.把△ABC的面积 S的问题,转化为 S2的问题.AB边上的高 CD要根据位置关系分 类讨论,分 CD在三角形内部和外部两种情况. 满分解答 (1)在△ABC中, 1AC , xAB  , xBC  3 ,所以      .31 ,31 xx xx 解得 21  x . (2)①若 AC为斜边,则 22 )3(1 xx  ,即 0432  xx ,此方程无实根. ②若 AB为斜边,则 1)3( 22  xx ,解得 3 5 x ,满足 21  x . ③若 BC为斜边,则 22 1)3( xx  ,解得 3 4 x ,满足 21  x . 因此当 3 5 x 或 3 4 x 时,△ABC是直角三角形. (3)在△ABC中,作 ABCD  于 D,设 hCD  ,△ABC的面积为 S,则 xhS 2 1  . ①如图 2,若点 D 在线段 AB 上,则 xhxh  222 )3(1 . 移项,得 222 1)3( hxhx  .两边平方,得 22222 112)3( hhxxhx  .整理, 得 431 2  xhx . 两 边 平 方 , 得 16249)1( 222  xxhx . 整 理 , 得 16248 222  xxhx 所以 462 4 1 2222  xxhxS 2 1) 2 3(2 2  x ( 4 2 3 x ≤ ). 当 2 3 x 时(满足 4 2 3 x ≤ ), 2S 取最大值 2 1 ,从而 S取最大值 2 2 . 图 2 图 3 ②如图 3,若点 D在线段 MA上,则 xhhx  222 1)3( . 同理可得, 462 4 1 2222  xxhxS 2 1) 2 3(2 2  x ( 41 3 x ≤ ). 易知此时 2 2 S . 综合①②得,△ABC的最大面积为 2 2 . 考点伸展 第(3)题解无理方程比较烦琐,迂回一下可以避免烦琐的运算:设 aAD  , 例如在图 2中,由 2222 BDBCADAC  列方程 222 )()3(1 axxa  . 整理,得 x xa 43   .所以 21 a 2 22 16248431 x xx x x          . 因此 462)1( 4 1 2222  xxaxS . 例 7 2008 年河南省中考第 23 题 如图 1,直线 4 3 4  xy 和 x轴、y轴的交点分别为 B、C,点 A的坐标是(-2,0). (1)试说明△ABC是等腰三角形; (2)动点 M从 A出发沿 x轴向点 B运动,同时动点 N从点 B出发沿线段 BC向点 C 运动,运动的速度均为每秒 1个单位长度.当其中一个动点到达终点时,他们都停止运动.设 M运动 t秒时,△MON的面积为 S. ① 求 S与 t的函数关系式; ② 设点 M在线段 OB上运动时,是否存在 S=4的情形?若存在,求出对应的 t值;若 不存在请说明理由; ③在运动过程中,当△MON为直角三角形时,求 t的值. 图 1 动感体验 请打开几何画板文件名“08河南 23”,拖动点 M从 A向 B运动,观察 S随 t变化的图 象,可以体验到,当 M在 AO上时,图象是开口向下的抛物线的一部分;当 M在 OB上时, S随 t的增大而增大. 观察 S的度量值,可以看到,S的值可以等于 4. 观察△MON的形状,可以体验到,△MON可以两次成为直角三角形,不存在∠ONM =90°的可能. 思路点拨 1.第(1)题说明△ABC是等腰三角形,暗示了两个动点 M、N同时出发,同时到达 终点. 2.不论 M在 AO上还是在 OB上,用含有 t的式子表示 OM边上的高都是相同的,用 含有 t的式子表示 OM要分类讨论. 3.将 S=4代入对应的函数解析式,解关于 t的方程. 4.分类讨论△MON为直角三角形,不存在∠ONM=90°的可能. 满分解答 (1)直线 4 3 4  xy 与 x轴的交点为 B(3,0)、与 y轴的交点 C(0,4).Rt△BOC 中,OB=3,OC=4,所以 BC=5.点 A的坐标是(-2,0),所以 BA=5.因此 BC=BA, 所以△ABC是等腰三角形. (2)①如图 2,图 3,过点 N作 NH⊥AB,垂足为 H.在 Rt△BNH中,BN=t, 4sin 5 B  , 所以 4 5 NH t . 如图 2,当 M在 AO上时,OM=2-t,此时 21 1 4 2 4(2 ) 2 2 5 5 5 S OM NH t t t t         . 定义域为 0<t≤2. 如图 3,当 M在 OB上时,OM=t-2,此时 21 1 4 2 4( 2) 2 2 5 5 5 S OM NH t t t t        . 定义域为 2<t≤5. 图 2 图 3 ②把 S=4代入 22 4 5 5 S t t  ,得 22 4 4 5 5 t t  .解得 1 2 11t   , 2 2 11t   (舍 去负值).因此,当点 M在线段 OB上运动时,存在 S=4的情形,此时 2 11t   . ③如图 4,当∠OMN=90°时,在 Rt△BNM中,BN=t,BM 5 t  , 3cos 5 B  ,所 以 5 3 5 t t   .解得 25 8 t  . 如图 5,当∠OMN=90°时,N与 C重合, 5t  .不存在∠ONM=90°的可能. 所以,当 25 8 t  或者 5t  时,△MON为直角三角形. 图 4 图 5 考点伸展 在本题情景下,如果△MON的边与 AC平行,求 t的值. 如图 6,当 ON//AC时,t=3;如图 7,当 MN//AC时,t=2.5. 图 6 图 7 1.4 因动点产生的平行四边形问题 例 1 2012 年福州市中考第 21 题 如图 1,在 Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,动点 P从点 A开始沿边 AC向 点 C以每秒 1个单位长度的速度运动,动点 Q从点 C开始沿边 CB向点 B以每秒 2个单位 长度的速度运动,过点 P作 PD//BC,交 AB于点 D,联结 PQ.点 P、Q分别从点 A、C同 时出发,当其中一点到达端点时,另一点也随之停止运动,设运动的时间为 t秒(t≥0). (1)直接用含 t的代数式分别表示:QB=_______,PD=_______; (2)是否存在 t的值,使四边形 PDBQ为菱形?若存在,求出 t的值;若不存在,说 明理由,并探究如何改变点 Q的速度(匀速运动),使四边形 PDBQ在某一时刻为菱形,求 点 Q的速度; (3)如图 2,在整个运动过程中,求出线段 PQ的中点 M所经过的路径长. 图 1 图 2 动感体验 请打开几何画板文件名“12福州 21”,拖动左图中的点 P运动,可以体验到,PQ的中 点 M的运动路径是一条线段.拖动右图中的点 Q运动,可以体验到,当 PQ//AB时,四边 形 PDBQ为菱形. 请打开超级画板文件名“12福州 21”,拖动点 Q向上运动,可以体验到,PQ的中点 M 的运动路径是一条线段.点击动画按钮的左部,Q的速度变成 1.07,可以体验到,当 PQ//AB 时,四边形 PDBQ为菱形.点击动画按钮的中部,Q的速度变成 1. 思路点拨 1.菱形 PDBQ必须符合两个条件,点 P在∠ABC的平分线上,PQ//AB.先求出点 P 运动的时间 t,再根据 PQ//AB,对应线段成比例求 CQ的长,从而求出点 Q的速度. 2.探究点 M的路径,可以先取两个极端值画线段,再验证这条线段是不是点 M的路 径. 满分解答 (1)QB=8-2t,PD= 4 3 t. (2)如图 3,作∠ABC的平分线交 CA于 P,过点 P作 PQ//AB交 BC于 Q,那么四边形 PDBQ是菱形. 过点 P作 PE⊥AB,垂足为 E,那么 BE=BC=8. 在 Rt △ ABC 中 , AC = 6 , BC = 8 , 所 以 AB = 10. 图 3 在 Rt△APE中, 2 3cos 5 AEA AP t    ,所以 10 3 t  . 当 PQ//AB时, CQ CP CB CA  ,即 106 3 8 6 CQ   .解得 32 9 CQ  . 所以点 Q的运动速度为 32 10 16 9 3 15   . (3)以 C为原点建立直角坐标系. 如图 4,当 t=0时,PQ的中点就是 AC的中点 E(3,0). 如图 5,当 t=4时,PQ的中点就是 PB的中点 F(1,4). 直线 EF的解析式是 y=-2x+6. 如图 6,PQ的中点 M的坐标可以表示为( 6 2 t ,t).经验证,点 M( 6 2 t ,t)在直 线 EF上. 所以 PQ的中点 M的运动路径长就是线段 EF的长,EF= 2 5. 图 4 图 5 图 6 考点伸展 第(3)题求点 M的运动路径还有一种通用的方法是设二次函数: 当 t=2时,PQ的中点为(2,2). 设点 M的运动路径的解析式为 y=ax2+bx+c,代入 E(3,0)、F(1,4)和(2,2), 得 9 3 0, 4, 4 2 2. a b c a b c a b c            解得 a=0,b=-2,c=6. 所以点 M的运动路径的解析式为 y=-2x+6. 例 2 2012 年烟台市中考第 26 题 如图 1,在平面直角坐标系中,已知矩形 ABCD的三个顶点 B(1, 0)、C(3, 0)、D(3, 4).以 A为顶点的抛物线 y=ax2+bx+c过点 C.动点 P从点 A出发,沿线段 AB向点 B运动,同 时动点 Q从点 C出发,沿线段 CD向点 D运动.点 P、Q的运动速度均为每秒 1个单位, 运动时间为 t秒.过点 P作 PE⊥AB交 AC于点 E. (1)直接写出点 A的坐标,并求出抛物线的解析式; (2)过点 E作 EF⊥AD于 F,交抛物线于点 G,当 t为何值时,△ACG的面积最大? 最大值为多少? (3)在动点 P、Q运动的过程中,当 t为何值时,在矩形 ABCD内(包括边界)存在 点 H,使以 C、Q、E、H为顶点的四边形为菱形?请直接写出 t的值. 图 1 动感体验 请打开几何画板文件名“12烟台 26”,拖动点 P在 AB上运动,可以体验到,当 P在 AB的中点时,△ACG的面积最大.观察右图,我们构造了和△CEQ中心对称的△FQE和 △ECH′,可以体验到,线段 EQ的垂直平分线可以经过点 C和 F,线段 CE的垂直平分线可 以经过点 Q和 H′,因此以 C、Q、E、H为顶点的菱形有 2个. 请打开超级画板文件名“12烟台 26”,拖动点 P在 AB上运动,可以体验到,当 P在 AB的中点时,即 t=2,△ACG的面积取得最大值 1.观察 CQ,EQ,EC的值,发现以 C、 Q、E、H为顶点的菱形有 2个.点击动画按钮的左部和中部,可得菱形的两种准确位置。 思路点拨 1.把△ACG分割成以 GE为公共底边的两个三角形,高的和等于 AD. 2.用含有 t的式子把图形中能够表示的线段和点的坐标都表示出来. 3.构造以 C、Q、E、H为顶点的平行四边形,再用邻边相等列方程验证菱形是否存在. 满分解答 (1)A(1, 4).因为抛物线的顶点为 A,设抛物线的解析式为 y=a(x-1)2+4, 代入点 C(3, 0),可得 a=-1. 所以抛物线的解析式为 y=-(x-1)2+4=-x2+2x+3. (2)因为 PE//BC,所以 2AP AB PE BC   .因此 1 1 2 2 PE AP t  . 所以点 E的横坐标为 11 2 t . 将 11 2 x t  代入抛物线的解析式,y=-(x-1)2+4= 214 4 t . 所以点 G的纵坐标为 214 4 t .于是得到 2 21 1(4 ) (4 ) 4 4 GE t t t t       . 因此 2 21 1 1( ) ( 2) 1 2 4 4ACG AGE CGES S S GE AF DF t t t             . 所以当 t=1时,△ACG面积的最大值为 1. (3) 20 13 t  或 20 8 5t   . 考点伸展 第(3)题的解题思路是这样的: 因为 FE//QC,FE=QC,所以四边形 FECQ是平行四边形.再构造点 F关于 PE轴对称 的点 H′,那么四边形 EH′CQ也是平行四边形. 再根据 FQ=CQ列关于 t的方程,检验四边形 FECQ是否为菱形,根据 EQ=CQ列关 于 t的方程,检验四边形 EH′CQ是否为菱形. 1(1 ,4 ) 2 E t t  , 1(1 ,4) 2 F t , (3, )Q t , (3,0)C . 如图 2,当 FQ=CQ时,FQ2=CQ2,因此 2 2 21( 2) (4 ) 2 t t t    . 整理,得 2 40 80 0t t   .解得 1 20 8 5t   , 2 20 8 5t   (舍去). 如图 3,当 EQ=CQ时,EQ2=CQ2,因此 2 2 21( 2) (4 2 ) 2 t t t    . 整理,得 213 72 800 0t t   . (13 20)( 40) 0t t   .所以 1 20 13 t  , 2 40t  (舍去). 图 2 图 3 例 3 2011 年上海市中考第 24 题 已知平面直角坐标系 xOy(如图 1),一次函数 3 3 4 y x  的图象与 y轴交于点 A,点 M 在正比例函数 3 2 y x 的图象上,且 MO=MA.二次函数 y=x2+bx+c的图象经过点 A、M. (1)求线段 AM的长; (2)求这个二次函数的解析式; (3)如果点 B在 y轴上,且位于点 A下方,点 C在上述 二次函数的图象上,点 D在一次函数 3 3 4 y x  的图象上,且 四边形 ABCD是菱形,求点 C的坐标. 图 1 动感体验 请打开几何画板文件名“11上海 24”,拖动点 B在 y轴上点 A下方运动,四边形 ABCD 保持菱形的形状,可以体验到,菱形的顶点 C有一次机会落在抛物线上. 思路点拨 1.本题最大的障碍是没有图形,准确画出两条直线是基本要求,抛物线可以不画出来, 但是对抛物线的位置要心中有数. 2.根据 MO=MA确定点 M在 OA的垂直平分线上,并且求得点 M的坐标,是整个题 目成败的一个决定性步骤. 3.第(3)题求点 C的坐标,先根据菱形的边长、直线的斜率,用待定字母 m表示点 C的坐标,再代入抛物线的解析式求待定的字母 m. 满分解答 (1)当 x=0时, 3 3 3 4 y x   ,所以点 A的坐标为(0,3),OA=3. 如图 2,因为 MO=MA,所以点 M在 OA的垂直平分线上,点 M的纵坐标为 3 2 .将 3 2 y  代入 3 2 y x ,得 x=1.所以点 M的坐标为 3(1, ) 2 .因此 13 2 AM  . (2)因为抛物线 y=x2+bx+c经过 A(0,3)、M 3(1, ) 2 ,所以 3, 31 . 2 c b c       解得 5 2 b   , 3c  .所以二次函数的解析式为 2 5 3 2 y x x   . (3)如图 3,设四边形 ABCD为菱形,过点 A作 AE⊥CD,垂足为 E. 在 Rt△ADE中,设 AE=4m,DE=3m,那么 AD=5m. 因此点 C的坐标可以表示为(4m,3-2m).将点 C(4m,3-2m)代入 2 5 3 2 y x x   ,得 23 2 16 10 3m m m    .解得 1 2 m  或者 m=0(舍去). 因此点 C的坐标为(2,2). 图 2 图 3 考点伸展 如果第(3)题中,把“四边形 ABCD是菱形”改为“以 A、B、C、D为顶点的四边形 是菱形”,那么还存在另一种情况: 如图 4,点 C的坐标为 7 27( , ) 4 16 . 图 4 例 4 2011 年江西省中考第 24 题 将抛物线 c1: 23 3y x   沿 x轴翻折,得到抛物线 c2,如图 1所示. (1)请直接写出抛物线 c2的表达式; (2)现将抛物线 c1向左平移 m个单位长度,平移后得到新抛物线的顶点为 M,与 x轴 的交点从左到右依次为 A、B;将抛物线 c2向右也平移 m个单位长度,平移后得到新抛物线 的顶点为 N,与 x轴的交点从左到右依次为 D、E. ①当 B、D是线段 AE的三等分点时,求 m的值; ②在平移过程中,是否存在以点 A、N、E、M为顶点的四边形是矩形的情形?若存在, 请求出此时 m的值;若不存在,请说明理由. 图 1 动感体验 请打开几何画板文件名“11江西 24”,拖动点 M向左平移,可以体验到,四边形 ANEM 可以成为矩形,此时 B、D重合在原点.观察 B、D的位置关系,可以体验到,B、D是线 段 AE的三等分点,存在两种情况. 思路点拨 1.把 A、B、D、E、M、N六个点起始位置的坐标罗列出来,用 m的式子把这六个点 平移过程中的坐标罗列出来. 2.B、D是线段 AE的三等分点,分两种情况讨论,按照 AB与 AE的大小写出等量关 系列关于 m的方程. 3.根据矩形的对角线相等列方程. 满分解答 (1)抛物线 c2的表达式为 23 3y x  . (2)抛物线 c1: 23 3y x   与 x轴的两个交点为(-1,0)、(1,0),顶点为 (0, 3). 抛物线 c2: 23 3y x  与 x轴的两个交点也为(-1,0)、(1,0),顶点为 (0, 3) . 抛物线 c1向左平移 m个单位长度后,顶点 M的坐标为 ( , 3)m ,与 x轴的两个交点为 ( 1 ,0)A m  、 (1 ,0)B m ,AB=2. 抛物线 c2向右平移 m个单位长度后,顶点 N的坐标为 ( , 3)m  ,与 x轴的两个交点为 ( 1 ,0)D m  、 (1 ,0)E m .所以 AE=(1+m)-(-1-m)=2(1+m). ①B、D是线段 AE的三等分点,存在两种情况: 情形一,如图 2,B在 D的左侧,此时 1 2 3 AB AE  ,AE=6.所以 2(1+m)=6.解得 m=2. 情形二,如图 3,B在 D的右侧,此时 2 2 3 AB AE  ,AE=3.所以 2(1+m)=3.解得 1 2 m  . 图 2 图 3 图 4 ②如果以点 A、N、E、M为顶点的四边形是矩形,那么 AE=MN=2OM.而 OM2=m2 +3,所以 4(1+m)2=4(m2+3).解得 m=1(如图 4). 考点伸展 第(2)题②,探求矩形 ANEM,也可以用几何说理的方法: 在等腰三角形 ABM中,因为 AB=2,AB边上的高为 3,所以△ABM是等边三角形. 同理△DEN是等边三角形.当四边形 ANEM是矩形时,B、D两点重合. 因为起始位置时 BD=2,所以平移的距离 m=1. 例 5 2010 年河南省中考第 23 题 如图 1,在平面直角坐标系中,已知抛物线经过 A(-4,0)、B(0,-4)、C(2,0)三点. (1)求抛物线的解析式; (2)若点M为第三象限内抛物线上一动点,点 M的横坐标为 m,△MAB的面积为 S, 求 S关于 m的函数关系式,并求出 S的最大值; (3)若点 P是抛物线上的动点,点 Q是直线 y=-x上的动点,判断有几个位置能使 以点 P、Q、B、O为顶点的四边形为平行四边形,直接写出相应的点 Q的坐标. 图 1 图 2 动感体验 请打开几何画板文件名“10河南 23”,拖动点 M在第三象限内抛物线上运动,观察 S 随 m变化的图象,可以体验到,当 D是 AB的中点时,S取得最大值.拖动点 Q在直线 y =-x上运动,可以体验到,以点 P、Q、B、O为顶点的四边形有 3个时刻可以成为平行四 边形,双击按钮可以准确显示. 思路点拨 1.求抛物线的解析式,设交点式比较简便. 2.把△MAB分割为共底 MD的两个三角形,高的和为定值 OA. 3.当 PQ与 OB平行且相等时,以点 P、Q、B、O为顶点的四边形是平行四边形,按 照 P、Q的上下位置关系,分两种情况列方程. 满分解答 (1) 因为抛物线与 x轴交于 A(-4,0)、C(2,0)两点,设 y=a(x+4)(x-2).代入点 B(0,- 4),求得 1 2 a  .所以抛物线的解析式为 21 1( 4)( 2) 4 2 2 y x x x x      . (2)如图 2,直线 AB 的解析式为 y=-x-4.过点 M作 x轴的垂线交 AB 于 D,那么 2 21 1( 4) ( 4) 2 2 2 MD m m m m m         .所以 21 4 2MDA MDBS S S MD OA m m        2( 2) 4m    . 因此当 2m   时,S取得最大值,最大值为 4. (3) 如果以点 P、Q、B、O为顶点的四边形是平行四边形,那么 PQ//OB,PQ=OB=4. 设点 Q的坐标为 ( , )x x ,点 P的坐标为 21( , 4) 2 x x x  . ①当点 P在点 Q上方时, 21( 4) ( ) 4 2 x x x     .解得 2 2 5x    . 此时点 Q的坐标为 ( 2 2 5,2 2 5)   (如图 3),或 ( 2 2 5,2 2 5)   (如图 4). ②当点 Q在点 P上方时, 21( ) ( 4) 4 2 x x x     . 解得 4x   或 0x  (与点 O重合,舍去).此时点 Q的坐标为(-4,4) (如图 5). 图 3 图 4 图 5 考点伸展 在本题情境下,以点 P、Q、B、O为顶点的四边形能成为直角梯形吗? 如图 6,Q(2,-2);如图 7,Q(-2,2);如图 8,Q(4,-4). 图 6 图 7 图 8 例 6 2010 年山西省中考第 26 题 在直角梯形 OABC中,CB//OA,∠COA=90°,CB=3,OA=6,BA=3 5 .分别以 OA、OC边所在直线为 x轴、y轴建立如图 1所示的平面直角坐标系. (1)求点 B的坐标; (2)已知 D、E分别为线段 OC、OB上的点,OD=5,OE=2EB,直线 DE交 x轴于 点 F.求直线 DE的解析式; (3)点 M是(2)中直线 DE上的一个动点,在 x轴上方的平面内是否存在另一点 N, 使以 O、D、M、N为顶点的四边形是菱形?若存在,请求出点 N的坐标;若不存在,请说 明理由. 图 1 图 2 动感体验 请打开几何画板文件名“10 山西 26”,拖动点 M可以在直线 DE上运动.分别双击按 钮“DO、DM为邻边”、“ DO、DN为邻边”和“DO为对角线”可以准确显示菱形. 思路点拨 1.第(1)题和第(2)题蕴含了 OB与 DF垂直的结论,为第(3)题讨论菱形提供了 计算基础. 2.讨论菱形要进行两次(两级)分类,先按照 DO为边和对角线分类,再进行二级分 类,DO与 DM、DO与 DN为邻边. 满分解答 (1)如图 2,作 BH⊥x轴,垂足为 H,那么四边形 BCOH为矩形,OH=CB=3. 在 Rt△ABH中,AH=3,BA=3 5 ,所以 BH=6.因此点 B的坐标为(3,6). (2) 因为 OE=2EB,所以 2 2 3E Bx x  , 2 4 3E By y  ,E(2,4). 设直线 DE的解析式为 y=kx+b,代入 D(0,5),E(2,4),得 5, 2 4. b k b     解得 1 2 k   , 5b  .所以直线 DE的解析式为 1 5 2 y x   . (3) 由 1 5 2 y x   ,知直线 DE与 x轴交于点 F(10,0),OF=10,DF=5 5. ①如图 3,当 DO为菱形的对角线时,MN与 DO互相垂直平分,点 M是 DF的中点.此 时点 M的坐标为(5, 5 2 ),点 N的坐标为(-5, 5 2 ). ②如图 4,当 DO、DN为菱形的邻边时,点 N与点 O关于点 E对称,此时点 N的坐标 为(4,8). ③如图 5,当 DO、DM为菱形的邻边时,NO=5,延长 MN交 x轴于 P. 由△NPO∽△DOF,得 NP PO NO DO OF DF   ,即 5 5 10 5 5 NP PO   .解得 5NP  , 2 5PO  .此时点 N的坐标为 ( 2 5, 5) . 图 3 图 4 考点伸展 如果第(3)题没有限定点 N在 x轴上方的平面内,那么菱形还有如图 6的情形. 图 5 图 6 例 7 2009 年福州市中考第 21 题 如图 1,等边△ABC的边长为 4,E是边 BC上的动点,EH⊥AC于 H,过 E作 EF∥AC, 交线段 AB于点 F,在线段 AC上取点 P,使 PE=EB.设 EC=x(0<x≤2). (1)请直接写出图中与线段 EF相等的两条线段(不再另外添加辅助线); (2)Q是线段 AC上的动点,当四边形 EFPQ是平行四边形时,求平行四边形 EFPQ 的面积(用含 x的代数式表示); (3)当(2)中 的平行四边形 EFPQ面积最大值时,以 E为圆心,r为半径作圆,根 据⊙E与此时平行四边形 EFPQ四条边交点的总个数,求相应的 r的取值范围. 图 1 动感体验 请打开几何画板文件名“09福州 21”,拖动点 E在 BC上运动,观察面积随 x变化的图 象,可以体验到,当 E是 BC的中点时,平行四边形 EFPQ的面积最大,此时四边形 EFPQ 是菱形. 拖动点 M在 BC的垂直平分线上运动可以改变⊙E的大小,可以体验到,⊙E与平行四 边形 EFPQ四条边交点的总个数可能为 2,4,6,3,0. 思路点拨 1.如何用含有 x的式子表示平行四边形的边 PQ,第(1)题作了暗示. 2.通过计算,求出平行四边形面积最大时的 x值,准确、规范地画出此时的图形是解 第(3)题的关键,此时点 E是 BC的中点,图形充满了特殊性. 3.画出两个同心圆可以帮助探究、理解第(3)题:过点 H的圆,过点 C的圆. 满分解答 (1)BE、PE、BF三条线段中任选两条. (2)如图 2,在 Rt△CEH中,∠C=60°,EC=x,所以 xEH 2 3  .因为 PQ=FE =BE=4-x,所以 xxxxEHPQS EFPQ 32 2 3)4( 2 3 2 平行四边形 . (3)因为 xxS EFPQ 32 2 3 2 平行四边形 322 2 3 2  )(x ,所以当 x=2时, 平行四边形 EFPQ的面积最大. 此时 E、F、P分别为△ABC的三边 BC、AB、AC的中点,且 C、Q重合,四边形 EFPQ 是边长为 2的菱形(如图 3). 图 2 图 3 过点 E点作 ED⊥FP于 D,则 ED=EH= 3. 如图 4,当⊙E与平行四边形 EFPQ的四条边交点的总个数是 2个时,0<r< 3; 如图 5,当⊙E与平行四边形 EFPQ的四条边交点的总个数是 4个时,r= 3; 如图 6,当⊙E与平行四边形 EFPQ的四条边交点的总个数是 6个时, 3<r<2; 如图 7,当⊙E与平行四边形 EFPQ的四条边交点的总个数是 3个时,r=2时; 如图 8,当⊙E与平行四边形 EFPQ的四条边交点的总个数是 0个时,r>2时. 图 4 图 5 图 6 图 7 图 8 考点伸展 本题中 E是边 BC上的动点,设 EC=x,如果没有限定 0<x≤2,那么平行四边形 EFPQ 的面积是如何随 x的变化而变化的? 事实上,当 x>2时,点 P就不存在了,平行四边形 EFPQ也就不存在了. 因此平行四边形 EFPQ的面积随 x的增大而增大. 例 8 2009 年江西省中考第 24 题 如图 1,抛物线 322  xxy 与 x轴相交于 A、B两点(点 A在点 B的左侧),与 y 轴相交于点 C,顶点为 D. (1)直接写出 A、B、C三点的坐标和抛物线的对称轴; (2)连结 BC,与抛物线的对称轴交于点 E,点 P为线段 BC上的一个动点,过点 P作 PF//DE交抛物线于点 F,设点 P的横坐标为 m. ①用含 m的代数式表示线段 PF的长,并求出当 m为何值时,四边形 PEDF为平行四 边形? ②设△BCF的面积为 S,求 S与 m的函数关系. 图 1 动感体验 请打开几何画板文件名“09 江西 24”,拖动点 P在 BC上运动,可以体验到,四边形 PEDF可以成为平行四边形.观察△BCF的形状和 S随 m变化的图象,可以体验到,S是 m 的二次函数,当 P是 BC的中点时,S取得最大值. 思路点拨 1.数形结合,用函数的解析式表示图象上点的坐标,用点的坐标表示线段的长. 2.当四边形 PEDF为平行四边形时,根据 DE=FP列关于 m的方程. 3.把△BCF分割为两个共底 FP的三角形,高的和等于 OB. 满分解答 (1)A(-1,0),B(3,0),C(0,3).抛物线的对称轴是 x=1. (2)①直线 BC的解析式为 y=-x+3. 把 x=1代入 y=-x+3,得 y=2.所以点 E的坐标为(1,2). 把 x=1代入 322  xxy ,得 y=4.所以点 D的坐标为(1,4). 因此 DE=2. 因为 PF//DE,点 P 的横坐标为 m,设点 P 的坐标为 )3,( mm ,点 F 的坐标为 )32,0( 2  mm ,因此 mmmmmFP 3)3()32( 22  . 当四边形 PEDF是平行四边形时,DE=FP.于是得到 232  mm .解得 21 m , 12 m (与点 E重合,舍去). 因此,当 m=2时,四边形 PEDF是平行四边形时. ②设直线 PF与 x轴交于点 M,那么 OM+BM=OB=3.因此 BMFPOMFPSSSS CPFBPFBCF   2 1 2 1 mmmm 2 9 2 33)3( 2 1 22  . m的变化范围是 0≤m≤3. 图 2 图 3 考点伸展 在本题条件下,四边形 PEDF可能是等腰梯形吗?如果可能,求 m的值;如果不可能, 请说明理由. 如图 4,如果四边形 PEDF是等腰梯形,那么 DG=EH,因此 EPFD yyyy  . 于是 2)3()32(4 2  mmm .解得 01 m (与点 CE重合,舍去), 12 m (与点 E重合,舍去). 因此四边形 PEDF不可能成为等腰梯形. 图 4 1.5 因动点产生的梯形问题 例 1 2012 年上海市松江区中考模拟第 24题 已知直线 y=3x-3分别与 x轴、y轴交于点 A,B,抛物线 y=ax2+2x+c经过点 A,B. (1)求该抛物线的表达式,并写出该抛物线的对称轴和顶 点坐标; (2)记该抛物线的对称轴为直线 l,点 B关于直线 l的对称 点为 C,若点 D在 y轴的正半轴上,且四边形 ABCD为梯形. ①求点 D的坐标; ②将此抛物线向右平移,平移后抛物线的顶点为 P,其对称 轴与直线 y=3x-3交于点 E,若 7 3tan DPE ,求四边形 BDEP 的面积. 图 1 动感体验 请打开几何画板文件名“12松江 24”,拖动点 P向右运动,可以体验到,D、P间的垂 直距离等于 7保持不变,∠DPE与∠PDH保持相等. 请打开超级画板文件名“12松江 24”, 拖动点 P向右运动,可以体验到,D、P间的 垂直距离等于 7保持不变,∠DPE与∠PDH保持相等,tan 0.43DPE  ,四边形 BDEP的 面积为 24. 思路点拨 1.这道题的最大障碍是画图,A、B、C、D四个点必须画准确,其实抛物线不必画出, 画出对称轴就可以了. 2.抛物线向右平移,不变的是顶点的纵坐标,不变的是 D、P两点间的垂直距离等于 7. 3.已知∠DPE的正切值中的 7的几何意义就是 D、P两点间的垂直距离等于 7,那么 点 P向右平移到直线 x=3时,就停止平移. 满分解答 (1)直线 y=3x-3与 x轴的交点为 A(1,0),与 y轴的交点为 B(0,-3). 将 A(1,0)、B(0,-3)分别代入 y=ax2+2x+c, 得 2 0, 3. a c c       解得 1, 3. a c     所以抛物线的表达式为 y=x2+2x-3. 对称轴为直线 x=-1,顶点为(-1,-4). (2)①如图 2,点 B关于直线 l的对称点 C的坐标为(-2,-3). 因为 CD//AB,设直线 CD的解析式为 y=3x+b, 代入点 C(-2,-3),可得 b=3. 所以点 D的坐标为(0,3). ②过点 P作 PH⊥y轴,垂足为 H,那么∠PDH=∠DPE. 由 7 3tan DPE ,得 3tan 7 PHPDH DH    . 而 DH=7,所以 PH=3. 因此点 E的坐标为(3,6). 所以 1 ( ) 24 2BDEPS BD EP PH   梯形 . 图 2 图 3 考点伸展 第(2)①用几何法求点 D的坐标更简便: 因为 CD//AB,所以∠CDB=∠ABO. 因此 1 3 BC OA BD OB   .所以 BD=3BC=6,OD=3.因此 D(0,3). 例 2 2012 年衢州市中考第 24 题 如图 1,把两个全等的 Rt△AOB和 Rt△COD方别置于平面直角坐标系中,使直角边 OB、OD在 x轴上.已知点 A(1,2),过 A、C两点的直线分别交 x轴、y轴于点 E、F.抛 物线 y=ax2+bx+c经过 O、A、C三点. (1)求该抛物线的函数解析式; (2)点 P为线段 OC上的一个动点,过点 P作 y轴的 平行线交抛物线于点 M,交 x轴于点 N,问是否存在这样的 点 P,使得四边形 ABPM为等腰梯形?若存在,求出此时点 P的坐标;若不存在,请说明理由; (3)若△AOB沿 AC方向平移(点 A始终在线段 AC 上,且不与点 C重合),△AOB在平移的过程中与△COD 重叠部分的面积记为 S.试探究 S是否存在最大值?若存在, 求出这个最大值;若不存在,请说明理由. 图 1 动感体验 请打开几何画板文件名“12衢州 24”, 拖动点 P在线段 OC上运动,可以体验到,在 AB的左侧,存在等腰梯形 ABPM.拖动点 A′在线段 AC上运动,可以体验到,Rt△A′OB′、 Rt△COD、Rt△A′HG、Rt△OEK、Rt△OFG和 Rt△EHK的两条直角边的比都为 1∶2. 请打开超级画板文件名“12 衢州 24”,拖动点 P在线段 OC上运动,可以体验到,在 AB的左侧,存在 AM=BP.拖动点 A′在线段 AC上运动,发现 S最大值为 0.375. 思路点拨 1.如果四边形 ABPM是等腰梯形,那么 AB为较长的底边,这个等腰梯形可以分割为 一个矩形和两个全等的直角三角形,AB边分成的 3小段,两侧的线段长线段. 2.△AOB与△COD重叠部分的形状是四边形 EFGH,可以通过割补得到,即△OFG 减去△OEH. 3.求△OEH的面积时,如果构造底边 OH上的高 EK,那么 Rt△EHK的直角边的比为 1∶2. 4.设点 A′移动的水平距离为 m,那么所有的直角三角形的直角边都可以用 m表示. 满分解答 (1)将 A(1,2)、O(0,0)、C(2,1)分别代入 y=ax2+bx+c, 得 2, 0, 4 2 1. a b c c a b c          解得 3 2 a   , 7 2 b  , 0c  . 所以 23 7 2 2 y x x   . (2)如图 2,过点 P、M分别作梯形 ABPM的高 PP′、MM′,如果梯形 ABPM是等腰 梯形,那么 AM′=BP′,因此 yA-y M′=yP′-yB. 直线 OC的解析式为 1 2 y x ,设点 P的坐标为 1( , ) 2 x x ,那么 23 7( , ) 2 2 M x x x  . 解方程 23 7 12 ( ) 2 2 2 x x x    ,得 1 2 3 x  , 2 2x  . x=2的几何意义是 P与 C重合,此时梯形不存在.所以 2 1( , ) 3 3 P . 图 2 图 3 (3)如图 3,△AOB与△COD重叠部分的形状是四边形 EFGH,作 EK⊥OD于 K. 设点 A′移动的水平距离为 m,那么 OG=1+m,GB′=m. 在 Rt△OFG中, 1 1 (1 ) 2 2 FG OG m   .所以 21 (1 ) 4OFGS m   . 在 Rt△A′HG中,A′G=2-m,所以 1 1 1' (2 ) 1 2 2 2 HG A G m m     . 所以 1 3(1 ) (1 ) 2 2 OH OG HG m m m       . 在 Rt△OEK中,OK=2 EK;在 Rt△EHK中,EK=2HK;所以 OK=4HK. 因此 4 4 3 2 3 3 2 OK OH m m    .所以 1 2 EK OK m  . 所以 21 1 3 3 2 2 2 4OEHS OH EK m m m       . 于是 2 2 21 3 1 1 1(1 ) 4 4 2 2 4OFG OEHS S S m m m m          21 1 3( ) 2 2 8 m    . 因为 0<m<1,所以当 1 2 m  时,S取得最大值,最大值为 3 8 . 考点伸展 第(3)题也可以这样来解:设点 A′的横坐标为 a. 由直线 AC:y=-x+3,可得 A′(a, -a+3). 由直线 OC: 1 2 y x ,可得 1( , ) 2 F a a . 由直线 OA:y=2x及 A′(a, -a+3),可得直线 O′A′:y=2x-3a+3, 3 3( ,0) 2 aH  . 由直线 OC和直线 O′A′可求得交点 E(2a-2,a-1). 由 E、F、G、H 4个点的坐标,可得 例 3 2011 年北京市海淀区中考模拟第 24题 已知平面直角坐标系 xOy中, 抛物线 y=ax2-(a+1)x与直线 y=kx的一个公共点为 A(4,8). (1)求此抛物线和直线的解析式; (2)若点 P在线段 OA上,过点 P作 y轴的平行线交(1)中抛物线于点 Q,求线段 PQ长度的最大值; (3)记(1)中抛物线的顶点为 M,点 N在此抛物线上,若四边形 AOMN恰好是梯形, 求点 N的坐标及梯形 AOMN的面积. 备用图 动感体验 请打开几何画板文件名“11海淀 24”,拖动点 P在 OA上运动,观察 PQ的长随点 P变 化的跟踪点,可以体验到,当 P运动到 OA的中点时,PQ的长取得最大值. 答案 (1)抛物线的解析式为 y=x2-2x,直线的解析式为 y=2x. (2)如图 1,当 P为 OA的中点时, PQ的长度取得最大值为 4. (3)如图 2,如果四边形 AOMN是梯形,那么点 N的坐标为(3,3),梯形 AOMN的面 积为 9. 图 1 图 2 例 4 2011 年义乌市中考第 24 题 已知二次函数的图象经过 A(2,0)、C(0,12) 两点,且对称轴为直线 x=4,设顶点为 点 P,与 x轴的另一交点为点 B. (1)求二次函数的解析式及顶点 P的坐标; (2)如图 1,在直线 y=2x上是否存在点 D,使四边形 OPBD为等腰梯形?若存在, 求出点 D的坐标;若不存在,请说明理由; (3)如图 2,点 M是线段 OP上的一个动点(O、P两点除外),以每秒 2个单位长度 的速度由点 P向点 O 运动,过点 M作直线 MN//x轴,交 PB于点 N. 将△PMN沿直线 MN 对折,得到△P1MN. 在动点 M的运动过程中,设△P1MN与梯形 OMNB的重叠部分的面 积为 S,运动时间为 t秒,求 S关于 t的函数关系式. 图 1 图 2 动感体验 请打开几何画板文件名“11义乌 24”,拖动点 M从 P向 O运动,可以体验到,M在到 达 PO的中点前,重叠部分是三角形;经过中点以后,重叠部分是梯形. 思路点拨 1.第(2)题可以根据对边相等列方程,也可以根据对角线相等列方程,但是方程的解 都要排除平行四边形的情况. 2.第(3)题重叠部分的形状分为三角形和梯形两个阶段,临界点是 PO的中点. 满分解答 (1)设抛物线的解析式为 2( 4)y a x k   ,代入 A(2,0)、C(0,12) 两点,得 4 0, 16 12. a k a k      解得 1, 4. a k     所以二次函数的解析式为 2 2( 4) 4 8 12y x x x      ,顶点 P的坐标为(4,-4). (2)由 2 8 12 ( 2)( 6)y x x x x      ,知点 B的坐标为(6,0). 假设在等腰梯形 OPBD,那么 DP=OB=6.设点 D的坐标为(x,2x). 由两点间的距离公式,得 2 2( 4) (2 4) 36x x    .解得 2 5 x  或 x=-2. 如图 3,当 x=-2时,四边形 ODPB是平行四边形. 所以,当点 D的坐标为( 5 2 , 5 4 )时,四边形 OPBD为等腰梯形. 图 3 图 4 图 5 (3)设△PMN与△POB的高分别为 PH、PG. 在 Rt△PMH中, 2PM t , PH MH t  .所以 ' 2 4P G t  . 在 Rt△PNH中, PH t , 1 1 2 2 NH PH t  .所以 3 2 MN t . ① 如图 4,当 0<t≤2时,重叠部分的面积等于△PMN的面积.此时 21 3 3 2 2 4 S t t t    . ②如图 5,当 2<t<4时,重叠部分是梯形,面积等于△PMN的面积减去△P′DC的面 积.由于 2 ' 'P DC PMN S P G S PH       △ △ ,所以 2 2 2 ' 2 4 3 3 (2 4) 4 4P DC tS t t t         △ . 此时 2 2 23 3 9(2 4) 12 12 4 4 4 S t t t t       . 考点伸展 第(2)题最好的解题策略就是拿起尺、规画图: 方法一,按照对角线相等画圆.以 P为圆心,OB长为半径画圆,与直线 y=2x有两个 交点,一个是等腰梯形的顶点,一个是平行四边形的顶点. 方法二,按照对边相等画圆.以 B为圆心,OP长为半径画圆,与直线 y=2x有两个交 点,一个是等腰梯形的顶点,一个是平行四边形的顶点. 例 5 2010 年杭州市中考第 24 题 如图 1,在平面直角坐标系 xOy中,抛物线的解析式是 y = 21 1 4 x  ,点 C的坐标为(–4, 0),平行四边形 OABC的顶点 A,B在抛物线上,AB与 y轴交于点 M,已知点 Q(x,y)在抛 物线上,点 P(t,0)在 x轴上. (1) 写出点 M的坐标; (2) 当四边形 CMQP是以 MQ,PC为腰的梯形时. ① 求 t关于 x的函数解析式和自变量 x的取值范围; ② 当梯形 CMQP的两底的长度之比为 1∶2时,求 t的值. 图 1 动感体验 请打开几何画板文件名“10杭州 24”,拖动点 Q在抛物线上运动,从 t随 x变化的图象 可以看到,t是 x的二次函数,抛物线的开口向下.还可以感受到,PQ∶CM=1∶2只有一 种情况,此时 Q在 y轴上;CM∶PQ=1∶2有两种情况. 思路点拨 1.第(1)题求点 M的坐标以后,Rt△OCM的两条直角边的比为 1∶2,这是本题的基 本背景图. 2.第(2)题中,不变的关系是由平行得到的等角的正切值相等,根据数形结合,列关 于 t与 x的比例式,从而得到 t关于 x的函数关系. 3.探求自变量 x的取值范围,要考虑梯形不存在的情况,排除平行四边形的情况. 4.梯形的两底的长度之比为 1∶2,要分两种情况讨论.把两底的长度比转化为 QH与 MO的长度比. 满分解答 (1)因为 AB=OC= 4,A、B关于 y轴对称,所以点 A的横坐标为 2.将 x=2代入 y= 21 1 4 x  ,得 y=2.所以点 M的坐标为(0,2). (2)① 如图 2,过点 Q作 QH  x轴,设垂足为 H,则 HQ=y 21 1 4 x  ,HP=x– t . 因 为 CM//PQ , 所 以 ∠ QPH = ∠ MCO . 因 此 tan ∠ QPH = tan ∠ MCO , 即 1 2 HQ OM HP OC   .所以 21 11 ( ) 4 2 x x t   .整理,得 21 2 2 t x x    . 如图 3,当 P与 C重合时, 4t   ,解方程 214 2 2 x x     ,得 1 5x   . 如图 4,当 Q与 B或 A重合时,四边形为平行四边形,此时,x= 2. 因此自变量 x的取值范围是 1 5x   ,且 x 2的所有实数. 图 2 图 3 图 4 ②因为 sin∠QPH=sin∠MCO,所以 HQ OM PQ CM  ,即 PQ HQ CM OM  . 当 1 2 PQ HQ CM OM   时, 1 1 2 HQ OM  .解方程 21 1 1 4 x   ,得 0x  (如图 5).此 时 2t   . 当 2PQ HQ CM OM   时, 2 4HQ OM  .解方程 21 1 4 4 x   ,得 2 3x   . 如图 6,当 2 3x  时, 8 2 3t    ;如图 6,当 2 3x   时, 8 2 3t    . 图 5 图 6 图 7 考点伸展 本题情境下,以 Q为圆心、QM为半径的动圆与 x轴有怎样的位置关系呢? 设点 Q的坐标为 21, 1 4 x x     ,那么 2 2 2 2 2 21 11 1 4 4 QM x x x               . 而点 Q到 x轴的距离为 21 1 4 x  . 因此圆 Q的半径 QM等于圆心 Q到 x轴的距离,圆 Q与 x轴相切. 例 6 2010 年上海市奉贤区中考模拟第 24 题 已知,矩形 OABC在平面直角坐标系中位置如图 1所示,点 A的坐标为(4,0),点 C的 坐标为 )20( , ,直线 xy 3 2  与边 BC相交于点 D. (1)求点 D的坐标; (2)抛物线 cbxaxy  2 经过点 A、D、O,求此抛物线的表达式; (3)在这个抛物线上是否存在点 M,使 O、D、A、M为顶点的四边形是梯形?若存在, 请求出所有符合条件的点 M的坐标;若不存在,请说明理由. 图 1 动感体验 请打开几何画板文件名“10奉贤 24”,分别双击按钮“MO//AD”、“MA//OD”和“MD//OA”, 可以体验到,在“MO//AD”和“MA//OD”两种情况下,根据两直线平行,内错角相等,可 以判定直角三角形相似;在“MD//OA”情况下,根据对称性可以直接得到点 M的坐标. 思路点拨 1.用待定系数法求抛物线的解析式,设交点式比较简便. 2.过△AOD的三个顶点分别画对边的平行线与抛物线相交,可以确定存在三个梯形. 3.用抛物线的解析式可以表示点 M的坐标. 满分解答 (1)因为 BC//x轴,点 D在 BC上,C(0,-2),所以点 D的纵坐标为-2.把 y=-2代入 xy 3 2  ,求得 x=3.所以点 D的坐标为(3,-2). (2)由于抛物线与 x轴交于点 O、A(4,0),设抛物线的解析式为 y=ax(x-4),代入 D (3, -2),得 2 3 a  .所求的二次函数解析式为 22 2 8( 4) 3 3 3 y x x x x    . (3) 设点 M的坐标为 22 8, 3 3 x x x     . ①如图 2,当 OM//DA时,作 MN⊥x轴,DQ⊥x轴,垂足分别为 N、Q.由 tan∠MON =tan∠DAQ,得 22 8 3 3 2 x x x   . 因为 x=0 时点 M与 O重合,因此 2 8 2 3 3 x   ,解得 x=7.此时点 M的坐标为(7, 14). ②如图 3,当 AM//OD时,由 tan∠MAN=tan∠DOQ,得 22 8 23 3 4 3 x x x    . 因为 x=4时点 M与 A重合,因此 2 2 3 3 x  ,解得 x=-1.此时点 M的坐标为 10( 1, ) 3  . ③如图 4,当 DM//OA时,点 M与点 D关于抛物线的对称轴对称,此时点 M的坐标为 (1,-2). 图 2 图 3 图 4 考点伸展 第(3)题的①、②用几何法进行计算,依据是两直线平行,内错角的正切相等. 如果用代数法进行,计算过程比较麻烦.以①为例,先求出直线 AD的解析式,再求出 直线 OM的解析式,最后解由直线 OM和抛物线的解析式组成的二元二次方程组. 例 7 2009 年广州市中考第 25 题 如图 1,二次函数 )0(2  pqpxxy 的图象与 x轴交于 A、B两点,与 y轴交于 点 C(0,-1),△ABC的面积为 4 5 . (1)求该二次函数的关系式; (2)过 y轴上的一点 M(0,m)作 y轴的垂线,若该垂线与△ABC的外接圆有公共点, 求 m的取值范围; (3)在该二次函数的图象上是否存在点 D,使以 A、B、C、D为顶点的四边形为直角 梯形?若存在,求出点 D的坐标;若不存在,请说明理由. 图 1 动感体验 请打开几何画板文件名“09广州 25”,可以看到,△ABC是以 AB为斜边的直角三角形, AB是它的外接圆直径,拖动点 M在 y轴上运动,可以体验到,过 M的直线与圆相切或者相 交时有公共点. 在抛物线上有两个符合条件的点 D,使以 A、B、C、D为顶点的四边形为直角梯形. 思路点拨 1.根据△ABC的面积和 AB边上的高确定 AB的长,这样就可以把两个点的坐标用一个 字母表示. 2.数形结合,根据点 A、B、C的坐标确定 OA、OB、OC间的数量关系,得到△AOC ∽△COB,从而得到△ABC是以 AB为斜边的直角三角形,AB是它的外接圆直径,再根据 对称性写出 m的取值范围. 3.根据直角梯形的定义,很容易确定符合条件的点 D有两个,但是求点 D的坐标比较 麻烦,根据等角的正切相等列方程相对简单一些. 满分解答 (1)因为 OC=1,△ABC的面积为 4 5 ,所以 AB= 2 5 . 设点 A的坐标为(a,0),那么点 B的坐标为(a+ 2 5 ,0). 设抛物线的解析式为 ) 2 5)((  axaxy ,代入点 C(0,-1),得 1) 2 5( aa .解 得 2 1 a 或 2a . 因为二次函数的解析式 qpxxy  2 中, 0p ,所以抛物线的对称轴在 y轴右侧.因 此点 A、B的坐标分别为 )0, 2 1( , )0,2( . 所以抛物线的解析式为 1 2 3)2)( 2 1( 2  xxxxy . (2)如图 2,因为 1OBOA , 12 OC ,所以 OB OC OC OA  .因此△AOC∽△COB.所 以△ABC是以 AB为斜边的直角三角形,外接圆的直径为 AB. 因此 m的取值范围是 4 5  ≤m≤ 4 5 . 图 2 图 3 图 4 (3)设点 D的坐标为 ))2)( 2 1(,(  xxx . ①如图 3,过点 A作 BC的平行线交抛物线于 D,过点 D作 DE⊥x轴于 E. 因为 OBCDAB  tantan ,所以 2 1  BO CO AE DE .因此 2 1 2 1 )2)( 2 1(    x xx .解得 2 5 x .此时点 D的坐标为 ) 2 3, 2 5( . 过 点 B 作 AC 的 平 行 线 交 抛 物 线 于 D, 过 点 D 作 DF⊥ x 轴 于 F. 因 为 CAODBF  tantan ,所以 2 AO CO BF DF .因此 2 2 )2)( 2 1(    x xx .解得 2 5 x .此 时点 D的坐标为 )9, 2 5( . 综上所述,当 D的坐标为 ) 2 3, 2 5( 或 )9, 2 5( 时,以 A、B、C、D为顶点的四边形为直 角梯形. 考点伸展 第(3)题可以用代数的方法这样解:例如图 3,先求得直线 BC为 1 2 1  xy ,再根 据 AD//BC求得直线 AD为 4 1 2 1  xy ,由直线 AD和抛物线的解析式组成的方程组,得到 点 D的坐标. 1.6 因动点产生的面积问题 例 1 2012 年菏泽市中考第 21 题 如图 1,在平面直角坐标系中放置一直角三角板,其顶点为 A(0, 1)、B(2, 0)、O(0, 0), 将此三角板绕原点 O逆时针旋转 90°,得到三角形 A′B′O. (1)一抛物线经过点 A′、B′、B,求该抛物线的解析式; (2)设点 P是第一象限内抛物线上的一个动点,是否存在点 P,使四边形 PB′A′B的面 积是△A′B′O面积的 4倍?若存在,请求出点 P的坐标;若不存在,请说明理由; (3)在(2)的条件下,试指出四边形 PB′A′B是哪种形状的四边形?并写出它的两条 性质. 图 1 动感体验 请打开几何画板文件名“12 菏泽 21”,拖动点 P在第一象限内的抛物线上运动,可以 体验到,当四边形 PB′A′B是等腰梯形时,四边形 PB′A′B的面积是△A′B′O面积的 4倍. 请打开超级画板文件名“12 菏泽 21”,拖动点 P在第一象限内的抛物线上运动,可以 体验到,当四边形 PB′A′B是等腰梯形时,四边形 PB′A′B的面积是△A′B′O面积的 4倍. 思路点拨 1.四边形 PB′A′B的面积是△A′B′O面积的 4倍,可以转化为四边形 PB′OB的面积是 △A′B′O面积的 3倍. 2.联结 PO,四边形 PB′OB可以分割为两个三角形. 3.过点向 x轴作垂线,四边形 PB′OB也可以分割为一个直角梯形和一个直角三角形. 满分解答 (1)△AOB绕着原点 O逆时针旋转 90°,点 A′、B′的坐标分别为(-1, 0) 、(0, 2). 因为抛物线与 x轴交于 A′(-1, 0)、B(2, 0),设解析式为 y=a(x+1)(x-2), 代入 B′(0, 2),得 a=1. 所以该抛物线的解析式为 y=-(x+1)(x-2) =-x2+x+2. (2)S△A′B′O=1. 如果 S 四边形 PB′A′B=4 S△A′B′O=4,那么 S 四边形 PB′OB=3 S△A′B′O=3. 如图 2,作 PD⊥OB,垂足为 D. 设点 P的坐标为 (x,-x2+x+2). 2 3 2 ' 1 1 1 1( ' ) (2 2) 2 2 2 2 2PB ODS DO B O PD x x x x x x         梯形 . 2 3 21 1 1 3(2 )( 2) 2 2 2 2 2PDBS DB PD x x x x x           . 所以 2 ' ' ' 2 +2PDBPB A D PB ODS S S x x    四边形 梯形 . 解方程-x2+2x+2=3,得 x1=x2=1. 所以点 P的坐标为(1,2). 图 2 图 3 图 4 (3)如图 3,四边形 PB′A′B是等腰梯形,它的性质有:等腰梯形的对角线相等;等腰 梯形同以底上的两个内角相等;等腰梯形是轴对称图形,对称轴是经过两底中点的直线. 考点伸展 第(2)题求四边形 PB′OB的面积,也可以如图 4那样分割图形,这样运算过程更简单. ' 1 1' 2 2 2PB O PS B O x x x      . 2 21 1 2( 2) 2 2 2PBO PS BO y x x x x            . 所以 2 '' ' 2 +2PB O PBOPB A DS S S x x     四边形 . 甚至我们可以更大胆地根据抛物线的对称性直接得到点 P: 作△A′OB′关于抛物线的对称轴对称的△BOE,那么点 E的坐标为(1,2). 而矩形 EB′OD与△A′OB′、△BOP是等底等高的,所以四边形 EB′A′B的面积是△A′B′O 面积的 4倍.因此点 E就是要探求的点 P. 例 2 2012 年河南省中考第 23 题 如图 1,在平面直角坐标系中,直线 1 1 2 y x  与抛物线 y=ax2+bx-3交于 A、B两点, 点 A在 x轴上,点 B的纵坐标为 3.点 P是直线 AB下方的抛物线上的一动点(不与点 A、 B重合),过点 P作 x轴的垂线交直线 AB于点 C,作 PD⊥AB于点 D. (1)求 a、b及 sin∠ACP的值; (2)设点 P的横坐标为 m. ①用含 m的代数式表示线段 PD的长,并求出线段 PD长的最大值; ②连结 PB,线段 PC把△PDB分成两个三角形,是否存在适合的 m的值,使这两个三 角形的面积比为 9∶10?若存在,直接写出 m的值;若不存在,请说明理由. 图 1 动感体验 请打开几何画板文件名“12河南 23”,拖动点 P在直线 AB下方的抛物线上运动,可以 体验到,PD随点 P运动的图象是开口向下的抛物线的一部分,当 C是 AB的中点时,PD 达到最大值.观察面积比的度量值,可以体验到,左右两个三角形的面积比可以是 9∶10, 也可以是 10∶9. 思路点拨 1.第(1)题由于 CP//y轴,把∠ACP转化为它的同位角. 2.第(2)题中,PD=PCsin∠ACP,第(1)题已经做好了铺垫. 3.△PCD与△PCB是同底边 PC的两个三角形,面积比等于对应高 DN与 BM的比. 4.两个三角形的面积比为 9∶10,要分两种情况讨论. 满分解答 (1)设直线 1 1 2 y x  与 y轴交于点 E,那么 A(-2,0),B(4,3),E(0,1). 在 Rt△AEO中,OA=2,OE=1,所以 5AE  .所以 2 5sin 5 AEO  . 因为 PC//EO,所以∠ACP=∠AEO.因此 2 5sin 5 ACP  . 将 A(-2,0)、B(4,3)分别代入 y=ax2+bx-3,得 4 2 3 0, 16 4 3 3. a b a b        解得 1 2 a  , 1 2 b   . (2)由 21 1( , 3) 2 2 P m m m  , 1( , 1) 2 C m m  , 得 2 21 1 1 1( 1) ( 3) 4 2 2 2 2 PC m m m m m         . 所以 2 22 5 2 5 1 5 9 5sin ( 4) ( 1) 5 5 2 5 5 PD PC ACP PC m m m           . 所以 PD的最大值为 9 5 5 . (3)当 S△PCD∶S△PCB=9∶10时, 5 2 m  ; 当 S△PCD∶S△PCB=10∶9时, 32 9 m  . 图 2 考点伸展 第(3)题的思路是:△PCD与△PCB是同底边 PC的两个三角形,面积比等于对应高 DN与 BM的比. 而 25 2 5 1 1cos cos ( 4) ( 2)( 4) 5 5 2 5 DN PD PDN PD ACP m m m m             , BM=4-m. ①当 S△PCD∶S△PCB=9∶10时, 1 9( 2)( 4) (4 ) 5 10 m m m     .解得 5 2 m  . ②当 S△PCD∶S△PCB=10∶9时, 1 10( 2)( 4) (4 ) 5 9 m m m     .解得 32 9 m  . 例 3 2011 年南通市中考第 28 题 如图 1,直线 l经过点 A(1,0),且与双曲线 my x  (x>0)交于点 B(2,1).过点 ( , 1)P p p  (p >1)作 x轴的平行线分别交曲线 my x  (x>0)和 my x   (x<0)于 M、N两点. (1)求 m的值及直线 l的解析式; (2)若点 P在直线 y=2上,求证:△PMB∽△PNA; (3)是否存在实数 p,使得 S△AMN=4S△AMP?若存在,请求出所有满足条件的 p的值; 若不存在,请说明理由. 图 1 动感体验 请打开几何画板文件名“11南通 28”,拖动点 P在射线 AB上运动,可以体验到,当直 线MN 经过(0,2)点时,图形中的三角形都是等腰直角三角形;△AMN 和△AMP 是两 个同高的三角形,MN=4MP存在两种情况. 思路点拨 1.第(2)题准确画图,点的位置关系尽在图形中. 2.第(3)题把 S△AMN=4S△AMP转化为 MN=4MP,按照点 M与线段 NP的位置关系分 两种情况讨论. 满分解答 (1)因为点 B(2,1)在双曲线 my x  上,所以 m=2.设直线 l的解析式为 y kx b  , 代入点 A(1,0)和点 B(2,1),得 0, 2 1. k b k b      解得 1, 1. k b     所以直线 l的解析式为 1y x  . (2)由点 ( , 1)P p p  (p>1)的坐标可知,点 P在直线 1y x  上 x轴的上方.如图 2, 当 y=2时,点 P的坐标为(3,2).此时点 M的坐标为(1,2),点 N的坐标为(-1,2). 由 P(3,2)、M(1,2)、B(2,1)三点的位置关系,可知△PMB为等腰直角三角形. 由 P(3,2)、N(-1,2)、A(1,0)三点的位置关系,可知△PNA为等腰直角三角形. 所以△PMB∽△PNA. 图 2 图 3 图 4 (3)△AMN和△AMP是两个同高的三角形,底边 MN和 MP在同一条直线上. 当 S△AMN=4S△AMP时,MN=4MP. ①如图 3,当 M在 NP上时,xM-xN=4(xP-xM).因此 2 2 2( ) 4 ( 1)x x x x                .解 得 1 13 2 x   或 1 13 2 x   (此时点 P在 x轴下方,舍去).此时 1 13 2 p   . ② 如 图 4 , 当 M 在 NP 的 延 长 线 上 时 , xM - xN = 4(xM - xP) . 因 此 2 2 2( ) 4 ( 1)x x x x                .解得 1 5 2 x   或 1 5 2 x   (此时点 P在 x轴下方,舍去).此 时 1 5 2 p   . 考点伸展 在本题情景下,△AMN能否成为直角三角形? 情形一,如图 5,∠AMN=90°,此时点 M的坐标为(1,2),点 P的坐标为(3,2). 情形二,如图 6,∠MAN=90°,此时斜边 MN上的中线等于斜边的一半. 不存在∠ANM=90°的情况. 图 5 图 6 例 4 2011 年上海市松江区中考模拟第 24题 如图 1,在平面直角坐标系 xOy中,直角梯形 OABC的顶点 O为坐标原点,顶点 A、C 分别在 x轴、y轴的正半轴上,CB∥OA,OC=4,BC=3,OA=5,点 D在边 OC上,CD =3,过点 D作 DB的垂线 DE,交 x轴于点 E. (1)求点 E的坐标; (2)二次函数 y=-x2+bx+c的图象经过点 B和点 E. ①求二次函数的解析式和它的对称轴; ②如果点 M在它的对称轴上且位于 x轴上方,满足 S△CEM=2S△ABM,求点 M的坐标. 图 1 动感体验 请打开几何画板文件名“11松江 24”,拖动点 M在抛物线的对称轴上运动,观察面积 比的度量值,可以体验到,有两个时刻,面积的比值等于 2. 思路点拨 1.这三道题目步步为赢,错一道题目,就要影响下一道的计算. 2.点 M在抛物线的对称轴上且位于 x轴上方,要分两种情况讨论,分别为点 M在线 段 FB和 FB的延长线上.因为用点 M的纵坐标表示△ABM的底边长,因点 M的位置不同 而不同. 满分解答 (1)因为 BC∥OA,所以 BC⊥CD.因为 CD=CB=3,所以△BCD是等腰直角三角形.因 此∠BCD=45°.又因为 BC⊥CD,所以∠ODE=45°.所以△ODE是等腰直角三角形, OE=OD=1.所以点 E的坐标是(1,0). (2)①因为抛物线 y=-x2+bx+c经过点B(3,4)和点E( 1,0),所以 9 3 4, 1 0. b c b c         解得 6, 5. b c     所以二次函数的解析式为 y=-x2+6x-5,抛物线的对称轴为直线 x=3. ②如图 2,如图 3,设抛物线的对称轴与 x轴交于点 F,点 M的坐标为(3,t). CEM MEF COEOFMCS S S S    梯形 1 1 1(4 ) 3 2 1 4 4 2 2 2 2 tt t           . (ⅰ)如图 2,当点 M 位于线段 BF 上时, ttS ABM  42)4( 2 1 .解方程 )4(24 2 tt  ,得 5 8 t .此时点 M的坐标为(3, 5 8 ). (ⅱ)如图 3,当点 M位于线段 FB延长线上时, 42)4( 2 1  ttS ABM .解方 程 )4(24 2  tt ,得 8t .此时点 M的坐标为(3,8). 图 2 图 3 考点伸展 对于图 2,还有几个典型结论: 此时,C、M、A三点在同一条直线上;△CEM的周长最小. 可以求得直线 AC的解析式为 4 4 5 y x   ,当 x=3时, 8 5 y  . 因此点 M(3, 5 8 )在直线 AC上. 因为点 A、E关于抛物线的对称轴对称,所以 ME+MC=MA+MC. 当 A、M、C三点共线时,ME+MC最小,△CEM的周长最小. 例 5 2010 年广州市中考第 25 题 如图 1,四边形 OABC是矩形,点 A、C的坐标分别为(3,0),(0,1).点 D是线段 BC上 的动点(与端点 B、C不重合),过点 D作直线 1 2 y x b   交折线 OAB于点 E. (1)记△ODE的面积为 S,求 S与 b的函数关系式; (2)当点 E在线段OA上时,若矩形OABC关于直线DE的对称图形为四边形O1A1B1C1, 试探究四边形 O1A1B1C1与矩形 OABC的重叠部分的面积是否发生变化?若不变,求出重叠 部分的面积;若改变,请说明理由. 图 1 动感体验 请打开几何画板文件名“10广州 25”,拖动点 D由 C向 B运动,观察 S随 b变化的函 数图象,可以体验到,E在 OA上时,S随 b的增大而增大;E在 AB上时,S随 b的增大而 减小.双击按钮“第(3)题”,拖动点 D由 C向 B运动,可以观察到,E在 OA上时,重 叠部分的形状是菱形,面积不变.双击按钮“第(2)题”可以切换. 思路点拨 1.数形结合,用 b表示线段 OE、CD、AE、BE的长. 2.求△ODE的面积,要分两种情况.当 E在 OA上时,OE边对应的高等于 OC;当 E 在 AB边上时,要利用割补法求△ODE的面积. 3.第(3)题中的重叠部分是邻边相等的平行四边形. 4.图形翻着、旋转等运动中,计算菱形的边长一般用勾股定理. 满分解答 (1)①如图 2,当 E在 OA上时,由 1 2 y x b   可知,点 E的坐标为(2b,0),OE=2b.此 时 S=S△ODE= 1 1 2 1 2 2 OE OC b b     . ②如图 3,当 E在 AB上时,把 y=1代入 1 2 y x b   可知,点 D的坐标为(2b-2,1), CD=2b-2,BD=5-2b.把 x=3 代入 1 2 y x b   可知,点 E的坐标为 3(3, ) 2 b  ,AE = 3 2 b  ,BE= 5 2 b .此时 S=S矩形 OABC-S△OAE- S△BDE -S△OCD = 1 3 1 5 13 3( ) ( )(5 2 ) 1 (2 2) 2 2 2 2 2 b b b b          2 5 2 b b   . (2)如图 4,因为四边形 O1A1B1C1与矩形 OABC关于直线 DE对称,因此 DM=DN,那 么重叠部分是邻边相等的平行四边形,即四边形 DMEN是菱形. 作 DH⊥OA,垂足为 H.由于 CD=2b-2,OE=2b,所以 EH=2. 设菱形 DMEN的边长为 m.在 Rt△DEH中,DH=1,NH=2-m,DN=m,所以 12+(2 -m)2=m2.解得 5 4 m  .所以重叠部分菱形 DMEN的面积为 5 4 . 图 2 图 3 图 4 考点伸展 把本题中的矩形 OABC绕着它的对称中心旋转,如果重叠部分的形状是菱形(如图 5), 那么这个菱形的最小面积为 1,如图 6所示;最大面积为 5 3 ,如图 7所示. 图 5 图 6 图 7 例 6 2010 年扬州市中考第 28 题 如图 1,在△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,CD是斜边 AB上的高,点 E在斜 边 AB上,过点 E作直线与△ABC的直角边相交于点 F,设 AE=x,△AEF的面积为 y. (1)求线段 AD的长; (2)若 EF⊥AB,当点 E在斜边 AB上移动时, ①求 y与 x的函数关系式(写出自变量 x的取值范围); ②当 x取何值时,y有最大值?并求出最大值. (3)若点 F在直角边 AC上(点 F与 A、C不重合),点 E在斜边 AB上移动,试问, 是否存在直线 EF将△ABC的周长和面积同时平分?若存在直线 EF,求出 x的值;若不存 在直线 EF,请说明理由. 图 1 备用图 动感体验 请打开几何画板文件名“10扬州 28”,拖动点 E在 AB上运动,从 y随 x变化的图象可 以体验到,当 F在 AC上时,y随 x的增大而增大;当 F在 BC上时,y随 x变化的图象是开 口向下的抛物线的一部分,y的最大值对应抛物线的顶点.双击按钮“第(3)题”,我们已 经设定好了 EF平分△ABC的周长,拖动点 E,观察图象,可以体验到,“面积 AEF”的值 可以等于 3,也就是说,存在直线 EF将△ABC的周长和面积同时平分.双击按钮“第(2) 题”可以切换。 思路点拨 1.第(1)题求得的 AD的长,就是第(2)题分类讨论 x的临界点. 2.第(2)题要按照点 F的位置分两种情况讨论. 3.第(3)题的一般策略是:先假定平分周长,再列关于面积的方程,根据方程的解的 情况作出判断. 满分解答 (1) 在 Rt △ ABC 中 , AC= 3, BC= 4 , 所 以 AB= 5 . 在 Rt △ ACD 中 , 3 9cos 3 5 5 AD AC A    . (2) ①如图 2,当 F在 AC上时, 90 5 x  .在 Rt△AEF中, 4tan 3 EF AE A x  .所 以 21 2 2 3 y AE EF x   . 如图 3,当 F在 BC上时, 9 5 5 x ≤ .在 Rt△BEF中, 3tan (5 ) 4 EF BE B x   .所 以 21 3 15 2 8 8 y AE EF x x     . ②当 90 5 x  时, 22 3 y x 的最大值为 54 25 ; 当 9 5 5 x ≤ 时, 23 15 8 8 y x x   23 5 75) 8 2 32 x   ( 的最大值为 75 32 . 因此,当 5 2 x  时,y的最大值为 75 32 . 图 2 图 3 图 4 (3)△ABC的周长等于 12,面积等于 6. 先假设 EF平分△ABC的周长,那么 AE=x,AF=6-x,x的变化范围为 3<x≤5.因 此 1 1 4 2sin (6 ) ( 6) 2 2 5 5AEFS AE AF A x x x x          .解方程 2 ( 6) 3 5 x x   ,得 13 6 2 x   . 因为 13 6 2 x   在 3≤x≤5范围内(如图 4),因此存在直线 EF将△ABC的周长和面 积同时平分. 考点伸展 如果把第(3)题的条件“点 F在直角边 AC上”改为“点 F在直角边 BC上”,那么就 不存在直线 EF将△ABC的周长和面积同时平分. 先假设 EF平分△ABC的周长,那么 AE=x,BE=5-x,BF=x+1. 因此 21 1 3 3sin (5 )( 1) ( 4 5) 2 2 5 10BEFS BE BF B x x x x            . 解方程 23 ( 4 5) 3 10 x x    .整理,得 2 4 5 0x x   .此方程无实数根. 例 7 2009 年兰州市中考第 29 题 如图 1,正方形 ABCD中,点 A、B的坐标分别为(0,10),(8,4),点 C在第一象限.动 点 P在正方形 ABCD的边上,从点 A出发沿 A→B→C→D匀速运动,同时动点 Q以相同速 度在 x轴上运动,当 P点到 D点时,两点同时停止运动,设运动的时间为 t秒. (1)当 P 点在边 AB 上运动时,点 Q 的横坐标 x(长度单位)关于运动时间 t(秒)的 函数图象如图 2 所示,请写出点 Q 开始运动时的坐标及点 P 运动速度; (2)求正方形边长及顶点 C的坐标; (3)在(1)中当 t为何值时,△OPQ的面积最大,并求此时 P点的坐标. (4)如果点 P、Q保持原速度速度不变,当点 P沿 A→B→C→D匀速运动时,OP与 PQ能否相等,若能,写出所有符合条件的 t的值;若不能,请说明理由. 图 1 图 2 动感体验 请打开几何画板文件名“09兰州 29”,拖动点 Q在 x轴上运动,可以体验到,点 Q运 动的起点为(1,0);当 P在 AB上时,△OPQ的面积随 x变化的图象是开口向下的抛物线 的一部分;观察点 P与 OQ的垂直平分线的位置关系,可以体验到,有两个时刻,PO=PQ.双 击按钮“PO=PQ,P在 AB上”和“PO=PQ,P在 CD上”,可以准确显示 PO=PQ. 思路点拨 1.过点 B、C、P向 x轴、y轴作垂线段,就会构造出全等的、相似的直角三角形,出 现相等、成比例的线段,用含有 t的式子表示这些线段是解题的基础. 2.求点 C的坐标,为求直线 BC、CD的解析式作铺垫,进而为附加题用两点间的距离 公式作准备. 3.不论点 P在 AB、BC还是 CD上,点 P所在的直角三角形的三边比总是 3∶4∶5, 灵活运用方便解题. 4.根据二次函数的解析式求函数的最值时,要注意定义域与对称轴的位置关系. 满分解答 (1)Q (1,0),点 P每秒钟运动 1个单位长度. (2)过点 B作 BE⊥y轴于点 E,过点 C作 x轴的垂线交直线 BE于 F,交 x轴于 H. 在 Rt△ABE中,BE=8,AE=10-4=6,所以 AB=10.由△ABE≌△BCF,知 BF=AE =4,CF=BE=6.所以 EF=8+6=14,CH=8+4=12.因此点 C的坐标为(14,12). (3)过点 P作 PM⊥y轴于 M,PN⊥ x轴于 N.因为 PM//BE,所以 AP AM MP AB AF BF   , 即 10 6 8 t AM MP   .因此 3 4, 5 5 AM t PM t  .于是 3 410 , 5 5 PN OM t ON PM t     . 设△OPQ的面积为 S (平方单位),那么 21 1 3 3 47(1 )(10 ) 5 2 2 5 10 10 S OQ PN t t t t          , 定义域为 0≤ t≤10. 因为抛物线开口向下,对称轴为直线 47 6 t  ,所以当 47 6 t  时,△OPQ的面积最大.此 时 P的坐标为( 94 15 , 53 10 ). (4)当 5 3 t  或 295 13 t  时, OP与 PQ相等. 图 3 图 4 考点伸展 附加题的一般思路是:点 Q的横坐标是点 P的横坐标的 2倍.先求直线 AB、BC、CD 的解析式,根据直线的解析式设点 P的坐标,再根据两点间的距离公式列方程 PO=PQ. 附加题也可以这样解: ①如图 4,在 Rt△AMP中,设 AM=3m,MP=4 m,AP=5m,那么 OQ=8m.根据 AP、 OQ的长列方程组 5 , 8 1 , m t m t     解得 5 3 t  . ②如图 5,在 Rt△GMP 中,设 GM=3m,MP=4 m,GP=5m,那么 OQ=8m.在 Rt△ GAD 中,GD=7.5.根据 GP、OQ 的长列方程组 5 37.5 , 8 1 , m t m t      解得 295 13 t  . ③如图 6,设 MP=4m,那么 OQ=8m.根据 BP、OQ的长列方程组 5 10 10, 8 1 , m t m t       解得 5 3 t  ,但这时点 P不在 BC上. 图 5 图 6 1.7 因动点产生的相切问题 例 1 2012 年河北省中考第 25 题 如图 1,A(-5,0),B(-3,0),点 C在 y轴的正半轴上,∠CBO=45°,CD//AB,∠CDA =90°.点 P从点 Q(4,0)出发,沿 x轴向左以每秒 1个单位长的速度运动,运动时间为 t秒. (1)求点 C的坐标; (2)当∠BCP=15°时,求 t的值; (3)以点 P为圆心,PC为半径的⊙P随点 P的运动而 变化,当⊙P与四边形 ABCD的边(或边所在的直线)相切 时,求 t的值. 图 1 动感体验 请打开几何画板文件名“12河北 25”,拖动圆心 P在点 Q左侧运动,可以体验到,⊙P 可以与直线 BC、直线 DC、直线 AD相切,不能与直线 AB相切. 答案 (1)点 C的坐标为(0,3). (2)如图 2,当 P在 B的右侧,∠BCP=15°时,∠PCO=30°, 4 3t   ; 如图 3,当 P在 B的左侧,∠BCP=15°时,∠CPO=30°, 4 3 3t   . 图 2 图 3 (3)如图 4,当⊙P与直线 BC相切时,t=1; 如图 5,当⊙P与直线 DC相切时,t=4; 如图 6,当⊙P与直线 AD相切时,t=5.6. 图 4 图 5 图 6 例 2 2012 年无锡市中考模拟第 28 题 如图 1,菱形 ABCD的边长为 2厘米,∠DAB=60°.点 P从 A出发,以每秒 3厘米 的速度沿 AC向 C作匀速运动;与此同时,点 Q也从点 A出发, 以每秒 1厘米的速度沿射线作匀速运动.当点 P到达点 C时,P、 Q都停止运动.设点 P运动的时间为 t秒. (1)当 P异于 A、C时,请说明 PQ//BC; (2)以 P为圆心、PQ长为半径作圆,请问:在整个运动过 程中,t为怎样的值时,⊙P与边 BC分别有 1个公共点和 2个公 共点? 图一 动感体验 请打开几何画板文件名“12无锡 28”,拖动点 P由 A向 C运动,可以体验到,⊙P与 线段 BC的位置关系依次是相离没有公共点,相切只有 1个公共点,相交有 2个公共点,相 交只有 1个公共点,线段在圆的内部没有公共点. 请打开超级画板文件名“12无锡 28”,拖动点 P由 A向 C运动,可以体验到,⊙P与 线段 BC的位置关系依次是相离没有公共点,相切只有 1个公共点,相交有 2个公共点,相 交只有 1个公共点,线段在圆的内部没有公共点. 答案 (1)因为 2 AQ t AB  , 3 22 3 AP t t AC   ,所以 AQ AP AB AC  .因此 PQ//BC. (2)如图 2,由 PQ=PH= 1 2 PC,得 1 (2 3 3 ) 2 t t  .解得 4 3 6t   . 如图 3,由 PQ=PB,得等边三角形 PBQ.所以 Q是 AB的中点,t=1. 如图 4,由 PQ=PC,得 2 3 3t t  .解得 3 3t   . 如图 5,当 P、C重合时,t=2. 因此,当 4 3 6t   或 1<t≤3 3 或 t=2时,⊙P与边 BC有 1个公共点. 当4 3 6 <t≤1时,⊙P与边 BC有 2个公共点. 图 2 图 3 图 4 图 5 1.8 因动点产生的线段和差问题 例 1 2012 年滨州市中考第 24 题 如图 1,在平面直角坐标系中,抛物线 y=ax2+bx+c经过 A(-2, -4 )、O(0, 0)、 B(2, 0)三点. (1)求抛物线 y=ax2+bx+c的解析式; (2)若点 M是该抛物线对称轴上的一点,求 AM+OM的最小值. 图 1 动感体验 请打开几何画板文件名“12滨州 24”,拖动点M在抛物线的对称轴上运动(如图 2), 可以体验到,当 M落在线段 AB上时,根据两点之间线段最短,可以知道此时 AM+OM最 小(如图 3). 请打开超级画板文件名“12 滨州 24”,拖动点 M, M落在线段 AB上时, AM+OM 最小. 答案 (1) 21 2 y x x   。 (2)AM+OM的最小值为 4 2. 图 2 图 3 例 2 2012 年山西省中考第 26 题 如图 1,在平面直角坐标系中,抛物线 y=-x2+2x+3与 x轴交于 A、B两点,与 y轴 交于点 C,点 D是抛物线的顶点. (1)求直线 AC的解析式及 B、D两点的坐标; (2)点 P是 x轴上的一个动点,过 P作直线 l//AC交抛物线于点 Q.试探究:随着点 P 的运动,在抛物线上是否存在点 Q,使以 A、P、Q、C为顶点的四边形是平行四边形?若存 在,请直接写出符合条件的点 Q的坐标;若不存在,请说明理由; (3)请在直线 AC上找一点 M,使△BDM的周长最小,求出点 M的坐标. 图 1 动感体验 请打开几何画板文件名“12山西 26”,拖动点 P在 x轴上运动,可以体验到,点 Q有 3 个时刻可以落在抛物线上.拖动点 M在直线 AC上运动,可以体验到,当 M落在 B′D上时, MB+MD最小,△MBD的周长最小. 思路点拨 1.第(2)题探究平行四边形,按照 AP为边或者对角线分两种情况讨论. 2.第(3)题是典型的“牛喝水”问题,构造点 B关于“河流”AC的对称点 B′,那么 M落在 B′D上时,MB+MD最小,△MBD的周长最小. 满分解答 (1)由 y=-x2+2x+3=-(x+1)(x-3)=-(x-1)2+4, 得 A(-1, 0)、B(3, 0)、C(0, 3)、D(1, 4). 直线 AC的解析式是 y=3x+3. (2)Q1(2, 3),Q2(1 7, 3  ),Q3(1 7, 3  ). (3)设点 B关于直线 AC的对称点为 B′,联结 BB′交 AC于 F. 联结 B′D,B′D与交 AC的交点就是要探求的点 M. 作 B′E⊥x轴于 E,那么△BB′E∽△BAF∽△CAO. 在 Rt△BAF中, 1 3 10 AF BF AB   ,AB=4,所以 12 10 BF  . 在 Rt△BB′E中, ' ' 1 3 10 B E BE BB   , 24' 2 10 BB BF  ,所以 12' 5 B E  , 36 5 BE  . 所以 36 213 5 5 OE BE OB     .所以点 B′的坐标为 21 12( , ) 5 5  . 因为点 M在直线 y=3x+3上,设点 M的坐标为(x, 3x+3). 由 ' ' ' ' ' ' DD MM B D B M  ,得 ' ' ' ' yD yB yM yB xD xB xM xB      .所以 12 124 3 3 5 5 21 211 5 5 x x       . 解得 9 35 x  .所以点 M的坐标为 9 132( , ) 35 35 . 图 2 图 3 考点伸展 第(2)题的解题思路是这样的: ①如图 4,当 AP是平行四边形的边时,CQ//AP,所以点 C、Q关于抛物线的对称轴对 称,点 Q的坐标为(2, 3). ②如图 5,当 AP是平行四边形的对角线时,点 C、Q分居 x轴两侧,C、Q到 x轴的距 离相等. 解方程-x2+2x+3=-3,得 1 7x   .所以点 Q的坐标为(1 7, 3  )或 (1 7, 3  ). 图 4 图 5 第二部分 函数图象中点的存在性问题 2.1 由比例线段产生的函数关系问题 例 1 2012 年上海市徐汇区中考模拟第 25 题 在 Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6, 5 3sin B ,⊙B的半径长为 1,⊙B交边 CB于 点 P,点 O是边 AB上的动点. (1)如图 1,将⊙B绕点 P旋转 180°得到⊙M,请判断⊙M与直线 AB的位置关系; (2)如图 2,在(1)的条件下,当△OMP是等腰三角形时,求 OA的长; (3)如图 3,点 N是边 BC上的动点,如果以 NB为半径的⊙N和以 OA为半径的⊙O 外切,设 NB=y,OA=x,求 y关于 x的函数关系式及定义域. 图 1 图 2 图 3 动感体验 请打开几何画板文件名“12徐汇 25”,拖动点 O在 AB上运动,观察△OMP的三个顶 点与对边的垂直平分线的位置关系,可以体验到,点 O和点 P可以落在对边的垂直平分线 上,点 M不能. 请打开超级画板文件名“12徐汇 25”, 分别点击“等腰”按钮的左部和中部,观察三 个角度的大小,可得两种等腰的情形.点击“相切”按钮,可得 y关于 x的函数关系. 思路点拨 1.∠B的三角比反复用到,注意对应关系,防止错乱. 2.分三种情况探究等腰△OMP,各种情况都有各自特殊的位置关系,用几何说理的方 法比较简单. 3.探求 y关于 x的函数关系式,作△OBN的边 OB上的高,把△OBN分割为两个具有 公共直角边的直角三角形. 满分解答 (1) 在 Rt△ABC中,AC=6, 5 3sin B , 所以 AB=10,BC=8. 过点 M作 MD⊥AB,垂足为 D. 在 Rt△BMD中,BM=2, 3sin 5 MDB BM   ,所以 6 5 MD  . 因 此 MD > MP , ⊙ M 与 直 线 AB 相 离. 图 4 (2)①如图 4,MO≥MD>MP,因此不存在 MO=MP的情况. ②如图 5,当 PM=PO时,又因为 PB=PO,因此△BOM是直角三角形. 在 Rt△BOM中,BM=2, 4cos 5 BOB BM   ,所以 8 5 BO  .此时 42 5 OA  . ③如图 6,当 OM=OP时,设底边 MP对应的高为 OE. 在 Rt△BOE中,BE= 3 2 , 4cos 5 BEB BO   ,所以 15 8 BO  .此时 65 8 OA  . 图 5 图 6 (3)如图 7,过点 N作 NF⊥AB,垂足为 F.联结 ON. 当两圆外切时,半径和等于圆心距,所以 ON=x+y. 在 Rt△BNF中,BN=y, 3sin 5 B  , 4cos 5 B  ,所以 3 5 NF y , 4 5 BF y . 在 Rt△ONF中, 410 5 OF AB AO BF x y      ,由勾股定理得 ON2=OF2+NF2. 于是得到 2 2 24 3( ) (10 ) ( ) 5 5 x y x y y     . 整理,得 250 50 40 xy x    .定义域为 0<x<5. 图 7 图 8 考点伸展 第(2)题也可以这样思考: 如图 8,在 Rt△BMF中,BM=2, 6 5 MF  , 8 5 BF  . 在 Rt△OMF中,OF= 8 4210 5 5 x x    ,所以 2 2 242 6( ) ( ) 5 5 OM x   . 在 Rt△BPQ中,BP=1, 3 5 PQ  , 4 5 BQ  . 在 Rt△OPQ中,OF= 4 4610 5 5 x x    ,所以 2 2 246 3( ) ( ) 5 5 OP x   . ①当 MO=MP=1时,方程 2 242 6( ) ( ) 1 5 5 x   没有实数根. ②当 PO=PM=1时,解方程 2 246 3( ) ( ) 1 5 5 x   ,可得 42 5 x OA  ③当 OM=OP时,解方程 2 242 6( ) ( ) 5 5 x  2 246 3( ) ( ) 5 5 x   ,可得 65 8 x OA  . 例 2 2012 年连云港市中考第 26 题 如图 1,甲、乙两人分别从 A、B两点同时出发,点 O为坐标原点.甲沿 AO方向、乙 沿 BO方向均以每小时 4千米的速度行走,t小时后,甲到达 M点, 乙到达 N点. (1)请说明甲、乙两人到达点 O前,MN与 AB不可能平行; (2)当 t为何值时,△OMN∽△OBA? (3)甲、乙两人之间的距离为 MN 的长.设 s=MN2,求 s 与 t 之间的函数关系式,并求甲、乙两人之间距离的最小 值. 图 1 动感体验 请打开几何画板文件名“12连云港 26”,拖动点 N在射线 BO上运动,可以体验到,当 M、N都在 O右侧时,MN与 AB不平行.当点 A落在MNB上时,∠MNO=∠BAO,△OMN ∽△OBA. 请打开超级画板文件名“12连云港 26”,拖动点 N在射线 BO上运动,可以体验到,当 M、N都在 O右侧时,MN与 AB不平行.当点 A落在MNB上时,∠MNO=∠BAO,△OMN ∽△OBA.s与 t之间的函数关系式呈抛物线图象,当 t=1时,甲、乙两人的最小距离为 12 千米. 答案 (1)当 M、N都在 O右侧时, 2 4 1 2 2 OM t t OA     , 6 4 21 6 3 ON t t OB     , 所以 OM ON OA OB  .因此 MN与 AB不平行. (2)①如图 2,当 M、N都在 O右侧时,∠OMN>∠B,不可能△OMN∽△OBA. ②如图 3,当 M在 O左侧、N在 O右侧时,∠MON>∠BOA,不可能△OMN∽△OBA. ③如图 4,当 M、N都在 O左侧时,如果△OMN∽△OBA,那么 ON OA OM OB  . 所以 4 6 2 4 2 6 t t    .解得 t=2. 图 2 图 3 图 4 (3)①如图 2, 2 4OM t  , 1 2OH t  , 3(1 2 )MH t  . (6 4 ) (1 2 ) 5 2NH ON OH t t t        . ②如图 3, 4 2OM t  , 2 1OH t  , 3(2 1)MH t  . (6 4 ) (2 1) 5 2NH ON OH t t t        . ③如图 4, 4 2OM t  , 2 1OH t  , 3(2 1)MH t  . (2 1) (4 6) 5 2NH OH ON t t t        . 综合①、②、③,s 2 2 2MN MH NH   2 2 2 23(2 1) (5 2 ) 16 32 28 16( 1) 12t t t t t            . 所以当 t=1时,甲、乙两人的最小距离为 12千米. 例 3 2011 年上海市中考第 25 题 在 Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=30,AB=50.点 P是 AB边上任意一点,直线 PE ⊥AB,与边 AC 或 BC 相交于 E.点 M 在线段 AP 上,点 N 在线段 BP 上,EM=EN, 12sin 13 EMP  . (1)如图 1,当点 E与点 C重合时,求 CM的长; (2)如图 2,当点 E在边 AC上时,点 E不与点 A、C重合,设 AP=x,BN=y,求 y 关于 x的函数关系式,并写出函数的定义域; (3)若△AME∽△ENB(△AME的顶点 A、M、E分别与△ENB的顶点 E、N、B对应), 求 AP的长. 图 1 图 2 备用图 动感体验 请打开几何画板文件名“11上海 25”,拖动点 P在 AB上运动,从图象中可以看到,y 是 x的一次函数.观察图形和角度的度量值,可以体验到,点 E在 AC和 BC上,各存在一 个时刻,△AME∽△ENB. 请打开超级画板文件名“11上海 25”,拖动点 P在 AB上运动,当点 E与点 C重合时, 26CM  .点 E在边 AC上时,y是 x的一次函数.当 AP=42时,三角形相似,且满足顶点 对应。 思路点拨 1.本题不难找到解题思路,难在运算相当繁琐.反复解直角三角形,注意对应关系. 2.备用图暗示了第(3)题要分类讨论,点 E在 BC上的图形画在备用图中. 3.第(3)题当 E在 BC上时,重新设 BP=m可以使得运算简便一些. 满分解答 (1)在 Rt△ABC中,BC=30,AB=50,所以 AC=40, 3sin 5 A  , 3tan 4 A  . 在 Rt△ACP中, 3sin 40 24 5 CP AC A      . 在 Rt△CMP中,因为 12sin 13 CPCMP CM    ,所以 13 13 24 26 12 12 CM CP    . (2)在 Rt△AEP中, 3tan 4 EP AP A x    . 在 Rt△EMP中,因为 12sin 13 EPEMP EM    ,所以 12tan 5 EPEMP MP    . 因此 5 5 3 5 12 12 4 16 MP EP x x    , 13 13 3 13 12 12 4 16 EM EP x x    . 已知 EM=EN,PE⊥AB,所以 MP=NP 5 16 x . 于是 5 2150 50 16 16 y BN AB AP NP x x x         . 定义域为 0<x<32. (3)①如图 3,当 E在 AC上时,由 AM EN ME NB  ,得 5 13 16 16 13 2150 16 16 x x x x x    . 解得 x=AP=22. ②如图 4,当 E在 BC上时,设 BP=m,那么 AP=50-m. 在 Rt△BEP中, 4 3 EP m . 在 Rt△EMP中, 5 5 4 5 12 12 3 9 MP EP m m    , 13 13 134 12 12 9 EM EP m m    . 所以 5 1450 50 9 9 AM AB BP MP m m m        , 5 45 9 9 BN BP NP m m m     . 这时由 AM EN ME NB  ,得 14 1350 9 9 13 4 9 9 m m m m   .解得 m=BP=8.所以 AP=50-m=42. 图 3 图 4 图 5 考点伸展 如果第(3)题没有条件“△AME的顶点 A、M、E分别与△ENB的顶点 E、N、B对应”, 那么还存在图 5所示的一种情况,∠EAM=∠EBN,此时 PE垂直平分 AB,AP=25. 2.2 由面积产生的函数关系问题 例 1 2012 年广东省中考第 22 题 如图 1,抛物线 21 3 9 2 2 y x x   与 x轴交于 A、B两点,与 y轴交于点 C,联结 BC、 AC. (1)求 AB和 OC的长; (2)点 E从点 A出发,沿 x轴向点 B运动(点 E与点 A、B不重合),过点 E作 BC的 平行线交 AC于点 D.设 AE的长为 m,△ADE的面积为 s,求 s关于 m的函数关系式,并 写出自变量 m的取值范围; (3)在(2)的条件下,联结 CE,求△CDE面积的最大值;此时,求出以点 E为圆心, 与 BC相切的圆的面积(结果保留π). 图 1 动感体验 请打开几何画板文件名“12广东 22”,拖动点 E由 A向 B运动,观察图象,可以体验 到,△ADE的面积随 m的增大而增大,△CDE的面积随 m变化的图象是开口向下的抛物线 的一部分,E在 AB的中点时,△CDE的面积最大. 思路点拨 1.△ADE与△ACB相似,面积比等于对应边的比的平方. 2.△CDE与△ADE是同高三角形,面积比等于对应底边的比. 满分解答 (1)由 21 3 19 ( 3)( 6) 2 2 2 y x x x x      ,得 A(-3,0)、B(6,0)、C(0,-9). 所以 AB=9,OC=9. (2)如图 2,因为 DE//CB,所以△ADE∽△ACB. 所以 2( )ADE ACB S AE S AB    . 而 1 81 2 2ACBS AB OC    ,AE=m, 所以 2 2 281 1( ) ( ) 9 2 2ADE ACB AE ms S S m AB       . m的取值范围是 0<m<9. 图 2 图 3 (3)如图 2,因为 DE//CB,所以 9CD BE m AD AE m    . 因为△CDE与△ADE是同高三角形,所以 9CDE ADE S CD m S AD m      . 所以 2 2 29 1 1 9 1 9 81( ) 2 2 2 2 2 8CDE mS m m m m m           . 当 9 2 m  时,△CDE的面积最大,最大值为 81 8 . 此时 E是 AB的中点, 9 2 BE  . 如图 3,作 EH⊥CB,垂足为 H. 在 Rt△BOC中,OB=6,OC=9,所以 3 3 13sin 1313 B   . 在 Rt△BEH中, 9 3 13 27 13sin 2 13 26 EH BE B     . 当⊙E与 BC相切时, r EH .所以 2 729 52 S r   . 考点伸展 在本题中,△CDE与△BEC能否相似? 如图 2,虽然∠CED=∠BCE,但是∠B>∠BCA≥∠ECD,所以△CDE与△BEC不能 相似. 例 2 2012 年河北省中考第 26 题 如图 1,图 2,在△ABC中,AB=13,BC=14, 5cos 13 ABC  . 探究 如图 1,AH⊥BC于点 H,则 AH=_____,AC=______,△ABC的面积 S△ABC= ________. 拓展 如图 2,点 D在 AC上(可与点 A、C重合),分别过点 A、C作直线 BD的垂线, 垂足为 E、F.设 BD=x,AE=m,CF=n.(当点 D与点 A重合时,我们认为 S△ABD=0) (1)用含 x,m或 n的代数式表示 S△ABD及 S△CBD; (2)求(m+n)与 x的函数关系式,并求(m+n)的最大值和最小值; (3)对给定的一个 x值,有时只能确定唯一的点 D,指出这样的 x的取值范围. 发现 请你确定一条直线,使得 A、B、C三点到这条直线的距离之和最小(不必写出 过程),并写出这个最小值. 图 1 图 2 动感体验 请打开几何画板文件名“12河北 26”,拖动点 D由 A向 C运动,观察(m+n)随 x变化 的图象,可以体验到,D到达 G之前,(m+n)的值越来越大;D经过 G之后,(m+n)的值 越来越小.观察圆与线段 AC的交点情况,可以体验到,当 D运动到 G时(如图 3),或者 点 A在圆的内部时(如图 4),圆与线段 AC只有唯一的交点 D. 图 3 图 4 答案 探究 AH=12,AC=15,S△ABC=84. 拓展 (1)S△ABD= 1 2 mx,S△CBD= 1 2 nx. (2)由 S△ABC=S△ABD+S△CBD,得 1 1 84 2 2 mx nx  .所以 168m n x   . 由于 AC边上的高 56 5 BG  ,所以 x的取值范围是 56 5 ≤x≤14. 所以(m+n)的最大值为 15,最小值为 12. (3)x的取值范围是 x= 56 5 或 13<x≤14. 发现 A、B、C三点到直线 AC的距离之和最小,最小值为 56 5 . 例 3 2011 年淮安市中考第 28 题 如图 1,在 Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,点 P在 AB上,AP=2.点 E、 F同时从点 P出发,分别沿 PA、PB以每秒 1个单位长度的速度向点 A、B匀速运动,点 E 到达点 A后立刻以原速度沿 AB向点 B运动,点 F运动到点 B时停止,点 E也随之停止.在 点 E、F运动过程中,以 EF为边作正方形 EFGH,使它与△ABC在线段 AB的同侧.设 E、 F运动的时间为 t秒(t>0),正方形 EFGH与△ABC重叠部分的面积为 S. (1)当 t=1 时,正方形 EFGH的边长是________;当 t=3 时,正方形 EFGH的边长 是________; (2)当 1<t≤2时,求 S与 t的函数关系式; (3)直接答出:在整个运动过程中,当 t为何值时,S最大?最大面积是多少? 图 1 动感体验 请打开几何画板文件名“11淮安 28”,拖动点 F由 P向 B运动,可以体验到,点 E在 向 A运动时,正方形 EFGH越来越大,重叠部分的形状依次为正方形、五边形、直角梯形; 点 E折返以后,正方形 EFGH的边长为定值 4,重叠部分的形状依次为直角梯形、五边形、 六边形、五边形.在整个运动过程中,S的最大值在六边形这个时段. 请打开超级画板文件名“11淮安 28”,拖动点 F由 P向 B运动,可以体验到,点 E在 向 A运动时,正方形 EFGH越来越大,重叠部分的形状依次为正方形、五边形、直角梯形; 点 E折返以后,正方形 EFGH的边长为定值 4,重叠部分的形状依次为直角梯形、五边形、 六边形、五边形.在整个运动过程中,S的最大值在六边形这个时段. 思路点拨 1.全程运动时间为 8秒,最好的建议就是在每秒钟选择一个位置画 8个图形,这叫做 磨刀不误砍柴工. 2.这道题目的运算太繁琐了,如果你的思路是对的,就坚定地、仔细地运算,否则放 弃也是一种好的选择. 满分解答 (1)当 t=1时,EF=2;当 t=3时,EF=4. (2)①如图 1,当 60 11 t< ≤ 时, 2EF t .所以 24S t . ②如图 2,当 6 6 11 5 t< ≤ 时, 2EF EH t  , 2AE t  , 3 3 (2 ) 4 4 NE AE t   . 于是 3 11 32 (2 ) 4 4 2 NH EH NE t t t       , 21 1 4 2 2 2 3 3NHQS NH QH NH NH NH    △ 22 11 3 3 4 2 t      . 所以 2 2 22 11 3 25 11 34 3 4 2 24 2 2 S t t t t           . ③如图 3,当 6 2 5 t< ≤ 时, 4EF  , 2AE t  , 2AF t  . 所以 2 23 3 3 8 8AFM AENS S S AF AE t    △ △ . 图 2 图 3 图 4 (3)如图 4,图 5,图 6,图 7,重叠部分的最大面积是图 6所示的六边形 EFNDQN, S的最大值为 1102 75 ,此时 146 25 t  . 图 5 图 6 图 7 考点伸展 第(2)题中 t的临界时刻是这样求的: 如图 8,当 H落在 AC上时, 2AE t  , 2EH EF t  ,由 2 3 2 4 t t   ,得 6 11 t  . 如图 9,当 G落在 AC上时, 2AF t  , 2GF EF t  ,由 2 3 2 4 t t   ,得 6 5 t  . 图 8 图 9 例 4 2011 年山西省中考第 26 题 如图 1,在平面直角坐标系中,四边形 OABC是平行四边形.直线 l经过 O、C两点, 点 A的坐标为(8,0),点 B的坐标为(11,4),动点 P在线段 OA上从 O出发以每秒 1个单 位的速度向点 A运动,同时动点 Q从点 A出发以每秒 2个单位的速度沿 A→B→C的方向 向点 C运动,过点 P作 PM垂直于 x轴,与折线 O—C—B相交于点M.当 P、Q两点中有 一点到达终点时,另一点也随之停止运动,设点 P、Q 运动的时间为 t 秒(t>0),△MPQ 的面积为 S. (1)点 C的坐标为____________,直线 l的解析式为____________; (2)试求点 Q与点M相遇前 S与 t的函数关系式,并写出相应的 t的取值范围. (3)试求题(2)中当 t为何值时,S的值最大?最大值是多少? 图 1 动感体验 请打开几何画板文件名“11山西 26”,拖动点 P由 O向 A运动,可以体验到,点 Q先 到达终点.从 S随 t变化的跟踪轨迹可以看到,整个运动过程中,S随 t变化的图象是“N” 字型,由四段组成. 请打开超级画板文件名“11山西 26”,拖动点 P由 O向 A运动,可以体验到,点 Q先 到达终点.点击按钮“函数表达式”, S随 t先增大后减少。当 t=2.67时,S=14.22. 思路点拨 1.用含有 t的式子表示线段的长,是解题的关键. 2.第(2)题求 S与 t的函数关系式,容易忽略 M在 OC上、Q在 BC上的情况. 3.第(2)题建立在第(2)题的基础上,应用性质判断图象的最高点,运算比较繁琐. 满分解答 (1)点 C的坐标为(3,4),直线 l的解析式为 4 3 y x . (2)①当 M在 OC上,Q在 AB上时, 50 2 t< ≤ . 在 Rt△OPM中,OP=t, 4tan 3 OMP  ,所以 4 3 PM t . 在 Rt△AQE中,AQ=2t, 3cos 5 QAE  ,所以 6 5 AE t . 于是 6 18 8 5 5 PE t t t     .因此 21 2 16 2 15 3 S PE PM t t    . ②当 M在 OC上,Q在 BC上时, 5 3 2 t< ≤ . 因为 2 5BQ t  ,所以 11 (2 5) 16 3PF t t t      . 因此 21 322 2 3 S PF PM t t     . ③当 M、Q相遇时,根据 P、Q的路程和 2 11 5t t   ,解得 16 3 t  . 因此当 M、Q都在 BC上,相遇前, 163 3 t< ≤ ,PM=4, 16 2 16 3MQ t t t     . 所以 1 6 32 2 S MQ PM t     . 图 2 图 3 图 4 (3)①当 50 2 t< ≤ 时, 2 22 16 2 160( 20) 15 3 15 3 S t t t     . 因为抛物线开口向上,在对称轴右侧,S随 t的增大而增大, 所以当 5 2 t  时,S最大,最大值为 85 6 . ②当 5 3 2 t< ≤ 时, 2 232 8 1282 2( ) 3 3 9 S t t t       . 因为抛物线开口向下,所以当 8 3 t  时,S最大,最大值为 128 9 . ③当 163 3 t< ≤ 时, 1 6 32 2 S MQ PM t     . 因为 S随 t的增大而减小,所以当 3t  时,S最大,最大值为 14. 综上所述,当 8 3 t  时,S最大,最大值为 128 9 . 考点伸展 第(2)题中,M、Q从相遇到运动结束,S关于 t的函数关系式是怎样的? 此时 16 13 3 2 t< ≤ , 2 16 3 16MQ t t t     .因此 1 6 32 2 S MQ PM t    . 图 5 例 5 2011 年重庆市中考第 26 题 如图 1,矩形 ABCD中,AB=6,BC= 2 3,点 O是 AB的中点,点 P在 AB的延长线 上,且 BP=3.一动点 E从 O点出发,以每秒 1个单位长度的速度沿 OA匀速运动,到达 A 点后,立即以原速度沿 AO返回;另一动点 F从 P点出发,以每秒 1个单位长度的速度沿射 线 PA匀速运动,点 E、F同时出发,当两点相遇时停止运动,在点 E、F的运动过程中,以 EF为边作等边△EFG,使△EFG和矩形 ABCD在射线 PA的同侧.设运动的时间为 t秒(t ≥0). (1)当等边△EFG的边 FG恰好经过点 C时,求运动时间 t的值; (2)在整个运动过程中,设等边△EFG和矩形 ABCD 重叠部分的面积为 S,请直接写出 S与 t之间的函数关系 式和相应的自变量 t的取值范围; (3)设 EG与矩形 ABCD的对角线 AC的交点为 H, 是否存在这样的 t,使△AOH是等腰三角形?若存在,求 出 对 应 的 t 的 值 ; 若 不 存 在 , 请 说 明 理 由. 图 1 动感体验 请打开几何画板文件名“11重庆 26”,拖动点 A由 P向 A运动,可以体验到,重叠部 分的形状依次为直角梯形、五边形、等腰梯形和等边三角形,S随 t变化的图象分为四段; 观察△AOH的形状,可以体验到,△AOH有 5个时刻成为等腰三角形. 请打开超级画板文件名“11重庆 26”,拖动点 t,当 t=1 时,FG恰好经过点 C。重叠 部分的形状依次为直角梯形、五边形、等腰梯形和等边三角形,这说明 S随 t变化的图象需 要分四段进行分析;观察△AOH的形状,可以体验到,△AOH有 5个时刻成为等腰三角形. 思路点拨 1.运动全程 6秒钟,每秒钟选择一个点 F画对应的等边三角形 EFG,思路和思想以及 分类的标准尽在图形中. 2.用 t表示 OE、AE、EF、AH的长,都和点 E折返前后相关,分两种情况. 3.探求等腰三角形 AOH,先按顶点分三种情况,再按点 E折返前后分两种情况. 4.本题运算量很大,多用到 1∶2∶ 3,注意对应关系不要错乱. 满分解答 (1)在 Rt△ABC中, 2 3 3tan 6 3 BCBAC AB     , 所以∠BAC=30°. 如图 2,当等边△EFG的边 FG恰好经过点 C时, 在 Rt△BCF中,∠BFC=60°,BC= 2 3, 所 以 BF = 2 . 因 此 PF = 3 - 2 = 1 , 运 动 时 间 t = 1. 图 2 (2)①如图 3,当 0≤t<1时,重叠部分为直角梯形 BCNE, 2 3 4 3S t  . ②如图 4,当 1≤t<3时,重叠部分为五边形 BQMNE, 23 4 3 3 3S t t    . ③如图 5,当 3≤t<4时,重叠部分为梯形 FMNE, 4 3 20 3S t   . ④如图 6,当 4≤t<6时,重叠部分为等边三角形 EFG, 23( 6)S t  . 图 3 图 4 图 5 (3)等腰△AOH分三种情况:①AO=AH,②OA=OH,③HA=HO. 在△AOH中,∠A=30°为定值,AO=3为定值,AH是变化的. △AEH的形状保持不变,AH= 3 AE.当 E由 O向 A运动时,AE=3-t;当 E经 A 折返后,AE=t-3. 图 6 图 7 图 8 ①当 AO=AH时,解 3(3 ) 3t  ,得 3 3t   (如图 7); 解 3( 3) 3t   ,得 3 3t   (如图 8). ②当 OA=OH时,∠AOH=120°,点 O与点 E重合,t=0(如图 9). ③当 HA=HO时,H在 AE的垂直平分线上,AO= 3 AH=3AE. 解3(3 ) 3t  ,得 t=2(如图 10);解3( 3) 3t   ,得 t=4(如图 11). 图 9 图 10 图 11 考点伸展 图 3,图 4中,点 E向 A运动,EF=6;图 5,图 6中,点 E折返,EF=12-2t.
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