中考满分作文：欣赏他人的我

中考满分作文：欣赏他人的我

中考满分作文： 阅读下面的材料，按要求作文。 没有人喜欢谎言，人们欣赏真实；没有人喜欢虚伪，人们欣赏坦诚；没有人 喜欢卑劣，人们欧赏高尚；没有人喜欢怯懦，人们欣赏勇敢；没有人喜欢逃避， 人们欣赏担当……人人都希望得到别人的欣赏，甚至当这一切美德都不复存在的 时候，人们依然在内心深处小声地表示对自己的欣赏。 请以“欣赏_______的我”或“欣赏________的我们”为题，写一篇文章。 要求求：①感情真挚，文体不限（诗歌除外），不少于 600 字； ②文中不得出现真实的人名、校名、地名等； ③书写正确、，工整，卷面整洁。 欣赏他人的我 在我的“学做人史”上，高高矗立着一块重要的里程碑，它的建成要感谢我 的班主任兼英语老师，因为她的思想就是构筑这个里程碑的蓝图--她教我应该闭 嘴!如果作为此碑的工程师，王老师，您能听见，我在此要像小品中的范伟一样 对您说一声：“谢谢啊!” 我从小的时候就特贫，我一直错误地认为这叫“侃侃而谈”，觉得在聊天中 把自己“伟大”的思想像英国传教士一样传给别人是至高无上的重要，但中学以 来与我的思想发生碰撞的元素彻底改变了我--中学不像小学时的如此这般地闲， 所以很少有人听我扯一些与学习无关，并且他们无兴趣的话题，另一方面王老师 不止一次地对我说：“柏翙，你能不能别叨叨了，listening is learning!(听 着也是学习)起初，我认为这是完全错误的哲学，并且感到我幼小脆弱的心灵受 到了强大的打击，伤口久久不能愈合……当然，小树苗的生成长大是需有一个在 旁守候，随时剪掉歪枝的人。 王老师就像上一段的描写一样对我思想教育了整个初一，使我根深蒂固的 “话多”思维渐渐动摇。但真正引发我的“思想文化大革命”的导火索是一次偶 然的机会读书时发现当听众原来更加伟大。这使我想起了我们班友好、有人缘的 同学更多地在扮演“听众”这个角色。与此同时，王老师的话又浮现耳畔：“柏 翙，你是比较有知识的，可更应该多沉默，那样更让人觉得你稳重些。”“柏翙， 如果你能管住你的嘴巴，你会更加有魅力!”“伯翙，你介意不介意坐下来倒口 气，歇歇?你可以换一种方法成为此地的焦点。”……诸如此类，不胜枚举，以 往的话我就闪，并且不对这思考过多，如今我真正理解了那句“listening is learning”才明白。 在我顿悟的时候，我又想起了古时孔子不耻不问，活到老，学到老;伽俐略 的“我们的知识是有限的。”当是时，吾深感惭愧，久久陷于往事的错误中沉思， 不能自拔。拔出我的，是正觉百感交集时跳出来的王老师，她拍着我的肩，震憾 着我：“历史不能改变了，你应该展望未来!” 此后，我学会了沉默，学会了欣赏别人。欣赏别人，是善待他人的一种方式。 是以人之长补已之短的明智之举。就在我欣赏别人的同时，这个世界在我的眼中 也变得更加美丽。