部编九年级历史下册第3课美国内战课堂练习（附解析）

部编九年级历史下册第3课美国内战课堂练习（附解析）

初中历史·人教版·九年级下册——第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 第 3 课 美国内战 测试时间:30 分钟 一、选择题 1.(2016 山东聊城中考)下面这幅漫画形象地描绘了哪一历史事件发生的背景( ) A.拉丁美洲独立运动 B.美国南北战争 C.俄国农奴制改革 D.日本明治维新 2.“如果这个国家可以分裂为两个,就可以分裂成 3 个、4 个、6 个、12 个,林肯政府进行战争的理由是,南 方违背了国家的统一,违背了宪法和多数人统治的原则。”这段话表明林肯政府希望( ) A.废除黑人奴隶制 B.废除封建农奴制 C.维护国家统一 D.建立世界霸权 3.(2018 山东菏泽中考)林肯总统说:“我们不是敌人,我们是朋友。我们友情的纽带,也许会因情绪激动而绷 紧,但绝不可能割断。”美国人“友情的纽带”被割断最终引发了( ) A.美国独立战争 B.美国南北战争 C.克里米亚战争 D.朝鲜战争 4.(2017 四川攀枝花中考)以下叙述中,哪一项是不正确的( ) A.林肯是美国的第 16 任总统 B.林肯在南北战争前主张立即废除奴隶制 C.1861 年 4 月南北战争爆发 D.两种经济制度的矛盾是南北战争爆发的根本原因 5.(2016 安徽中考)一个由曼彻斯特 6000 名工人组成的组织在给林肯的信中写道:“这将使你的名字亚伯拉 罕·林肯流芳后世。请接收我们维护这一自由宣言的最高敬意。”“这一自由宣言”指的是( ) A.《独立宣言》 B.《宅地法》 C.《解放黑人奴隶宣言》 D.《人权宣言》 6.(2016 湖南永州中考)马克思在 1862 年 10 月发表的《北美事件》中说:“他向敌人迎面投掷过去的,永远 也不会失去其历史意义的最严厉的法令……这份在联邦成立以来的美国历史上最重要的文件。”上文中的这 份文件( ) A.消除了种族歧视现象 B.标志着美国的独立 C.有利于维护国家统一 D.限制了总统的权力 7.历史影视作品是对历史进行的艺术加工,应该尊重历史事实。下列有关美国内战的影视情节与史实不相符 的是( ) A.1861 年南方军队挑起内战 B.战争结果是北方取得胜利 C.林肯在战争结束前夕遭刺杀身亡 D.林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》 8.南北战争在美国历史上影响深远。下列关于美国南北战争的说法,正确的是( ) ①林肯就任美国总统,成为南方奴隶主发动战争的借口 ②北方实力不如南方,导致战争初期一再失利 ③林肯发表《解放黑人奴隶宣言》,全国一律废除奴隶制 ④南北战争为美国经济的迅速发展创造了条件 A.①④ B.②③ C.①② D.③④ 9.(2018 湖南郴州中考)马克思称他“是一个不会被困难吓倒,不会为成功所迷惑的人,他不屈不挠迈向自己 的伟大目标……”他领导美国人民经过四年的浴血奋战,最终维护了国家统一,废除了黑人奴隶制度。他是 ( ) A.华盛顿 B.林肯 C.罗斯福 D.尼克松 10.从有利于美国资本主义经济发展的角度来看,美国内战主要解决了( ) A.国家独立的问题 B.扩大再生产的资本问题 C.资本主义发展的劳动力问题 D.资本主义发展的原料问题 二、非选择题 11.阅读下列材料,回答问题。 材料一 1861 年 3 月,林肯在就任总统时说:“任何一个州都不能只凭自己的决议就能合法地脱离联邦; 凡为此目的而作出的决议和法令在法律上都是无效的,任何一个州或几个州反对合众国当局的暴力行动都应 根据情况视为叛乱……根据宪法和法律,联邦是不容分裂的。” 材料二 1866—1900 年,美国的耕地面积从 4.07 亿英亩增加到 8.79 亿英亩,西部地区增加更为迅速。 1866—1880 年,美国小麦的播种面积从 1500 万英亩增加到 3800 万英亩。1900 年,美国小麦产量占世界总产 量的 23%,美国成为向世界提供粮食的主要国家之一。全美农业总产值从 1860 年的 22 亿美元增加到 1900 年 的 58 亿美元。 (1)根据材料一并结合所学知识回答:林肯政治主张的核心是什么?他采取的主要措施有哪些?(略举一例) (2)根据材料一、二并结合所学知识回答:促进美国农业发展的主要因素有哪些?(回答 2 点) 12.阅读下列材料,回答问题。 材料一 “我们认为下面这些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利, 其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。……在大陆会议下集会的美利坚合众国代表,以各殖民地善良 人民的名义,非经他们授权,向全世界最崇高的正义呼吁……同时郑重宣布:这些联合一致的殖民地从此是自 由和独立的国家,并且按其权利也必须是自由和独立的国家,它们取消一切对英国王室效忠的义务,它们和大 不列颠国家之间的一切政治关系从此全部断绝。” ——李剑鸣《美国的奠基时代》 材料二 1858 年,他发表了一篇题为《裂开的房子》的演说,他把南北两种经济制度并存的局面比喻为 “一幢裂开的房子”。他说:“一幢裂开了的房子是站不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自 由的状态。”他的演说生动形象,表达了北方的要求,也反映了全国人民的要求。1860 年,他当选为美国总统。 ——吴于廑、齐世荣《世界史》 材料三 到战争结束之时,有超过 18 万黑人在联邦陆军服役,3 万黑人在联邦海军服役,25 万黑人在军队 中从事劳役工作。为了消灭奴隶制,38 000 名黑人献出了生命。有 21 名黑人战士获得了国会荣誉勋章。他 们的所作所为改变了国人对黑人的看法,也改变了他们对自己的看法。 ——李军《自由的新生:美国内战风云录》 (1)材料一中的引文出自哪份文件?该文件发表于哪一战争时期?这一文件发表的历史意义是什么? (2)根据材料二,请你判断文中的演说者是谁。“一幢裂开的房子”指的是南北哪两种经济制度并存?其造成 了什么后果? （3）材料三的数据说明了什么?黑人能参与联邦军队的战斗与哪一文件的发表有关? (4)阅读上述材料并结合所学知识,说出美国的这两次战争对美国历史发展的共同作用。 初中历史·人教版·九年级下册——第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 第 3 课 美国内战 一、选择题 1.答案 B 根据漫画可知,南北之间的矛盾表现为奴隶制度是否应扩张到西部。链接所学可知:对美国西部 新增加的土地,南北方的态度不同。南方力图扩展奴隶制,建立新的蓄奴州;北方主张建立自由州,发展资本主 义工商业。双方针锋相对,互不相让。这是美国南北战争发生的背景。故选 B 项。 2.答案 C 根据题干材料中“南方违背了国家的统一”是“林肯政府进行战争的理由”,判断林肯政府希望 维护国家统一。故答案选 C 项。 3.答案 B 1860 年 11 月,共和党候选人林肯当选为美国第 16 任总统。林肯主张限制奴隶制的发展,这成为 南方奴隶主发动战争的借口。不久,南方 7 个州宣布退出联邦,成立“南部同盟”。1861 年 4 月,南方军队挑 起战争。美国内战爆发,史称“南北战争”。美国人“友情的纽带”被割断最终引发了美国南北战争,答案选 B 项。 4.答案 B 链接所学可知:美国南北方不同的经济类型的发展,加剧了南北矛盾,这是南北战争爆发的根本原 因。1860 年 11 月,共和党候选人林肯当选为美国第 16 任总统。林肯主张限制奴隶制的发展,这成为南方奴 隶主发动战争的借口。不久,南方 7 个州宣布退出联邦,成立“南部同盟”。1861 年 4 月,南方军队挑起战争, 美国内战爆发,史称“南北战争”。由此判断 B 项表述与史实不符。 5.答案 C 根据题干中的“林肯”“自由宣言”,链接所学可知:1862 年,林肯发表了《解放黑人奴隶宣 言》,宣布从 1863 年元旦起,南方叛乱地区的奴隶永远获得自由,并可以以自由人的身份加入北方军队。因此 “自由宣言”指的是《解放黑人奴隶宣言》。 6.答案 C 根据题干中的时间判断是美国内战中颁布的文件,链接所学可知:美国内战中,联邦政府通过《宅 地法》《解放黑人奴隶宣言》,调动了农民和黑人奴隶的积极性,他们踊跃参军作战,扭转了北方军队在战场 上的被动局面。1865 年,北方取得了内战的胜利。经过这场战争,美国维护了国家统一,废除了奴隶制,清除 了资本主义发展的最大障碍。据此分析判断 C 项正确。种族歧视至今尚未消除。B 项是美国独立战争的影响。 D 项在美国内战时期颁布的文件中未涉及。 7.答案 C 美国内战结束后,拥护奴隶制的狂热分子刺杀了林肯,所以 C 项情节与史实不符。 8.答案 A 本题考查的是美国南北战争。战争初期北方一再失利,是因为北方准备不足,不是实力不如南方; 林肯发表《解放黑人奴隶宣言》,废除的只是南方叛乱地区的奴隶制。①④正确,故选 A 项。 9.答案 B 根据题干中“维护了国家统一,废除了黑人奴隶制度”,链接所学可知:1961—1965 年,林肯领导 北方军队与南方军队奋战,最终内战以北方获胜告终。经过这场战争,美国维护了国家统一,废除了奴隶制度, 清除了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。故答案选 B 项。 10.答案 C 经过美国内战,美国废除了奴隶制,为资本主义发展提供了充足的自由劳动力。故选 C 项。 二、非选择题 11.答案 (1)反对分裂行为,维护国家统一。依照宪法和法律的规定行使总统权力以维护国家统一。(回答 “限制黑人奴隶制度的发展”“在军事上粉碎南部奴隶主分裂国家的叛乱行为”“南北战争爆发后,领导了 美国的平叛斗争”“颁布《解放黑人奴隶宣言》”等均可) (2)大量黑人奴隶的解放,为农业提供了大量劳动力;《宅地法》的颁布实施,促进了美国西部的开发和耕 地面积的扩大;北方取得南北战争的胜利和维护了国家的统一,提供了广阔的农产品销售市场;铁路的修建有 利于农产品的运输和销售;农业机械的运用促进了农业产量的提高;等。 解析 第(1)问,第一小问从“根据宪法和法律,联邦是不容分裂的”,可知林肯主张维护国家统一,反对分裂; 第二小问结合材料及所学指出林肯采取的措施。第(2)问,可结合《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》两个法 令对美国农业发展的作用等作答。 12.答案 (1)《独立宣言》;美国独立战争;宣告了北美 13 个殖民地脱离英国而独立。 (2)林肯;北方的资本主义工商业经济和南方的奴隶制种植园经济;美国南北战争。 (3)参加南北战争的黑人为北方的胜利作出了巨大的贡献;《解放黑人奴隶宣言》。 (4)都扫除了美国资本主义发展的障碍或都有利于美国资本主义的发展。 解析 根据材料一的描述可判断该文件是《独立宣言》,链接其发表的时间、意义解答问题(1)。根据材料二 中 1860 年当选为总统,判断演说者是林肯,链接美国内战前南北两种经济制度并存,矛盾尖锐,并最终引发南 北战争解答问题(2)。材料三说明黑人为美国内战中北方的胜利作出了巨大的贡献,黑人加入北方军队踊跃作 战源于《解放黑人奴隶宣言》的发表,据此分析解答问题(3)。归纳美国独立战争、美国内战的共同影响解答 问题(4)。