人教版九年级物理下册学案-第十九章 生活用电-第2节 家庭电路中电流过大的原因

人教版九年级物理下册学案-第十九章 生活用电-第2节 家庭电路中电流过大的原因

第 2 节 家庭电路中电流过大的原因 【学习目标】 1.知道家庭电路中电流过大的原因是家用电器的总功率过大和短路。 2.知道保险丝的作用。 3.有初步的安全用电常识和节约用电意识。 【学习过程】 一、温故知新： 1.家用电器之间是联，灯和控制的开关是联。 2.三盏灯在图 9 甲、乙两电路中，连接方法是否相同？ 乙图中的保险丝和闸刀开关如何在甲图的相应位置上表示出来？ 先对子相互交流，再小组内交流，若小组内的意见不统一，请提出来。 二、独立自主学习：请快速阅读课本相关内容，然后独立完成以下学习任务。 探究家用电器的总功率和短路对家庭电路的影响 1.家庭电路中电流和电功率的关系。 由 I=可知，家庭电路两端电压都是电路中使用的。 电器越多，用电器的总功率越，干路中的电流越。 2.家庭电路中电流过大的原因：一是用电器的总功率过，二是电路出现。 3.家庭电路中电流过大导致的后果由 Q=I2Rt可知，电路中的总电流越大，在相同时间内电流流过导线时 产生的热量越，导线的温度越，这样会导致导线绝缘皮严重老化，容易引发。 保险丝的作用 1.保险丝用什么材料制作？保险丝是用合金制成的，这种材料有什么特点？电阻较，熔点比较。 2.电路中用保险丝原因：当电路中的电流时，它由于温度升高而熔断，能自动，起到的作用。 3.保险丝的规格用什么表示？保险丝的规格用它的额定电流来表示，不同粗细的保险丝有不同的确额定 电流，保险丝越粗，额定电流越 。 4.保险丝的选用原则：在选择保险丝时，应使保险丝的额定电流等于或稍大于电路中最大正常工作电流。 如果选用的保险丝过粗，它额定电流太，那么当电路中电流过大时，保险丝并不，起不到的作用；如果选 用的保险丝过细，它的额定电流太，电路中的电流还没有达到危险程度时，保险丝就已经，这样会造成不 能正常供电。用铜丝、铁丝代替保险丝。 5.新建楼房的供电线路一般用带有装置的代替。 请结对相互更正，然后在组内展示质疑。 三、合作互助学习： 1.某家庭电路，已有两盏电灯正常发光，如果再使用一个电熨斗，则该电路的（） A．总电流变大 B．总电压变大 C．总电阻变大 D．总功率变大 2.某同学家中原来电灯都正常发光，当把一个开关断开的台灯插头插入插座中，保险丝断，室内电灯全 部熄灭，其原因可能是（ ） A．台灯的功率过大 B．台灯内灯泡短路 C．插座原已短路 D．台灯的插头短路 3.家庭电路中电流过大是因为发生了______或用电器总功率过大的缘故。 4.在家庭电路中，家用电器_________联接入电路中。 四、展示引导学习： 1．请结对子展示以上题目，然后小组长要求组员在小组内站起来讨论交流。 2．小组长派代表给大家展示，并说出做这些题应该注意的事项。 3．其他小组对展示的解答直接进行质疑，并分享自己的见解。 4．老师对学习情况进行评价或者对内容做强调讲解。 五、评价提升学习（请快速独立完成以下各题，然后更正打分） 1.在安装电灯时，当开关闭合发现灯不亮，而保险丝马上熔断，其原因是：（ ） A． 灯泡的灯丝断了 B． 开关中的两个接线柱短路 C． 灯头中的两个接线柱短路 D． 开关接触不良 2.我校西教学楼一楼装有“220V 20A”的电能表一个，该教学楼共有 15个教室，每个教室装有 4 盏 60 瓦特的日光灯，问这个教学楼所有的日光灯都同时能开吗？ 3.如图所示是小科家部分线路连接图。当小科用测电笔接触插座的右孔时，氖管发光，可知右孔内的电 线与进户线中的线相连接；当闭合开关 S，灯 L在亮的瞬间熄灭， 而室内其它 用电器仍正常工作，则灯 L处电路 (选填“开路”或“短路”)。 4．电工师傅常用一只标有“220V 40W”的灯泡 L0（检验灯泡）取代保险丝来检查新安装的照明电路中每 个支路的情况，如图所示。当只闭合 S、S1时 L0不亮；当只闭合 S、S2时，L0和 L2都呈暗红色；当只闭合 S、 S3时，L0正常发光。由此可以判断（ ） A．L1所在的支路短路 B．L2所在的支路断路 C．L3所在的支路短路 D．各支路均完好 L1 S1 S2 S3 L0S 火线 220V 零线 L2 L3 教师出示课堂检测答案，组长批改并反馈学生做题情况，教师引导纠错，评价学生本节内容的掌握情况。 六、课堂小结 1．本节课学到了什么？还有什么没有解决？你认为哪个组和个人表现优秀？ 2．老师对本节课进行评价 七、布置作业： 八、教学反思：