人教部编版道德与法治七年级下册作业课件第七章 在集体中成长

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人教部编版道德与法治七年级下册作业课件第七章 在集体中成长

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中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 中小学精品教学资源 七年级下册 第七章 在集体中成长 课前夯实基础练习 1. 集体并不是成员的简单相加,而是有__________、 分工明确的整体。集体的力量来源于成员___________ 和团结协作。 2. 个体的力量是分散的,但在__________汇聚,就会 变得强大;个人的力量是有限的,但通过_________可 以实现优势互补,产生强大的合力。 3. 在集体中,我们得到尊重和理解,获得_________和 _________。归属感 共同目标 共同的目标 集体中 优化组合 安全感 4. 在集体中可以涵养__________,可以发展 ________。 5. 我们要理解集体要求的__________,反思个人意 愿的合理性和______________,找到解决冲突的 __________。 6. 个人利益与集体利益本质上是_________。当个人 利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人 利益之上,坚持__________。我们要心中有集体, __________、_________,不做有损集体利益的事。顾大局 品格 个性 合理性 实现的可能性 平衡点 一致的 集体主义 识大体 7. 坚持集体主义,不是不关注个人利益,而是在承 认个人利益的___________、保护个人正当利益的前 提下,反对只顾自己、不顾他人的___________。 8. 当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时,我 们应从______________出发,自觉地让局部利益服从 ___________,个人利益服从___________。 9. 小群体内成员之间的友谊如果沾染上江湖义气, 就会将__________置于集体利益之上,沦为 ___________。小团体主义 合理性 极端个人主义 整体利益 整体利益 集体利益 自身利益 10. 美好集体拥有共同的梦想,向往美好的前景,承 担___________,认同正确的价值观,形成一致的 ____________,这就是集体的愿景。 11. 愿景是集体的______________,是推动集体发展 的__________。共同的愿景引领集体成员团结一致, 开拓进取。 12. 集体成员之间的___________、____________是 集体发展的动力,也是集体活力的重要表现。 13. 在集体生活中,竞争是以___________为前提的。 共同的使命 目标和追求 精神动力之源 内驱力 和而不同 相互激励和竞争 承认、尊重 14. 集体中的合作意味着每个人都发挥自己 _____________,同时又避免____________;每个人 都努力实现自己的价值,而不消极依赖或袖手旁观。 个人英雄主义最大的作用 课后中考模拟训练 一、单项选择题 1. 诗人但丁说:“要是白松的种子掉在石缝里,他只 会长成很矮的小树,但要是他长在南方肥沃的土地里, 就能成为一棵大树。”这句话告诉我们( ) A. 集体与个体相互依存,相互促进 B. 良好的个人是集体成长的摇篮和沃土 C. 良好的集体让个人茁壮成长 D. 集体对个人的成长没有什么关系 C 2. 如右图所示,该班能在比赛中获胜,原因在于 ( ) ①班级共同的目标 ②比赛的各种规则 ③班级明确的 分工 ④成员的简单相加 A. ②③ B. ①② C. ①③ D. ②④ C 3. 在集体生活中,集体的事务需要每个人去分担, 事事有人做。这启示我们( ) ①每一个成员都是集体的主人 ②集体建设需要每 个人的智慧 ③没有集体,个人就无法生活 ④每个 人的事也就是集体的事 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ②③ A 4. 在原子核理论研究可能取得重大成果时,于敏却 接到组织下达的氢弹探索任务,他毫不犹豫地表态: “我服从分配!”“氢弹之父”于敏曾经的“转行” 经历表明( ) A. 维护个人利益,集体利益才有保障 B. 维护集体的利益需要服从集体的安排 C. 集体力量取决于成员数量的多少 D. 集体应充分尊重和保护个人利益 B 5. “民齐者强”“高树靡阴,独木不林”“众人拾柴 火焰高”。阅读这些中国古代格言,你从中获得的感悟 是( ) A. 生活中只需要合作而不需要竞争 B. 善于合作的集体才有凝聚力和战斗力 C. 牺牲个人才能最终实现集体愿景 D. 放弃个人利益才能真正建设美好集体 B 6. 正如大树和叶子连在一起那样,脱离大树的树 叶很快就会枯死,而没有树叶的大树也因为难以进 行光合作用很难存活。由此可见个人利益与集体利 益的关系是( ) ①集体利益和个人利益是完全一致的 ②集体利益 和个人利益相互依存 ③维护集体利益是实现个人 利益的保障 ④集体应充分尊重和保护个人利益 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ B 7. 你想对右面漫画《公私一家》中的主人公说( ) A. 个人利益和集体利益是一致的 B. 要以集体利益为重,不做有损集体利益的事 C. 个人利益的实现,会促进集体利益的发展 D. 要承认个人利益的合理性,保护个人利益 B 8. 汉字是古老而具有生命力的文字,它蕴含着我们老 祖宗的深刻智慧,以及丰厚的人生哲理。看看“海”字 的写法:“海”,来自“每”一滴“水”;而大海之所 以博大,是因为可以包容“每”一滴“水”。我们从中 可以得到的启示有( ) ①个人力量很有限,但优化组合后会产生巨大合力 ② 在生活中,个人利益和集体利益总是一致的 ③要学会在合作中竞争,才能更充分地合作 ④集体的 发展离不开个人的努力 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ C 9. 2018年10月23日,港珠澳大桥正式通车。在港珠 澳大桥近9年的建设过程中,全国各地的建设精英用 智慧和汗水浇筑了这一举世瞩目的海上超级工程。一 个优秀的团队必须拥有( ) ①共同的目标 ②共同的个性 ③共同的精神 ④共同 的行动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ C 10. “要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需 要的是比你更强大的对手。”这启示我们( ) A. 合作与竞争是相互排斥的 B. 运用各种手段战胜对手获得成功 C. 脱离集体,才能享受成功 D. 要掌握合作方法,正确参与竞争 D 11. 小亮不仅球技好,而且善于与队员配合,在年级 篮球比赛中,大家齐心协力获得胜利。这启示我们 ( ) A. 只要个人能力强就一定能成功 B. 比赛中的竞争与合作水火不相容 C. 善于合作比提高自身能力更重要 D. 合作是取得成功的必要条件 D 12. 小青给校长写了一封信。在信中,她结合自己班 级存在的问题,提出改进学校工作的建议。小青的做 法( ) A. 是缺乏集体荣誉感的表现 B. 是积极参与集体建设的表现 C. 有利于学校建设而不利于班级利益 D. 是让局部利益服从整体利益的表现 B 13. 歌德说:“不管努力的目标是什么,不管他干 什么,单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切 善良思想的人的最高需要。”这句话告诉我们,美 好集体应该是( ) A. 民主、公正的集体 B. 充满关怀与友爱的集 体 C. 善于合作的集体 D. 充满活力的集体 C 14. 面对学校“不准带手机进校园”这一规定,作为 学生的我们,应该( ) ①理解学校规定的合理性 ②反思个人意愿的合理性 ③极力反对并改进这一规定 ④服从、配合学校的这 一要求 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ C 15. 在电影《中国机长》中出演英雄机长的张涵予说: “所有的胜利都不是靠几个人完成的,而是集体的力 量。这些电影要告诉观众:中国人只要团结起来,就 没有什么困难是战胜不了的。”这启示我们,在集体 中( ) A. 要坚持个人英雄主义,维护个人正当利益 B. 要坚持集体主义,维护小团队小团体利益 C. 提高责任感和凝聚力,自觉承担集体责任 D. 涵养自身品格,发展个性,实现自我价值 C 二、非选择题 16. 阅读材料,回答问题。 材料一:小万从农村转学到城里,班上的同学经常嘲笑 他,当着小万的面说:“他是农村来的,是乡巴佬!” 材料二:马克思说:“只有在集体中,个人才能获得全 面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中个人才 可能有自由。” (1)你如何看待材料一中嘲笑农村来的同学的言行? 同学们嘲笑农村来的同学的言行,是不尊重同学的表 现。在集体中,每个人来自不同的家庭,有不同的生 活经历和性格特点,我们在交往中要学会彼此尊重、 理解、宽容、接纳,学会友好相处。 (2)如何正确理解材料二中马克思的话? 在集体中,我们得到尊重和理解,获得安全感、 归属感;集体给予我们力量,有助于我们获得自 信心,学习他人的经验,扩大视野,健康成长; 在集体中可以涵养品格,培养我们负责任和人际 交往的态度和能力;在集体中可以发展个性,包 容他人,不断认识和完善自我。 17. 阅读材料,回答问题。 材料一:被称为中国核潜艇之父的黄旭华,有着特别 感人的故事:黄旭华为保守国家最高机密,在研制核 潜艇期间,隐姓埋名,淡化了和家人之间的关系,30 年之后他的工作可以公开了,家里人才知道,他是在 从事一项伟大的事业。 (1)材料一让我们感受到黄旭华身上哪些优秀的品质? 爱国、敬业、无私奉献、负责任等。 材料二:不少人称黄旭华为“中国核潜艇之父”,但黄 旭华婉拒美意。这个为了核潜艇隐姓埋名30年、奉献了 毕生精力的九旬老翁,不在乎名头,他只是觉得:“这 辈子没有虚度,我的一生属于核潜艇、属于祖国,无怨 无悔!” (2)请你运用集体的相关知识说说,黄老先生这句话蕴含 着哪些道理。 ①个人利益与集体利益本质上是一致的,我们要坚持 集体主义。②我们要有自治精神,主动参与集体建设, 积极参加集体活动,自觉维护集体荣誉。③我们每个 人都是集体的主人,集体的建设需要每个人的智慧和 力量,集体的事务需要每个人去分担。每个人都要为 集体出力,从实际情况出发,各尽其能,发挥所长。 材料三:从而立之年到古稀之年,黄旭华只做了一件 事:研制中国自己的核潜艇。尽管由于种种原因,国 家核潜艇项目曾几次上马、几次下马。但黄旭华丝毫 不为所动,初心不改。他说:“研制核潜艇是我的梦 想,一辈子从事自己热爱的事业,我很幸福。” (3)为什么梦想会让人感到幸福? 梦想是对未来美好生活的愿望,它能激发我们对生命 的热情和勇气,让生活更有色彩,有梦就有希望;梦 想有利于人们明确人生目标,找到前进的方向;梦想 有利于与祖国一起成长与进步,实现中国梦。
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